作文上學(xué)期總結(jié)1500字
在年終學(xué)習(xí)總結(jié)中,全面、深入地回顧,總結(jié)學(xué)習(xí)中的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯。證觀點、鼓舞干勁。下面小編給大家整理了關(guān)于作文作文上學(xué)期總結(jié)1500字,方便大家學(xué)習(xí)。
作文上學(xué)期總結(jié)1500字1
光陰似箭,日月如梭,一個學(xué)期就這樣飛快地過去了。
面對這次期末考試成績,我對自己有點失望。雖然比起上學(xué)期有所進步,可是這數(shù)學(xué)呀!媽媽看著這分數(shù)只是搖了搖頭說:“沒用心呀,才81分,還得更加努力呀!”我只是慚愧地點點頭。
以前英語模擬考試正常發(fā)揮的可以達到95分以上,可是這次不知道為什么,好像是沒有注意什么問題,只打了91分。我對自己很失望,因為媽媽要我正常發(fā)揮,我答應(yīng)了媽媽,可是我為什么只打了91分呢?應(yīng)該是我的這個粗心勁和馬虎吧。
這次的語文也只打了87分,可能是平時對知識掌握得還不夠熟練,課外書看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說我的語文有進步,但是我覺得還需要努力,爭取考到更好的成績。
這個學(xué)期過的'真快!轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級了。在這一年里我參加了很多比賽,其中在三個數(shù)學(xué)競賽中都取得了青島市第一名。英語比賽得到了青島市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績!
在學(xué)校中,這學(xué)期我最高興的一件事是我參加了?;@球隊。每天下午放學(xué)后訓(xùn)練一小時,即滿足了我對籃球的愛好,又能強身健體。暑假籃球隊還要訓(xùn)練,我要堅持每天都去。
這學(xué)期,有一段時間我有點浮躁,上課聽講不太認真,發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
在學(xué)習(xí)上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。
老師給我評語說,我這次考試雖然有所進步,但我還有許多需要改正的地方。第一個缺點就是馬虎,第二個就是粗心,第三就是上課不聽講了。就是因為這些壞習(xí)慣才導(dǎo)致我的成績不理想的吧!
總結(jié)出的這幾個問題,下一學(xué)期我一定認認真真地改正。只要改掉這些壞習(xí)慣壞缺點,多增加點優(yōu)點,多聽老師的話,認真搞好學(xué)習(xí),多看書,我就能考到好的成績。
作文上學(xué)期總結(jié)1500字2
日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一上半學(xué)期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學(xué)期了?;貞浧鸪跻簧习雽W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學(xué)期生活。在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。
在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還沒有搞懂的`地方我會在寒假中自學(xué)掌握。
四年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這個學(xué)期里,父母和老師為我付出了許多心血,我自己也灑下了許多辛勤的汗水,總結(jié)這個學(xué)期,我主要有以下幾個方面的進步:
第一,學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過認真刻苦的學(xué)習(xí),我的各學(xué)科成績都有顯著的提高。尤其是寫作方面,在老師耐心細致的指導(dǎo)下,我已經(jīng)由原來的偏題、離題、抓不住中心思想,逐漸達到現(xiàn)在可以在短時間內(nèi)迅速成文并且思路清晰,中心明確。
之所以能取得突飛猛進的進步,是因為我通過不斷地調(diào)整和改進,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇閱讀。
第二,在品德方面,我能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課外活動。
第三,在興趣方面,我參加了科學(xué)實踐課堂,在課上我們自己動手制作及組裝各種模型,有可以彈射的紙飛機、可以裝電池的小汽車、可以發(fā)出彩色光的小裝飾等等。每次上課我們都能學(xué)到很多新知識。
第四,在人際交往方面,這一學(xué)期我參加了許多集體活動,有秋游、運動會、拔河比賽、跳大繩比賽……每場比賽都在我們班的團結(jié)努力下取得了非常好的成績。與此同時,我也結(jié)交到了很多好朋友。
我感謝我的父母和老師。這學(xué)期雖然取得了較大的進步,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的“來臨”。老師們都提過,初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí),不荒廢時間。我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!
作文上學(xué)期總結(jié)1500字3
這學(xué)期一眨眼就要結(jié)束了,我最感興趣的是分數(shù)的初步認識和可能性,記得有一次上數(shù)學(xué)課,唐老師對我們說:“這個盒子里有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大?!碧评蠋熣f:“想好了再回答?!?/p>
過了一會兒,唐老師開始認真地分析這個問題了:“摸到綠色的粉筆可能大。為什么呢?因為在這個盒子里綠色的枝數(shù)最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你愿意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當然是笫二塊噢!”媽媽笑著說:“你太聰明了!”我的心里比吃了蜜還甜。
時間過得真快呀,第一學(xué)期過去了,回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前,別看第一學(xué)期只有短短的四個多月,可是我的變化卻很大呢。
我認識了許多新朋友;我知道了上課不能隨便走動、大聲說笑;知道了畫畫只能在美術(shù)課堂上進行,不能象幼兒園一樣想畫就畫;知道了放學(xué)還要寫作業(yè);知道了什么是考試,看誰進步大;還知道了做事要嚴格要求自己……,看我懂的東西多了吧。
另外今天我還有點小得意呢,剛剛得知本學(xué)期我的每科成績都在平均分之上,其中數(shù)學(xué)和英語都得了一百分,語文得了九十九分!記得肖老師曾對我說她越來越喜歡我了,可是我語文卻因為一分之差沒得滿分,有點小遺憾。下學(xué)期語文我一定加倍努力,爭取得到一百分,讓肖老師更加喜歡我。不過媽媽還是表揚了我,還說更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育,沒有她們象園丁一樣的辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的茁壯成長呀!感謝所有的好老師!
以后我要更加努力,爭取缺點越來越少,優(yōu)點越變越多,等到下學(xué)期期中總結(jié)時更棒。加油!
(一)學(xué)習(xí)
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水??偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師虛心請教。
(二)紀律
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;
有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
老師說過,紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器?!痹谏钪?,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。
讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風(fēng)帆,在__年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!
這學(xué)期真有收獲呀!
作文上學(xué)期總結(jié)1500字4
光陰似箭,日月如梭,一個學(xué)期就這樣飛快地過去了。
面對這次期末考試成績,我對自己有點失望。雖然比起上學(xué)期有所進步,可是這數(shù)學(xué)呀!媽媽看著這分數(shù)只是搖了搖頭說:“沒用心呀,才81分,還得更加努力呀!”我只是慚愧地點點頭。
以前英語模擬考試正常發(fā)揮的可以達到95分以上,可是這次不知道為什么,好像是沒有注意什么問題,只打了91分。我對自己很失望,因為媽媽要我正常發(fā)揮,我答應(yīng)了媽媽,可是我為什么只打了91分呢?應(yīng)該是我的這個粗心勁和馬虎吧。
這次的語文也只打了87分,可能是平時對知識掌握得還不夠熟練,課外書看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說我的語文有進步,但是我覺得還需要努力,爭取考到更好的成績。
這個學(xué)期還剩下幾天就要結(jié)束了,媽媽讓我好好得總結(jié)一下。我覺得在這個學(xué)期我得到了很多收獲,從一個一年級什么都不懂的孩子變成了一個二年級有知識的少年。
首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會了很多的生字。還有每個字組成的好詞、好句。在老師的精心教育下,我也學(xué)會了簡單寫日記、寫作文。有空的時候我還讀了很多適合我們看的課外書。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進步。我學(xué)會了100以內(nèi)的連加、連減、加、減混合運算,學(xué)會了簡單的乘、除運算,我還學(xué)會計量長度單位的米和厘米之間的換算,認識了時間。
另外,我這學(xué)期象棋水平也有了很大的進步,現(xiàn)在我已經(jīng)可以和一些比較厲害的同學(xué)殺個平手,有時還能勝上幾回呢!
上學(xué)期我的英語成績不是很好,這學(xué)期我認真學(xué)習(xí)每一個單詞,每次默寫都全對,楊老師還讓我?guī)椭渌瑢W(xué)呢!
在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……
科方面更上一層樓。掌握更多的知識。
老師給我評語說,我這次考試雖然有所進步,但我還有許多需要改正的地方。第一個缺點就是馬虎,第二個就是粗心,第三就是上課不聽講了。就是因為這些壞習(xí)慣才導(dǎo)致我的成績不理想的吧!
總結(jié)出的這幾個問題,下一學(xué)期我一定認認真真地改正。只要改掉這些壞習(xí)慣壞缺點,多增加點優(yōu)點,多聽老師的話,認真搞好學(xué)習(xí),多看書,我就能考到好的成績。
作文上學(xué)期總結(jié)1500字5
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé),更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
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