對于大一的總結(jié)報告
在大一班級管理過程中，班主任應(yīng)該積極開拓學(xué)生情感領(lǐng)地，巧妙滲透中華傳統(tǒng)文化理念，有序指導(dǎo)學(xué)生開展活動，今天小編為大家精心挑選了關(guān)于對于大一的總結(jié)報告的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
對于大一的總結(jié)報告篇一
保持員先進(jìn)性教育前期學(xué)習(xí)已告一段落，通過近期學(xué)習(xí)，我個人最大的收獲是，對新時期我黨的路線、方針、政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對開展保持員先進(jìn)性教育的認(rèn)識進(jìn)一步提高，“與時俱進(jìn)”理念更加強(qiáng)化，對自己也有了更加深刻的了解，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，具體表現(xiàn)如下
一、存在的問題和不足：
1.在日常生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得還不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
2、在工作作風(fēng)上有時嚴(yán)、有時松，系統(tǒng)性嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不夠。
3、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時緊、有時寬，從體系上從嚴(yán)規(guī)范做得不夠好，不能以盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上把握。按部就班多，開拓創(chuàng)新少。
4、在無私奉獻(xiàn)上做得不夠好，在思想深處有時還摻雜著個人的私心。
5、在學(xué)與做、知與行的關(guān)系上處理得不好。有時忙于工作而忽略了學(xué)習(xí)，有時忙于學(xué)習(xí)而忽略了工作，雖想全面協(xié)調(diào)，但無行之有效的計(jì)劃，雖想平衡兼顧，卻常顧此失彼。工作任務(wù)重后，新知識長進(jìn)不大，已學(xué)知識卻在滑坡。在學(xué)習(xí)上有松動、悲觀苗頭。 6、批評和自我批評做的不好，對其他同志不愿提出過多反對意見，自己的缺點(diǎn)在自我反省時多些，別人正面提出的很少，其實(shí)質(zhì)是自己接受正面批評的素質(zhì)和能力不高。
7、在深入群眾，深入基層的方面做得不好，到分局、所，大多是由科以上領(lǐng)導(dǎo)包圍，與一線職工交心談心不多，到企業(yè)基本上是企業(yè)負(fù)責(zé)人和質(zhì)量、安全科長陪同，與操作人員接觸不多，有深入不下去的情況發(fā)生。
二、產(chǎn)生問題的原因
這些問題的產(chǎn)生，主要是自己對始終保持員先進(jìn)性認(rèn)識不夠，“與時俱進(jìn)”理念未根植在自己心中，仔細(xì)分析，有三個方面：
一是思想解放不夠，雖然看到了改革開放20年的巨大變化和成績，但對現(xiàn)在面對的深層次改革問題，如機(jī)關(guān)公務(wù)員從管理理念到工作方法的大變革等，認(rèn)為困難重重，有等待上級拿辦法的思想。但實(shí)際上，現(xiàn)在一些規(guī)范性操作是可以實(shí)施的，卻未有效運(yùn)作，這種畏難情緒從根子上說是思想解放不夠，以至膽氣不壯造成的。
二是從人生觀來看，一個員的人生觀是革命的人生觀，是為著人民的幸福而終身奮斗的人生觀，生命不息、沖鋒不止，將為人民謀利益作為自己的最大幸福。這就要求我們?nèi)朔椒矫婷嬉龅礁邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無私無畏，克己奉公，創(chuàng)造性地開展工作，高質(zhì)量地做好服務(wù)，對比起來，自己差距很大，這也是所存在問題的根本原因之一。
三是個人素質(zhì)能力有待進(jìn)一步提高。人的知識是從實(shí)踐中來的，任何解決問題的方法都是從實(shí)踐中來，再到實(shí)踐中去，好鋼是千錘百煉出來的，能力是鍛煉出來的，“學(xué)”與“用”的結(jié)合點(diǎn)還是真抓實(shí)干、解決問題上，一個干部，就是要解決問題。
四是全心全意為人民服務(wù)的意識有待進(jìn)一步提高。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，它要求我們牢固樹立群眾觀念，工作的出發(fā)點(diǎn)是由群眾中來，工作的最終歸屬是為了群眾更加幸福。對于一個質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的基層領(lǐng)導(dǎo)干部而言，有兩個方面應(yīng)該做好：一是認(rèn)真履行政府工作職責(zé)，做好本職工作，履職到位，不留空檔，為了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、我市的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)健康成長壯大，為了人民的生命財產(chǎn)安全努力工作、努力奮斗;二是深入到本系統(tǒng)群眾之中，想大家之所想，急大家之所急，認(rèn)真分析同志們工作中的具體困難和問題，盡全力進(jìn)行解決，“當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”.按照這些要求，自己是做得不夠好的，主要差距是在為人民服務(wù)“全心全意”不夠上，差就差在認(rèn)識不高、實(shí)踐力度不夠。
三、今后努力的方向
1、牢固樹立“與時俱進(jìn)”思想，不斷提高學(xué)習(xí)和工作的自覺性，努力承擔(dān)新時期黨和人民交給我們的職責(zé)，用先進(jìn)的理念和方法引導(dǎo)具體的工作，努力做到“做則有效、效且從優(yōu)”.
2、牢固樹立人的人生觀、價值觀，努力做到克己奉公、執(zhí)政為民，努力為我市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督辦實(shí)事、辦好事。
3、牢記“兩個務(wù)必”，廉潔從政。嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自重、自省、自警、自勵，要抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地埋頭工作，不圖虛名。
4、認(rèn)真做到“做官先做人、萬事民為先”，重新制定日程安排表，定期深入基層，切實(shí)與大家打成一片，虛心向大家學(xué)習(xí)，誠心誠意為人民服務(wù)，樹立和實(shí)踐正確的權(quán)力觀。
作為一名45歲的干部，我為人民服務(wù)的時間還長，通過這次保持員先進(jìn)性教育活動，我要進(jìn)一步明確“為什么做、怎么做”這一根本性問題，提高認(rèn)識、修正錯誤、檢討不足，在今后的工作中，用實(shí)際行動為中國的偉大事業(yè)、為中華民族的復(fù)興增光添彩。
對于大一的總結(jié)報告篇二
光陰似箭，時間如絲般的被抽走，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學(xué)年個人總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。同時積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。要以以實(shí)際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
在日常生活上，與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，并且積極配合學(xué)校和班級組織和開展的各種活動。
總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
對于大一的總結(jié)報告篇三
長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對我來說應(yīng)該算是一個考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!
大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個陌生的環(huán)境需要一個更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會了思考，學(xué)會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會生活，在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，通過各方面的探索與努力，我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實(shí)地的走好每一步!
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