小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告

澤璇0 分享 時(shí)間:

工作總結(jié)還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)而被上級(jí)推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告,希望大家喜歡!

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告1

本人自任__小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。以下是我的述職報(bào)告:

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力

“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來(lái)。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅(jiān)持經(jīng)常看閱報(bào)刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長(zhǎng),自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

首先,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸?。這二個(gè)“要”就是:

一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng),“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;

二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。

校長(zhǎng)、干部做得好,教師會(huì)更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,堅(jiān)持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。

其二,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng),我責(zé)無(wú)旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題,指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。

三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作

搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。

切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,通過(guò)開展豐富多彩的主題活動(dòng),將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。

加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理;

二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;

三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);

四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”;

五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵(lì)”。

我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。堅(jiān)持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告2

今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸福?,F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下。

一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:

初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架。

從文化建設(shè)視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),落實(shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,也取得了較多的成功快樂(lè)。

二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)

學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。

積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì),手球隊(duì),合唱隊(duì),田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。

三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會(huì),校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度,重要問(wèn)題主任例會(huì)制度,同時(shí)形成重大決策和決定。

實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段,例會(huì)制度為平臺(tái),充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議,直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。

四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)

利用三年時(shí)間完成__小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告3

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。以下是我的述職報(bào)告:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

一年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,

一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);

二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;

三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。

2、家?;?dòng)工作。部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng),我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長(zhǎng)的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jī),但在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過(guò)程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的.事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。

一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏。

二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭(zhēng)明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告4

秉承著不忘初心,牢記使命的信念,在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵,圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容。按學(xué)期工作計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施,學(xué)校整體工作以“完成為底線,完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求,注重細(xì)節(jié)管理和過(guò)程管理,強(qiáng)調(diào)全體成員從做實(shí)做好每一件小事開始,努力完成自我崗位工作,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為。在師生家長(zhǎng)們的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),取得較好成效。

一、黨建工作促學(xué)校工作全面發(fā)展

在上級(jí)關(guān)懷下,小學(xué)黨支部在20__年10月成立。結(jié)合黨員干部教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍精神面貌煥然一新,在完成依法治校、強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)、掃黑除惡、上善教育節(jié)、大同文化節(jié)、師生競(jìng)賽、資料整理等大型專項(xiàng)活動(dòng)組織過(guò)程中,黨員干部率先垂范,全體教師熱情高漲,負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,為各項(xiàng)工作的完美完成做出貢獻(xiàn),相關(guān)工作得到上級(jí)一致好評(píng)。

二、安全德育工作

1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)精神,強(qiáng)力推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)工作。

2、牢固樹立安全第一意識(shí),堅(jiān)持不懈的開展安全教育管理工作。

3、加大力度開展班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理能力。

4、落實(shí)層級(jí)管理措施,細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作。

5、充分整合家校資源,家校融合更近一步。

6、成功舉辦各種大型活動(dòng)。

7、德育科研突破,肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報(bào)并開題區(qū)級(jí)德育大課題,肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員。

8、學(xué)校宣傳組工作中踏實(shí)認(rèn)真,撰稿質(zhì)量數(shù)量同時(shí)提升,積極宣傳學(xué)校正能量,得到上級(jí)的贊許。

9、少先隊(duì)工作卓有成效,認(rèn)真完成大隊(duì)部常規(guī)工作。

三、教學(xué)教研工作

1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作。

2、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃。

3、以練促共同提高,以賽促個(gè)性成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)眾贏局面。

4、教學(xué)科研取得突破。課題申報(bào)立項(xiàng)提量提質(zhì),學(xué)校、科組、個(gè)人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項(xiàng)。

5、重視課程體系建設(shè),突出亮點(diǎn)課程開發(fā)啟用,進(jìn)一步豐富“童心飛揚(yáng)”課程體系內(nèi)涵。

6、凝心聚力,克服困難,落實(shí)培優(yōu)扶差工作,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)技能。

7、圓滿完成上級(jí)省陪跟崗工作任務(wù),促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升,得到相關(guān)部門好評(píng)。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家。

四、學(xué)校特色建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展工作

緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力開展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),一學(xué)期以來(lái),既全面開花,又亮點(diǎn)突出。

亮點(diǎn)1:以“童心飛揚(yáng)”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈。

亮點(diǎn)2:原典英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目繼續(xù)亮麗前行。

亮點(diǎn)3:科技信息創(chuàng)客出奇兵,斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

亮點(diǎn)4:大閱讀推進(jìn)個(gè)性鮮明。

亮點(diǎn)5:佛山市首個(gè)省級(jí)農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶__小學(xué)。

五、后勤體育藝術(shù)工作

1、學(xué)校后勤保障工作落實(shí)到位,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,人員管理水平有提升。

2、體育工作開創(chuàng)新局面,統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升。

3、衛(wèi)生工作開展卓有成效。關(guān)注學(xué)生身心健康,定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動(dòng)。防病治病工作扎實(shí)開展,富有成效。

4、藝術(shù)工作取得可喜成效。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,成功組織表演隊(duì)參加上善教育節(jié)展演,水平有明顯提升。合唱隊(duì)取得突破性成果,喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎(jiǎng),美術(shù)書法類競(jìng)賽喜獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

本學(xué)期于__而言,是個(gè)值得自信的學(xué)期。學(xué)校工作取得一定的成效,這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。面對(duì)成績(jī),我們不能自滿,面對(duì)存在不足和困難,我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,以更大努力和積極進(jìn)取精神,克服困難和解決存在問(wèn)題。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告5

我于__年8月調(diào)入新成立的實(shí)驗(yàn)小學(xué),任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,仍工作在教育第一線,任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。__年度、__年度獲市政府嘉獎(jiǎng),__年底評(píng)為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報(bào)上發(fā)表,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下:

1、在思想上努力完善自我:

任現(xiàn)職以來(lái),我以更高標(biāo)準(zhǔn)重塑自我,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明,形成以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為核心的德育管理體系。堅(jiān)持聽新聞,讀書看報(bào)、調(diào)查研究,培植政治辨別能力和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作,從大局出發(fā),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,大事講原則,小事講風(fēng)格,同心同德,互諒互讓,求同存異,舉賢薦能。以身作則,為人師表。

2、全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:

為了使學(xué)生全面發(fā)展,我一直堅(jiān)持面向全體學(xué)生,使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高,我班及格率一直在98%以上,“三率”均達(dá)100%,為普及九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,組織了五類11個(gè)興趣活動(dòng)小組,每天活動(dòng)課開展活動(dòng)。各班建立了小小圖書室,使學(xué)生眼界更為開闊,知識(shí)更為豐富。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育:

我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位,定期召開班會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)等,并請(qǐng)老干部到班進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年,由于措施得力,班風(fēng)正,好人好事層出不窮,助人為樂(lè)蔚然成風(fēng)。

4、科學(xué)地管理學(xué)校:

我首先擺正自己的位置,為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系,發(fā)揮他們的小小主人翁作用,又制訂了一系列規(guī)章制度進(jìn)行制約,如建立“監(jiān)督站”“小小舉報(bào)箱”等。

充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。采取自薦、民主選舉等方法,選出教研組長(zhǎng),為他們每人制訂出各自的職責(zé),堅(jiān)持寫日志,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,既總結(jié)得失,又布置任務(wù)。

利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,端正辦學(xué)思想,實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。書畫比賽,發(fā)掘了一批人才,把他們的作品選送到市里參加比賽。語(yǔ)、數(shù)知識(shí)競(jìng)賽,選擇了一批有潛力的學(xué)生,我四處購(gòu)書找資料,利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo)。體育活動(dòng)更是應(yīng)接不暇,諸如拔河、冬季長(zhǎng)跑比賽等,提高了競(jìng)技水平,增強(qiáng)了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實(shí)施,開展德育知識(shí)競(jìng)賽。注重學(xué)生勞動(dòng)技能的培養(yǎng),組織學(xué)生野游,采集標(biāo)本,畫風(fēng)景畫,培養(yǎng)他們愛祖國(guó)愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊,刊登習(xí)作,鼓勵(lì)學(xué)生辦手抄報(bào),辦采蜜集,使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

用愛感化后進(jìn)生。學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),大都有了自己的主見,多數(shù)人認(rèn)為有的差生簡(jiǎn)直無(wú)可救藥,而我用最美的師德去感化他們,用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,發(fā)揮集體作用,在活動(dòng)中使他們受到教育,和后進(jìn)生建立最親密的朋友關(guān)系,找他們談心,在生活上給物質(zhì)和精神的幫助,邀請(qǐng)司法人員開法制教育會(huì),又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,觀看普法電影,讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會(huì),召開家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行無(wú)數(shù)次家訪,結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)共同對(duì)他們教育。我校學(xué)生無(wú)一例違法犯罪的,都爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法模范?;貞浧鹉且荒荒粍?dòng)人的場(chǎng)面,那一封封學(xué)生成功的信,那一張張卡片,那一份份小小的禮物,真正讓我感到幸福,自豪。

發(fā)揚(yáng)大我,把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事。廣種花木,美化校園。布置素質(zhì)教育展室,桌面上擺放活動(dòng)課優(yōu)秀作品,用料考究,構(gòu)思巧妙,做工精細(xì)。建立衛(wèi)生評(píng)比制度,班級(jí)管理制度,設(shè)立文明監(jiān)督員,加強(qiáng)文明監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查,號(hào)召學(xué)生捐書,充實(shí)圖書室。完善安全防范措施,加強(qiáng)安全教育,消除事故隱患。

5、深化教育科研,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;

深入鉆研教育教學(xué)理論,積極參加教研教改,不斷改進(jìn)教法,探究學(xué)法,提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研,制定規(guī)劃、實(shí)施方案,及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié),共同探討,互相促進(jìn),在我的參與下申報(bào)的教育科研課題的“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的探討”定為市重點(diǎn)課題。

為了使學(xué)生打好堅(jiān)定的知識(shí)基礎(chǔ),我注重課堂教育,重常規(guī)訓(xùn)練,重學(xué)生能力的培養(yǎng),重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),滲透素質(zhì)教育,目標(biāo)教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),反饋教學(xué),自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獵取知識(shí),并適用知識(shí)創(chuàng)造發(fā)明,改造世界的能力。

我并不固步自封,深入課堂聽課,記好聽課筆記,改革自己的教法,以期改進(jìn)教學(xué)。認(rèn)真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實(shí)踐與研究》等教學(xué)報(bào)刊書籍,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

我也不自私,與老師共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,刻印復(fù)習(xí)資料,由于工作長(zhǎng)抓不懈切細(xì)致入微,在寒假三年級(jí)統(tǒng)考中,我校成績(jī)成績(jī)名列前茅。

需要做的工作還很多,我決心在今后的工作中銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,俯首甘為孺子牛,為了祖國(guó)的教育事業(yè),為了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),勇創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌。

小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告

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