勇敢的心觀后感初中觀后日記

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威廉華萊士:“戰(zhàn)斗,你可能會死;逃跑,至少能茍且偷生,年復(fù)一年,直到壽終正寢。你們!愿不愿意用這么多茍活的日子去換一個機會,僅有的一個機會!那就是回到戰(zhàn)場,告訴敵人,他們也許能奪走我們的生命,但是,他們永遠(yuǎn)奪不走我們的自由!這里給大家分享一些關(guān)于勇敢的心的觀后感,希望能夠幫到大家。

勇敢的心觀后感初中觀后日記篇1

英雄之子,更多的也許是出于對他的父親的贊揚。其實華萊士并不是生來就是一個蘇格蘭人民的領(lǐng)導(dǎo)者,也不是天生就能把渴望自由作為自己一生的追求和信念。他也向往平靜的生活,就算有壓迫,就算沒有完全的自由,能和其他人一樣的活著,對他來說也足夠了。只是受盡了壓迫,也飽嘗了喪父、喪妻之痛之后,能失去的東西已經(jīng)所剩無幾了。如果一個人到了只剩下生命的時候,他便會變得不再害怕失去什么,會變得十分的慷慨。他愿意用他的生命去交換一樣?xùn)|西,那就是做人的尊嚴(yán)。殘羹剩飯只能讓一個人活下去,饑餓卻能讓一個人站起來。

威廉華萊士最后站出來,他帶領(lǐng)的是身后一群不愿再收壓迫的人們。這些人是勇士,因為他們不再識活著,而是開始為自由而戰(zhàn)。相同的信念讓他們凝聚起來,信念讓他們變得強大。信念也讓越來越多的人站出來,加入到起義的隊伍中來。這些人越勇,極大鼓舞了蘇格蘭人的士氣,也讓英格蘭的統(tǒng)治者們看到了危機。

然而,威廉華萊士終究沒能等到蘇格蘭人戰(zhàn)勝強大的英格蘭的那一天。他還是死了,卻是因為被出賣,而沒能像一個戰(zhàn)士那樣,最后戰(zhàn)死在沙場上。他為他的年輕付出了生命的代價,在臨死前,他用盡身上最后的力氣喊出“自由”一詞。雖然這也許是影片中導(dǎo)演為了突出人物的精神而創(chuàng)作的細(xì)節(jié),歷史中也沒有相關(guān)的記載,但是他也用他的死,證明了他對“自由”這一信念的追求。他是死而無憾的,因為他激起了蘇格蘭人對自由的渴望,并且,他也給蘇格蘭人帶來了勝利的曙光。

在華萊士死后,蘇格蘭人民沒有因為英雄的離去而倒下去,而是在威廉華萊士的這種精神的指引下,繼續(xù)不懈的抗?fàn)?。最終,他們贏得了自由,也捍衛(wèi)了一個民族應(yīng)有的尊嚴(yán)。

每一個英雄都是平凡的,默默的來,也默默的離去。他們不可能永遠(yuǎn)活在這個世上,但他們卻一向能活在人的心中。

勇敢的心觀后感初中觀后日記篇2

恨世事悲歡離合總無奈。華萊士這個英雄在面對著失敗是多么的心不甘,因為他的部隊被“長腿”收買了,他剩下的僅僅只有原有的部隊,沒有騎兵的他輸?shù)袅藨?zhàn)斗,又一次,用無辜的眼神贏來了對面的一個騎兵的仁慈之心,救下了自己的生命,他是多么的憤怒,上演了幾次的暗殺后,蘇格蘭貴族已經(jīng)害怕自己會成為下一個被殺的人,所以不擇手段,引誘華萊士來談判。布魯斯看到了華萊士的無奈,沮喪,以及自己的軍隊的背叛,他也被華萊士的眼神給征服了。

可惜的是,這時就連布魯斯也是被自己人騙的團團轉(zhuǎn)啊,他的父親想他當(dāng)上國王不擇手段,終于成功的抓住了華萊士,布魯斯大吼了一聲“不”自己想保護華萊士卻無能為力,他看到了華萊士對自由的渴望,自由、民主才是最高的,他是整個民族的生命,整個民族的靈魂,在這面前個人的生命、財富、權(quán)力什么的全是廢渣,他被布魯斯父親的再一次出賣,更是無奈了,布魯斯帶著憤怒狠狠的摔了父親一把,但是他沒有放棄貴族血統(tǒng),也追逐著了華萊士的理想。

最讓人感動的一幕就是他被鎖在了十字架上,他沒有向快要死的“長腿”求饒,就連他的伙伴也顫抖的說“求饒吧”的時候,他最后一句話全場都震驚了,他集中了他全身的力氣,為了部落,喊出了“Freedom”,他見到了妻子的微笑,他好像很滿足的可以和妻子見面一樣被斷頭了。

謝天命有緣人相逢人海。布魯斯最后與曾經(jīng)和華萊士并肩作戰(zhàn)的基友一起高喊“華萊士~~~~~”然后拋出長劍,向著英格蘭軍隊宣戰(zhàn),蘇格蘭在激燃的戰(zhàn)斗盛宴中,歌唱著自由的史詩贊歌。

勇敢的心觀后感初中觀后日記篇3

800年前,蘇格蘭的平民華萊士,為了蘇格蘭人民的自由。有他的智慧和勇氣反抗英格蘭侵略者的殘暴統(tǒng)治。用自己的生命和熱血,譜寫了一段悲壯的血淚傳奇。這個傳奇伴隨著那個自由的信念和那顆勇敢的心!

手持木棒糞叉的蘇格蘭士兵看見全副武裝的英格蘭重甲騎兵全然沒有了斗志,開始向后退縮。面對喪失信心的戰(zhàn)士們,華萊士并沒有慌張,他在英格蘭士兵虎視眈眈的目光下發(fā)表了一場熱血澎湃的演講:“是呀,如果戰(zhàn)斗,你們可能會死。如果逃跑,至少還能……多活一會兒。年復(fù)一年,直到壽終正寢,你們愿不愿意?用這么多茍活的日子,去換一個機會,就一個機會?;氐竭@里,告訴我們的敵人,他們也許能奪走我們的生命,但他們永遠(yuǎn)奪不走我們的自由?!闭缛A萊士叔父所說的“你要先學(xué)會用腦子,再教你用劍。”是的,成為英雄不僅僅要有力量和熱血,還需要有智慧。不然,永遠(yuǎn)只能像楚霸王般在垓下長嘆:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝?!倍A萊士那番動人心魄的演講,無疑是成功的。蘇格蘭的人們靠著對自由的向往贏得了這場戰(zhàn)爭。華萊士用他智慧的頭腦和那顆勇敢的心給妄圖剝奪蘇格蘭人民自由的侵略者們一個響亮的耳光。華萊士那卓越的軍事才能也證明了,他能僅僅憑借蘇格蘭那些衣衫襤褸、武器破爛的流民而戰(zhàn)勝英格蘭軍容整齊、武裝到牙齒的重甲騎兵并非偶然,或是走運。這就是知識的力量!

如今的我們,也要明白要先學(xué)會用腦子,再學(xué)會你用劍。如今中國處境危急,釣魚島、黃巖島處處劍拔弩張。但我們不能整天叫囂著打日本、打菲律賓。我們要先武裝自己,用知識武裝自己,讓自己的心真正強大起來。

后來華萊士中計被捕,他坦然的面對審判。面對種種慘絕人寰的酷刑,他始終緊咬牙關(guān),不向英格蘭人求饒。終于,他的嘴唇動了動。審判長以為他要屈服了,便下令暫停施刑。

但在短暫卻令人窒息的寂靜后,華萊士傾力高呼:“FREEDOM!!!”這也是他一生的追求,也是千千萬萬個蘇格蘭平民的夢想。

在影片的最后,在悠揚的蘇格蘭風(fēng)笛聲中,英雄的長劍劃破蒼穹,插在那片英雄曾戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上,如一塊豐碑,不朽的豐碑,象征著英雄所追求的——永遠(yuǎn)的自由!

勇敢的心觀后感初中觀后日記篇4

歷史像深夜里浩瀚無際的天空一樣,那樣純潔、美麗,使人充滿無限的遐思,你看那點點的繁星,裝飾著那深藍色的“幕布”,一閃一閃的,充滿著生命的活力。愛我看來,人類幾千年的歷(]史就像那浩瀚的藍天,而那充滿活力的繁星,一閃一閃的,它們就是歷史長河中無數(shù)的英雄,他們那高潔的品格,崇高的人格魅力,偉大的奉獻和如傳奇一般的人生深深地吸引,感動著我們,使我們久久不能忘懷。

在我看來,英雄注定有著傳奇般的一生和令人遺憾的逝去。而威廉也正是1個這樣的人。他擁有1個如水晶般透明的心,小心地珍藏著他孩童時期的愛情,他對他的妻子的愛有如火一般熱烈,彼此間簡單單純而又熱烈地愛著對方。然而他又擁有一顆巖石般堅定的心。當(dāng)他看到自己的妻子慘死在英格蘭人的刀下,他毅然決然地踏上了一條漫長而又艱辛的反抗之路。盡管在一些人看來,那是無稽之談,盡管在一些人看來,那是一條不歸路,但堅定而又勇敢的他還是選擇了勇往直前,堅定自己的選擇,完成自己勇敢者的游戲。

“英雄”之所以是英雄,那不尋常的,超出世人的一點是有一顆勇敢的心,也許每個人都會堅定地認(rèn)為自己是1個勇敢的人,但當(dāng)你直面死亡時,你會怎樣呢?或是當(dāng)你直面受盡折磨而死時,你會直面樣呢?擁有一顆“勇敢的心”的威廉在兩中截然不同的死法面前,毅然放棄了弱者的選擇-服毒而死,堅持直面敵人殘忍的蹂躪,只為向兇殘的英格蘭人證明,蘇格蘭人是不畏懼死亡的。蘇格蘭人最終會得到自由的,他那最后的一聲呼喊“FREEDOM”為英格蘭人喚起了戰(zhàn)爭的斗志和勝利的希望。

也許,真正的英雄不一定被所有的人所銘記,真正的英雄不一定被所有的人認(rèn)可,真正的英雄不一定擁有金子般閃耀的一生和1個快樂的絕句,但我相信,真正的英雄一定有一顆勇敢的心。

勇敢的心觀后感初中觀后日記篇5

他用赤火烈情贏得了女人的垂青, 用正氣勇敢激發(fā)了人民的共鳴,用始終如一的精神征服了世界各地的心。

被奉為蘇格蘭英雄的威廉·華萊士,盡管最終還是“倒在”愛德華一世的腳下,但他卻從未倒下。真正有氣節(jié),有理想,有勇氣,有追求的人,盡管其物質(zhì)形式的存在已消逝,但精神形式的影響卻永存。這,也許就是偉人之所以為偉人的原因。偉人,盡管從物質(zhì)組成上與普通人本無異——他們不僅有七情六欲,也有與凡人一般簡單美好如與家人幸福安樂度過一生的愿望——但不同之處在于,他們敢于在別人都退縮時前進,在孤身一人時仍堅持信念,在身邊的人為了名利爭得頭破血流之時默默退去并思考尋找前行的路。電影中有一段華萊士與蘇格蘭貴族們的話讓我印象深刻:“你們忙著爭奪長腿(愛德華一世)桌上的殘羹冷炙,卻忽視了上天賜予的更好的權(quán)利。我們之所以不同,是因為你們認(rèn)為這個國家的人之所以存在,是為了使你們擁有如今的地位,而我認(rèn)為你們的地位之所以存在,是為了讓這些人民獲得自由。我現(xiàn)在所作出的努力,就是確保他們會擁有這個自由!”華萊士的勇氣,與其說是一腔憤血,不如說是經(jīng)過思考后智慧的結(jié)晶,放眼萬里后仔細(xì)斟酌的結(jié)果。也正是這種異于常人,以智慧為基礎(chǔ)的勇氣,加上困境悲痛的刺激催化,才鋪墊出他一生的傳奇。

作為旁觀者,由于移情我們普遍會在感同身受的情感激化下因主人公的幸福而喜,因他/她的離去而悲。除了基本的悲喜情感激蕩外,他人的傳奇故事或許還會引發(fā)我們對真善美事跡的贊嘆以及假惡丑行徑的憎惡,進而引發(fā)人們對于道德倫理人性的思考。但除此之外,作為他人故事的旁觀者,我們能做的僅僅就是在每次悲喜之余,給出“很偉大很勇敢很傳奇”等字樣的評價,站在道德制高點拋出“他怎么能這樣?”等義憤填膺之詞嗎?倘若旁觀者能夠設(shè)身處地,而不僅僅是移情地?fù)Q位思考一下,如果你們生活在主人公的成長環(huán)境中,又經(jīng)歷了他/她所經(jīng)歷過的起起落落,最終被逼的走投無路時,你們會怎么做?假如你的家園被敵人洗劫,變得親友流離,無家可歸,你會選擇活生生被餓死,還是會如我們的先輩們一般盡管看似是孤注一擲,但仍選擇奮起拼搏?假如你有著如偉人一般的先天條件,生活在他們那樣的成長環(huán)境中,經(jīng)歷了他們所經(jīng)歷的事情,并受到了命運的垂青,你難道不會相信自己也能成就一番偉業(yè),造就一番傳奇嗎?假如你如同那些人們眼中“卑鄙之人”一樣從小就受到行為不良之人的耳暈?zāi)咳竞托皭核枷氲难?,又加上時運不齊命途多舛,難道在走投無路之時你還會選擇做一個道德高尚的“圣人”嗎?因此,如果我們在習(xí)慣了作為一個旁觀者,僅僅用蒼白的言辭表達喜好、厭惡與感慨,或作為一個看似頭頭是道的評論家評判他人行為之外,留出一些時間進行換位思考,我們將會隨之增添一份自信和包容,減少一份盲目崇拜與仇恨。

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