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2020高中班長工作總結(jié)范文

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2020高中班長工作總結(jié)范文

班長應倡導團結(jié)友愛,增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結(jié)友愛、互相幫助,形成良好的班風和學風,增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。下面小編給大家整理了高中班長工作總結(jié)的5篇精選范文,方便大家學習。

班長工作總結(jié)范文1

新的學期已經(jīng)開始了,在過去的一年里發(fā)生了很多事情,在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結(jié):總的來說還可以,我們一起去了敬老院慰問老人,也積極參加了學校組織的活動,但是也有許多不足:有個別同學的出勤率還是存在問題,無故缺席遲到的現(xiàn)象還是存在。在學校組織的活動中,同學們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。

以下是我這學期的學習計劃:這學期我打算以學習為主,把我們班的學習成績搞上去,在上學期的期末考試中,同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因,如:復習工作做的不是很充分,同學們沒有意識到復習的重要性,以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了總結(jié),了解了同學們在學習上的弱點,我會在這學期確定我們的學習目標,希望在本學期能把學習搞上去。這學期,我打算制定一個加分減分的個人積分榜,激發(fā)同學們的欲望,約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的賞罰措施,底分為60分,根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時,我們將會在每周五的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況,使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn),明白自己在班級中所處的地位。這樣,分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力,爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。

在班級的管理方面:我打算實行有效的管理制度,每天由一名班干部做在講桌前來看管班級的紀律,她們要根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分,放學后把名單統(tǒng)計好交給我,我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。

在衛(wèi)生方面:由勞動委員安排值日輪流表,在每周二的大掃除時,選出負責人,這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則,例如:組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動;心理委員要善于觀察有心理異樣的同學,要及時向老師反映。

作為一個班長首先自律性要強,所謂正人先正己作,作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,并且及時改正。其次要很強的凝聚力,班長是一個班組的核心,把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人,有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通,其實這一條是說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同的,有的天生外向型、好說,就好溝通,而要碰上內(nèi)向型,不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通,因為只有和大家建立好良好的溝通,才能了解大家的思想變化,有什么問題,有什么矛盾,應該怎樣解決。最后要為人正直,處事公正,在一個班組中班長絕對不可以拉幫結(jié)派,搞小集團,在處理事務時本著對事不對人的原則,該扣的扣,該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。

總之,我希望在大一的基礎上,揚長避短,爭取使13班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與提高。

班長工作總結(jié)范文2

一、班級學風篇

本學期大家都盡自己的努力抓好學習,成績是我們大家努力的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二、班級風采篇

1.評選校優(yōu)良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學習風氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動:本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個人工作陳述

大一擔任班委一年,對班級各項事務會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復通知事情,有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。

本學期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。

對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

最后,感謝三班同學們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

班長工作總結(jié)范文3

四月份,忙忙碌碌的一個月,困難重重的一個月,很多意外的一個月。

四月初,清明節(jié)放假,班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作,返校情況很好。

博采月開幕,活動多多模擬炒股大賽,我們班報名的同學很多,最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情,很好啊,豐富大家的課余生活。

宿舍文化節(jié),辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經(jīng)是一種緣分,應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活,是需要6個人相互體諒的。多為別人著想,最后的結(jié)果會很好。

班級外出活動,對于這個問題,我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情,都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久,我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘,到珠海神秘島,再到紫馬嶺公園,最后,我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因為在3月份的時候,天氣一直很不適合去沙灘玩水,因為是要過夜的,也考慮到同學們的健康問題,所以一直都在等待適合的天氣,同時因為費用的問題,參與的同學不是很多,所以到了后期就重新選擇了神秘島,這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。

決定去神秘島的時候已經(jīng)是四月份了,院系那邊下達的活動也慢慢多了起來,系那邊的五四答辯,宿舍文化節(jié),都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在4月18日周日外出,可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現(xiàn)會有陣雨,記得在4月17日晚上12點的時候,班委又緊急召開了會議,在商討第二天的外出,因為怕天氣不好,掃了大家的興,不想大家開開心心的出去玩,卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣,如果下雨就再推遲。結(jié)果4月18日早上6點半的時候,外面的雨很大,所以就決定推遲,也一一給同學們發(fā)了短信。其實對于天氣的不確定因素,我們真的很難做決定,老天不聽話,我們也沒辦法...

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經(jīng)和會計老師商量好調(diào)課決定在周三去,可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點,我想大家也都可以理解的,因為這是政府的決定。

4月份的周末活動多多,我們的課程也不好再做任何調(diào)整。由于這些種.種原因,也讓部分同學慢慢對外出活動產(chǎn)生了一些抵制心理,這個我們真的可以理解。但是最后,還是很謝謝同學們對我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動中,我們班有近70人參加,氣氛也很好。一切的活動成功與否,靠的不只是班委的前期策劃準備,而是全體參與同學和班委的共同努力。

班長工作總結(jié)范文4

2個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨。總體來說,我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個溫暖的家。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理,努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。

他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內(nèi)務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關(guān)注程度,加強了和諧班級的建設。

每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力,增進了同學間的相互了解。枕頭節(jié)擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài):勞動委員認真負責,不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,積極采取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報的,它是我們心血和努力的凝結(jié)。

2個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的文明班級。

當班長這段時期,的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動、努力,讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個班長當?shù)倪@么幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。

我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈爾說得好:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過,這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收獲是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個更好的境界,再領(lǐng)風騷數(shù)百年!

最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝,但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情,都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

班長工作總結(jié)范文5

我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進了高中的生活。從新學期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。過會后,老師叫我去收錢,之后就下樓去交錢了。上樓后,同學們正往下走,他們不時沖我喊:班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事,后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長,開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過,給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心,力爭干好這個工作。起初一段還好,在軍訓當中由于心氣還很高,所以表現(xiàn)不錯,被評為優(yōu)秀學員,當時記得還蠻開心的,覺得我有能力也有信心干這個工作??傻鹊搅碎_學,事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學開始暴露了自身的缺點,諸如上課說話,下課打鬧,抄作業(yè)一些情況。

作為班長,理應制止并嚴厲批評這些同學??墒俏覜]有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個大染缸里,身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個班中,白天學在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當朋友,當兄弟,都是平等的,冷不丁的說人一句,批評人一句,這擱誰身上也不爽,難免傷感情。

所以有時我不是不管,而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念,也認識到了很多新的見解。

的確像老師所說:做班長不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長,也不能說有太大的改變,起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長后給我?guī)淼牡母淖?。還有,我感覺我再做班長后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結(jié)。現(xiàn)在記得開始對這項工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感,到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時,我從來沒有認真地做過值日啊,要是有什莫布置教室,搬個書我坑定不會去干,然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!


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