初中隱形的翅膀觀后感600字
認(rèn)真看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?下面由小編給大家分享一些關(guān)于初中隱形的翅膀觀后感，希望可以幫到你。
初中隱形的翅膀觀后感600字范本精選篇1
今天，我和姐姐一塊去劇場觀看“隱形的翅膀”。這部影片實(shí)在是太感人了，不禁，我發(fā)出感嘆!
這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次，和同伴放風(fēng)箏，風(fēng)箏掛在高壓電線上，同伴們一愁莫展，志華說：“讓我來!"說著，找來了一根木棍去高壓電線上撥動風(fēng)箏，風(fēng)箏下來了，也許是作為代價，志華失去了雙臂。
志華失去雙臂后，母親由于過度悲傷，精神分裂，落水身亡。志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導(dǎo)她說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，你還有什么想不開的?”
從此志華志強(qiáng)不息，學(xué)會了用腳寫字——字寫得工工整整;學(xué)會了自己穿衣服、洗臉、梳頭，做的不比正常人差;學(xué)會了做飯、切菜——菜切得粗細(xì)均勻，飯做得香噴噴的;學(xué)會了做針線活——-衣服縫的美觀;她還參加了殘奧會——-獲得了游泳冠軍;她還考上了大學(xué)!
一部沒有名角的電影，一部只含有志強(qiáng)不息的精神的電影!
這可真謂：“上帝給你關(guān)上了一扇門，自然會為你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂，但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當(dāng)做一個殘疾人來看待，她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚：“我能行!”
志華，一個失去雙臂的人都能做得這么好，難道我們這些身體健全的少年兒童不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)么?難道我們不能發(fā)出感慨么?觀看電影時，有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了!他們不但沒有發(fā)出感慨，沒有向志華學(xué)習(xí)，反而笑了，這難道不令人發(fā)指么?
和志華相比，我還有很多地方要向她學(xué)習(xí)。如果我失去了雙臂，那我不會去上學(xué)了，我也不會學(xué)習(xí)用腳寫字，自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我，我會從此墮落下去。和志華相比，我簡直不堪一擊!所以，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那堅強(qiáng)不屈，志強(qiáng)不息的精神!
我們少年兒童，缺少的正是志華這種志強(qiáng)不息，不向命運(yùn)屈服的精神!我們一定要向她學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)不息的精神!看完這部電影，我才知道原來我有很多不足，我陷入了深思……
初中隱形的翅膀觀后感600字范本精選篇2
今天，我去看了《隱形的翅膀》這一部電影，看后，我的淚水像斷了線的珠子，止不住的往下流。
這部電影主要講了一個叫文華的女孩和伙伴一起放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏掉到了電纜上，她去鉤，可是觸電了，失去了雙臂，她開始得知自己殘疾后，非常的自卑，覺得自己很沒用，于是她幾次尋死，可是被家人阻止了，而且她爸爸耐心的勸說、開導(dǎo)她，她開始有了面對生活的希望，她到了學(xué)校和同學(xué)生活。開始練習(xí)用腳去寫字、吃飯、做飯……但是她媽媽卻得了精神分裂癥，不能干活，她承但起家務(wù)，在一次偶然的機(jī)會下，她被選上游泳隊(duì)員，于是她開始，加倍的努力，在她的不懈努力下，她得了全國殘疾人運(yùn)動會第一名，還考上了體育大學(xué)，但不幸的是她媽媽去世了。
看完以后，我很感動，文華她遇到了重重的難關(guān)，但是她還勇敢的去克服，去面對，那是因?yàn)樗膬?nèi)心深處已經(jīng)埋下了一顆種子，是自強(qiáng)不息，勇闖難關(guān)的種子，種子在她心中茁壯成長，長成了一棵參天的大樹。
為什么要叫隱形的翅膀呢?因?yàn)樗帽纫恢恍▲B，但她失去了翅膀，可她沒有放棄一直努力著，終于飛向了廣闊的藍(lán)天上。是她的一種渴望飛翔的愿望，讓她有了一雙別人無法看見的翅膀，飛向了藍(lán)天。
我也要向文華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息勇闖難關(guān)的精神!
初中隱形的翅膀觀后感600字范本精選篇3
15歲，唱響青春之歌;15歲，放飛心中之夢;15歲，對我們每一個人來說，擁有太多的向往與追求。但是，盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，也不能全受到命運(yùn)的公平待遇，為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?
她是一個剛考入高中的女學(xué)生，一次放風(fēng)箏時造成的意外，讓她永遠(yuǎn)失去了雙臂，毀了一個原本應(yīng)該幸?？鞓返那啻?。從此，她只能倚仗雙腳做事，晃著兩只空空的袖子上學(xué)。面對老師﹑同學(xué)的歧視，她并沒有感到自卑，而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心，也是她對殘酷命運(yùn)的“無形”反抗!
生活上的挫折，也如暴風(fēng)雨般，來勢洶洶，時時刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了，可對于失去雙臂的她，吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯，明明勺了起來，卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜，在把菜送往口中的時候，菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對于這些，她是又急又氣，大怒之下，推開桌子揚(yáng)長而去。可是，畢竟人的一生漫長，這樣下去也不是辦法，于是，她開始在腳上下功夫，把腳抬到頭頂，用腳穿針，學(xué)會縫縫補(bǔ)補(bǔ)……
曾經(jīng)面對自己付出的努力而得不到回報的夢想，使她對人生﹑未來失去信心，與“黑暗之神”攜手共舞，還產(chǎn)生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣，讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字，正是她自我激勵的話語，也是她的努力追求。我不敢想象當(dāng)時她向這些困難挫折挑戰(zhàn)時，受了多少失敗的“摧殘”，更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……
那么，同是15歲的花季少年的我們，又是過著怎樣的生活呢?
四肢健全的我們，生活在一個沒有歧視，平等快樂的環(huán)境中，但有些同學(xué)面對學(xué)習(xí)生活上小小挫折就怨天尤人，搖頭嘆氣，甚至一蹶不振?？墒峭@位女同學(xué)的人生歷程比起來，我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小，那么不值一提，我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學(xué)因挫折而變得碌碌無為，游手好閑，確實(shí)有些令人心寒，這時，就不再是命運(yùn)對待我們公不公平的問題了，而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運(yùn)了!我們可以試問自己，面對挫折，我們能不能像她那樣，勇敢地去追求，去拼搏;面對挫折，我們能不能與它“持戰(zhàn)到底”。也許，一切都會用“不能”二字代替!
俗話說得好，“經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學(xué)生，用她的行動證實(shí)了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅持奮斗!
在這位女學(xué)生身上，我仿佛看到一對“隱形的翅膀”，承載著她的夢想，帶她飛得更高更遠(yuǎn)!
初中隱形的翅膀觀后感600字范本精選篇4
今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》?？催^這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響!但她始終沒有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué)，她沒日沒夜地練習(xí)用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過艱苦的練習(xí)，她終于練會了寫字，校長為此也很受感動，同意讓她回到學(xué)校。為了生活，她又學(xué)會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字?？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會給女兒折紙，其它什么都不會干。爸爸也不會做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過長時間的練習(xí)學(xué)會了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽到教練說，她考上了大學(xué)的時候，她高興極了。
用腳去做復(fù)雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!
健全人能夠通過堅定意志，而實(shí)現(xiàn)自己夢想的人在世上也不多見，更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢想!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華，她是我們的好榜樣!
初中隱形的翅膀觀后感600字范本精選篇5
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事：一個叫志華的女孩觸電殘疾，雙臂截肢。她曾想一死了之，但還是挺了過來。她苦苦練習(xí)，終于學(xué)會了用腳來照顧自己。她還學(xué)會了騎自行車、游泳。她已經(jīng)能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最后，她獲得了殘運(yùn)會游泳冠軍，還拿到了大學(xué)錄取通知書!
看完這部電影，我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多么頑強(qiáng)的意志啊!不屈的生命，讓它創(chuàng)造了兩個不可思議的奇跡，而她，是一個更偉大的奇跡!
一個人在她成長的過程中殘疾，比她天生殘疾還會痛苦，這畢竟是一個非常沉重的打擊，這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華，可她最后學(xué)會了照顧自己!從她用腳學(xué)會寫字，再到她用腳吃到第一個蘋果，再到她學(xué)會吃飯、照顧自己，到最后她都能去照顧別人!她用腳代替雙手，很多人不以為然，但她用腳能比我們用手做得更好!
志華是身殘志不殘，她展現(xiàn)的是一個殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘于命運(yùn)安排的頑強(qiáng)力量!看看志華，再看看我們，那是何等的距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主，志華才年紀(jì)輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節(jié)制地玩耍時，志華卻在勤學(xué)苦練;當(dāng)我們抱怨生活的不如意時，志華卻在不如意的生活中堅強(qiáng)地生活。
我深深地感動了。感動中，我滲透出了生命的價值，不斷上進(jìn)，不斷努力，用堅強(qiáng)的意志、堅定的信念壘起一座不會擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華，讓我感受到了生命的價值，她頑強(qiáng)的意志，正如一雙隱形的翅膀，激勵著她，幫助著她，不斷往高處飛，創(chuàng)出自己的天地，展現(xiàn)不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛，上進(jìn)、努力、奮斗!學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的意志，飛往更高的天空!
初中隱形的翅膀觀后感600字范本精選篇6
適時從電影院出來,天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之?？赐辍峨[形的翅膀》的我，被深深的震撼了，有一種說不出的東西在心底蔓延，是感動嗎?敬佩?抑或是其它的,我說不清……
她是讓我感動的!本片主人公志華因一次意外(在放風(fēng)箏時被高壓電擊中)，不幸失去了雙臂。從此她開始試著用腳來做一切，她學(xué)會了用腳吃飯、切菜，還學(xué)會了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳，甚至用腳穿針引線，縫補(bǔ)衣褲……
她的堅強(qiáng)，她的勇敢，她的拼搏，她的一切都讓我感動。在她身上，我看到了堅韌的意志，看到了永不服輸?shù)男拍睿吹搅藨?zhàn)勝困難的決心，她讓我明白世上沒有什么過不去的坎坷，只要你下定決心，Nothing you will be afraid.
她是值得敬佩的!為了重返校園，她在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，甚至結(jié)出厚厚的血痂;為了照顧患上間歇性精神分裂癥的母親，她毅然挑起了家里的重?fù)?dān);為了以后在母親落水時能救她，她參加了游泳隊(duì);為了能考取大學(xué)，她在高強(qiáng)度的鍛煉下還依然熬夜溫習(xí)功課，幾次暈倒;為了……哦~太多了…她積極的生活態(tài)度，使她在經(jīng)歷不為人知的痛苦磨練之后成為生活的強(qiáng)者。
沒有自己親身經(jīng)歷過，永遠(yuǎn)不可能真的明白他們所付出的艱辛，我們總是很輕巧的說著，心里想著這么容易的事我也能做到，卻鮮少有人會去做……
身體的殘疾、精神的殘疾，所有的殘酷、所有的無奈、所有的面對，都并未使她屈服。她大聲地唱著：“我要一步一步往上爬，等待陽光輕輕溫暖我的臉，小小的天擁有大大的夢想，總有一天我要找到我的天?！庇忠淮危覐乃砩衔覍W(xué)會了笑對人生的挫折。人在巨大的困難面前可能表現(xiàn)得很勇敢，但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了，關(guān)鍵是你能否有勇氣爬起來，而不是自怨自艾。她做到了，而且做得很好。在那種情況下，自虐、自殘、自殺都很容易，只需要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以了，但她選擇了朝相反的方向，咬緊牙關(guān)，決不屈服、堅毅地扼住命運(yùn)的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起來!
深深的沖擊，就像斷翅蝴蝶飛，翅膀折了，心在飛翔，永不絕望的人會有精彩的人生。
對浩瀚的宇宙來說，人類是渺小的;對整個世界來說，我們是微不足道的對整個殘疾人群體來說，她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇跡，竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵，打開另一扇通向世界的天窗，人的力量真的是無限大的，《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。
初中隱形的翅膀觀后感600字范本精選篇7
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”。當(dāng)我看著熒幕上那個堅強(qiáng)而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時候，便被她對生命和理想的追求而深深的打動了。
故事在內(nèi)蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華很痛苦，也曾想到過自殺，是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力，她終于在全國殘疾人運(yùn)動會上了好成績，了進(jìn)軍殘奧會的資格，并考取了夢寐以求的醫(yī)學(xué)院，找到了屬于的那一片天空。
我無法想象是失去了雙臂，會變得怎樣，志華的堅強(qiáng)和勇敢令我驚訝，我很佩服她。她失去了雙臂，但她在面前低頭，而是昂起頭來，克服重重，了更多的成就，就像志華的游泳教練說的一樣， “上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗”。當(dāng)我看到最后的游泳比賽，志華在水中努力的身影時，我由衷的為她感到驕傲，為她感到幸福，為她感動得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我們有著健全的身體，但有人卻不知道珍惜，我們像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊，因?yàn)橛行燎诘膱@丁保護(hù)著我們，讓我們避免任何會傷害我們的東西。這點(diǎn)，野花比我們強(qiáng)，他們矗立在狂風(fēng)暴雨中，經(jīng)得起風(fēng)雨的打擊。
在我們身邊還有的殘疾人榜樣，如大家熟悉的張海迪，海倫·凱勒，桑蘭等，她們生活中的榜樣，擁有著許多可貴的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)從她們的身上學(xué)會微笑著，勇敢的面對的生活，就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅強(qiáng)讓我佩服，她的信心值得擁有。
志華的笑聲仿佛又在我耳邊縈繞，志華的堅強(qiáng)也深深地印在我的腦海里，我會永遠(yuǎn)記住志華，無比堅強(qiáng)的女孩和她身上那永遠(yuǎn)的快樂和勇氣!