國學小名士800字觀后感參考

通過觀看國學小名士，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。以下是小編整理的關于國學小名士觀后感，歡迎查閱!

國學小名士800字觀后感參考【篇1】

這以國學為題的比賽本身并無甚好說，分數(shù)打出來也就是結束了。它不會影響個人對國學經(jīng)典的喜好與學習。

若一定要對比賽加以總結，那么只能說一句，贏家總是孤獨的。但說回來，所有號召做大做強的一切都與美學無關，文人的宿命就是孤獨。詩家手法，置最小事物于最大寂寞空間之中。暫時拋下瑣事，試著體味浩瀚無聲，這跳脫于時空外的孤獨未免不是賞心樂事。

無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。將“物”換為更常用的詞，那就是“世界”。 不為某種標準，不為應制和搖旗吶喊。孤城深井，桕樹竹籬，塞雁城烏，臥船聽雨。無關歲月、對錯與政治欽命，無關功利、實用與飛黃騰達，與國學的對話近似獨上高樓。畢竟，在這個時代，對“價值轉(zhuǎn)換率”以外的東西感興趣的人，真的不多。

在被規(guī)則層層捆綁的世界，閱讀經(jīng)典總能求得當下沒有的自由。若所有文人都必須立足于馬克思的唯物史觀來描述世界人生，那么湘君山鬼、東皇太一都將成灰，詩人都須立足于地動說謳歌日月山川——而顯然，較之“金烏西墜”，說“地球旋轉(zhuǎn)幾度幾分”并不優(yōu)美。只有在現(xiàn)實的束縛沒有那么明顯的時候，失心瘋才能稱得上是種浪漫。

“永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章，觸草木皆死。……號呼而轉(zhuǎn)徙，

餓渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者，相藉也?！?/p>

借用龍教授的原話來形容，那書聲，“就像天使手中最溫柔的武器”。

所以“國學”，為的什么?這場比賽、之后可能會有的無數(shù)比賽，都不是目的。它就在那個地方，也許用不著，但就像一個午后，醒來就知道是一片明媚。即使凍餒動蕩，萬里飄零，也能“風檐展書讀，正氣照乾坤”。它讓人知道，自己從來都不是孤軍。 旅途中的芭蕉仰望佐渡島上流瀉的銀河，圣芳濟于雨夜中看到手足上顯現(xiàn)的釘痕，炮火中飛揚的星條旗進入斯科特的視線，其情感大概皆出于此類——無邊的寂靜蒼涼中漫上一絲喜悅，知道自己就是一切的尺度。

國學小名士800字觀后感參考【篇2】

詞是什么?對于小時候的我們來說，詩詞就是那些一兩句難懂的古文?？涩F(xiàn)在的我不這么覺得，詩詞就是中國歷史上一顆顆寶貴的珍珠，它是我們中華人民抒發(fā)情感、飽含歷史的珍貴文物。

在國學小名士里，第一環(huán)節(jié)我愛記詩詞深深吸引了我，這一環(huán)節(jié)是根據(jù)大屏幕顯示的字、詞，來說出帶有這些字詞的詩詞。背誦不下來的選手即淘汰。有一期的題目是“日”字，我自己腦海里蹦出了一句古詩“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”和“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”這兩句詩詞，再看看選手們的表現(xiàn)，一句接一句的回答，我才發(fā)現(xiàn)，原來有這么多的古詩詩詞是帶‘日’字的，這其中，有我沒學過的，還有學過的。通過這一環(huán)節(jié)，我把以前學過并帶日的字也，又重新的復習了一遍。也讓我更加了解。利用了這樣的比賽來增加我們對詩詞的印象，讓我們一看到這個詞語就能想起，它相應的古典詩詞。讓這種中華藝術更加深入我們的腦海之中。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者.”孔子這句話為我們揭示了一個怎樣才能取得好的學習效果的秘密，那就是對學習的熱愛。不同的人在同樣的學習環(huán)境下學習效果

不一樣，自身的素質(zhì)固然是一個方面，更加重要的還在于學習者對學習內(nèi)容的態(tài)度或感覺。正所謂“興趣是最好的老師”，當你對一門科目產(chǎn)生了興趣之后，自然會學得比別人好。 而國學小名士正是抓住了這一點。讓我們在觀看的其中，明白詩詞的意思，對詩詞產(chǎn)生興趣后，自然而然的，我們也會覺得詩詞其實并不難。

在看完國學小名士這個節(jié)目之后，我更多的是感觸。原來詩詞有這么多的奧秘我還沒有探索。它能讓我增加學習的興趣，學會中華傳統(tǒng)的道德禮儀，我認為，我們中小學生更加應該學會這些詩詞名句、傳統(tǒng)禮儀。我們一定要好好學習中華文化，把中華文化、藝術繼續(xù)發(fā)揚光大!

國學小名士800字觀后感

國學小名士800字觀后感參考【篇3】

國學小名士》這個活動使我加深了對中華文明的了解，也使我深深地感受到中華文明的魅力。而其中，讓我印象最深刻的便是我愛記詩詞這為上環(huán)節(jié)。

詩詞，是指以古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國傳統(tǒng)詩歌。詩詞歷史悠久，中國詩起源于先秦，成書于春秋時的《詩經(jīng)》是中國的第一部詩歌總集。中國詞則起源于隋唐，流行于宋代。詩詞經(jīng)過歷史的深沉，具有漢語特有的魅力和功能，是任何語言翻譯不了的。我想既然外國的語言不行，我何不試試用當今的現(xiàn)代漢語呢?結果自然是失敗了，翻譯后的詩詞缺少了韻味與意境，失去了原詩詞的魅力。 小時候，我不懂得理解，也不懂得欣賞，所以并沒有感覺到詩詞有多美，只是去應付教師的作業(yè)?？缮狭顺踔幸詠?，隨著理解與欣賞能力的漸漸提高，我開始慢慢地詩詞這朵奇葩所征服：我感受到她“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情;感受到她“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感傷;感受到她“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，我還感受到她“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生志向?？梢哉f，詩詞中的每一句，每一個字，甚至每一個筆畫都在訴說著詩人的情懷。每一次接觸一首新詩詞時，雖然我不能完全理解詩詞的意思，但卻能感受到字里行間所流露出的感情，這一點，恐怕只有詩詞才能做得到。

中華民族的文明史有將近五千年，五千年來，我們的祖先給我們

留下了十分寶貴的遺產(chǎn)---中華文明，很多人放棄這個任務，可做為新一代青少年的我們，有責任也有義務接下這份遺產(chǎn)，讓世界被中華文明所征服。這，就是這次活動的主題：誦讀經(jīng)典，傳承美德。

國學小名士800字觀后感參考【篇4】

作為祖國未來的我們，更要做到的是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！币韵率浅鰢魧W網(wǎng)小編整理的國學小名士觀后感800字，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。

國學猶如夜空中劃過的一道流星，圣潔而秀麗，雖然只有一瞬，但那永恒的秀麗卻永久留在了人們的心中……學習國學，不只是為了將來能夠憑此找到好的

工作，也不只是為了向他人炫耀自己知識的淵博。而是讓我們的國家更加富強，讓我們中國優(yōu)秀的文化走向世界?！　　皾M招損，謙受益?！蓖高^觀看《國學小名士》，我了解了更多的中國古代文化，明白了更多的古詩詞的含義。同時，我也為自己的“孤陋寡聞”而感到慚愧。平時，我們在背古詩詞時，一向都是在囫圇吞棗，死記硬背。從沒有想過，原先一句小小的古詩詞，也隱藏著那么多的典故。紙上得來終覺淺，學習知識很重要，但更重要的是做到知識的活學活用，舉一反三，讓知識在生活中“熟能生巧?！?/p>

學以致用，才能為祖國的建設添磚加瓦。人生如果是一段充滿荊棘的道路，那么學以致用就是那鋪路的碎石，幫我們鋪好前進的人生之路;人生如果是一片小舟，那么學以致用就是那揚起的風帆，加快我們遠航的步伐;人生如果是一棟大樓，那么學以致用就是那堅固的基石，保證樓層的疊加;人生如果是一個花園，那么學以致用就是那絢爛的鮮花，裝點花園的繁華……

世界如此之大，我驕傲我出生在這樣一個秀麗富饒的國家，時刻熏陶著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我驕傲我有著黃皮膚黑頭發(fā)，國家賦予我的使命，就是努力學習好科學文化，長大報效祖國，讓更多的人和國家見證中國文化。

人們對于知識的渴求，是沒有終點的。正所謂“學無止境”。中華文化博大精深，猶如一個個華麗的寶藏，等待我們細細的探尋……

在昨日，我認真地觀看了山東衛(wèi)視的經(jīng)典誦讀類節(jié)目《國學小名士》，選手們優(yōu)秀的表現(xiàn)，豐富的知識積累和那精彩的回答讓我受益匪淺。

在《國學小名士的》的賽場上，選手們都有著深厚的國學積累。最讓我印象深刻的的一位小名士，是一個叫王澈的六年級小學生，雖然年紀最小，但他并沒有因此而自卑，雖然在開始時有些緊張，但很快就進入了狀態(tài)，憑著自己的努力，他取得的成績甚至相比一些高中的大姐姐還要好。其他選手也不甘落后，盡情地展示自己獨特的魅力，令人嘖嘖稱贊。

作為祖國未來的我們，更要做到的是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”只有這樣，才能增長我們的見識，運籌帷幄，決勝于千里之外。凝聚國學的精華，把中華文化發(fā)揚壯大。

當然，任何事情都是說來容易卻做來難。我們很多同學根本無心去學習國學文化，手機屏幕對他們的吸引力遠遠超過了國學。每一天沉浸在刺激的武俠小說和游戲中，再也找不到了以前的書墨飄香，再也看不到了人們在綠蔭下，在小路旁聚精會神的誦讀國學的身影。但是，隨著科技的發(fā)展，我們就就應放棄傳統(tǒng)的文化嗎?答案是否定的。何不讓我們從此刻起，利用閑暇時一點一滴的時間，去感受文化的魅力呢?

國學小名士800字觀后感參考【篇5】

源遠經(jīng)典頌文明，佼佼誦讀耀中華。

——題記

鱗次櫛比的廈間穿梭著奔流的氣息，快遺忘了經(jīng)典，遺忘了沉淀的自己。

然而張恒渠的“為天地立心，為民生立命，為往圣之絕學，為盛世開太平”抖擻著志士的脈沖。，這種胸襟，的確可以讓人奉為經(jīng)典，驚傲其抱負。

當經(jīng)典成為傳承，當誦讀成為藝術，當傳承成為一種習慣，一切皆在不言。韓愈啟口曰：“口不絕吟于六藝之文?！币虼舜罅空b讀，反復吟詠是培養(yǎng)語感，提高鑒賞能力的有效途徑。古人云：“詩者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩，情動于中。”從誦讀中，我品味到了詩的韻味，詩的意境，詩的靈魂，搭建出了情感與詩歌的橋梁。

經(jīng)典，需要時間的考驗，沒有時間的沉淀，就只能是流行的時髦。太多的文字如綿延不絕的山巒讓人目不暇接，也難辨珠櫝，一些東西，經(jīng)受了時間的考驗，也經(jīng)受了人們挑剔的目光，在比較中脫穎而出，人就將它稱為經(jīng)典。經(jīng)典都是作者一生智慧、一生辛勞的結晶，在那樣濃濃的書香氣息里浸泡了幾十年，從歷史豐厚的文化積累里摸索了一輩子才形成的。

溫婉蘊藉是“春江潮水連海平，海上明月共潮生”渲染的良辰美景;混雄奇拔是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”凌霄出的宏闊胸襟;艷麗淺近許是“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”勾勒出的從容心境。再許，是你我心中那份經(jīng)典誦讀的傳承。

也許，我們懷念清風，懷念露珠，懷念昨日，卻不曾靜心閱讀古人留下的沁人詩篇;也許，我們珍重生命，珍重自然，珍重今日，卻不曾想珍重古人的心血章章。在這個世界上，博大精神頻繁形容漢語，妙筆生花贊美文章，中國人是用怎樣的無法言傳的民族精神屹立于世界民族之林。

然而當一切變得簡單，科技變的發(fā)達，我們緊緊以為的便捷，我們以為的偉大，遺忘了經(jīng)典，遺忘了內(nèi)涵。

沙漏倒轉(zhuǎn)再倒轉(zhuǎn)，它很明顯的在訴說，時間已飛逝。但這些沉淀不會像煙花流星那般一閃即逝，讓經(jīng)典成為傳承!