教學經驗工作總結精選集錦
通過聽課觀摩、座談交流、參加報告會、實地查看等形式,我對三疑三探教學模式進行了全面學習,受益匪淺。下面小編給大家整理了關于教學經驗工作總結,方便大家學習。
教學經驗工作總結1
20----年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習狀況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結如下,高校教師個人總結。
德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央持續(xù)高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改善工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研狀況,用心申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研潛力和組織管理潛力;在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。用心參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中用心開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,用心組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
總結一年來的思想、工作和學習狀況,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:
一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們用心前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心群眾,謙虛謹慎,團結協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生?!捌渖碚涣疃??!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,體此刻自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生能夠原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選取教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在潛力結構上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新潛力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,構成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,透過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡,發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自己選取、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的潛力。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織潛力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織群眾活動,完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵
教學經驗工作總結2
這個學年我作為一名交流老師在一所自己并不熟悉的新環(huán)境中不斷挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己,從中得以提高自己,這樣的機會,不是每位老師想要就能得到的。我由此感到榮幸,心里也很是感激。交流學校的學校領導和老師對我的關心,愛護和支持,讓我感動。
活到老學到老,這句話說的一點也不錯,人就是在學習中不斷成長。這學期我聽了不少老師的課和參加了不少的教研活動,這些機會讓我深刻體會到老師們從容不迫的教學風度和極其深厚嚴密的教學語言,以及非常精彩的教學設計和教學環(huán)節(jié)之間的銜接。作為交流教師的我深感自己課堂教學的不足,更感覺到只有不斷虛心地向老師們學習,汲取他們先進的教學理念和課堂教學經驗,努力地提高自身的素質和教學的水平,對自身的鍛煉成長是極其重要的,在聽課過程中,我學到了不少,通過對聽課的總結,也提升了自己對自身反思的能力。在實際的教學過程中,我也有意識地嘗試其他老師的一些教學方法,并且試著進行一些對比,尋找一種最適合自己的教學方法。在聽同行上課的過程中,也促進了我對教材內容的理解和思考,這對自己的教學有著非常大的幫助。
認真學習新課程標準,閱讀一些關于教育的書籍,努力提高自己的理論知識水平,全面深入認識新課程,新理念。把自己的學習心得及時記錄下來。認真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中,在嘗試應用的同時不斷反思,在不斷的反思中求得進步。
充分應用新的理念指導教學,在教學中大膽實踐,開拓創(chuàng)新,深入研究,探討交流。平時多多請教指導老師和其它有經驗的老師,把自己的課堂變成自我實現(xiàn)的舞臺。撰寫論文,總結匯報。
在交流的這段時間以來,我不斷完善自身的專業(yè)素質和綜合能力,在教育科研和班級管理方面也有很大進步。交流學校優(yōu)良的校風、教風、學風給了我潛移默化的陶冶,領導、老師們熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)奉獻的精神激勵和鼓舞著我,讓我不斷成長、成熟;在教育教學工作中取得了較好的成績,得到了師生和家長的贊譽。交流學校團結友愛、師生和諧的良好氛圍使我倍感親切和溫暖,從而對交流學校產生了深厚的情感。
在交流學校交流的這段時光,是學習的時光,鍛煉的時光,成長的時光,收獲的時光,讓我站在了更高更新的起點上,在今后漫長的教學征途中,翼羽將更加豐滿,腳步將更加堅實,為教育事業(yè)做出更大的成績。
教學經驗工作總結3
多少年來,我們的課堂教學以教師的語言講授為主,單一的口耳相授的教學模式,禁錮了教師的思想,限制了學生的空間。國家為我們配備了遠程教育接收裝置,我們可以通過網絡去采集和利用各種教育媒體資料。使我們的教學變得豐富多彩,同時,把我們所學到的知識和掌握的技能充分地應用到教學中去,在不斷地運用和總結中,加強對于教學技術的理解,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,讓遠程教育達到最佳效果。
現(xiàn)代遠程教育為我們提供了一個學習先進教學方法的平臺。通過觀看一些教學實錄,使我體會到教學也是一種藝術,它需要根據(jù)學科調整自己的教學方法,從而使學生最大限度地掌握所學知識。
在今后的教學中,本人要不斷學習,運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質的同時提高學生的學習興趣。
一、通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。
現(xiàn)代遠程教育不僅僅是教師的工作,還應是教師的事業(yè),實施現(xiàn)代遠程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”,更是不斷充電的“長明燈”。在新一輪的課程改革中,我們利用現(xiàn)代教育資源,擺正了新課程背景下的教師形象,教師不再只是課程的執(zhí)行者,而且還是課程的建設者、開發(fā)者、創(chuàng)造者,是課程實施中問題的協(xié)商者、解決者,改變了傳統(tǒng)的援業(yè)、解惑的角色,以適應新時代的挑戰(zhàn)。教師要給學生一碗水,不能滿足于自己的一桶水,更要成為“長流水”,長流常新,永無止境,教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程。在傳授知識的同時,教師的社會道德品質也在一并的傳授給學生,或者由學生間接體會。
因此教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。由此可見,教師的職業(yè)特征具有未來性,管仲說:“百年樹人?!蔽覈磥砟芊裨谑澜缟险加幸幌?,就要靠我們這一代教師培養(yǎng)的祖國的下一代。因此,我們要認清我們肩負的歷史使命,樹立崇高的職業(yè)信念,為祖國的未來打下良好的基石。為此,我們應為祖國培養(yǎng)出全面素質的創(chuàng)新人材。對于我們的學生我們要用平等的眼光去看待,不能用成績把他們分為三六九等,也不能由于好惡而疏遠或親近誰,我們應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會,讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。
二、通過這次學習,使我對自己的教學水平和科研水平有了新的認識。
通過繼續(xù)學習,首先使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強了教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,去認真講課,去研究習題,逐步在課堂教學中取得好的效果,使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業(yè)負擔,多一些時間去體會,多一些時間發(fā)展其他方面的素質。
三、通過遠教的培訓,使自己重新認識到語文教學重視交流與溝通,主動學習、主動探索的重要性。
有句古話說得好:“學而無友,孤陋寡聞”。在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。遠程網絡教育為學生提供了多種網上交流的方式,除了自學之外,盡可以與同學、教師自由溝通,探討與學習生活有關的各種問題。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當你遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。
遠程教育系統(tǒng)創(chuàng)造了個性化學習的環(huán)境,這需要高度的學習自覺性、持續(xù)的學習動力和有效的學習方法。但不能把學習封閉化,應提倡尋求合作、協(xié)同學習,可在一定區(qū)域范圍內組成學習小組,在各自主動學習、主動探索、獲取教學信息之后,相互交換學習心得、體會,互相提問、評價,交流知識,并與所學的東西相聯(lián)系,便能取得更好的學習效果。
遠程教育為我們提供了各類豐富的專題講座等,使本來枯燥的學習、抽象的內容變得生動、易懂,提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間。而實時視頻教學更是使遠在千里的同學都能感受到課堂上課的氛圍。通過網絡,無論在何時何地我們都可輕松地學習,參與網絡評論給我們增添了許多樂趣,上面不但可以學到很多知識,同學和同學之間、同學和老師之間還可以互相交流、互相討論。
教學經驗工作總結4
把關心熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更是要個性多的.給以熱情幫忙,使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。一個學期下來,在自己把愛奉獻給學生的同時,也在收獲著學生們的愛。一句句親切的問候,讓我感到欣慰。只有時刻想著學生、關心學生、愛護學生、一切為了學生的老師,才有可能聽到那一聲聲發(fā)自腑肺的清脆甜美的呼聲――“老師好!”。
透過一個學期的學習,著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,學會聽課,明白學習,生已掌握些基本的數(shù)學知識,認識了數(shù)學。教學工作中也取得了必須的成績,但是在過去的一學期的工作中也存在著一些問題,比如,教師自身的素質還有待提高、學生潛力的培養(yǎng)還有待加強、個別學生素質差等的問題依然存在。
就此,我談一下自己的下一步工作目標和努力方向:
1.提高自身素質。學生素質的提高,很大程度上依靠于老師。我們要跟上時代的要求重視科學文化知識的學習并不斷更新,用新觀點、新見解、新信息聯(lián)系各自學科實際,在活動中向學生進行高質量的素質教育,使學生增長知識、啟發(fā)思維、激發(fā)學習研究的欲望。在書香中成長,在網絡中成長,在案例中成長,在反思中成長。并且要多學習老教師的經驗,在教育教學中要多留心。
2.在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。要從學生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。思考學生實際的思維水平,切實加強基礎知識和基本技能的教學,不斷對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)良好的學習習慣。并且緊抓備課環(huán)節(jié),為向40分鐘要效率做準備。
3.加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,處理好教師、學生、家長三方的關系。適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法,給學生營造一個良好的學習生活氛圍。
教學經驗工作總結5
這次學習經驗交流會我們班是和09級動醫(yī)三班及10級水產二班一齊舉辦的,交流會中同學們發(fā)言用心、表現(xiàn)活躍;09級學長態(tài)度和善、解答問題方法獨到,會后我們班同學一致認為收獲頗多,受益匪淺。
會議中,同學們提出的問題涉及范圍廣,包括學習、生活、思想、交際等等,面臨的困惑也很多,具體問題如下:
1、學習思維方式還沒有轉變,還是和高中一樣,上課聽老師講、記筆記,但課后不能自主思考面臨的問題,不能夠自主學習。
2、生活中感到空虛,由于不適應大學老師快速授課的特點,自己又不能及時補上所落下的課程,所以多自己的未來沒有明確的目標,感到陣陣危機。
3、上大學之后,沒有了升學壓力,生活上懶散,學習過程中抱著無所謂的態(tài)度來應付。
4、想在課余時間做一些兼職,但沒有經驗,害怕被欺騙。
5、在課余時間不能夠做一些有好處的事,總想上網,逛街,看小說,參加朋友聚會,浪費了超多時間,收獲卻十分少。
6、處理人際關系缺乏經驗
7、生活上存在攀比現(xiàn)象。
同學們的問題問法各異但意思上同上面幾方面大致相同,09級學長都耐心的一一幫我們解答,體現(xiàn)了學長們對我們大一新生的關懷之情。下面我就挑選一些問題列出:
1、大一哪些科目比較容易掛科?
對動物醫(yī)學來說,高數(shù)和普化是大一學生比較容易掛科的,這只是相對來說的,只要上課認真聽講了,想掛科是很難得。
2、普通話說不好怎樣辦?
這需要鍛煉,以后學習工作中都需要一普通話與人交流,平時在和同學交談的時候就講普通話,假以時日,你的
普通話水平必須有一個質的飛躍。
3、動物醫(yī)學這個專業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣?
就業(yè)前景十分好,比較容易找工作,因為它是一門技術活,只要我們掌握了技術,能吃苦耐勞,就業(yè)就沒有問題。
4、是否需要考研?
這個要根據(jù)實際狀況,要此刻就做好大學四年的規(guī)劃以及將來踏入社會的目標。
5、大學計算機不會怎樣辦?
不要著急,多找人問問,同時也要自己親自上機操作,這是個長期積累的過程。
6、課余時間就應怎樣安排?
大學雖然是鍛煉一個人綜合素質的舞臺,但重要的還是學學習,適當參加一些社團活動來豐富自己的大學生活,提高自己的綜合素質。
學長們還有許多精彩的回答,在此不一一列舉。
透過這次學習經驗交流會,我們大一新生學到了很多在大學需要很長時間才能學到的東西,這無論對我們以后學習還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此,我代表10級動醫(yī)三班的全體同學對09級動醫(yī)三班的學長們表示深深地感謝,也祝愿我們能夠開心學習,快樂生活,度一個完美而又充實的大學生活。