2020年扶貧日宣傳活動總結范文
國務院批準自2014年起，將每年的10月17日設立為全國扶貧日。那你知道2020年扶貧日宣傳活動總結都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020年扶貧日宣傳活動總結范文5篇。希望可以幫助大家。
2020年扶貧日宣傳活動總結篇一
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，國務院批準自2014年起，將每年的10月17日設立為全國扶貧日，以“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”為行動口號，以黨的十八大會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以促進城鄉(xiāng)和諧協(xié)調發(fā)展、實現(xiàn)教育公平為目標，____職業(yè)學院黨總支開展了“扶貧濟困、奉獻愛心”活動，為維護學院穩(wěn)定，建設和諧校園環(huán)境作出積極貢獻?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
一、大力宣傳，營造熱心扶貧的良好氛圍。
我校先后召開專題工作會議，即班子會、全體教師會、班干部會，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學觀念深入人心。同時，通過校園宣傳欄、校園廣播、主體班會等形式發(fā)出“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”活動倡議，并結合我國貧困地區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，激發(fā)學生獻愛心的熱情，營造扶貧幫困的良好氛圍，爭取廣大師生的理解與參與。
二、精心組織，開展扶貧幫困捐款活動。
我校的“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”捐款活動得到師生的積極響應，我院共24個班級，學生們以班級為單位，教師們以部門為單位，踴躍捐款共計__元，學生捐款率達到75%，教師捐款率達到78%。在本次捐款活動中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人，為激勵先進，帶動學校工作的開展，我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。
三、熱心助學，解決貧困生實際困難。
為了充分發(fā)揮學院學生會在扶貧幫困中的作用，帶動我院扶貧助學工作的開展，我院每年將在全校范圍內確定幾名貧困生，給予勤工儉學的機會，對他們表示關心，攜手與他們共度難關。此項措施除了減輕學生的生活負擔之外，還實現(xiàn)了通過誠實勞動，改變生活狀況的價值觀，打消了學生不勞而獲的心理依賴，是學院長期扶貧幫困的一項重要措施。
本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動為契機，建立學校愛心捐款箱，并在學生中開展互助活動，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助。
2020年扶貧日宣傳活動總結篇二
__年上半年，我辦主動貫徹落實中央、省、市扶貧開發(fā)工作會議精神，牢牢把握省、市扶貧和移民辦工作要點，緊密結合縣委、縣政府工作部署，以“減少貧困、縮小差距、增加收入、構建和諧”為目標，大膽創(chuàng)新，乘勢而上，扶貧開發(fā)工作有序推進?，F(xiàn)將上半年工作總結及下半年工作計劃簡要匯報如下：
一、 上半年工作情況
(一)爭資爭項工作成績顯著。截止6月份，爭取扶貧和移民資金累計達2940.775萬元，其中整村推進資金520萬元、水庫移民資金1207.335萬元(其中直補資金292.335萬元、水庫移民專項補助經費23萬元)、雨露計劃14萬元、產業(yè)扶持資金844.94萬元、移民搬遷331.5萬元，為我縣大力改善農村生產生活水平，扶持貧困群眾產業(yè)發(fā)展提供了強有力的資金保障。
(二)建檔立卡工作全面完成。根據(jù)有關文件要求，結合我縣實際，制定了我縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作方案。并嚴格按照貧困戶建檔立卡方法和步驟，全面完成了全縣6842戶14967人的扶貧對象建檔立卡工作，為下一步開展扶貧到戶工作奠定了基礎。并已經逐步完成了2014年上級下達2434人的貧困人口脫貧指標。
(三)移民搬遷工作進展順利。賦春鎮(zhèn)賦春村、中云鎮(zhèn)中云鎮(zhèn)、紫陽陽鎮(zhèn)西坑村、溪頭鄉(xiāng)城口王村164戶663人的易地扶貧移民搬遷項目已啟動。
(四)項目推進工作有條不紊。一是加快推進了項目實施進度。截止目前，已竣工驗收項目90余個，資金報賬額達1200多萬元。二是主動協(xié)調爭取上級部門的支持，加大整村推進扶貧項目、移民后扶項目建設、移民搬遷等項目資金的爭取力度，做好項目前期的規(guī)劃、論證和申報工作。
(五)“十三五”貧困村選定上報。根據(jù)《江西省扶貧和移民工作領導小組關于選定“十三五”規(guī)劃扶持貧困村的方案》(贛開發(fā)〔2015〕4號)文件精神，結合我縣實際，制定出臺了《關于印發(fā)__縣“十三五”規(guī)劃扶持貧困村選定工作方案的通知》(婺開發(fā)〔2015〕1號)，按照公開公平公正的原則，由鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)票決推薦、公示評議，經縣扶貧開發(fā)領導小組綜合評審，確定了王家墩、上梅洲村等26個“十三五”規(guī)劃扶持貧困村。
(六)成功爭取省移民產業(yè)貸款試點縣。我辦成功爭取為全省水庫移民產業(yè)貸款試點縣。一是成立了__縣扶貧和移民產業(yè)貸款試點工作領導小組，制定了實施方案。二是做好了26個貧困村的26個產業(yè)扶貧項目的前期工作，成立了合作社，合作社中貧困戶有一定的比例參加，讓更多的貧困戶受益。三是在全縣選定了10個移民村做為水庫移民產業(yè)貸款試點，按照每個合作社20萬元的范圍，力爭撬動銀行貸款范圍達1600萬元。
(七)開展涉農資金專項整治行動自查自糾工作。按照《__縣涉農資金專項整治行動實施方案》要求，我辦對__-__年扶貧和移民資金進行了自查自糾。一是加強組織領導。成立專項整治行動工作領導小組，落實分工，相互配合。二是梳理了__-__年度涉農資金9078.185萬元，其中扶貧資金2322.58萬元，大中型水庫移民后期扶持資金6755.605 萬元(包含移民直補資金2366.035萬元)。摸清本部門涉農資金性質、范圍等基本情況。三是深入查找問題、解決問題。實行一級抓一級，層層抓落實。通過查內容、查程序、查流向、查賬目、查落實的方法，對我辦第一階段自查自糾工作進行了“回頭看”，并對于發(fā)現(xiàn)和存在問題進行了原因分析，提出了整改建議。
(八)做好扶貧和移民宣傳報道工作。我辦圍繞“三貼進”原則，做到主動宣傳政策，不亂開口子，上半年共計發(fā)表扶貧和移民稿件14篇，其中：中國廣播網7篇;新華網1篇;江西省扶貧和移民辦網站3篇(含：頭條新聞1篇);老區(qū)建設1篇;今視網1篇;上饒日報1篇。
(九)干部紀律作風明顯轉變。自開展“三嚴三實”專題目教育活動以來，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，干部職工作風建設得到進一步提升，主要體現(xiàn)在以下三個明顯：一是為民服務認識明顯增強;二是政治理論及業(yè)務工作水平明顯提升;三是干部職工工作及生活作風明顯轉變。
二、下半年工作計劃
__年下半年，我辦將解放思想，改革創(chuàng)新，狠抓落實，加大扶貧攻堅力度，提高扶貧精準度，努力改善貧困村基本公共工程和生產生活水平，發(fā)展特色優(yōu)勢扶貧產業(yè)，提高扶貧對象自我發(fā)展能力，促進全縣農村貧困人口持續(xù)穩(wěn)定增收。
(一)健全完善扶貧開發(fā)考核機制。要科學制定部門扶貧業(yè)績考核細則，強化行業(yè)部門對扶貧到戶及推進農村扶貧開發(fā)工作的執(zhí)行力度。
(二)主動做好移民產業(yè)貸款試點工作。以納入移民產業(yè)貸款點縣為良機，大膽創(chuàng)新金融服務機制，主動開展移民產業(yè)貼息貸款試點，扎實推動精準扶貧，切實解決農村建檔立卡貧困戶因產業(yè)發(fā)展貸款門檻高、貸款難的資金短缺問題。
(三)全力推進扶貧資金項目建設。始終堅持公平、公正、公開的原則，參照財政扶貧資金管理措施，凡涉及貧困村及關乎貧困群眾利益的項目優(yōu)先安排，并對所有扶貧項目的實施實行陽光操作，在項目實施過程中注重把好“三關”：一是把好項目申報關;二是把好項目質量關;三是把好項目驗收關。激發(fā)廣大群眾參與項目管理的主動性，高位推進項目建設。
2020年扶貧日宣傳活動總結篇三
為全面貫徹中央“四個全面”戰(zhàn)略布局及國家和自治區(qū)的扶貧開發(fā)重要部署，弘揚中華民族扶貧濟困、人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作，學習身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風尚。學校黨支部、校長室按照南寧市教育局轉發(fā)的《關于印發(fā)<廣西2015年扶貧日活動方案>的通知》及《關于組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》的要求部署工作，堅持構建和諧校園及和諧社區(qū)的原則，開展多種幫困活動，結合我校實際情況，深入探索扶貧工作的新路子，現(xiàn)總結如下：
一、學校領導重視，探索扶貧新路子
為了切實抓好扶貧幫困工作，學校成立了扶貧幫困工作領導小組，學校黨委高度重視，團委及學生會積極響應。結合我校實際情況，探索出扶貧新路子。由于我校位于新興社區(qū)，所以我校聯(lián)系新興社區(qū)共同開展扶貧幫困活動。借助新興社區(qū)的平臺更好的了解困難的人民群眾，讓溫暖真正的送入貧困家庭。學校配合新興社區(qū)開展貧困家庭的摸底工作多次，摸清貧困家庭狀況，做好貧困家庭的建檔工作，明確幫助方案，有計劃有步驟地實施。
二、制定幫困措施，扎實推進幫困工作
我校根據(jù)南寧市教育局轉發(fā)的'《關于印發(fā)<廣西2015年扶貧日活動方案>的通知》及《關于組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》，認真學習了文件并根據(jù)文件精神制定了此次活動的方案。根據(jù)措施和計劃做好宣傳和布置工作，在教師例會、團委工作會議等各種會議上做好動員，發(fā)動廣大同學參與到這一活動中來，爭當扶貧幫困的積極分子，共同搞好扶貧幫困工作，構建和諧校園、和諧社區(qū)。
三、工作落實到人，溫暖送進家庭
學校對社區(qū)困難家庭的幫扶工作落實到團委、青年志愿者協(xié)會和各主要責任人，做到幫助的貧困家庭都能感受學校的溫暖。通過摸底工作新興社區(qū)和我校確定陳金英等3戶家庭為2015扶貧日活動的幫扶對象。陳金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比較困難，由她一人通過打工的方式償還家里的債務。韋振明家庭本身生活比較困難，更由于韋振明患有中風和高血壓而雪上加霜。馬連愛家庭由于失獨，家里只有2個老人生活，生活來源沒有依靠?？紤]到幾個家庭生活比較困難，生活必需品緊缺。我校制定方案采購生活必需品如米、面等給困難家庭送去溫暖，帶去我們由衷的祝福。
四、延伸幫困意義，形成幫困“人文化”
組織了這次扶貧幫困活動后，學校發(fā)現(xiàn)學生的熱情很高，這為我校的“人文幫困文化”——學校另一種文化的形成提供了契機。我校提出了“人文幫困”的理念，要進一步發(fā)揮幫困的育人作用，除了物質幫困，還更需要人文幫困，以及整個幫困活動的人文化。這是幫助貧困家庭在物質幫助之外的另一層次需求，包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、對貧困家庭的這些需求的滿足，有時比提供物質幫困更重要，因為物質幫困只能解決生存的問題，而人文幫困，則關系到貧困人員的身心健康。為此，學校組織學生成立了“心靈驛站”，定期或不定期地跟生活比較困難的家庭或者學生作心靈溝通，幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。
扶貧幫困關系到千家萬戶，關系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，結合我校的具體情況將這項工作做得更完善，積極探索與社區(qū)合作扶貧的新路子，讓貧困家庭能感受集體的溫暖。
2020年扶貧日宣傳活動總結篇四
11月19日，__市秦州區(qū)精準扶貧工作專題會議在秦州合行召開。省效能風暴第五巡視組組長韓金龍、副組長劉強、省聯(lián)社主任王廣平及相關部門負責人及秦州區(qū)相關部門負責人等30余人參加了會議。秦州區(qū)財政局、秦州合行、區(qū)金融辦、扶貧辦以及部分幫扶村鎮(zhèn)負責人分別匯報了精準扶貧專項貸款工作情況。
一、加大扶貧信貸政策支持力度
扶貧工作對發(fā)展農村經濟、實現(xiàn)小康社會，至關重要，郵儲銀行與“三農”結合最密切，在扶貧惠農工作中，更應該發(fā)揮重要影響力。為不斷提升金融服務民生、服務“三農”能力，該行出臺了對貧困地區(qū)的信貸投放規(guī)模原則上不予以限制等優(yōu)惠政。同時，為及時發(fā)放扶貧貸款，還開辟了審批綠色通道，對貧困地區(qū)上報的各類貸款實行優(yōu)先審批，針對貧困人群生產生活的貸款實行優(yōu)先發(fā)放。
結合實際情況，該行還建立差異化的'業(yè)務考核機制，對貧困地區(qū)在收益、資產質量、績效等方面進行差異化考核;同時，適當提高資產質量容忍度，通過適度寬松的考核政策，提高市、縣級銀行對貧困地區(qū)扶貧惠農工作的積極性。
二、拓展創(chuàng)建新模式，扶貧服務最大化
一是服務拓展渠道多樣化。為了實現(xiàn)扶貧工作信貸額度規(guī)模化、扶貧對象最大化，該行大力拓展合作空間，積極主動尋找各種類型的合作伙伴，先后搭建了“銀政”、“銀協(xié)”、“銀企”、“銀擔”、“銀?！钡染C合服務平臺;同時，與省委農工委、省扶貧移民局、省農業(yè)廳、省林業(yè)廳、省科協(xié)等部門陸續(xù)簽訂合作協(xié)議。
二是創(chuàng)新抵押擔保方式。該行結合國家以及省市政策，開展農村產權抵押融資、林權抵押貸款試點工作，將林權、土地經營權、集體建設用地使用權、農村集體土地房屋產權逐步納入抵押范圍;同時，探索大型農用生產設備、水域灘涂使用權等創(chuàng)新?lián)ＤＪ剑袑嵔鉀Q貧困居民融資難問題。
三是著力信貸模式創(chuàng)新，全力扶貧促雙贏。為進一步整合資源，該行加強與農業(yè)龍頭企業(yè)的深入合作，推廣“核心龍頭企業(yè)或專合社加農戶”的信貸模式，以提供優(yōu)質的服務為基礎，通過批量開發(fā)、提前授信等方式優(yōu)化貸款流程，為貧困地區(qū)各類經營主體提供良好的信貸資金支持。
該行十分重視涉農優(yōu)質產業(yè)鏈和龍頭企業(yè)的開發(fā)，挖掘涉農核心企業(yè)上下游農業(yè)生產經營主體，設計開發(fā)適合的產品，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式。與新希望集團、通威公司、四川馳陽農業(yè)等龍頭企業(yè)合作，開發(fā)了“公司+農戶”貸款模式。截至目前，與新希望集團合作貸款結余5084萬元，與通威公司合作貸款結余983萬，與馳陽農業(yè)合作貸款結余1136萬元。
該行創(chuàng)新營銷模式，通過四川省科協(xié)牽線搭橋，創(chuàng)新了“銀會合作”模式，截至2015年5月末，通過科協(xié)、農技協(xié)渠道，全省已累計發(fā)放貸款7412筆，金額8.26億元，結余4.55億元。
三、勇于首創(chuàng)，扶貧小額貸款試點工作有成效
該分行與四川省扶貧移民局建立合作關系，在巴中市南江縣創(chuàng)新開展扶貧小額信貸工作，加大扶貧貼息貸款投放力度，得到廣大農戶及各級領導的高度贊譽。
在巴中，市縣兩級郵儲銀行與扶貧部門明確職責、合理分工、協(xié)調配合，共同推進扶貧小額信貸工作試點。自去年啟動以來，郵儲銀行四川分行與巴中市各縣扶貧移民局緊密配合，創(chuàng)下“五個全市第一”：與市扶貧移民局第一家簽訂了《扶貧惠農小額信貸業(yè)務合作框架協(xié)議》、聯(lián)合出臺了第一個《巴中市扶貧惠農小額貸款實施辦法》、制定了第一個《貧困戶評級授信標準》和《村級風險管控小組職責》、第一個“扶貧惠農”金融服務工作站成功在南江縣栗園村掛牌、成功發(fā)放全市第一筆扶貧小額貸款。
針對貧困戶個體特點，該行量身打造了“四最”扶貧小額信用貸款產品，即：最簡的手續(xù)、最靈活的使用周期、最低的成本、最大的可獲得性，為貧困戶個體提供快速優(yōu)質服務，為他們的脫貧加油助力。
國務院扶貧辦公室主任劉永富深入到巴中，在該行“扶貧惠農”金融服務工作站視察，詳細了解小額信貸產品要素、流程和運作模式后，對郵儲銀行充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，敢于承擔社會責任的做法十分贊賞，高度肯定了郵儲銀行創(chuàng)新“扶貧惠農”小額信貸、開辟“銀村合作”的金融扶貧新模式。
巴中市委、市政府對該行精準扶貧工作高度認可，同時，為大力推進精準扶貧工作的深入，市政府已組織建立擔保基金1000萬元。
四、落實扶貧工作會議要求 全面高效完成目標任務
為認真落實省委十屆六次全會精神，該行圍繞“四大片區(qū)扶貧攻堅行動”、“五大扶貧工程”和“五個一批”扶貧攻堅行動計劃，將進一步提高金融服務水平，不斷創(chuàng)新金融服務模式，不斷拓寬支持貧困地區(qū)發(fā)展的融資渠道，出臺了“全面落實《四川省委關于集中力量打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，確保同步全面建成小康社會的決定》的實施方案”。成立了“金融扶貧開發(fā)領導小組”，同時，要求各二級分行參照省分行領導小組組織架構，成立“金融扶貧開發(fā)領導小組”，負責具體方案實施以及外部機構協(xié)調溝通工作，確保88個貧困地區(qū)都有領導作為幫扶督辦人，部門負責人作為包干責任人進行連點督導。各扶貧地區(qū)支行成立扶貧開發(fā)工作小組，支行長作為當?shù)亍胺鲐氶_發(fā)工作”第一責任人，負責具體的金融政策執(zhí)行，實行定點聯(lián)系幫扶。
該實施方案明確了扶貧工作目標：到2017年，在全省設立500個“三農”金融工作站和扶貧工作點;到2020年，在88個貧困地區(qū)的信貸規(guī)模翻兩番，投放“三農”、小微貸款合計1200億元，力爭全省“普惠金融”貸款增速、增量居省內國有銀行首位，全面完成省委、省政府交辦的定點扶貧工作任務。
2020年扶貧日宣傳活動總結篇五
僅僅幾天的時間，第一批需要資助的10名鐵嶺小學生已經陸續(xù)分別被各位愛心人士認領。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況，我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點，有個是連夜剛從大連趕過來的，有的還為小朋友準備了很多文具。然而也有愛心人士因為個人原因不能親自過去，但也仔細交代了我們代為問候。
集合后經過一個多小時的行程，我們首先到了位于市里的第一所小學——五小。從外面看學校條件很一般，中間是一個操場，兩邊的教學樓比較陳舊。這里有3名學生，其中兩個是對雙胞胎。首先出現(xiàn)的是楊_，她是由(奶奶or姥姥)帶過來的，可能見到生人有點緊張，表現(xiàn)的有些不自在，但是在志愿者的熱情關懷下也慢慢交流起來。后來一對雙胞胎由奶奶和爸爸領著過來了，她們的性格比較開朗，積極地和志愿者進行交流。在會長的組織下，資助人親手將資助費用交到了孩子手里，并和家長互換了聯(lián)系方式，以便于以后更好的溝通。
此時，鐵嶺當?shù)氐囊晃恢驹刚咭豺屲噺募依镖s來與我們匯合，并為孩子帶來一些玩具。由于時間關系，我們要趕往下一所小學，在當?shù)刂驹刚叩膸ьI下，我們找到了十三小學。等我們進去后聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)學校領導、學生及學生家長已經早早來學校等候了。這所小學有三個孩子其中有兩個女生，都喜歡畫畫，資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個小男孩，父母都在外地打工，現(xiàn)在他只能生活在寄宿家庭中，聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經學校領導和班主任介紹，這幾個學生學習成績都十分優(yōu)異，并且很懂事、平時也樂于助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動，進一步了解了很多情況，并表示只要好好讀書，可以一直資助到孩子上大學。
接著我們趕往第三所小學——雷鋒小學，該學校的校長和班長已經帶著孩子等候在學校門口。這所小學有兩個孩子，其中一個家長不在身邊，現(xiàn)在自己獨立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子，心里頓時百感交集，不自覺的想給這些孩子更多的關心，他們也確實很需要。通過跟校長班主任溝通，了解這兩個孩子學習很用功，成績也很優(yōu)異，資助人都很放心?；ハ嗔粝铝寺?lián)系方式，以便以后進一步的交流。
第四所小學柴河西小學比較遠，在城郊的一個村里，我們一路打聽終于找到了地方。如果不是門口的牌子，根本看不出這是個學校。后經校長和班主任介紹，了解到這確實算不上學校，因為這個二層樓是村委會的，只是把一層幾間屋子當作教室。這個小學只有五個班，每個班只有十來個人，到五年級只有四、五個人了。這所學校里受資助有兩個男生、一個女生。其中一個年齡較大，跟著繼父生活，通過溝通感覺孩子很懂事，并且學習很用功，平時喜歡運動和讀書。另外兩個孩子比較小，還比較活躍，跟資助人互動很多，聊得很開心。資助人還留下了這里的地址，說以后寄些書籍過來給這里的孩子。
就這樣一口氣走訪了四所小學，見到了所有受資助的孩子，和他們進行了溝通，了解了基本的情況，大家都頗有感觸?；顒咏咏宋猜?，為了能讓從大連趕來的愛心人士及時返回大連，我們又馬不停蹄的驅車趕回沈陽，就這樣結束了一天的行程。然而我們都知道，這并不是結束，而是剛剛開始……在此也想呼吁更多的人，如果可以請多給這些孩子們一些關愛，幫助他們健康快樂的成長!
2020年扶貧日宣傳活動總結范文5篇相關文章：
2020年扶貧日宣傳活動總結范文
