2019全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的幼兒園優(yōu)秀心得總結(jié)5篇精選

莊宇221147 分享 時(shí)間:

  日前,教育部辦公廳發(fā)布了關(guān)于開展2019年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知,要求各地以“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”為主題,于5月20日至6月20日開展宣傳月活動(dòng)。這里給大家分享一些心得總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

  2019全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)心得

  我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展,取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):

  一、高度重視,責(zé)任到人

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),園長召開了專門會議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。

  二、明確宣傳重點(diǎn)

  1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

  2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵(lì)家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

  三、多渠道,全方位加大宣傳力度

  通過多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市學(xué)前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象十不準(zhǔn)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動(dòng),征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時(shí)通過宣傳報(bào)道,宣傳相關(guān)政策,及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽,開展戶外游戲設(shè)計(jì)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng),增強(qiáng)示范輻射作用,提高幼兒園整體教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動(dòng),開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給教師提供了展示自我的平臺。

  通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。

  2019全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

  為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)及家長科學(xué)育兒水平,根據(jù)省教育廳有關(guān)文件和《關(guān)于在全市開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(棗教函字〔2013〕50號)精神,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,營造和諧社會良好氛圍,薛城區(qū)教育局結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,開展了一系列的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、宣傳主題

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。

  二、宣傳時(shí)間

  薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20XX年5月底開始用1個(gè)月時(shí)間作為重點(diǎn)宣傳時(shí)間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規(guī)性工作,貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過程。

  三、宣傳重點(diǎn)

  1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

  2、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011-2013年)》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策、學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

  四、所開展的活動(dòng)

  (一)面向社會的宣傳活動(dòng):

  1、各鎮(zhèn)街教育辦、各區(qū)直幼兒園對宣傳月活動(dòng)高度重視,精心組織,均成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、依托專業(yè)資源,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

  (1)充分利用各幼兒園人力、設(shè)備資源,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種集會、活動(dòng),利用家長資源,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。

  (2)在宣傳月期間,組織進(jìn)行了系列社會實(shí)踐活動(dòng),通過“發(fā)放宣傳單”、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園,走向公園,走進(jìn)社區(qū)。實(shí)現(xiàn)了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發(fā)展需求,也通過與他人多方面的互動(dòng),將科學(xué)的兒童觀、教育觀傳遞給更多的人。

  (3)家長及教師踴躍投稿,共同學(xué)習(xí)交流《指南》心得。

  3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。

  (1)組織了以繪畫、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動(dòng),并進(jìn)入社區(qū)、公園等多個(gè)場所進(jìn)行展覽,活動(dòng)形式靈活多樣,引起廣泛的影響。

  (2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪,促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。宣傳科學(xué)育兒知識,防止“小學(xué)化”傾向。

  (二)各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)順利開展

  1、定期組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并利用教育研討時(shí)間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論,并進(jìn)行記錄。

  2、向家長宣傳科學(xué)的教育觀,特別是幼兒園多項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持邀請家長參與,親身體驗(yàn)愉悅和成功,促進(jìn)家長先進(jìn)教育理念的形成。

  3、各園開展豐富多彩六·一慶?;顒?dòng),特邀家長參與,展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。這些活動(dòng)的開展不僅滿足了孩子們的實(shí)踐需求,更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識。

  4、更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息。

  通過“家長學(xué)?!被顒?dòng),教育專家對家長教育思想和教育方法的解讀,通過圖文并茂的教育軟件,向家長展現(xiàn)了新的教育觀,使家長更新了自己的教育觀念。

  以上是薛城區(qū)教育局在本次宣傳月中的活動(dòng)總結(jié),通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),全區(qū)教師及家長對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都有了深入的學(xué)習(xí)及認(rèn)識,了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想,提升了全區(qū)幼兒園整體管理教育水平。

  2019全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)學(xué)習(xí)

  5月19日,教育部在江蘇無錫舉辦2019年全國學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。教育部黨組成員、副部長鄭富芝出席儀式并講話。

  鄭富芝指出,科學(xué)、全面地做好入學(xué)準(zhǔn)備教育,確保幼兒有一個(gè)良好的學(xué)校生活開端,對幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展具有重要意義。今年學(xué)前教育宣傳月以“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”為主題,旨在引導(dǎo)全社會特別是廣大教師和家長堅(jiān)持科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展,為幼兒今后的學(xué)校生活和終身發(fā)展做好全面的素質(zhì)準(zhǔn)備。

  鄭富芝強(qiáng)調(diào),要把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)持續(xù)深入地搞好抓實(shí),把科學(xué)保教的種子真正播撒到老百姓的心里去。一是堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。要深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高廣大教師科學(xué)保教水平。要不斷健全教研機(jī)制,加強(qiáng)教研指導(dǎo),扎實(shí)解決教師在保教實(shí)踐中的實(shí)際問題。要加強(qiáng)對家長的支持引導(dǎo),切實(shí)扭轉(zhuǎn)當(dāng)前一些家長過早、過度強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備的認(rèn)識偏差。要加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,堅(jiān)決治理提前教授小學(xué)課程內(nèi)容的違規(guī)行為。二是堅(jiān)持雙向銜接。幼兒園要準(zhǔn)確把握入學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)涵與要求,注重培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會性發(fā)展等方面的關(guān)鍵素質(zhì)和能力,為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學(xué)要幫助幼兒做好入學(xué)適應(yīng),堅(jiān)決落實(shí)免試就近入學(xué)要求,堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),減緩幼小銜接的坡度和難度,切實(shí)減輕家長對幼兒“跟不上”的擔(dān)憂和壓力,從根本上消除幼兒園滋生“小學(xué)化”的土壤。三是確保宣傳實(shí)效。各地要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種傳媒的作用,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),加大宣傳力度,確保宣傳月活動(dòng)有內(nèi)涵、有聲勢、有影響、有實(shí)效。

  為營造學(xué)前教育良好氛圍,促進(jìn)提高科學(xué)保教質(zhì)量,教育部已連續(xù)8年舉辦學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。為提高宣傳月的效果,教育部與聯(lián)合國兒基會共同制作了宣傳月公益宣傳片,與中國教育電視臺和中國學(xué)前教育研究會聯(lián)合錄制了系列專家電視訪談節(jié)目,這些活動(dòng)內(nèi)容和信息將在教育部門戶網(wǎng)站、“微言教育”政務(wù)新媒體、中國教育電視臺陸續(xù)推送和播放。

  2019全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)體會

  “從幼兒園到小學(xué),孩子的心理,學(xué)習(xí)環(huán)境、內(nèi)容、要求、形式都會發(fā)生變化,科學(xué)銜接是有必要的。”鄭州市鄭東新區(qū)普惠路第二幼兒園園長吳慧玲說,但銜接是自然而然的過程,而非翻天覆地的變化;銜接的并不是知識,而是孩子良好的行為習(xí)慣和與生俱來的探索欲。

  開封市一師附小校長孫永杰說,實(shí)踐表明,過于強(qiáng)調(diào)知識儲備的幼小銜接,違背孩子的成長規(guī)律,可能會在入校初期產(chǎn)生短暫效應(yīng),但并不利于他們的習(xí)慣養(yǎng)成和終身發(fā)展。

  幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,一些幼兒園、小學(xué)的做法已經(jīng)成熟:新鄉(xiāng)市育才幼兒園通過組織幼兒到小學(xué)參觀、組織家長講座等,實(shí)現(xiàn)情感、意識、知識、能力的全方位銜接;開封市金明小學(xué)通過游校園、排座位等兩日活動(dòng)讓孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活。

  在2019年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式上,省教育廳副廳長毛杰說,幼兒園、小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)雙向銜接:幼兒園要注重培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等;小學(xué)要關(guān)注幼兒園的學(xué)習(xí)方式,“零起點(diǎn)”教學(xué),緩坡度、降難度,采取多種方式幫助幼兒做好入學(xué)適應(yīng)。

  據(jù)悉,宣傳月期間,各地將結(jié)合“小學(xué)化”專項(xiàng)治理行動(dòng),聯(lián)合相關(guān)部門針對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展拉網(wǎng)式排查,如若發(fā)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)招收學(xué)齡前兒童開展“學(xué)前準(zhǔn)備班”“幼小銜接班”等行為,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  2019全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)收獲

  5月21日,貴州省2019年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在遵義成功舉辦啟動(dòng)儀式。省教育廳副廳長徐國華、遵義市副市長李蓮娜等出席了啟動(dòng)儀式。

  徐國華指出,2011年以來省委、省政府高度重視學(xué)前教育,我省學(xué)前教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展,截至2018年底,全省在園幼兒達(dá)到154.9萬,比2010年新增78萬,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到了87%。在快速發(fā)展的同時(shí),為兒童提供有質(zhì)量的教育是需要關(guān)注的問題和努力的方向。向全社會宣傳正確的兒童觀、教育觀,幫助幼兒園和家庭為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備是提高教育質(zhì)量的有效舉措。

  徐國華強(qiáng)調(diào),科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備是要將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿于幼兒園教育的全過程,不僅為幼兒順利適應(yīng)學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,更要為其終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。入學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是幼兒園的重要任務(wù),也是家長以及社會的共同責(zé)任。各地要精心部署實(shí)施,將宣傳月活動(dòng)作為治理“小學(xué)化”的重要內(nèi)容;要緊扣宣傳主題,要把握正確宣傳導(dǎo)向,向家長及教師傳播幼兒生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面入學(xué)準(zhǔn)備的正確理念及方法;要擴(kuò)大宣傳范圍,動(dòng)員各方力量大力推廣本地入學(xué)準(zhǔn)備和幼小銜接的好經(jīng)驗(yàn)好做法;要做好實(shí)踐研究,深入推進(jìn)入學(xué)準(zhǔn)備研究并及時(shí)總結(jié)、推廣,使入學(xué)準(zhǔn)備工作常態(tài)化、可持續(xù)。

  今年學(xué)前教育宣傳月主題是“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”,這也是教育部自2012年開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)以來的第八個(gè)宣傳月。開幕式結(jié)束后遵義市幼兒園和小學(xué)的老師、孩子們帶來了精彩的節(jié)目表演。與會代表參觀了遵義市實(shí)驗(yàn)幼兒園并進(jìn)行了交流研討。不少家長表示,通過現(xiàn)場觀摩,更清楚直觀體驗(yàn)到幼兒生活及學(xué)習(xí),真切感受到入學(xué)準(zhǔn)備重點(diǎn)不是備知識、備特長,而應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)品質(zhì),關(guān)注孩子的社會性發(fā)展。

35924