高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感

又是一年開(kāi)學(xué)季,這一年的《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。關(guān)于高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感該怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家?guī)?lái)高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感，希望大家喜歡!

高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感【篇1】

今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無(wú)措;但是隨著金老師引人入勝的班會(huì)，使我不自覺(jué)地沉入其中，忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。

在高中生活中，學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把，但并不能說(shuō)明一個(gè)人內(nèi)在的善良與否，品德才是一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的?？档抡f(shuō)過(guò)：“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則。”由此可見(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱;憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑，而是堅(jiān)守自己心中的高尚品質(zhì)，用詩(shī)歌詮釋自己對(duì)國(guó)家黎民的憂(yōu)慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅(jiān)守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人?！币虼?，立德乃樹(shù)人之本，唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€(gè)人。

怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠?首先，要從善良、正直、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠(chéng)信五個(gè)方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“攢人品，贏高考。”這并不是無(wú)稽之談，當(dāng)一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué)，為他人著想的善良時(shí)，便已擁有一個(gè)高尚的品格了，胸懷大愛(ài)，心無(wú)旁騖，成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?！弊鳛闉槿颂幨阑緶?zhǔn)則的金老師，無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這句話，我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對(duì)待同學(xué)一視同仁的金老師，也讓我意識(shí)到了平等的重要性。

高二的開(kāi)學(xué)第一課，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感【篇2】

高二開(kāi)學(xué)，我們都是面臨著一個(gè)固定的話題——分班。分班意味著一個(gè)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，你將會(huì)脫離你的舒適圈，在一個(gè)新的篇章中闖蕩。

落座，與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間，一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前，還是那個(gè)男人，那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下，成為其名下一名學(xué)生，本以為會(huì)因?yàn)榉职喽蛛x，但此情此景卻是讓我喜出望外?？谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色，與身旁的同學(xué)交互目光，同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。

金老師緩緩走上講臺(tái)，同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級(jí)，眼中不流露出任何的情緒，散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。

簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹，沒(méi)有冗雜，便是直接開(kāi)始了新班級(jí)的第一次班會(huì)。兩個(gè)關(guān)鍵詞，“眾生平等”、“立德樹(shù)人”，這是金老師的教學(xué)理念，也是永恒不變的話題。

接下來(lái)便是對(duì)班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排，沒(méi)有握權(quán)不放，也沒(méi)有置之不理，合理控制程度，以一個(gè)完美的姿勢(shì)把控班級(jí)。

“善良”“責(zé)任”“正直”“誠(chéng)信”，一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述，不斷洗禮著我們的思想。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的寄語(yǔ)，讓我們認(rèn)識(shí)到了“讓人們因我的存在而感到幸?！保@是金老師的人生格言，同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想，為人之道。

在學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)結(jié)束后，金老師向我們闡述了其中的詳情，老師只給兩位學(xué)長(zhǎng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求，并未對(duì)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，而兩位學(xué)長(zhǎng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸福”。

教導(dǎo)之道，即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行，無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課，受益匪淺。

高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感【篇3】

有人說(shuō)快樂(lè)是在寒冷時(shí)的一根蠟燭，有人說(shuō)快樂(lè)是悶熱是的一縷清風(fēng)，有人說(shuō)快樂(lè)是傷心時(shí)朋友的一句安慰。而在我看來(lái)快樂(lè)不過(guò)是友人的相聚，而開(kāi)學(xué)之際便是一次快樂(lè)的相聚。

清晨，我沐浴著陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，一切都比別時(shí)更可愛(ài)。校門(mén)口的鮮花貪婪地吮吸著陽(yáng)光，小草迎風(fēng)跳舞。綠樹(shù)上，天上到處是鳥(niǎo)兒，它們都用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音為小草伴奏。嶄新的教學(xué)樓散發(fā)著書(shū)的香氣。

一進(jìn)教室陽(yáng)光便散到了我的身上，讓我頓時(shí)精神了許多，可是最讓人振奮的還要數(shù)老師講話，他說(shuō)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為六年級(jí)的小學(xué)生，要把我三要素，那就是自信勇敢，執(zhí)行力與擠時(shí)間，所謂自信勇敢就是告別膽小依戀，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是大膽發(fā)表自己的言論。其次執(zhí)行力，也就是辦事效率，只有執(zhí)行力強(qiáng)的人才會(huì)離成功更近，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是老師吩咐一件事，如果能快速完成就是執(zhí)行力強(qiáng)的表現(xiàn)。最后就是擠時(shí)間，而這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)講，也就是利用下課時(shí)間或空閑時(shí)間把作業(yè)在學(xué)校完成，這樣放學(xué)后就有大把時(shí)間來(lái)發(fā)揚(yáng)自己的專(zhuān)長(zhǎng)。只有真正做到自信勇敢，執(zhí)行力強(qiáng)，擠時(shí)間，成功才會(huì)屬于我們。

是啊，我們成長(zhǎng)大的過(guò)程就是從膽小依戀，到自信勇敢。而執(zhí)行力也是我們成功路上不可缺少的，但只有學(xué)會(huì)了擠時(shí)間執(zhí)行力才會(huì)更強(qiáng)，就像一位名人說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總還是有的?！边@三樣看似風(fēng)馬牛不相及的事，其實(shí)冥冥之中有一條紐帶連系著它們。

我相信這一課會(huì)讓我終生難忘，我相信這一課會(huì)讓我受益終生，我相信這一課會(huì)是我新的起點(diǎn)。啊!開(kāi)學(xué)季!啊!第一課!

高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感【篇4】

9月2日晚上，我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》大型節(jié)目，頗有感慨。一開(kāi)始，我還以為是作家講座之類(lèi)，看著看著，才明白原來(lái)是一堂全國(guó)性的德育課，題為《美在你身邊》，非常有趣，也非常有教育意義。

這期節(jié)目分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開(kāi)大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國(guó)男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰。講的是中國(guó)男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上靠團(tuán)隊(duì)的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。接下來(lái)，奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，以各種不同的姿勢(shì)傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。看著他們的表演，我的腦海里出現(xiàn)了我們班靠團(tuán)隊(duì)的力量取得了今年學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的第二名的那一幕，特別是比賽結(jié)束后，因?yàn)闆](méi)有拿到冠我和大家痛哭的場(chǎng)景。它反映出了我們班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧。那種不服輸?shù)木窬褪且环N大美，那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美，那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學(xué)校的讀書(shū)月的比賽中奪取第一名的那兩次演出，特別是參加新區(qū)的那次演出，我們四個(gè)人，在老師不在場(chǎng)的情況下，盡情發(fā)揮，贏得了新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，那是我們代表老師和全班同學(xué)在展示美綻放美，并且表現(xiàn)出了一種非常好的和諧美。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我知道了團(tuán)結(jié)的重要，團(tuán)隊(duì)的重要，我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。作為輪值班長(zhǎng)，我一定配合老師，把自己融入班級(jí)，融入大家之，在新學(xué)期共同創(chuàng)造輝煌。

高三開(kāi)學(xué)第一課講座觀后感【篇5】

今年暑假，我在北京參加了新東方泡泡舉辦的采風(fēng)營(yíng)，意外獲得了參加中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目錄制的機(jī)會(huì)。 那天，我們大概下午6點(diǎn)多就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下的錄制現(xiàn)場(chǎng)，雖然是夏天，但由于下了一天的雨，這里的天氣格外寒冷。我身穿T恤衫和短褲，鞋子因?yàn)榘滋炫篱L(zhǎng)城已經(jīng)濕透了。冰涼的雨絲和陣陣刮來(lái)的寒風(fēng)讓正在化妝的我渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩，但我的心里卻充滿(mǎn)了期待。 

 節(jié)目開(kāi)始了，我很幸運(yùn)地被分到臺(tái)上的小課桌前坐好，這樣我就可以近距離地看到明星了。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，其實(shí)就是自己的夢(mèng)想是如何去實(shí)現(xiàn)的。其中我最喜歡李連杰叔叔的演講，他說(shuō)，有一次去美國(guó)參加武術(shù)比賽獲獎(jiǎng)后，一個(gè)很有名氣的人問(wèn)他：“你武術(shù)那么好，為什么不來(lái)給我當(dāng)保鏢呀?”李連杰叔叔給了他一個(gè)堅(jiān)定的回答：“我會(huì)用我的力量去保護(hù)13億中國(guó)人的!”他的這句話讓我記憶深刻。想想他，他是多么的有夢(mèng)想啊，他是多么的愛(ài)國(guó)啊!寧愿放棄自己成名的機(jī)會(huì)，也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，保衛(wèi)祖國(guó)!那一刻，我覺(jué)得身體熱乎乎的，一點(diǎn)都不冷了;蜷縮的身體伸展開(kāi)了……啊，那一刻我被他深深地感動(dòng)了! 于是，我問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)，我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué)，做一名設(shè)計(jì)師。

眾所周知，哈佛大學(xué)是一所世界名校，那里有全面的學(xué)科，也能培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，而我喜歡繪畫(huà)，對(duì)各種形狀和顏色很感興趣，我想設(shè)計(jì)出對(duì)人類(lèi)有益的東西，所以我想考上哈佛大學(xué)，做一名設(shè)計(jì)師。 有夢(mèng)想就要為夢(mèng)想而努力，我要向《開(kāi)學(xué)第一課》中的明星們學(xué)習(xí)他們成功的秘籍，那就是每天積極地努力，不要?dú)怵H;朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近!