文小秘 > 工作范文 > 工作總結 > 個人工作總結 > 個人通用年終工作總結報告

個人通用年終工作總結報告

嘉欣1142 分享 時間:

回首過去,是為了更好地面向未來。每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時總結就會及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作技能。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P個人通用年終工作總結報告2022,希望大家喜歡!

個人通用年終工作總結報告【篇1】

逝者如斯,不舍晝夜。彈指間一學期就這樣過去了,在過去的這一學期里,我校在上級和學校主管部門的領導下,教師發(fā)揚求實、務實的工作風格,學生樂學,身心康健,整個學校呈現(xiàn)了生氣勃勃,欣欣向榮的氣象,取得了斐然的成果,受到了上級領導、社會、學生及家長的好評?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、教師連合協(xié)作,教授教化后果好

本學期,我校上教授教化第一線的教師共__多人,此中青年教師占了大多半。

人人不分年齡大小,配合提高。首先,每個同志改變了教授教化看念,用先進的今世教導理念來武裝本身的頭腦;其次,相互聽課,相互學習,取長補短,本學期人人均參加了教授教化角逐運動,同時又是教研運動,由教育處牽頭,教研組具體實施,使我校教研運動開展得繪聲繪色,霉畚教研運動教師們積極主動,講堂上師生互動好,講堂氛圍活潑,協(xié)調(diào),學生注意力集中,且學校領導積極參加,教研運動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師各人介入,各人談話,取他人之長,補已之短,到達相互學習配合進步的目的。各年級同科教師材料共享,分外是數(shù)學科,初_數(shù)學名列全區(qū)第_,初_歷史名列全區(qū)第_,別的學科分手為:_年級地理_名,_年級語文第_名,_年級物理第_名,_年級體育_名。

二、學月考試不走過場,教師認真負責

本學期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,考試之后,各年級組認真小結,找準問題的原因,實時改進分歧理的教授教化措施。分外是初三調(diào)考,考試之后各人談話,各人進行試卷闡發(fā),一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均得到全區(qū)_名的好造詣,并把我校務實治理,狠抓教授教化質(zhì)量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領導和同行的好評。學月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對付年級前_名,班前_名,每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學期我校開了_次家長會,收到了很好的社會效應。家長對我校的治理,質(zhì)量是滿意的。

三、教風、校風、學風、班風可喜可賀

教風方面:本學期我們一如繼往地堅持了日間坐班制,上班光陰教師們認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認真上課指點學生,基礎杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風好。

校風方面:堅持了周一例會及升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義等的教導,學生各人懂禮貌,無打斗打架現(xiàn)象,基礎杜絕了缺課遲到的現(xiàn)象,學生做到了不出校門。每天中午學校廣播室按時廣播,政策、或播放小知識,新聞,小故事。

個人通用年終工作總結報告【篇2】

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏上“教師”崗位以來,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學行為,現(xiàn)將工作總結如下:

一、德

任職期間,熱愛祖國,積極投身教育事業(yè),從各方面從嚴從高要求自己,努力用良好的德行為學生樹立榜樣,熱愛每個學生,全面關心學生,以學生為本,絕不體罰學生。服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。

二、能

教學工作方面,_年來,緊緊圍繞縣教育局提出的“養(yǎng)成教育”和“__課堂教學模式改革”兩項中心工作,創(chuàng)造性的開展工作。

養(yǎng)成教育:學生行為習慣的好壞,對于教學任務的完成,對于學生的發(fā)展都有重大的影響。良好的習慣養(yǎng)成對一個人的成長來說是非常重要的。因此在日常的教學工作中,我時刻注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。從小事抓起,從點滴抓起,從課前的預習、家庭作業(yè)的檢查,到課堂上讀書、寫字的姿勢、發(fā)言的儀表、發(fā)言的次數(shù)、傾聽的習慣等都納入學生日常學習習慣中。同時與家長取得聯(lián)系,要求保證每個學生每天至少閱讀15分鐘。并利用學生好勝心強的心理特點,引入競爭機智,量化記錄,天天小結,使每個學生明確自己的差距。在這種時時地提醒,反復地強化中,學生得到了不斷進步,學習行為習慣日趨規(guī)范。

新課程倡導自主、合作、探究的學習方式,為了充分發(fā)揮小組合作的作用,切實提高學生自主學習的能力。我首先對各小組組長做了培訓,讓他們在小組活動中當好指揮,讓他們在活動中特別注意學習有困難的學生,要求每次小組活動都要先讓這些學生先發(fā)言,其他同學做補充。對其他同學的補充要認真傾聽,及時標記到自己的書本上,并在旁邊批注發(fā)現(xiàn)者的姓名,以此方式激發(fā)學生認真閱讀的積極性,讓學生體會到成功的快樂,從而以更加積極的態(tài)度投入到學習當中來。這種方式讓我看到了很多的學困生久被壓抑的學習激情和噴薄的活力。

在教學中,以小組為單位,看哪個小組的同學發(fā)言踴躍,發(fā)言積極性高,課外作業(yè)完成質(zhì)量好。為了讓每個小組更好地關注我們的學困生,我將每個學習小組看作一個整體,每個人每次的表現(xiàn)分別記入個人和小組總分之中。再將小組成員排序,便于隨機抽測自學情況。同時每個學生手里都有3張發(fā)言卡,每發(fā)一次言就將一張發(fā)言卡放在小組中間的桌子上,用完三張卡就不能再發(fā)言,這樣大大改善了好學生“一言堂”的局勢,而且對于能主動發(fā)言的學困生會進行翻倍獎勵。這樣的做法極大的次調(diào)動更多的好學生去真誠的關注小組內(nèi)的學困生。每堂課后組長統(tǒng)計得分,在黑板上公布。然后將學生各項表現(xiàn)得分匯總,個人評出周冠軍、月冠軍、小組評出團體冠軍。在舒展每個人天性的同時,又培養(yǎng)團體精神。激發(fā)學生的潛力,提升學生的抱負,打破自身的局限性。對整節(jié)課的把握,老師的作用是控制課堂的氣氛,把握問題的方向,具體的問題讓學生來做。提倡學生采取科學的態(tài)度進行爭論,對每個學生的發(fā)言,都給予正面的鼓勵。即使是錯誤的答案,也不能采取全盤否定的辦法,盡量找出其閃光點。

無論是預習課、講讀課,還是復習課,小組合作已成為班上最主要的學習方式,用賞識教育揚起了小組合作的風帆,而且也取得了可喜的成績。

三、勤

一年來,我嚴格遵守學校考勤制度,不遲到,不早退,不缺勤。做到有事先請假,服從領導安排。各方面都能以學校工作為重,盡量不耽誤學生一節(jié)課。

四、績

一分耕耘,一分收獲。通過一年的努力,教學上取得了可喜的成績。在今年的中考中,我所教的初_(_)班的學生成績進步很大,__同學英語取得了__分的好成績,名列全校第一。其中有5人考入省揚高中,多人考入高中重點班。

學無止境,教無定法。成績的取得只代表著過去,我將一如既往,以最佳的狀態(tài)去對待每一天的工作,爭取獲得更多、更大的成績!

個人通用年終工作總結報告【篇3】

“學校要十分重視對差生的轉化工作,轉化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要、光榮、有價值?!?/p>

轉化差生是一個非常艱難、非常細致而又非常特殊的工作。針對差生,作為教育者必須和他們交朋友,了解他們的精神需要,并為他們創(chuàng)造良好條件,促使他們進早轉化。筆者認為,主要應做到以下三點:

一、及早走出誤區(qū)

“差生”這一現(xiàn)象在教育教學界是客觀存在的,但這些差生并不代表永遠差,什么都差,只要教育者根據(jù)反饋信息,通過診斷,充分了解學生是否具有學習新知識的知識基礎和基本技能,在這基礎上調(diào)整學生的心理狀態(tài),激發(fā)、激活他們的學習動機,建立他們的學習信息,都是可以在不同程度上加以轉化的。很多年來,不少教育者勤耕教臺、悉心實踐、積極探索,嘗試素質(zhì)教育中差生如何轉化的問題,往往費時勞神卻收效甚微或屢敗靜退。筆者在學習、總結前人經(jīng)驗教訓基礎上,緊系教育教學工作發(fā)現(xiàn),在如何對待暫差生這一問題上,一部分教師還陷在誤區(qū)里。

1、打時間戰(zhàn):

某些教師為了提高暫差生的學習成績,專門在時間上下功夫,中午留,放學留,采取機械重復的方法等。這是一種熬時間、耗體力、拼精力的做法,既違背了教育規(guī)律和素質(zhì)教育的要求,損傷了學生的身心健康,又扼殺了學生的學習興趣,使學生漸漸把學習看作是一種負擔,一種累贅。

2、缺乏耐心:

某些教師認為差生太難轉化,因為歧視差生,輕則責怪、厭棄、有意無意地嘲笑,重則以粗暴的言行將學生趕出教室,轟回家去,造成差生自尊心受損,產(chǎn)生“破罐子破摔”、“我不如人”的心理。長此以往,差生得不到應有的關心,幫助,一再消極、畏難,也就逐步喪失了學習的毅力和動力。有詩曰:好雨知時節(jié),隨風潛如夜。如果教師用熱心、耐心、誠心去感染學生、教育學生,相信定會收到“潤物而無聲”的良好效果。

3、給其定型:

很多教師只要一提到學生,常會給其定型,哎,這位學生這么差,沒救了!不要管他了!可事實并非如此。差生不是先天注定的,之所以成績落于他人之后,也是由于諸多復雜的因素造成的。人無完人,每個人身上都有閃光之出,這是作為教育者該永遠堅信的。教師必須用自己的關愛之心去發(fā)現(xiàn)、去挖掘學生身上的閃光點,而不能將其“一棍子打死”。

4、拒絕給“愛”:

“師愛”,是對全體學生而言的??捎行┙處焻s很吝嗇,只將其奉獻給優(yōu)秀生,對差生討厭萬分,這勢必加大差生同教師間的距離,產(chǎn)生人為的疏遠和壓抑感,更無益于學生的發(fā)展。這種“愛”是一種畸形的愛,是一種不完全的愛,它與“師愛”背道而馳,與被世人譽為“紅燭”“圓丁”、甘為“鋪路石”的精神更是格格不入。面對差生,粗暴草率、簡單消極的教育法是不足取的,有效解決問題的關鍵在于教育者應積極而非消、主動而非被動、發(fā)展而非靜止地探索有效之法、轉化之法,及早走出教育的誤區(qū)。

二、給差生一點優(yōu)越感

對于一個在教師眼里一貫是差生的學生,用訓斥、講大道理的方式有時是完全行不通的,因為這些對他們來說早已是老生常談或司空見慣了。記得去年第一學期,我總是用一種和顏悅色的態(tài)度與差生交談,鼓勵他們失敗了不要灰心,只要振作精神一步一步往前趕,是一定會追上其他同學的……本以為一番忠言,能令他們奮發(fā)圖強,迎頭趕上。殊不知,當時的他們表現(xiàn)出一副言聽計從的模樣,事后卻依然我行我素,儼然一副事不關己,高高掛起的姿態(tài),考起試來依然不及格。于是,我試著實行了另一種辦法……在一個星期一的下午,我把幾位最差的同學叫到身旁,對他們說:“從今天開始,你們都不要跟班上其他人比,每位同學都與面前人相比,看看每次作業(yè)或考試誰第一名?!笔潞?,我每天從工作中或閑暇時抽出時間給他們輔導,并囑咐班委平時要多給予幾位同學生活和學習上的幫助。一個星期下來,句僅在默寫詞方面,他們就有了前所未有的進步。從前不管他們默多少字詞,總只能得三四十分,現(xiàn)在都保證了七十分以上,其中幾位還默了好幾次一百分??粗麄兡且虻昧恕暗谝幻倍吲d萬分的模樣,我知道,是優(yōu)越感讓他們增強了對自己的信心,讓他們有了勝利的喜悅,更有了進步的勇氣。優(yōu)秀生需要師愛,差生更需要師愛。教師只要對他們熱情接近、關心信任,給予公正無私的幫助,激活其“閃光點”,創(chuàng)設條件讓他們品嘗成功的喜悅,獲得一定的優(yōu)越感,樹立他們的信心,扶持他們更好地學習,相信一定能使他們很快地趕上學習隊伍。

三、從情緒上找方法

一個差生就是其自身而言,他們在心理素質(zhì)方面具有與其他同學不相同的特點。一般說來,他們對前途失去信心,自暴自棄。大部分學生的智力水平并不低,可他們自身的消極情緒卻是捆擾他們前進的一個天敵。情緒,顧名思義,就是心緒、心情,四人在某種情況下產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。他是人心理狀態(tài)的外部活動的晴雨表。情緒的好壞直接影響著學生的學習、生活和身心健康。所以,教育者必須選擇一個最佳的教育效果。當他們情緒低時,可利用“皮格馬利翁效應”期待之,幫他們?nèi)计鹱孕胖?,揚起進取之帆,讓他們充分感受到教師對他們的理解,期待與信任,讓他們感受到生活是充實的、美好的,該積極地去棉面對。當他們已通過自己機的努力進步時,我們就可根據(jù)“霍桑效應”,在成功出激勵之。少年的思想遠沒有定型,他們的可塑性還很強,落后只是暫時的。作為教導者,要掌握他們的心理特點和形成原因,采取科學、切合實際的教育方法,使他們的心靈開辟出一塊綠茵茵的芳草地。相信,他們一定會取得很大進步的!

個人通用年終工作總結報告【篇4】

20__年即將過去,在這一年來,既有收獲也有失誤,平凡忙碌中伴著充實,創(chuàng)新擴展中伴著快樂,院領導運籌帷幄,領導有方,及時為我科購進所需的手術和處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助,使得我取得了一定成績。

一、一年來的工作總結

1、認真做好眼科醫(yī)生門診手術的協(xié)助工作。做好環(huán)境、器械消毒,積極準備手術所需物品并做好術后清理工作,保障門診手術的順利開展實施。全年無感染病例發(fā)生。

2、患者對眼科處置和手術有很大的恐懼心里,針對這一點做好患者心理護理,積極與患者溝通,最大可能的消除患者心里緊張。真正的把人性化護理體現(xiàn)到工作之中,同時提高注射技術,減輕患者疼痛,增強其治療信心。

3、在實際臨床工作中,我深知開展眼科處置業(yè)務的必要性,將眼科處置室的業(yè)務由原來單一的結膜下注射、取結石擴展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術,取異物。并通過自己的努力和虛心學習新增“淚道沖洗、淚道探通術、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白,增加了本科室的業(yè)務收入,得到了良好的社會聲譽。20__年僅新增項目開展_千余例,在原來業(yè)務收入的基礎上增收__萬余元,治愈率達__%以上,總有效率__%,得到了患者及臨床醫(yī)生的好評。

二、20__年工作計劃

1、把眼科護理工作規(guī)范化,做到細致入微。

2、加強業(yè)務學習,在原有開展項目基礎上進一步向上級醫(yī)院虛心學習淚道激光術。這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經(jīng)濟收入。希望院領導給予支持。

眼科門診手術室亟待改善和提高情況:根據(jù)眼科門診手術室流程要求,目前業(yè)務用房緊張,布局不合理,增加手術感染風險,為了避免醫(yī)療風險和醫(yī)患糾紛,希望在我院新住院部大樓落成后,在業(yè)務用房上給協(xié)調(diào)解決。

個人通用年終工作總結報告【篇5】

作為一名醫(yī)生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”作為一名基層的醫(yī)務工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。從20__年至20__年至今,_年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)政策,領會上級部門重大會議精神,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經(jīng)驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守,踏實工作

當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著?;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務工作者的本職工作。

(一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著__鄉(xiāng)__戶,共_萬_千多口人及處來人口的健康。__天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

(二)相關政策宣傳及居民健康教育方面,從20__年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認真學習新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛(wèi)生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

(三)安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,20__年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

個人通用年終工作總結報告【篇6】

在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

我自20__年_月份參加工作至今已經(jīng)_年了,在醫(yī)院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務

作為一名醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。

參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

二、認真負責地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術水平

1、堅持業(yè)務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;

2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

三、嚴格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結20__年,在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

個人通用年終工作總結報告【篇7】

這一年來,在領導們的關心及同事們的幫忙下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、強化服務理念,體現(xiàn)以人為本

一向以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選取,把病人的利益當作第一思考,扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。

牢固樹立以病人為中心的意識,發(fā)奮為病人帶給熱情周到的服務。本人經(jīng)常利用業(yè)余時刻進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,用心主動幫忙病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫(yī)護人員的關心和體貼。

二、提高技術水平,打造醫(yī)護品牌

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改善。

作為一名醫(yī)務人員,為患者服務,既是職責,也是義務。想在最短的時刻內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我發(fā)奮提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。發(fā)奮將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,發(fā)奮培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛質(zhì),培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者務必具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

本人在以后的工作過程中將不斷發(fā)奮進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的期望醫(yī)院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評推薦,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫忙我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。今后,我必須認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構建和諧的醫(yī)患關聯(lián)做出自己的貢獻!

個人通用年終工作總結報告【篇8】

從20__年_月_日開始,本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。_年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業(yè)務及綜合素質(zhì)的同時,進一步明確了開展住院總醫(yī)師的目的和意義,在處理疑難危重病癥和承擔其他科室會診的能力得到了很大的提高。應踏踏實實工作,現(xiàn)總結如下:

一、珍惜這個機會,改變觀念,變被動學習,為主動學習

繼續(xù)建立和完善腎內(nèi)科各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全,病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領導先后制定了各種制度。

1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度。

2、堅持月階段及周階段總結匯報制度。

3、實行主任每周主題查房制度。

4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。

這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。

二、積極參與科室各項建設及宣傳工作

情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執(zhí)行考試標準,圓滿地完成了考試任務。

三、參與的急診及會診工作

腎內(nèi)科病房目前開房床位張。我科病房分_組。不同主管醫(yī)生的不同風格,高強度及大量的診治機會使我的業(yè)務能力、工作技巧大大提高。在領導、同事培養(yǎng)及關心下,目前已經(jīng)能獨立完成,操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

五、質(zhì)控員工作

從20__年_月份起,我開始擔任口腔科第_屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓,參與質(zhì)量管理科各種有關質(zhì)控員會議,承擔起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;建議醫(yī)院進一步完善住院總制度,制度要細化,明確住院總培訓目標,要制定相應的住院總考評制度。

住院總工作的開展和落實,需要科主任的高度重視,給予大力扶持。對于準備做住院總的醫(yī)師,可根據(jù)個人的情況需求,進行崗前的專項培訓,大內(nèi)科系統(tǒng)的住院總可選擇相應的科室輪轉_個月。有急診或危重搶救病人的會診,請大內(nèi)科住院總醫(yī)師的同時,也可以請相關專科醫(yī)師到場,這也是讓住院總醫(yī)師得到學習的機會,這需要內(nèi)科各科主任的配合和支持等。通過本次座談會為醫(yī)院開展住院總的工作,提出了很好的實施方案。

住院總制度可以堅持,是利己利院的好事,是為醫(yī)院培養(yǎng)后繼人才;在住院總工作過程中科主任一定要重視;同時住院總醫(yī)師也要珍惜這個機會;針對內(nèi)科住院總只能“普”不能“?!?。最后程院長代表醫(yī)院感謝了第_批住院總醫(yī)師在完成本職工作的同時,無私奉獻,在生活上克服了很多困難。

988409