學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)

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  招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。

  【范文一:中學(xué)招生工作總結(jié)】

  根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了XX年招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、基本情況

  1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)XX年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在XX年底就召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì)議;XX年3月,校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳;XX年7月,在填報(bào)志愿之際,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。

  2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級(jí)要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各初級(jí)中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開(kāi)學(xué)初共招收601名高一新生。

  由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續(xù)來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng),截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級(jí)生7人。超額完成了上級(jí)下達(dá)的600人招生計(jì)劃。

  二、存在問(wèn)題

  1、招收人數(shù)達(dá)到629人,比指標(biāo)多招收了29人。

  2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。

  3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績(jī)堪憂,擇校生的成績(jī)就更是低的可憐。

  三、整改措施及今后打算

  1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

  2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

  3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

  4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

  5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

  6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

  【范文二:招生工作總結(jié)】

  20XX年我縣招生考試工作在省、市主管部門(mén)和縣招委、縣教育局的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹省考試院提出的“以平安招考貫穿始終”的要求,堅(jiān)持“完善措施、細(xì)化流程、狠抓落實(shí)、規(guī)范操作”的工作方針,加強(qiáng)考試環(huán)境綜合整治和考風(fēng)考紀(jì)管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,圓滿地完成了今年的招生考試工作任務(wù)。

  一、基本情況

  1、普通高考報(bào)名8793人,其中文史類(lèi)4000(含藝體文)人,理工類(lèi)4784(含藝體理)人,少年班9人;設(shè)5個(gè)考點(diǎn)293個(gè)考場(chǎng)。全縣一本上線1100人,本科上線總計(jì)4167人。舒城中學(xué)徐丁丁、吳銳、張赟、韋發(fā)林同學(xué)錄取于清華大學(xué),黃智強(qiáng)同學(xué)錄取于北京大學(xué)。職對(duì)口高考報(bào)名40人,錄取33人,其中本科6人。

  2、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報(bào)名8243人,設(shè)5個(gè)考點(diǎn)277個(gè)考場(chǎng)。

  3、高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名7237人,設(shè)4個(gè)考點(diǎn)242個(gè)考場(chǎng)。高中學(xué)考補(bǔ)考報(bào)名461人、692科次。

  4、成人高考報(bào)名727人。

  5、自學(xué)考試共計(jì)1000個(gè)科次。

  二、具體做法

  (一)高度重視未雨綢繆

  為了做好20XX年招生考試工作,縣招委和教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,超前謀劃,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)指導(dǎo),先后制定印發(fā)了《舒城縣招生考試重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》(舒招委[2015]2號(hào))、《舒城縣2015年教育招生考試工作方案》(舒招委[2015]3號(hào))、《舒城縣教育局關(guān)于2015年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(舒教[2015]40號(hào))等文件,并于5月20日召開(kāi)了招委會(huì),理清了思路,明確了職責(zé),為招生考試工作安全、平穩(wěn)、有序地進(jìn)行提供了有力的保證。

  (二)精心組織,周密安排

  1、嚴(yán)把考試報(bào)名關(guān)

  根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的會(huì)議和文件精神,招辦嚴(yán)格要求,嚴(yán)把考生報(bào)名資格關(guān)。高考考生必須持二代身份證在身份證閱讀器上讀取個(gè)人基本信息后上網(wǎng)填報(bào)其它信息,并由招辦組織現(xiàn)場(chǎng)攝像。各類(lèi)招生考試報(bào)名均要求以學(xué)校為單位,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,教導(dǎo)主任為主要責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人,確保報(bào)名信息的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。中考信息采集期間,招辦人員分赴全縣各初中,現(xiàn)場(chǎng)督查,嚴(yán)禁照片翻拍和網(wǎng)上傳輸,杜絕冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生。高中學(xué)業(yè)水平考試也采用身份證刷證的辦法錄入考生信息,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。成人高考、自學(xué)考試考生持二代身份證網(wǎng)上報(bào)名后到招辦攝像確認(rèn)。

  2、做好崗前培訓(xùn)

  在考試的組織實(shí)施中,強(qiáng)化全程管理,著重開(kāi)好“三會(huì)”。一是考點(diǎn)主考、考務(wù)工作人員培訓(xùn)會(huì),主要是通過(guò)培訓(xùn),細(xì)化分解任務(wù),明確責(zé)任主體,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),督查到位;二是全縣監(jiān)考、紀(jì)檢人員培訓(xùn)會(huì),主要是統(tǒng)一思想、明確職責(zé)、嚴(yán)格要求,同時(shí)要求各考點(diǎn)一定要組織監(jiān)考、紀(jì)檢人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化考試規(guī)范操作程序》和《監(jiān)考員守則》,熟悉考試規(guī)程,堅(jiān)決做到先培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗;三是考前監(jiān)考、紀(jì)檢人員工作會(huì),主要是總結(jié)上一科考試的經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,找出差距,布置本科考試工作,并明確注意事項(xiàng)?!叭龝?huì)”各有側(cè)重,相互貫通,相互補(bǔ)充,確保各項(xiàng)考試工作慎之又慎、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)、嚴(yán)之又嚴(yán)、好之又好。

  3、抓好試卷保密安全

  試卷安全是考試工作的生命線。為此,著重做了以下幾方面工作:(1)選調(diào)精干力量參與試卷-,包括公安、保密部門(mén)工作人員共8人。人員上崗前必須參加試卷保密-培訓(xùn),并簽訂《試卷保密承諾書(shū)》。人員分兩班24小時(shí)值守,要求認(rèn)真填寫(xiě)值班紀(jì)錄。(2)嚴(yán)格試卷保密紀(jì)律,工作期間一律不準(zhǔn)飲酒。(3)提前安排好試卷接運(yùn)人員、車(chē)輛、時(shí)間和線路,規(guī)范試卷交接手續(xù),高考試卷接送使用GPS定位儀全程監(jiān)控。(4)6月7日、8日分別將當(dāng)天考試科目的答題卡及備用卷送至省考試院。

  4、保障考生安全

  三大考前,均召開(kāi)了送考帶隊(duì)工作會(huì),印發(fā)了《關(guān)于做好2015年高考、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試、高中學(xué)業(yè)水平考試考點(diǎn)保衛(wèi)、帶隊(duì)送考工作的通知》(舒教[2015]39號(hào))。要求各校校長(zhǎng)親自帶隊(duì)送考,并印制《送考手冊(cè)》,細(xì)化分解任務(wù),責(zé)任到人,建立安全報(bào)告制度,確保交通、住宿、飲食等方面的安全。同時(shí)要求各校與食宿賓館、酒店簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)??荚嚻陂g,衛(wèi)生防疫部門(mén)派專(zhuān)人督查,確保飲食衛(wèi)生安全。今年三大考期間,我縣未發(fā)生一例安全事故。

  5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的工作理念。高考信息采集期間,招辦全體人員不辭辛勞、不計(jì)報(bào)酬到全縣15個(gè)報(bào)名點(diǎn)上門(mén)服務(wù),歷時(shí)三周完成了全縣高考考生影像采集工作,確保了信息采集準(zhǔn)確規(guī)范。高考體檢期間,招辦每天派一至兩名工作人員配合縣醫(yī)院體檢組到各校為考生體檢,歷時(shí)一個(gè)月完成了近8800多人的體檢任務(wù)。為了確??忌樌禺厴I(yè)與升學(xué),招辦不厭其煩的為各類(lèi)考生校對(duì)相關(guān)信息,保護(hù)了廣大考生的利益,深受好評(píng)。成考報(bào)名確認(rèn)時(shí),招辦工作人員犧牲休息日為考生服務(wù)。對(duì)自學(xué)考試的考生,招辦同志總是耐心釋疑,盡量提供方便。

  6、優(yōu)化考試環(huán)境

  考風(fēng)考紀(jì)是招生考試的關(guān)鍵所在,為此,采取了一系列有效措施進(jìn)行綜合治理。

  (1)采取多種形式對(duì)考生進(jìn)行誠(chéng)信、守紀(jì)教育。高考報(bào)名時(shí)每名考生都要簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,建立考生誠(chéng)信檔案。高考前,將《致2015年高考考生及家長(zhǎng)一封信》及時(shí)送達(dá)考生及家長(zhǎng)手中,讓考生知曉考試規(guī)則、禁帶物品和考試紀(jì)律。三大考前,各考點(diǎn)把《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件和規(guī)定放大張貼在考點(diǎn)醒目處勵(lì)志網(wǎng)http://wWw.qqZf.cN/,警示考生,營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍。今年我縣招生考試僅發(fā)生一例違紀(jì)違規(guī)事件。

  (2)認(rèn)真做好監(jiān)考、紀(jì)檢人員的選聘工作。選聘思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真且無(wú)直系親屬參加考試的同志從事監(jiān)考和紀(jì)檢工作,同時(shí)要注意避嫌。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考人員考前抽簽制度和“四核對(duì)”規(guī)定。每場(chǎng)考試前對(duì)監(jiān)考人員實(shí)行抽簽輪崗,要求監(jiān)考人員秉公監(jiān)考,要求做到考生、準(zhǔn)考證、考場(chǎng)簽到表、身份證“四核對(duì)”。

  (3)三大考前夕,縣人大代表、縣政協(xié)委員、縣教育局負(fù)責(zé)同志、縣廣電臺(tái)技術(shù)人員,與高中畢業(yè)班班主任、英語(yǔ)教師、學(xué)生家長(zhǎng)代表和招辦人員組成的聯(lián)合巡查組,對(duì)5個(gè)考點(diǎn)所有考場(chǎng)的音響、燈光、通道及考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,限時(shí)整改。巡查結(jié)束后將巡查情況在“舒城新聞”中播放。

  (4)高考前,招辦會(huì)同視頻監(jiān)控及網(wǎng)上巡查系統(tǒng)承建單位,對(duì)5個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行了全面檢修和維護(hù),保證了監(jiān)控與巡查系統(tǒng)在考試期間的正常運(yùn)行。

  (5)每個(gè)考點(diǎn)都公布了省、市、縣三級(jí)舉報(bào)電話。

  綜觀2015年招生考試工作,由于嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,秉持服務(wù)考生、服務(wù)基層的理念,規(guī)范操作,不搞變通,圓滿地完成了今年各項(xiàng)招生考試工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“平安考試”的工作目標(biāo)。

  【范文三:招生工作總結(jié)】

  20XX年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,2014年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)?,F(xiàn)就我校2014年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

  一、20XX年取得的成績(jī)

  20XX年我校新招各類(lèi)新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(2013招新生2511人),增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率為4、3%。2014年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0、0003%。

  二、20XX年的招生工作措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

  生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書(shū)記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。

  2、科學(xué)調(diào)研,開(kāi)拓生源

  通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃提供保證。

  (1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。2013年招生工作結(jié)束后,通過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是2014年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、教育系統(tǒng)——-學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、建筑行業(yè)——-建筑施工和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)、管理理類(lèi)——-工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。

  (2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-2014年招生重點(diǎn)宣傳)

  3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳

  (1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開(kāi)展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng),共收到57人的金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡(jiǎn)章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺(tái)宣傳67天;永川報(bào)宣傳:開(kāi)放教育2014年1月8日——2014年3月8日,每周兩次。2014年7月29日——2014年9月19日每周兩次,共計(jì):34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門(mén)前宣傳牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門(mén)前固定宣傳牌宣傳;出租車(chē)宣傳共計(jì)18500車(chē)。次。天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。

  (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。

  (3)注重服務(wù),以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢(xún)和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

  4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)

  招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

  三、20XX年招生工作存在的問(wèn)題

  1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

  雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專(zhuān)業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放專(zhuān)科的數(shù)控專(zhuān)業(yè),只招收了14名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  2、面對(duì)面宣傳不到位

  雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

  3、搶奪他人生源不理虧

  學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類(lèi)話。

  4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

  學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車(chē)旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn),但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

  5、填寫(xiě)表格不規(guī)范

  盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫(xiě)規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫(xiě)得很不規(guī)范。

  【范文四:學(xué)校招生工作總結(jié)】

  今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來(lái)之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。

  招生過(guò)程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了。

  對(duì)于在招生過(guò)程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

  第一:注重宣傳

  面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)自己的努力,會(huì)得到專(zhuān)科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

  第二:拓寬渠道

  在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過(guò),最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來(lái)時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。

  第三:加強(qiáng)溝通

  在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對(duì)高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ?,便于隨時(shí)知道他們的信息。在他們回來(lái)以后,可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒(méi)有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過(guò),也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

  對(duì)于招生過(guò)程中的困難我給予部分建議:

  在招生過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō),你應(yīng)該改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對(duì)于他們的問(wèn)題,你一瞬間想不起來(lái)怎么回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說(shuō):“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。

  在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:

  第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說(shuō)話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說(shuō),讓他們有一定的警戒心理。

  第二,在他們來(lái)到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

  第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過(guò)了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。

  總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過(guò)程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無(wú)論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。 

     【范文五:招生宣傳工作總結(jié)】

  生源是學(xué)校賴(lài)以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求,藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組,參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前,系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),從而使藝術(shù)系于2009年6月26日至30日,在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

  一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳,吸引多方優(yōu)質(zhì)生源

  據(jù)了解,整個(gè)宜昌地區(qū)2009年高考人數(shù)比去年有所減少,減少比率高達(dá)近12%,其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看,今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大,達(dá)到二本一的考生比率不到8%,理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢(xún)中,一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì),跑集中咨詢(xún)點(diǎn),走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。

  二、挖掘本土教育資源,建立穩(wěn)固生源基地

  1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重,經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開(kāi)展宣傳工作,并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說(shuō)法”,增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可。其次,該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師,為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔?,使得宣傳工作效率提高許多。

  2、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū),藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳,分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市,但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果,小組成員深入討論,仔細(xì)規(guī)劃,通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式,最多時(shí)四人為一組,少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校,解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難,順利圓滿完成了招生宣傳工作。

  這次基層宣傳過(guò)程中,藝術(shù)系老師一方面注重將學(xué)校的各項(xiàng)招生政策、各學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和未來(lái)發(fā)展前景展示給家長(zhǎng)和學(xué)生;另一方面更注重針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際考試成績(jī),為他們量身定制高考志愿填報(bào)規(guī)劃。通過(guò)資料的發(fā)放,將高考招生工作的宣傳進(jìn)行有效延伸,使得更多學(xué)生愿意選擇填報(bào)武漢工業(yè)學(xué)院;再者,拉近了與各生源相對(duì)旺盛學(xué)校之間的距離。宜昌市一中校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示愿和我校建立優(yōu)質(zhì)生源基地,這為我校今后在宜昌地區(qū)建立更多的穩(wěn)固生源基地打下了良好的基矗

  三、及時(shí)總結(jié)查找問(wèn)題,深刻剖析研究對(duì)策

  為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,藝術(shù)系黨總支徐甘霖書(shū)記在招生宣傳小組成員返校后,立即召開(kāi)了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì),并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析,總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足,宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。
 

  此次前往宜昌招生宣傳,通過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知,宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類(lèi),學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活?lèi)中學(xué),但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué),學(xué)生考分多能達(dá)到一本線,而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)率的。針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后,還前往了其他對(duì)我校招收生源有益的高中,希望能進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的宣傳范圍,吸引更多考生填報(bào)我校。


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學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)

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