美麗的大腳觀后感800字
認(rèn)真看完一部影視作品之后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么該如何去寫(xiě)觀后感呢?下面小編給大家?guī)?lái)美麗的大腳觀后感800字,希望大家喜歡!
美麗的大腳觀后感800字【篇1】
一部《美麗的大腳》,使倪萍摘下了第22界中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳女主角的桂冠。倪萍一直覺(jué)得她的形象如果拍電影,也只能演普通人。而《美麗的大腳》對(duì)她來(lái)說(shuō)很有創(chuàng)造的空間,她扮演了一個(gè)真正意義上活生生的人。
看過(guò)《美麗的大腳》的觀眾都會(huì)想問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題,在那樣一個(gè)艱苦的環(huán)境下進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)70天的外景拍攝,倪萍受得了嗎?曾經(jīng)對(duì)西部充滿(mǎn)無(wú)數(shù)大漠風(fēng)情想象的倪萍的確是經(jīng)歷了一段艱苦的歲月。剛到那里的她被新鮮包裹著,而從第三天起,這種感覺(jué)就蕩然無(wú)存了。
大家要面臨的就是渴和餓,經(jīng)常在吃過(guò)早飯沒(méi)多久就開(kāi)始餓了;因?yàn)槿毖酰?jīng)常在地上就睡著了;在北京最煩車(chē)多的她,在看到車(chē)的時(shí)候,會(huì)下意識(shí)跟著它從這兒走到那兒。
但是,在這些之外,最讓倪萍難忘的就是那里的孩子,那里的孩子有著一種在城里并不多見(jiàn)的溫暖。倪萍清晰地記得一個(gè)7歲小女孩只懂得在客人不注意的情況下?lián)淦酱矄蔚鸟薨?,在客人出門(mén)的時(shí)候?yàn)樗崎_(kāi)破舊的門(mén)簾……
拍攝的最后20天,倪萍把3歲多兒子也帶去了,看到當(dāng)?shù)氐暮⒆影褞в泻芏嗌氐谋鶋K送進(jìn)兒子的嘴里,她沒(méi)有制止,因?yàn)樗溃@種食品對(duì)當(dāng)?shù)氐暮⒆佣砸呀?jīng)是一種待客的奢侈品了。
作為母親,那份擔(dān)心是有的,但她還是眼睜睜的看著兒子吃下去,因?yàn)樗荒軅λ泻⒆拥男?。離開(kāi)外景地的時(shí)候,倪萍留下了所有的東西,床單、被罩、枕巾,包括兒子的所有玩具。
看過(guò)電影之后,除了感動(dòng),還是感動(dòng)......
倪萍,一個(gè)實(shí)力派的主持人和演員,不管她是先前的獨(dú)特主持風(fēng)格,還是影片中所扮演的張美麗,都是那樣的飽含深情,真摯,善良!為了孩子,一切都是為了孩子!盡管自己的孩子已經(jīng)不在了,盡管自己是一個(gè)人,盡管西部的條件艱苦的超出想象,她還是堅(jiān)持到了生命的最后一刻,活得要有意義….生命之火要燃燒,哪怕只有一瞬!一切,都是為了西部的希望,為了孩子們能夠?qū)W到知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理!
這部電影,好就好在將人性的光芒淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。從中華民族誕生的那天起,就傳承下來(lái)一種精神,一種使得我們民族千百年生生不息,不屈不饒,堅(jiān)忍不拔,追求自由,向往光明的精神!
我認(rèn)為像張美麗這樣有想法的女子,不論什么環(huán)境,她都是會(huì)努力奮斗,她會(huì)活出生命的精彩來(lái)的。無(wú)論前面的道路是多么困難,只要我們腳踏實(shí)地地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去,終究能讓我們闖出一條路來(lái)的!我們有這種精神,有這個(gè)能力,也絕對(duì)有這份自信!
作為影迷,只能用“嘔心瀝血”來(lái)形容,雖然她的能力有限,但是她還是竭盡自己所能,為山村的孩子謀求讀書(shū)的機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取更好的條件。
作為慈母,她將自己對(duì)孩子的愛(ài)全部的獻(xiàn)給了她的學(xué)生。
作為女人、她為了孩子放棄了女人應(yīng)該爭(zhēng)取和擁有的幸福,
張美麗,一位執(zhí)著的師尊,一位偉大慈母,一個(gè)富實(shí)的女人!
她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫(xiě)了一幕幕感人至深的“美麗的人生”!
美麗的大腳觀后感800字【篇2】
早期丈夫和兒子的去世沒(méi)有壓垮她寬大的肩膀,面對(duì)人生的苦難,這位西部農(nóng)村婦女選擇了堅(jiān)強(qiáng),她把自己對(duì)丈夫和兒子的愛(ài)全部寄托在孩子們身上。她和孩子沒(méi)有師生間的代溝與距離,有的只是母子般的情誼和師生般的尊重。當(dāng)夏雨老師勸她離開(kāi)那里時(shí),她說(shuō)的那句"我走了孩子們就成了沒(méi)媽的孩子了"就是最直接的證明。
雖然在歡迎夏老師到來(lái)的第一堂課上,張老師把千里迢迢的"迢迢"念成"召召",看到那一幕時(shí),我沒(méi)有笑,反而有種想哭的感覺(jué),因?yàn)檎撬倪@種"無(wú)知"更顯示出她的偉大。一位沒(méi)有多少教學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備的人卻如此熱忱的帶著一幫孩子,苦苦地支撐著一個(gè)鄉(xiāng)村的教育和一班孩子的夢(mèng)想,盡自己最大的所能讓孩子學(xué)得更多,那種品質(zhì)不是更加可貴嗎?
當(dāng)夏雨老師說(shuō)電腦是一位無(wú)所不知的老師時(shí),電腦那出奇高的價(jià)格也沒(méi)有讓她猶豫片刻,因?yàn)樗酪坏┫睦蠋熥吡?,她沒(méi)有能力教孩子們英語(yǔ)。為了得到那臺(tái)電腦的贊助,她拋開(kāi)了做女人的尊嚴(yán),不能喝酒的她卻一口氣喝了一整瓶,其實(shí)酒精燃燒的不僅是她的臉,更是她那顆為了教育事業(yè)而不顧一切的心。
看到張老師所在的地區(qū),我不禁想到其實(shí)中國(guó)還有很多類(lèi)似情況的貧困地區(qū),他們沒(méi)有完好的教學(xué)樓,沒(méi)有光亮的黑板,沒(méi)有好課桌,沒(méi)有好書(shū)本,有的只是一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛。和城市的教育相比,毫不夸張的可以用天上地下"來(lái)形容這種天壤之別,但這種教育的落后并不能歸咎于這些落后的地區(qū)和老師,那些地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,沒(méi)有更多的教育經(jīng)費(fèi)來(lái)支持教育。貧困地區(qū)的教育真正需要國(guó)家更多的財(cái)政支持,需要國(guó)家來(lái)確保他們享受最基本的受教育環(huán)境。
另外,這些貧困地區(qū)的老師也大多數(shù)向張老師那樣擁有對(duì)教育事業(yè)的熱情但缺乏專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),教師質(zhì)量不是很高,而小學(xué)教育這個(gè)最基本的教育階段直至關(guān)重要的,這個(gè)階段的教學(xué)質(zhì)量的好壞對(duì)孩子以后的發(fā)展非常重要。而所有的這些地區(qū)的問(wèn)題需要國(guó)家采取積極地措施來(lái)給與一定的政策支持,給這些地區(qū)輸送一批高質(zhì)量的教師資源,配備最基本的教學(xué)設(shè)施。
夏雨老師長(zhǎng)在繁華的都市,理所當(dāng)然的不習(xí)慣如此貧困的生活--沒(méi)有水,缺少食物,環(huán)境惡劣。但這條件的艱苦也沒(méi)有讓這位充滿(mǎn)責(zé)任感與愛(ài)心的志愿者退縮。盡管之后她男朋友來(lái)找她時(shí)她也動(dòng)搖過(guò),但她最終還是被孩子們純真的笑臉留住了。的確,這里的孩子真的需要她,需要這位擁有豐富知識(shí)且充滿(mǎn)熱情的年輕老師。其實(shí),其它類(lèi)似的貧困地區(qū)的孩子又何嘗不需要呢?
看到夏雨老師那種自我犧牲的精神,我也不禁想到我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些志愿者,他們雖然擁有一顆做志愿者的心,但他們?nèi)狈ο胂挠昀蠋熌菢拥恼\(chéng)心。他們?cè)谧鲋驹咐蠋煼?wù)時(shí),往往先考慮所去地區(qū)的物質(zhì)生活條件,即使有的去了條件很艱苦的地區(qū),也無(wú)法堅(jiān)持到最后。
我的意思不是說(shuō)這些志愿者不能考慮這些因素,只是要做到志愿者的誠(chéng)心誠(chéng)意。不可否認(rèn)的說(shuō)夏雨老師所體現(xiàn)的那種品格正是他們所缺失的那種精神。其實(shí)當(dāng)我們選擇置身于教育事業(yè)時(shí),我們就應(yīng)該擁有這份責(zé)任心與愛(ài)心的品質(zhì),因?yàn)榻逃呤墙逃顒?dòng)的主導(dǎo)者,教育者的價(jià)值觀念、人生信條等都會(huì)影響到受教育者,更何況,作為教育者,本身就應(yīng)該具有那種犧牲奉獻(xiàn)精神。
美麗的大腳觀后感800字【篇3】
看到這部電影名稱(chēng)時(shí),我大腦中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面,因?yàn)閹啄昵拔铱催^(guò)一次,記得當(dāng)時(shí)的我是哭得稀里嘩啦。這次在任務(wù)的驅(qū)使下,我毅然打開(kāi)手機(jī)重溫,同樣是哭……被故事人物的真善美一次次感動(dòng)著。
電影中的主人公張美麗并不美麗,長(zhǎng)著一雙大腳,可是她有著一顆美麗的心。她很樸實(shí),一點(diǎn)都不矯揉造作,因?yàn)槭チ酥劣H,她就把所有的希望都寄托在孩子們身上,希望孩子們能夠好好讀書(shū),將來(lái)有一天能夠走出大山,走到更廣闊的天地里面。她為了捍衛(wèi)自己的理想,直到生命的最后一刻。
影片中有許許多多平實(shí)卻感人的鏡頭。張美麗為了留住從北京來(lái)的夏老師,和孩子們一起撿橘子皮,給夏老師泡茶喝;她給夏老師洗衣服,反而惹惱了夏老師,但她卻說(shuō):“夏老師,只要你高興,我咋都成?!笨梢哉f(shuō)夏老師和張美麗是對(duì)比鮮明的兩種人,一位是美麗的、精致的城里人;一位卻是不美麗,甚至是有點(diǎn)粗糙的農(nóng)村人,但是影片的魅力在于讓我們看到了人物內(nèi)在的精神世界,忽視了這些外在性的東西,最終美麗歸于一點(diǎn),那就是:犧牲小我,給孩子們帶來(lái)希望!最終張美麗離開(kāi)了,在為孩子們賣(mài)土豆,籌集費(fèi)用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下,一行淚水在滿(mǎn)臉是土的臉上顯得格外醒目,那時(shí)的她很美麗,因?yàn)槲覀兛吹搅藦埫利惖木裨谒砩系难永m(xù)。
從這部電影當(dāng)中,我深深體會(huì)到了邊遠(yuǎn)山區(qū)落后的教育。在那里,沒(méi)有炫耀的姿態(tài),沒(méi)有榮譽(yù)的贊頌,他們,只是平凡的在農(nóng)村播種著知識(shí)的教育者。我們雖然也是一個(gè)小縣城,但是我們比他們幸福得多得多。坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),運(yùn)用多媒體感受著文化的熏陶,不愁吃穿,靜靜地學(xué)習(xí)……
什么是教育?用夢(mèng)想、用愛(ài)、用信念打造出來(lái)的就是教育,張美麗做到了。什么是教育電影?讓電影藝術(shù)與教育結(jié)合起來(lái)的最好載體就是教育電影,《美麗的大腳》做到了……
美麗的大腳觀后感800字【篇4】
《美麗的大腳》的一部反映一位山村老師(張美麗)為了山村教育而奉獻(xiàn)一生感人的故事片。
我們從兩個(gè)不同的角度來(lái)分析一下這部故事片,來(lái)透析一下這位山村教師張美麗的人生。
從事業(yè)角度分析:張美麗是一位美麗漂亮的山東妹子,遠(yuǎn)道嫁到給了這個(gè)偏僻的小山村,老公因?yàn)闊o(wú)知偷盜鐵路軌道釘,導(dǎo)致火車(chē)出軌,造成嚴(yán)重的交通事故而被處以死刑。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子,選擇了留在山村里,改變山村教育體制。讓孩子們有學(xué)上,有書(shū)讀的道路,自己孩子在七歲時(shí)不幸失去了生命,張美麗便把村里的所有孩子看成了自己的孩子來(lái)教育。
張美麗迎來(lái)了北京的自愿者夏雨老師,在夏雨老師的幫助下她學(xué)習(xí)了英文(good goog study, day day up),她聽(tīng)說(shuō)了電腦是最好的教師后,在趙面粉的無(wú)禮下,一口氣喝下了一瓶白灑,她為是的什么,就是為了讓趙面粉給孩子們買(mǎi)一臺(tái)電腦。她把村子里的每一個(gè)孩子看作自己的孩子,她無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。她帶著孩子們?nèi)ケ本?,因?yàn)橥醮蠛拥哪暧谉o(wú)知去學(xué)驢叫而落淚,她是從山里走出來(lái)的,是個(gè)貧窮的女人,可她有自己的志氣,她在回村的時(shí)候拿到了出售土豆的五萬(wàn)元合同訂金.她為了改變山村里的貧窮面貌而奮斗著,事業(yè)方面,她是一個(gè)不怕苦,不怕累,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)愿無(wú)悔的好女人,她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女人。
從感情方面分析:她早年失去男人,而且還帶著個(gè)孩子,過(guò)著簡(jiǎn)單而復(fù)雜的生活。她是一個(gè)失去男人的女人。她與自己學(xué)生王大河的父親(王樹(shù))有著不可告人的秘密。她明知道王樹(shù)是個(gè)有妻子和孩子的男人,可她還是讓自己的感情繼續(xù)下去,破壞了王樹(shù)的家庭,不論王樹(shù)自身家庭有無(wú)問(wèn)題(即使有也是人家自己的問(wèn)題)。她卻向王樹(shù)表達(dá)了自己的心聲,她終身過(guò)著痛苦的生活,直到最后離開(kāi)這些孩子,離開(kāi)了王樹(shù),離開(kāi)了夏雨,離開(kāi)了這個(gè)世界。她最終是一個(gè)離去了。她在感情方面是一個(gè)失敗者。
總的來(lái)分析,張美麗因?yàn)閳?zhí)著留在了山村里,因?yàn)閻?ài)好把青春奉獻(xiàn)給了山村,因?yàn)樨?zé)任感她教育了孩子.因?yàn)槭聵I(yè)心她付出了生命。但是她因?yàn)樽砸迅星閰s破壞了他人的家庭。
大學(xué)第一次看這部片時(shí),我只看到了感人的一面,她在山村里奉獻(xiàn)著自己的一生,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)樗母腥耸论E。而我今天再回頭看這部片時(shí),我的眼睛還是濕潤(rùn)了,更多的是因?yàn)樗母星槭澜?。在這些復(fù)雜的情緒里夾雜著一些恨意,她做了第三者,她破壞了一個(gè)家庭。人生就是這樣不斷地變化著,由于人生閱歷的增加,我們的價(jià)值觀,世界觀也在發(fā)生著改變,所以現(xiàn)在的我已經(jīng)不是四年前的我,我每天都在變化著。四年前的愛(ài)不一定代表現(xiàn)在還愛(ài),今天的愛(ài)也不代表我以后還會(huì)愛(ài)著。但是有一點(diǎn)是不會(huì)變的,那就是我現(xiàn)在對(duì)你們的好是真心的對(duì)你們好,我的兄弟姐妹們,努力了。我們記下我們之間的感情。
美麗的大腳觀后感800字【篇5】
影片中兩個(gè)女人正在討論因?yàn)槭裁炊利愐粋€(gè)說(shuō):“美麗因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,”一個(gè) 說(shuō):“因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)?!笨赐暧捌也胖酪?yàn)閻?ài)所以美麗。 張美麗老師在這個(gè)貧困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一個(gè)殺人犯,被 槍斃了她的孩子也不幸夭折,她成了一個(gè)孤獨(dú)的女人,但她卻當(dāng)起了鄉(xiāng)村代課老師 ,當(dāng)起了全村孩子的娘。張美麗老師為了她的孩子們失去尊嚴(yán)去乞求趙面粉給錢(qián)買(mǎi)電腦; 為了孩子們深更半夜地下為夏雨老師洗衣服,還給飽盡風(fēng)霜的房子鋪瓦;讓夏雨老師別 走,一定要留下來(lái)教孩子學(xué)習(xí),讓他們將來(lái)上大學(xué)。后來(lái),有一位北京來(lái)的支教女老師 讓她過(guò)上了一段不一樣的時(shí)光。夏雨為了讓張美麗的心愿如愿以?xún)敚妥屗诒本?體驗(yàn)了一次城里人的感覺(jué)。而且還幫張美麗找到了一份好工作,可是為了同學(xué)們她 還是決定回去。最終張美麗為了推銷(xiāo)鄉(xiāng)親們的土豆意外死亡。 張美麗老師愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣。他為了給孩子美麗的大腳三
記得我應(yīng)該是在張老師在北京教育孩子時(shí)開(kāi)始哭的,之后就停不下來(lái)了。在看到火車(chē)駛向張老師時(shí)我都嚇呆了,最后看著張老師笑著離開(kāi),我痛、酸痛,哭、痛哭。
在張美麗身上,我看到了人性的美好,我看到了一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)與舍得,她的母愛(ài),她的師德深深感動(dòng)了我。農(nóng)村教師也有愛(ài)情,可是她的愛(ài)情來(lái)之不易,透射著人生的無(wú)奈。張美麗是最美麗的,她是平凡而偉大的,她也一定是最成功的,我相信她帶的孩子一定會(huì)出息的。
在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我還沒(méi)有她的勇氣,她做得已經(jīng)夠好了,當(dāng)她對(duì)孩子們說(shuō)都走時(shí)我感動(dòng)了,我覺(jué)得她好帥氣。她為了孩子,最后和心愛(ài)的愛(ài)人離婚了,這也是無(wú)奈,生活中有太多的無(wú)奈。
張美麗羨慕夏雨城里的愛(ài)情,但她不知道其實(shí)夏雨城里的愛(ài)情已經(jīng)破裂了,倒是在鄉(xiāng)村里,在張美麗走了之后,她心愛(ài)著的男人,用放映機(jī)的燈光映亮了古堡般的小學(xué)校,執(zhí)著地表述著這是一種真正的愛(ài)情。也許,在越是物欲橫流的世界,感情就越經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這里的愛(ài)情太美麗太脆弱。
劉志鵬,也算是好人,畢竟他也為孩子們做了那么多事,他對(duì)夏雨也算是對(duì)得起了。畢竟人生觀價(jià)值觀不同嘛。可是我總想著如果他能理解夏雨,如果他們不離婚,結(jié)局不是很好嗎?還有如果張老師如果沒(méi)遇上車(chē)禍最后和王樹(shù)在一起該有多好,為什么善良的人結(jié)局會(huì)這樣?為什么?
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的一生,美麗的故事,盡管美麗中有痛苦也有無(wú)奈,但流星從天空劃過(guò),世界燦爛了。向所有鄉(xiāng)村教師、教育志愿者們致敬!將美麗的事業(yè)進(jìn)行下