六一兒童節(jié)小結(jié)10篇
工作總結(jié)的表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。六一兒童節(jié)小結(jié)如何寫?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小結(jié),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇1】
為了更好的在生活和學(xué)習(xí)上幫助轄區(qū)貧困兒童,關(guān)注貧困兒童這個弱勢群體的成長。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,5月31日,金湯街社區(qū)計生協(xié)對轄區(qū)內(nèi)的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動,以“慰問貧困兒童”為主題,為貧困家庭送去溫暖的問候與真誠的關(guān)懷,幫助困難兒童度過一個開心快樂的兒童節(jié)。
社區(qū)工作人員經(jīng)過走訪慰問,詳細了解了他們的學(xué)習(xí)、生活情況,對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助,為家庭解決一些實際困難,并鼓勵困難兒童家長要好好照顧孩子的生活和學(xué)習(xí),讓孩子們健康快樂地度過每一個“六一”兒童節(jié)。家長們對社區(qū)的細心幫助和長期關(guān)懷表示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習(xí),長大了為社區(qū)建設(shè)做貢獻。
少年兒童是祖國的花朵、未來的棟梁,父母的希望,少年時代是美好人生的開端,遠大理想的輝煌在這里奠基,社區(qū)多年來一直致力于關(guān)愛兒童成長,每年“六一”都會給困難兒童送去溫暖,還組織各類教育、讀書活動,給轄區(qū)兒童創(chuàng)造了積極健康的社區(qū)氛圍,讓他們切身感受到黨和政府對他們的關(guān)心關(guān)愛,感受到社區(qū)這個大家庭的溫暖和關(guān)懷。為構(gòu)建文明和諧社區(qū),共享陽光的溫馨添磚加瓦。
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇2】
邁著輕快的步伐,聽著嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。作為支教小組的成員,也負責(zé)著東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補課活動,我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對于我們來說,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,并希望以后有更多這樣的活動。
經(jīng)過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。教室里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收獲。此次活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在活動接近尾聲的時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應(yīng)能力和對數(shù)字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說,就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學(xué)生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質(zhì)的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助于更好的進行輔導(dǎo)與溝通。
總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個愉快的節(jié)日,看得出來,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因為我們努力了,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程,都是以小朋友的需求為主,支教小組的成員給予建議指導(dǎo)策劃,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,在快樂中成長,在學(xué)習(xí)中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇3】
6.1 活 動 總 結(jié)
此次6.1兒童節(jié),我業(yè)種取得了良好成績。成績的取得得益于公司對此次活動給予我賣區(qū)的大力支持和前期的準備,加上我賣區(qū)前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動五天共計銷售81.7萬,同比增長6.7%。
一、總體銷售
通過銷售數(shù)據(jù)可以看出,在此次活動中,兒童業(yè)種的三大賣區(qū)與同期相比都有一定幅度的增長,同比增長幅度最大的是用品賣區(qū),同比增長25.5%。由于今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加,有效的促銷活動促進了銷售。
六一當(dāng)天銷售分析對比圖
由此圖可以看出,在6.1當(dāng)天我童裝賣區(qū)三個大類在同期高銷售的基礎(chǔ)上都有一定幅度的增長,今年取得如此的成績實屬不易,在今年沒
有中央舞臺及周圍特賣,只在北街周邊作展的情況下,6.1當(dāng)天仍分別增長6.5%,10.4%,40%。
二、具體銷售分析
各賣區(qū)銷售占比
由上圖可看出,在此次6.1兒童節(jié)的銷售中,童裝、玩具銷售整個兒童業(yè)種銷售的85%,這充分說明了童裝、玩具的銷售占據(jù)主力地位。我業(yè)種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點,并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策,有效的提升了銷售。大堂作展期間5.28-6.3(共8天),童裝、童鞋共銷13.8萬,玩具、童車共銷4.4萬,進一步強化了競爭中的主導(dǎo)地位。
兒童業(yè)種順利完成活動計劃,同比增長6.7%,對于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長實屬不易。這得益于公司對我業(yè)種此次活動的支持和前期的大量的準備工作。增長幅度最大的是用品賣區(qū),5天累積銷售12.8萬,完成計劃123.1%,同比增長25.5%。
童裝賣區(qū)5天實銷40.7萬,同比增長4.6%,各專柜較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯,廠家銷售情況良好,其中本卡拉銷售3.1萬,達達可2.0萬,劍橋1.0萬,分別占專柜銷售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具賣區(qū)5累計銷售33.7萬,同比增長3.4%。玩具賣區(qū)各專柜均能積極的參加此次活動,各專柜在正柜打折的基礎(chǔ)上推出大量的特價單品,有力的拉動了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季,因此在活動前期要求各專柜積極籌備該類商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保證和拉動銷售。六一期間童車銷售4.4萬,同比增長13%。戶外遙控類玩具銷售占賣區(qū)總銷的40-50%。
三、活動經(jīng)驗
1.此次活動我賣區(qū)繼續(xù)推廣“幸福兒童卡”,鞏固了兒童商場的固定的客群,并在此基礎(chǔ)上進一步擴大了新進的客源。
2.這次活動我賣區(qū)推出的61元尋寶商品,形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌;
3.舞臺的走秀活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳 ,客觀上帶動了銷售;
4.六一活動當(dāng)天我賣區(qū)所有員工加班,員工的合理安排保證了舞臺、比賽場、大堂、賣場各個位置的順利進行;
5.活動抽獎準備充分,抽獎道具形式新穎,符合賣場整體形象;
6.活動前在公司的大力支持下賣場的布置到位,戶外比賽道具準備充分
四、活動不足
大堂布展準備不充分,導(dǎo)致作展當(dāng)天場面混亂;
2. 大堂的作展的物價簽、 POP應(yīng)該在作展前準備好;
3. 大堂作展監(jiān)管力度不夠,致使個別廠家鉆空子,經(jīng)營協(xié)議外品牌;
4. 6.1當(dāng)天蛋糕沒及時送到;
5. 打架舞臺沒有進行跟蹤,致使模特沒有換衣間,導(dǎo)致場面混亂;
6. 舞臺節(jié)目沒有節(jié)目表;
7. 舞臺節(jié)目主持人材料準備不充分;
8. 由于天氣原因,下午可兒娃娃推廣活動不太理想;
9. 廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好,導(dǎo)致活動滯后,時間推遲;
10.活動前的營業(yè)員培訓(xùn)工作不到位,營業(yè)員宣傳活動的力度不夠,有一部顧客不知道賣場的活動,沒有達到預(yù)期的抽獎效果;
11.賣場的抽獎的抽獎細則有錯誤,活動前檢查不充分家居數(shù)碼兒童業(yè)種
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇4】
20__年5月19日,陽光明媚,中和小學(xué)校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們好好學(xué)習(xí),快樂成長,并預(yù)祝本次活動圓滿。
本次"首屆阿細原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動"主要分三大板塊進行:一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分,評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束,取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作,現(xiàn)就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,認真制定了活動方案。并將籌備工作落實到班、個人,形成了人人參與的局面;二、對此次活動進行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,并充分利用板報、標語的媒介,對本次活動進行宣傳。
二、各班精心、及早的準備。在學(xué)校對本次活動提出方案以后,各班就積極地開展了準備活動。每周利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨唱進行練習(xí)、排練。正因為各班的精心準備使得本次活動,為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。
三、本次活動歌曲題材豐富,內(nèi)容鮮明,有的歌頌了社會主義,歌頌了共產(chǎn)黨,如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費免了,生活補助費來了,營養(yǎng)餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的向往……..。
四、本次活動弘揚了民族文化,傳承了阿細風(fēng)采。通過活動為觀眾獻上了一場藝術(shù)大餐,豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了阿細文化的熱情奔放,感受到了阿細文化的魅力。
五、存在的主要問題:
1、活動的準備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;
2、活動的組織上存在漏洞;
3、主持人的臨場發(fā)揮不出來,整體素質(zhì)有待提高。
4、活動的人事安排不到位,有些活動項目沒有安排專人負責(zé)等等。
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇5】
我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。
三學(xué)習(xí)隊知識,意義深遠
由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四內(nèi)容豐富形式多樣
我校積極行動,組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動,孩子們齊參與同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學(xué)們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。__小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了__小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時充分展現(xiàn)了__小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇6】
熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了,在這為期一周的活動背后是老師們辛勤的活動籌備與節(jié)目排練,而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過一個開心、輕松的六一兒童節(jié)。
回想本次活動的前前后后,特小結(jié)如下:
1.活動前的數(shù)次討論
這次六一系列活動是在五一勞動節(jié)之前就開始籌備和討論了,在一次次的方案調(diào)整中,我們幾個年級組長和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案,讓老師們有充分的時間準備。
2.活動中的及時調(diào)整
由于幼兒園在五月份還進行了家長開放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo),所以老師們一邊籌備著六一活動,一邊還要準備這些活動,而時間又越來越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時間,保證活動的有序開展。
3.活動后的欣慰輕松
當(dāng)繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時,看見孩子們安全、開心的參與活動之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時,老師們的笑容化作那最感動的畫面定格在我們的心間!
雖然活動結(jié)束了,但反思整個過程還是存在很多問題:
1.親子游園時個別教室過于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過,但真正落實時,卻出現(xiàn)了無人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面,作為整個活動的策劃者,我需要反思在活動的把控、活動的負責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思考。
2.六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應(yīng)該多一些互動環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場活動的主角,但還是應(yīng)該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話,可能效果會更親和、更有感染力!
總的來說,老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動付出了很多的時間和汗水,在活動的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習(xí)到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇7】
“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,我們——街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶祝活動,讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷。
6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。
特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié),英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃,學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。
幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。
如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園?!值赖牧鶄€社區(qū)也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,例如——社區(qū)準備的快樂的小鴨、——方言秀等文藝表演;——社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演,以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。
結(jié)合六月五日國際環(huán)境日,——社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實驗小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;——社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;——小學(xué)的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環(huán)保時裝秀;——街道婦聯(lián)發(fā)放了20__份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會貢獻智慧和力量。
利用“六一”這一有利時機,各小學(xué)集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,引導(dǎo)兒童從小樹立遠大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。
新區(qū)實驗小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽稱號,——中心小學(xué)的周倩被評為——市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的關(guān)愛,街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人10————的學(xué)習(xí)用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧老師給社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經(jīng)濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關(guān)心她,引導(dǎo)樹立正確的人生觀;5月29日,推薦————貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計6700————。
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇8】
此次6。1兒童節(jié),我業(yè)種取得了良好成績。成績的取得得益于公司對此次活動給予我賣區(qū)的大力支持和前期的準備,加上我賣區(qū)前期的大量準備工作和全體員工的`大力配合。6.1活動五天共計銷售81.7萬,同比增長6.7%。
一、總體銷售
6.1活動銷售表
通過銷售數(shù)據(jù)可以看出,在此次活動中,兒童業(yè)種的三大賣區(qū)與同期相比都有一定幅度的增長,同比增長幅度最大的是用品賣區(qū),同比增長25。5%。由于今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加,有效的促銷活動促進了銷售。
六一當(dāng)天銷售分析對比圖
由此圖可以看出,在6.1當(dāng)天我童裝賣區(qū)三個大類在同期高銷售的基礎(chǔ)上都有一定幅度的增長,今年取得如此的成績實屬不易,在今年沒有中央舞臺及周圍特賣,只在北街周邊作展的情況下,6.1當(dāng)天仍分別增長6.5%,10.4%,40%。
二、具體銷售分析
由上圖可看出,在此次6。1兒童節(jié)的銷售中,童裝、玩具銷售整個兒童業(yè)種銷售的85%,這充分說明了童裝、玩具的銷售占據(jù)主力地位。我業(yè)種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點,并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策,有效的提升了銷售。大堂作展期間5.28—6.3(共8天),童裝、童鞋共銷13.8萬,玩具、童車共銷4.4萬,進一步強化了競爭中的主導(dǎo)地位。
兒童業(yè)種順利完成活動計劃,同比增長6.7%,對于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長實屬不易。這得益于公司對我業(yè)種此次活動的支持和前期的大量的準備工作。增長幅度最大的是用品賣區(qū),5天累積銷售12.8萬,完成計劃123.1%,同比增長25.5%。
童裝賣區(qū)5天實銷40.7萬,同比增長4.6%,各專柜較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯,廠家銷售情況良好,其中本卡拉銷售3.1萬,達達可2.0萬,劍橋1.0萬,分別占專柜銷售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具賣區(qū)5累計銷售33.7萬,同比增長3.4%。玩具賣區(qū)各專柜均能積極的參加此次活動,各專柜在正柜打折的基礎(chǔ)上推出大量的特價單品,有力的拉動了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季,因此在活動前期要求各專柜積極籌備該類商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保證和拉動銷售。六一期間童車銷售4.4萬,同比增長13%。戶外遙控類玩具銷售占賣區(qū)總銷的40—50%。
各賣區(qū)銷售占比
童裝,40.7,46%
玩具,33.7,39%
用品,12.8,15%
三、活動經(jīng)驗
1、此次活動我賣區(qū)繼續(xù)推廣“幸福兒童卡”,鞏固了兒童商場的固定的客群,并在此基礎(chǔ)上進一步擴大了新進的客源。
2、這次活動我賣區(qū)推出的61元尋寶商品,形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌;
3、舞臺的走秀活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳,客觀上帶動了銷售;
4、六一活動當(dāng)天我賣區(qū)所有員工加班,員工的合理安排保證了舞臺、比賽場、大堂、賣場各個位置的順利進行;
5、活動抽獎準備充分,抽獎道具形式新穎,符合賣場整體形象;
6、活動前在公司的大力支持下賣場的布置到位,戶外比賽道具準備充分
四、活動不足
1、大堂布展準備不充分,導(dǎo)致作展當(dāng)天場面混亂;
2、大堂的作展的物價簽、PoP應(yīng)該在作展前準備好;
3、大堂作展監(jiān)管力度不夠,致使個別廠家鉆空子,經(jīng)營協(xié)議外品牌;
4、6.1當(dāng)天蛋糕沒及時送到;
5、打架舞臺沒有進行跟蹤,致使模特沒有換衣間,導(dǎo)致場面混亂;
6、舞臺節(jié)目沒有節(jié)目表;
7、舞臺節(jié)目主持人材料準備不充分;
8、由于天氣原因,下午可兒娃娃推廣活動不太理想;
9、廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好,導(dǎo)致活動滯后,時間推遲;
10、活動前的營業(yè)員培訓(xùn)工作不到位,營業(yè)員宣傳活動的力度不夠,有一部顧客不知道賣場的活動,沒有達到預(yù)期的抽獎效果;
11、賣場的抽獎的抽獎細則有錯誤,活動前檢查不充分。
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇9】
親愛的家長,六一活動,精彩紛呈,本周四是我們__班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準時來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣?;顒舆^程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!
本次活動,以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動展示為主要形式。奧爾夫活動中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一起進行了互動音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。
英語活動,孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:No Chinese inEnglish class。大家努力用英語表達完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達自我的同時,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。
觀摩完寶貝們的教學(xué)活動,我們召開了__班家長會。在會上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進行了分享,家長們都聽得非常認真,還時不時點頭示意對我們理念的認同呢!尤其是對于家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!
這次活動,不僅僅是一次本園特色活動的展示,更是一次促進家園合作的好機會,相信在這次活動后,家長們會更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中,讓寶貝們得到的收獲!我們會繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持!
六一兒童節(jié)小結(jié)【篇10】
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
“關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒樱o孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午, “六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。 “放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、 “我們
會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“ 小寶貝,最OK” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
“六一”慶典活動結(jié)束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。