最新學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)1500字
讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永駐學(xué)校，讓雷鋒之歌在學(xué)校越唱越響！下面是小編為大家?guī)?lái)的最新學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)1500字，希望你喜歡。
最新學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)1500字1
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節(jié)。一個(gè)月來(lái)，全校師生進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效。現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
周一(3月5日)升旗儀式學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。宣布了本月學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體方案以及我們即將開展的活動(dòng)資料，號(hào)召全體師生從身邊小事做起，以雷鋒為榜樣，做最好的自我。經(jīng)過(guò)動(dòng)員，孩子們進(jìn)取性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，為接下來(lái)的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
課間10分鐘，我們經(jīng)過(guò)廣播站來(lái)播放學(xué)雷鋒的歌曲，營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，讓學(xué)雷鋒的意識(shí)深深根植于學(xué)生的心中。
二、學(xué)習(xí)雷鋒事跡
1、各班經(jīng)過(guò)班隊(duì)會(huì)，組織同學(xué)們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過(guò)班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義：
(1)要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、團(tuán)體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。
(2)要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)職責(zé)感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
(3)要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(4)要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
2、各班在開學(xué)初出版一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)，大力宣傳雷鋒事跡，結(jié)合班級(jí)實(shí)際尋找學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，在三、四、五、六年級(jí)開展了學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)的評(píng)比，共評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)24份。
3、利用每一天的紅領(lǐng)巾廣播站，講述雷鋒故事，宣傳雷鋒事跡，3月26日，舉行了一次“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播，將一個(gè)月來(lái)各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情景做以總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。
三、開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)
1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校
“3·12”植樹節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校開展了學(xué)校綠化、環(huán)保活動(dòng)。各年級(jí)同學(xué)紛紛行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校獻(xiàn)愛心：低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自我班內(nèi)的保潔工作，中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自我班包干區(qū)的清潔以及清理雜草的工作。活動(dòng)中，孩子們進(jìn)取肯干，不怕臟不怕累，用辛勤的汗水美化了學(xué)校。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，少先大隊(duì)開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的極力擁護(hù)，紛紛反映孩子好像突然間長(zhǎng)大了。
3、將愛心獻(xiàn)給他人
3月13日午時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)六年一班全體師生帶上水果和鞋墊，來(lái)到兒童福利院慰問(wèn)那里的孤兒們。這次活動(dòng)給師生以極大的震撼，當(dāng)看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子，這是發(fā)自內(nèi)心的涌起對(duì)他們的愛憐之情。
六年一班同學(xué)回到學(xué)校之后，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展了“同在藍(lán)天下、愛心手來(lái)手”活動(dòng)，號(hào)召全體師生為這些十分需要人們關(guān)心的孩子們捐獻(xiàn)衣服，3月21日上午，我們?cè)俅蝸?lái)到兒童福利院，滿懷一份份愛心和師生們捐獻(xiàn)的1200件衣服，讓福利院的孩子們感受到同齡伙伴們帶給他們的無(wú)盡歡樂(lè)。
在這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，孩子們進(jìn)取踴躍參加，都愿意盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)上一份愛心，同時(shí)，經(jīng)過(guò)與福利院孩子的比較，倍感自我生活的幸福，學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。本次活動(dòng)在3月22日錦州晚報(bào)上進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)(A4版)。
4、將愛心獻(xiàn)給自我
學(xué)習(xí)雷鋒精神，最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢?我們從點(diǎn)滴小事入手，經(jīng)過(guò)行為規(guī)范的檢查評(píng)比活動(dòng)，教育學(xué)生像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)儉……各班利用課前1分鐘背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用班級(jí)評(píng)比欄，開展小標(biāo)兵評(píng)比，學(xué)校經(jīng)過(guò)每周行為規(guī)范班級(jí)評(píng)比，樹立了一批典型的班級(jí)和學(xué)生。
雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，我們舉行集會(huì)，對(duì)一個(gè)月以來(lái)進(jìn)取參加活動(dòng)的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行的總結(jié)表彰。共評(píng)選出愛心班級(jí)5個(gè)，愛心天使124名。
但經(jīng)過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。
今后，我們將繼續(xù)從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛放雷鋒之花!
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3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，提早計(jì)劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都進(jìn)取踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。
第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)取投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情景下，各班開展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在教師帶領(lǐng)下在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)取地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說(shuō)過(guò)“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從團(tuán)體來(lái)”，所以個(gè)人僅有在團(tuán)體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛團(tuán)體、融入團(tuán)體
同學(xué)們經(jīng)過(guò)參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐學(xué)校。
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自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞52周年，在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”禮貌月活動(dòng)。
一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落，在開展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)中，本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨，重視從身邊的小事做起，努力向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;堅(jiān)持把禮貌帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給家長(zhǎng)，把愛心獻(xiàn)給他人。一月來(lái)，開展了系列教育活動(dòng)，也取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將所開展的活動(dòng)小結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)班會(huì)、思品課等時(shí)間，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的意義，了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要資料——釘子精神，艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂(lè)的傳統(tǒng)。為了使活動(dòng)能有條不紊地展開，真正從活動(dòng)中提高。
二、走近雷鋒。
1、全體同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真閱讀了有關(guān)雷鋒的書，如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書室借閱，還親自到書店購(gòu)買。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。經(jīng)過(guò)閱讀，學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，團(tuán)體中助人為樂(lè)。
2、召開了一次主題班會(huì)：《走近雷鋒》
經(jīng)過(guò)宣傳、教育活動(dòng)，雷鋒的形象——學(xué)生熟識(shí)了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。
三、學(xué)做小雷鋒。
1、有三個(gè)學(xué)雷鋒小組團(tuán)體做了好事。學(xué)生有了體驗(yàn)，日記的資料也豐富了，極大多數(shù)學(xué)生寫了學(xué)雷鋒體驗(yàn)日記。
2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”，開展“手拉手，共提高”活動(dòng)。有15個(gè)學(xué)習(xí)型小雷鋒，利用早、中、晚時(shí)間，幫忙結(jié)對(duì)同學(xué)背誦、聽寫，檢查作業(yè)等。經(jīng)過(guò)他們的幫忙，學(xué)生的作業(yè)上交及時(shí)了，正確率高了，讀書通順了，背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。
3、開展“人人獻(xiàn)愛心活動(dòng)”。活動(dòng)開始以來(lái)，同學(xué)們還把平時(shí)撿到的錢交到愛心箱，熱心為班級(jí)捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來(lái)美化自我的教室。
4、進(jìn)取開展捐書活動(dòng)。全班共捐書256本，其中156本所賣書款已由學(xué)校捐給了期望學(xué)校。班中的捐書都進(jìn)行了登記，編號(hào)。每一天利用中午時(shí)間由小管家負(fù)責(zé)借閱。教室里充盈著濃濃的書香味。
四、相約雷鋒
全體同學(xué)進(jìn)取開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，幫做值日，彎彎腰撿垃圾，拾金不昧等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全班做好事100件。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自我，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)提高的正確方向。所以，我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
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三月是學(xué)雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我班進(jìn)取響應(yīng)學(xué)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號(hào)召，開展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、尋找榜樣
根據(jù)班級(jí)實(shí)際，我班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)禮貌話，做禮貌事、當(dāng)禮貌人，尋找身邊“道德榜樣”，學(xué)?；罾卒h不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會(huì)
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學(xué)唱雷鋒歌曲
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
四、主題班會(huì)揚(yáng)雷鋒精神
我們班為弘揚(yáng)雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)，在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
五、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì)有秋的收獲，在開展禮貌禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)禮貌禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，僅有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束，學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)能夠問(wèn)一問(wèn)：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永駐學(xué)校，讓雷鋒之歌在學(xué)校越唱越響!
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今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級(jí)組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都進(jìn)取參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)立學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”，“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神禮貌”為主題的主題班會(huì)。我班就此刻怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的資料，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自我的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中我們聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠(chéng)與崇高。向雷鋒那樣，真誠(chéng)的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自我的，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)本事，以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠(chéng)的熱愛自我的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);真誠(chéng)的熱愛自我的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠(chéng)去實(shí)踐人生的崇高追求與夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開展，不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使年級(jí)學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用
實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長(zhǎng)大!
在進(jìn)行完班會(huì)后我班同學(xué)還進(jìn)取的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的清除!大家都覺得經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)更進(jìn)一步的提高了我們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)!
三月雷鋒月已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和進(jìn)取，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在學(xué)校內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。
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