家長參觀學(xué)校觀后感參考

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學(xué)校(英語:School),是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。以下是小編整理的關(guān)于參觀學(xué)校觀后感,歡迎查閱!

家長參觀學(xué)校觀后感參考精選篇1

星期五早上,吃過早飯,我?guī)е鵀闅埣矁和瘻?zhǔn)備的禮物來到學(xué)校。根據(jù)學(xué)校的安排,這天上午,我們四年級的全體師生要去藍(lán)田特殊學(xué)校參觀。

穿過一條小巷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十幾名聾啞學(xué)生站在學(xué)校門前迎接我們。走進一年級盲人班,只見大大小小的盲人學(xué)生正專心地聽著老師講課,他們一邊用手摸著盲文教材,一邊認(rèn)真地思考,逐一地回答老師的提問,那一絲不茍的態(tài)度真令我感動。

我走到桌子旁,摸了摸他們用的紙。很特別,上面的字是用一種特殊工具打出來的凸出紙面的“點字”。盲人學(xué)生們只需用手在上面摸摸,就知道是什么內(nèi)容,老師告訴我們,這就是盲文。

盲人的眼里總是一片無休無盡的黑暗!他們什么也看不見:美麗的花朵、明媚的月亮、漂亮的蝴蝶、可愛的洋娃娃……,他們都看不見!我經(jīng)過仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)了盲人的眼睛是灰色的,毫無光澤。經(jīng)過介紹,了解到造成眼睛失明的原因有很多:有的是因為出了某種事故;有的是因為身體里缺少一種微量元素;有的是先天失明;有的是因為生了病……他們的生活沒有我們這樣多姿多彩,他們看不見親愛的爸爸媽媽,不知道慈祥的老師長得什么樣,對于色彩一無所知,只能用心去感受。

與我結(jié)對的大姐姐,失明的大眼睛長得很漂亮,長長的濃濃的睫毛,撲閃撲閃的。當(dāng)我把禮物送給她時,她不停地說:“謝謝!謝謝!”她那雙失明的大眼睛,仿佛一直都在哭。再看看我們的眼睛,閃亮閃亮的。當(dāng)時我真想嚎啕大哭。這時,我想到了海倫?凱勒的故事,假如給她三天光明,她將把一生所有的理想付諸實現(xiàn)。與盲童相比,我擁有了太多太多美好的東西,太多太多的幸福。如果可以為她換來光明,我寧愿捐自己的一只眼睛給她。

再見了,我不會忘記你們的,殘疾的哥哥姐姐們。雖然我們離開了特殊學(xué)校,但殘疾學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)、渴望知識的身影卻深深地留在了我的腦海里。我們五官健全、身體健康,還有什么理由不珍惜時間、好好學(xué)習(xí)呢?

再見了,殘疾的哥哥姐姐們,讓我們在不同的學(xué)校,為了各自心中的理想,共同努力吧!

家長參觀學(xué)校觀后感參考精選篇2

天空一碧如洗,燦爛的陽光正透過羽毛般薄薄的云里撒下來,大地上萬物都像燙了金似的,在原來各種顏色的表層,濃濃地染上了一抹橙黃,并且反射出道道炫目的光輝。

在五四青年節(jié)來臨之際,我們步行前往金山城市規(guī)劃館新館,開展了一次“熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻家鄉(xiāng)”的紀(jì)念五四運動92周年的主題團日活動。二十多分鐘后,我們看到了一座造型奪人眼球的建筑,反射著太陽的光芒,閃爍而耀眼,那就是金山城市規(guī)劃館新館。

我們先通過城市模型和一些影片了解了楓涇特色鎮(zhèn)、金山新城的總體規(guī)劃,金山的農(nóng)業(yè)與工業(yè)的發(fā)展,它的地理位置、人文歷史,還有古陶藝術(shù)等等。其中最令我影響最深刻的是“漂浮影院”。

我們安靜地坐在舒適的椅子上,燈光迅速暗了下來,透過特制的眼鏡,一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。4D電影十分逼真,也使我們沉浸其中。2037年的金山,那時已經(jīng)實現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)金山、宜居金山、和諧金山”的奮斗目標(biāo),一幢幢高樓鱗次櫛比,一片片農(nóng)田錯落有致。有古色古香的楓涇古鎮(zhèn),戲臺小舟都透露出古樸的氣息;有休閑娛樂的城市沙灘,在杭州灣中的小島上還建起了游樂場;有四通八達的軌交22號線,出行變得更加方便與快捷……影片中的景象無一不使我們興奮與贊嘆,我想象著金山未來的樣子——現(xiàn)代、美麗、和諧,心里不免有一些油然而生的激動與自豪。

作為一名中學(xué)生,作為一名團員,我時刻牢記著自己身上所承擔(dān)的責(zé)任。通過這次活動,我意識到學(xué)習(xí)是多么重要,我們要努力學(xué)習(xí),為將來金山的發(fā)展做出自己的貢獻。

太陽的余輝依然孜孜不倦地烤著大地,中午時分被曬得泛白的地面,在傍晚的寂靜中慢慢被陰影所籠罩,煙紫的晚霞在天際綻放,云兒被染得絢麗多彩,太陽很快隱沒在地平線后,淡淡的霓虹燈不住地閃爍,一切籠罩在溫暖的霞光之中……

相信明天的太陽會更加燦爛,明天的金山會更加美麗!

家長參觀學(xué)校觀后感參考精選篇3

我們一行人來到了陽泉市特殊學(xué)校。在那之前,我對特殊學(xué)校是完全陌生的。當(dāng)踏入特殊學(xué)校校門的那一瞬間,我的心靈便被觸動了。即使是下課,校園也是那么的清爽和干凈。雖然缺少了一般學(xué)校的喧囂,但是那份安靜才是最讓人深思的。我很快想起了一句話:每個人都是上帝手里一個被咬過的蘋果,只是咬過的位置不同而已 。

在我深思的時候,我們已經(jīng)到了教學(xué)樓前,我連忙調(diào)整好狀態(tài),準(zhǔn)備進去參觀。剛開始是去教室,觀看他們上課,他們一個個積極的回答老師的問題,“我…我…我…”他們雖然特殊,且發(fā)音不準(zhǔn),但是卻回答的完全正確,這一點,讓和我同行的幾個同學(xué)很是驚訝。更讓我感到他們對知識的渴望。

然后我們?yōu)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)老師系紅領(lǐng)巾。“咔!咔!”快門按響的聲音讓我們更加緊張了。紅領(lǐng)巾系完了,隨后我們便拿出為他們帶的禮物,鉛筆盒、跳繩、乒乓球……“謝謝”,那些學(xué)生費盡了九牛二虎之力才從那可愛的口腔里擠出兩個字。

“那么現(xiàn)在咱們請領(lǐng)導(dǎo)講話?!奔叫iL對兩校領(lǐng)導(dǎo)說。

……

然后,賜錦旗!

我校董校長賜給特殊教育學(xué)校一面錦旗。

最后一個環(huán)節(jié)是去參觀他們的教學(xué)樓,到了二層,我們才發(fā)現(xiàn)原來這個學(xué)校里還有一個功能室呢!銀行、超市、家政……

雖然他們并不像我們一樣聰明,但卻和我們一樣渴望被像園丁一樣的老師拿知識灌溉。他們熱愛學(xué)習(xí)僅用我們的眼睛就可發(fā)現(xiàn),因為他們一個個雖然特殊,但是卻持之以恒、不屈不撓、堅持不懈,這一點很值得我們學(xué)習(xí)。

在特殊學(xué)校的志愿活動當(dāng)中,我們的身心受到了洗禮。我為他們的那種堅強而欽佩,我為他們的那種純真善良而憧憬,他們自信、樂觀、勇敢、獨立!他們并不比別人差。作為一名志愿者,我決心盡自己最大的力量去給予他們關(guān)懷。讓他們真實感到世界的美好!最后我也要深深地祝福他們,祝他們永遠(yuǎn)幸??鞓?。

家長參觀學(xué)校觀后感參考精選篇4

4月1日下午,我們7年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一齊去鄭州烈士陵園緬懷革命先烈。一路上,同學(xué)們表情肅穆,沒有人說笑——在這場合,誰會笑呢?因為我們要去給烈士掃墓,不是去春游。

走了一個小時,最之后到了烈士陵園。一進大門,映入眼簾的便是那醒目的石碑和石碑上周總理剛勁有力的題字——“革命烈士永垂不朽”??吹竭@幾個大字,我想,革命烈士雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他們的精神卻永存在我們心中!

我們懷著崇敬的情緒,進行了一系列的儀式:獻花藍(lán)、同學(xué)代表講話、老師講話、宣誓、默哀……這使我想起了我們平常在學(xué)校的升旗儀式程序,除了獻花藍(lán)和默哀,其它環(huán)節(jié)都差不多。一開始,我想不清楚兩者之間有什么聯(lián)系,但當(dāng)我想到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,才明白:那鮮艷的五星紅旗正是千千萬萬的烈士用鮮血染紅的呀!

之后,我們來到了烈士的墓地。在最前排,我看到了吉鴻昌烈士的墓。墓碑后有吉鴻昌烈士的生平簡介。原先吉鴻昌烈士是我們河南人啊!他堅持抗日,于一九三四年被日寇在東北殺害。吉鴻昌烈士在犧牲時絲毫未動搖抗日的決心,英勇就義。我們又瞻仰了焦裕祿烈士的墓、王遠(yuǎn)芬烈士的墓、賈心齋烈士的墓……還有許多無名烈士的墓,我們每到一個烈士墓前,都要敬隊禮和鞠躬,表達我們對烈士們的懷念和崇高的敬意。我感受最深的是那些無名烈士,真的是他們沒有名字嗎?不,他們以前有過名字,他們?yōu)橹袊锩徒ㄔO(shè)事業(yè)獻出自我寶貴的生命,只是因為各種原因,他們的姓名無法為人得知。但是,“烈士”就是他們的名字,我們會永遠(yuǎn)記住的!

回到學(xué)校的路上,我又想起了老師說過的一句話:“沒有他們,哪來我們這天的幸福生活?”是啊,他們?yōu)樾轮袊某闪⒏冻隽艘磺?,我們就?yīng)繼承先烈的遺志,使中國更加強盛。這是我們最就應(yīng)做的,也是回報先烈的最好的方法!“繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng)……爭做四有新人,誓成國家棟梁!”我們在烈士陵前的誓詞,久久回蕩在我的心中!

家長參觀學(xué)校觀后感參考精選篇5

經(jīng)過這次到___學(xué)校參觀后,給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面,還有實習(xí)操作方面。我覺得我們__學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。

__學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我,實習(xí)時都相互指導(dǎo)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的,因為沒有學(xué)生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著“團隊精神”來辦的。

關(guān)于跑操__學(xué)校里的學(xué)生做得很好。他們出操的時間是6點20。而有的同學(xué)可能為了自己班上得第一名,早上5點30左右就起床洗漱后,自覺的排在梯道上站好安安安靜的等待著跑操鈴的打響,鈴聲響后他們就以兩路縱隊跑步到集合點。由體育委員整隊出操,這時在各班的體育委員指揮下無老師和班主任的帶領(lǐng)下。然而他們都還是井然有序的。跑操中無一人講話,無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲,還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊,依次向上級如實報數(shù):請病假的,請事假的,回家的。都要如實報上,他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員,都背得很熟了都習(xí)慣了,在集會中沒有一個人講話,沒有一個人“??帷?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室,看到這一幕使我非常感動。

__學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會有同學(xué)睡覺,曠課,上早自習(xí)時。沒有人擺龍門政,沒有人搞小動作,教室里書聲朗朗,有些老班的同學(xué)還主動去代新班生的`同學(xué),當(dāng)學(xué)校里的“小老師”。

我覺得我們__學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺,禮貌,團結(jié),個人的素質(zhì)。我參觀了__學(xué)校后,我總結(jié)了以下幾點:

1.學(xué)校管理要嚴(yán)格,不能像自由市場一樣

2.學(xué)校老師一定要以身做則

3.因為是職中一定要包分配工作,所以個人素質(zhì)最重要

4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來管理學(xué)生,然后才能從眾多職中中脫疑而出

我們應(yīng)該以__學(xué)校的學(xué)生為榜樣,我相信終有一天我們__學(xué)校也會像他們學(xué)校一樣天天有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。

家長參觀學(xué)校觀后感范文參考

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