電影隱形的翅膀觀后感600字范例
《隱形的翅膀》是林清振、馬華干執(zhí)導(dǎo)的青春偶像劇，由賈靜雯、王藝哲、邱心志、張雨劍領(lǐng)銜主演。下面是小編精心推薦的關(guān)于電影隱形的翅膀觀后感作文600字，僅供參考，希望能幫到你！
電影隱形的翅膀觀后感600字范例（篇1）
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪?，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí)，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開(kāi)始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來(lái)，后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué)，在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái)，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)養(yǎng)家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主，家務(wù)活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個(gè)殘疾人，平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)，還要練游泳，幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說(shuō)要照顧別人了，想想真是難受，覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)，她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。
我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神，只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
電影隱形的翅膀觀后感600字范例（篇2）
我們今天在學(xué)?？戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上，用木棒去挑，被電擊中，雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來(lái)說(shuō)不亞如晴天霹靂，志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想自殺，但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫(xiě)字、騎車(chē)、看書(shū)、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺(jué)，好幾次差點(diǎn)沒(méi)命。志華為了給母親治病，報(bào)考醫(yī)學(xué)，雖然成績(jī)過(guò)線，但因?yàn)椴荒苡媚_看病，所以沒(méi)有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密，并把賣(mài)給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無(wú)意間知道志華沒(méi)有錄取，同事打開(kāi)柜子走后她才看見(jiàn)風(fēng)箏，再次發(fā)作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華后來(lái)發(fā)憤圖強(qiáng)，在全國(guó)殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽，和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí)，大學(xué)的補(bǔ)錄通知書(shū)就來(lái)了，志華向著藍(lán)天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們都哭了。
志華經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力取得了成功，但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫(xiě)字，都磨出水泡，時(shí)不時(shí)抽筋，終于寫(xiě)出了漂亮的字，我們能做到嗎?她能用腳縫衣服，可我們?cè)趺匆沧霾缓谩Ｋ毩?xí)吃飯，摔碎了多少碗，苦練腳工，我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí)，她繼續(xù)訓(xùn)練，我們能和她比嗎?在志華的成功背后，是多少血與汗的代價(jià)?
我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí)，同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來(lái)，掌聲經(jīng)久不息，有的同學(xué)還歡呼起來(lái)……和志華比起來(lái)，我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著，家庭環(huán)境優(yōu)越，卻沒(méi)有成功。志華家是農(nóng)民家庭，連截肢都要借錢(qián)，可偏偏成功了!
這個(gè)故事根據(jù)絕對(duì)真實(shí)的故事改編。其實(shí)，不管什么人，只要努力，就會(huì)成功。
電影隱形的翅膀觀后感600字范例（篇3）
這天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她以前不確定自己是否還能活下來(lái)，在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，她勇敢的選取了生存，而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本就應(yīng)用手來(lái)做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己能夠用腳吃飯、寫(xiě)字、洗漱……逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)色彩的金牌。
看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的，誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是阿，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水!
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;她，如同一棵臘梅，“不禁一翻徹骨寒，那來(lái)梅花撲鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”!
想想我們此刻的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂，我們此刻只有兩個(gè)任務(wù)，就是：學(xué)習(xí)和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?
所以我此刻要好好學(xué)習(xí)，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力，以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!超越夢(mèng)想，一齊飛!我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔!
電影隱形的翅膀觀后感600字范例（篇4）
《隱形的翅膀》是一部感人至深的青年勵(lì)志影片，講述了一個(gè)殘疾女孩自強(qiáng)不息，奮力闖出自己一片天空的故事。這部青春片，以一種近乎殘忍的方式，拉開(kāi)了主人公讓觀眾“觸目驚心”的成長(zhǎng)之痛：15歲的花季少女智華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。失學(xué)和生活無(wú)法自理的雙重打擊讓她一度想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。
為了重返校園，智華在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂，終于學(xué)會(huì)了用腳流利地寫(xiě)字。因?yàn)樾枰⌒?，她又不得不用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書(shū)法，甚至能穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一次意外讓媽媽差點(diǎn)淹死，智華毅然又選擇了學(xué)習(xí)游泳。最終智華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第一名的好成績(jī)，因此取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但此時(shí)她的媽媽已不在人世。
電影以敘事、寫(xiě)實(shí)的手法再現(xiàn)了主人公志華意外致殘后給自身及家庭帶來(lái)一系列變故的故事，通過(guò)對(duì)“志華”這個(gè)典型人物全方位的刻畫(huà)，為觀眾清晰地勾勒出主人公怎樣由“萬(wàn)念俱灰”向“自強(qiáng)不息”轉(zhuǎn)變的心路歷程，鮮明昭示了生命在歷經(jīng)磨難后頑強(qiáng)、無(wú)畏的精神，同時(shí)影片的感官刺激所產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力不斷沖擊著觀眾的心靈，使每個(gè)人對(duì)生命的思考都得到不同程度的刷新，并努力去捕捉更豐富的啟迪信息。
因此，我總結(jié)了兩點(diǎn)：
第一，要自強(qiáng)。志華的不幸是所有殘疾人的不幸，志華的吶喊是所有殘疾人的吶喊，無(wú)論如何解釋這是“現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)境”還 是“夢(mèng)境中的現(xiàn)實(shí)”的問(wèn)題已經(jīng)不重要了，即使象志華那樣要慢慢溶化于莫測(cè)的水灣也并不意味著這就是最后的終結(jié)，居然是另一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始?，F(xiàn)實(shí)，這就是現(xiàn)實(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，你不得不信的現(xiàn)實(shí)，你不得不服的現(xiàn)實(shí)!
志華在痛苦中的掙扎中終于找到了光明的火種――要“一切從零開(kāi)始”而不是“一切都?xì)w于零”。在志華最后的抉擇中我們可以看到：自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝自我才是撥開(kāi)迷霧、走出困境、奔向光明、贏得勝利的法寶。
第二，要幫助別人自強(qiáng)。志華的成功為我們樹(shù)立了榜樣，她的成功是以父親的期望、母親的慈愛(ài)、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助為支撐點(diǎn)的，可見(jiàn)親情、友情的力量是如此的珍貴，如此的偉大!
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都會(huì)遭到“惡魔突襲”。在風(fēng)雨吹來(lái)時(shí)，請(qǐng)不要慌張，不要消極，更不能沉淪，張開(kāi)你的心靈之傘，相信“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，“圣潔天使”總會(huì)出現(xiàn)在你面前。朋友們，請(qǐng)不要畏懼困難，一帆風(fēng)順的人生永遠(yuǎn)是平淡的，是無(wú)力的;風(fēng)雨飄搖，會(huì)使我們成為參天大樹(shù)。
美麗的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，張開(kāi)隱形的翅膀，在絕望中尋覓，在尋覓中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中前進(jìn)!飛吧!寬闊的蒼穹永遠(yuǎn)屬于搏擊長(zhǎng)空的“雄鷹”!
電影隱形的翅膀觀后感600字范例（篇5）
相信許多人都聽(tīng)過(guò)“隱形的翅膀”這首歌吧?這個(gè)星期，班級(jí)里就組織觀摩了《隱形的翅膀》這部與歌曲同名的電影。
這部電影是一部勵(lì)志片，由真人真事改編而成。它主要講了在內(nèi)蒙古草原，15歲的少女志華考上了高中，卻在出門(mén)放風(fēng)箏時(shí)不慎觸電，雖保住了性命，但失去了雙臂。志華幾乎絕望了，多次想用死了結(jié)一切，她的媽媽也因受不了打擊患上了間歇性精神分裂癥。志華最終在父母的關(guān)愛(ài)下重振旗鼓，考上了大學(xué)并成為了運(yùn)動(dòng)員，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格，但是她的媽媽卻因精神分裂癥發(fā)作，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
電影的結(jié)局別有寓意：為了紀(jì)念媽媽，志華和她的爸爸放飛了媽媽為志華親手做的龍風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高……這一鏡頭仿佛在告訴我們：當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀，當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜，不要逃避，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只要心中的夢(mèng)想不變，信心不倒，總有一天，隱形的翅膀會(huì)載著我們?cè)斤w越高!
當(dāng)然，片中的.細(xì)節(jié)也值得回味：為了重返校園，志華在家中刻苦練習(xí)用腳寫(xiě)字。她的腳趾磨爛了，結(jié)出了厚厚的血痂。終于，她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫(xiě)字，爭(zhēng)取到了上學(xué)的機(jī)會(huì)?？吹竭@一幕，我心中想道：沒(méi)想到志華斷了雙臂還要努力練習(xí)用腳寫(xiě)字，而我們，身體健康，四肢健全，仍然不愿意用功讀書(shū)，我們真慚愧啊!當(dāng)我看到志華學(xué)會(huì)用腳洗臉、漱口、穿衣、做飯、打字、練書(shū)法，甚至學(xué)會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)、穿針引線的時(shí)候，更是自嘆不如了：我甚至連縫補(bǔ)這等小事都不會(huì)。我用雙手做不到的事，志華竟用雙腳做到了?？梢哉f(shuō)，一切用手能做到的事情，她用腳基本做到了。我真是無(wú)地自容了啊!
總之，《隱形的翅膀》是一部引人深思的勵(lì)志電影，值得大家去細(xì)細(xì)品味!