五月的鮮花青年節(jié)特別節(jié)目觀后感5篇

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)就已經(jīng)到來了，作為一名中國青年，我們要深深的牢記五四青年節(jié)的存在意義。下面是小編為大家整理的關(guān)于五月的鮮花青年節(jié)特別節(jié)目觀后感，希望對(duì)您有所幫助!

五月的鮮花青年節(jié)特別節(jié)目觀后感1

五四青年節(jié)是青少年的節(jié)日，五四青年節(jié)源于中國1919年的反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開始。如今，五四精神一直是青少年該學(xué)習(xí)的榜樣，五四精神包含了愛國主義、勇于探索、敢于挑戰(zhàn)等一切積極向上的精神品質(zhì)，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些積極正能量的精神品質(zhì)結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了102周年，生命的腳步永不停歇，歷史的長河任在繼續(xù)，時(shí)光沖淡了那些愛國英雄的面孔，卻依然保留著他們?yōu)閲蹏母腥耸论E，為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，他們身上的愛國精神依然是今天人們所弘揚(yáng)和傳承的榜樣，他們從五四運(yùn)動(dòng)中留下的精神就像太陽一樣照亮著我們，激勵(lì)著一代又一代的青少年，讓我們青年更清楚的明白什么是我們該做的，該如何去愛國，怎么理智愛國、該如何去創(chuàng)新，怎么去貢獻(xiàn)我們的力量。

青年代表著青春，青春是美好的，也是人生的一個(gè)重要階段，青春是活力的代表，青春是瘋狂的且熱情的，我們應(yīng)該用活力熱情的青春去創(chuàng)造更好的未來，正所謂，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為青年的我們應(yīng)該匯聚青春的力量，讓青春綻放在祖國的花海中。

青年是國家的未來，作為青少年的我們處于人生的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的我們每個(gè)人身上都朝氣磅礴、青春活力。我們應(yīng)該用青春的力量鑄就青春的中國，樹立正確的價(jià)值觀、樹立遠(yuǎn)大的理想、勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。我們作為新一代的青年，歷史的接力棒自己傳到了一代青年身上，作為青年的我們應(yīng)該感到驕傲，傳承五四精神是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的腳步，青春時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們只有沉醉于知識(shí)的海洋之中，不斷積累文化知識(shí)才能為國家?guī)韯?chuàng)新，我們不能辜負(fù)國家和社會(huì)對(duì)我們的期望，在我們最好的年紀(jì)中，做好我們的本分同時(shí)學(xué)會(huì)開拓自己思維，敢于創(chuàng)新，為祖國貢獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)力量，力量不怕少，俗話說積少成多。

五月的鮮花青年節(jié)特別節(jié)目觀后感2

1919年5月4日，中國北京爆發(fā)了“五四運(yùn)動(dòng)”，猶如沉沉深夜中一道閃電，照亮了一個(gè)民族前行的道路。20___年是五四運(yùn)動(dòng)的___周年，歷史的車輪在中國這片苦難大地上隆隆碾過，雖是滄海桑田、物是人非，而中國青年對(duì)于“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神的追求卻是前赴后繼，百年不渝。

青春的信仰像光一樣燦爛閃耀?；萏芈f：“沒有信仰，則沒有名副其實(shí)的品行和生命;沒有信仰，則沒有名副其實(shí)的國土”。而青年，更是需要信仰指引他們實(shí)現(xiàn)人生的理想。在五四運(yùn)動(dòng)中，青年們英勇地走在了反帝反封建的時(shí)代前列，他們以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的信仰促進(jìn)了全國人民對(duì)中國發(fā)展方向的反思和探索，也為馬克思主義新思潮的蓬勃興起和在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。曾經(jīng)慷慨激昂的五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，然而以“將個(gè)人命運(yùn)融入國家命運(yùn)、以個(gè)人夢想推動(dòng)國家夢想，為民族復(fù)興偉大事業(yè)而奮發(fā)有為”的五四精神卻長存于當(dāng)代青年心中。在這日新月異的新時(shí)代，新一代的青年們更需繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，成為有知識(shí)有道德的社會(huì)主義可靠接班人，以天下為己任，擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的使命。

青春的奮斗像火一樣激情四射。我們的民族曾多災(zāi)多難，我們的國家曾滿目瘡痍，我們的人民曾饑寒交迫。面對(duì)沉疴深重的祖國，___年前的廣大愛國進(jìn)步青年登上了政治舞臺(tái)，他們以不畏強(qiáng)權(quán)的正氣及為民請(qǐng)命的胸襟使得五四運(yùn)動(dòng)成為改變歷史的坐標(biāo)。如今，站在歷史新起點(diǎn)上，回望百年來的征程，正是一代代青年的接力奮斗成就了當(dāng)代中國的崛起。從“天下興亡，匹夫有責(zé)”到“國家有難，投筆從戎”，從“上山下鄉(xiāng)，走進(jìn)群眾”到“時(shí)代先鋒，振興中華”。一代又一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命，為中國的發(fā)展繁榮地理夢想、拼搏實(shí)干。而未來，中華民族偉大復(fù)興的中國夢也終將在一代代青年奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

青春的擔(dān)當(dāng)像海一樣充滿力量。梁啟超曾說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。歷史告訴我們，一個(gè)民族無論如何強(qiáng)盛，他的青年一代如若毫無擔(dān)當(dāng)、不堪重任，那他終將走向滅亡。反之，一個(gè)民族即使在危難時(shí)刻，他的青年一代若能敢于擔(dān)當(dāng)、勇于向前，他終將振奮崛起。不管是百年前的愛國運(yùn)動(dòng)，還是新時(shí)代青年們的驕傲成績，都顯現(xiàn)出青年在時(shí)代發(fā)展的重要作用。青春是人的一生中最為璀璨的階段，它代表著夢想、拼搏和熱情，它意味著進(jìn)取、上升及希望，也代表著更多的嘗試和創(chuàng)新。五四運(yùn)動(dòng)中的青年們以自己的生命與熱血推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。今天，五四的火炬?zhèn)鬟f到了當(dāng)代青年手中，改革開放正值攻堅(jiān)期，中華民族偉大復(fù)興還有許多更艱巨、更偉大的任務(wù)等待著優(yōu)秀青年肩負(fù)和完成，只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍苊鎸?duì)重重困難砥礪前行，擔(dān)當(dāng)起這一代的歷史重任。五四精神薪火相傳，歷久彌新。假以時(shí)日，當(dāng)代青年們終將成為時(shí)代的領(lǐng)跑者、“擼起袖子加油干”的實(shí)干者、中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐者。

五月的鮮花青年節(jié)特別節(jié)目觀后感3

眾所周知，五四運(yùn)動(dòng)是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放，引起新文化的一個(gè)過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的發(fā)展，國家的進(jìn)步。

五四運(yùn)動(dòng)，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

試問一下，在當(dāng)今社會(huì)又有多少人能夠做到這樣呢?

首先，在學(xué)習(xí)中，我國的教育模式是應(yīng)試教育，一切都以老師所說為準(zhǔn)，一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下，難道其中不乏缺陷之處，我們在這樣的學(xué)習(xí)中難道不會(huì)讓我們先去探索真理的路程么?同時(shí)，個(gè)人的思想受主觀因素的影響，應(yīng)試教育不會(huì)是學(xué)生失去想象的空間，扼殺一些同學(xué)的思想嗎?

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì)使人落后，落后于他人，落后于社會(huì)，最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。

相反，如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法，在社會(huì)發(fā)生改變時(shí)，也不忘了與社會(huì)保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方式么?

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新，改變思想，國家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代背景不相融的部分，或許其中有艱難險(xiǎn)阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

我們國家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì)，而這一選擇并不能一時(shí)間全為人所接受，同時(shí)，也必須會(huì)遭到阻擾，而五四運(yùn)動(dòng)就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時(shí)，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會(huì)的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。

五四運(yùn)動(dòng)，你為我們帶來的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機(jī)，帶來了不可磨滅的功績。

五月的鮮花青年節(jié)特別節(jié)目觀后感4

又是五月四日，__年前的今天，青年學(xué)生掀起了一場愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學(xué)生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對(duì)他們最好的撫慰。如今，時(shí)代的腳步依然從未停止，時(shí)代的鐘聲一次次敲響，時(shí)代仍需要“五四青年”。

我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對(duì)祖國所有的愛，他們身上都散發(fā)出對(duì)國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。

我們是“五四青年”，我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時(shí)年僅22歲，但他樂于奉獻(xiàn)，舍己為人，他的“釘子”精神是時(shí)代的驕傲，“一滴水能滋潤一寸土地，一線陽光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對(duì)“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么，自己卻毫不貪，中國有如此青年，亦足矣!我們都是一顆釘子，每一次付出都是一次錘打，釘子陷得越深，我們與人民也就越親。我們是無私奉獻(xiàn)的“五四青年”!

我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯堅(jiān)持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?，跌倒了，就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗(yàn)，但他從未停止，理想的風(fēng)帆從未倒下，隨著“神舟五號(hào)”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠(yuǎn)的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負(fù)，我們夢想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!

我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會(huì)成功，也沒有誰注定會(huì)失敗，我們不相信命運(yùn)，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學(xué)習(xí)，無數(shù)個(gè)日夜，造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國的未來!

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，

我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。

五四的火炬，喚起了民族的覺醒，

壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來!

我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強(qiáng)不息!

五月的鮮花青年節(jié)特別節(jié)目觀后感5

又是一年一度的五四青年節(jié)的到來，說起五四青年節(jié)，大家的第一反應(yīng)一定是想起那個(gè)曾經(jīng)青少年們舉行轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，稱為五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)傳達(dá)了我們作為青少年要積極創(chuàng)新、熱愛祖國、積極探索科學(xué)的愛國主義精神，五四運(yùn)動(dòng)作為光輝的一頁已經(jīng)翻篇，而銘記歷史是為了更好的創(chuàng)造未來，五四運(yùn)動(dòng)給人們帶來了代代相傳的五四精神，五四精神是我們每個(gè)青年都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們要學(xué)會(huì)追尋青春的腳步，同時(shí)五四精神讓現(xiàn)代青年們更加清楚的知道什么是愛國，要怎么愛國，如何讓國家發(fā)展創(chuàng)新。

作為青少年時(shí)期的我們，擁有著青春，什么是青春?青春或許像是奔跑在草原上的烈馬，叛逆又灑脫;又或者像是一杯烈酒，熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個(gè)時(shí)間段，個(gè)個(gè)都充滿著活力的，然而，青春是美好而短暫的，它就像流星一樣，輝煌散發(fā)著光芒一閃而過，所以，就算它只是短暫的光芒，我們也要把它散出最亮的那一顆，有句話說得好“少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年智則國智”，所以在這個(gè)時(shí)間段，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國科技創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任，青年是祖國的未來，更是祖國的接班人。

一到五四青年節(jié)，國家都會(huì)在這一天給突出的青少年頒布中國青年五四獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)證書，五四獎(jiǎng)?wù)麓砹艘粋€(gè)人的愛國、創(chuàng)新，開拓、品德等優(yōu)秀精神品質(zhì)，愛國和進(jìn)步是五四精神的基礎(chǔ)源泉，作為青少年的我們，愛國這個(gè)主題我們永遠(yuǎn)都不能忘記，我們應(yīng)該為國家時(shí)刻擔(dān)起自己的使命和責(zé)任，為國家努力開拓與創(chuàng)新，作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人，面對(duì)困難持之以恒。

每個(gè)時(shí)代的青年都有自己的時(shí)代精神和時(shí)代觀念，每一個(gè)青年都會(huì)有自己的機(jī)緣，每個(gè)時(shí)代的青年做出的貢獻(xiàn)都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗，他們用自身的生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣，在面對(duì)山峰的時(shí)候要努力往上爬，站在高峰才能欣賞到美好的風(fēng)光，所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，不退縮，樹立克服困難的堅(jiān)定信念，為更多的青年弘揚(yáng)五四精神。