教師見習期工作總結匯報
總結是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。下面小編給大家?guī)斫處熞娏暺诠ぷ骺偨Y匯報,希望大家喜歡!
教師見習期工作總結匯報1
在20__年_月份,我非常榮幸地成為了一名人民教師。時光如流星般轉瞬即逝,一年的見習期也即將結束。作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗和感受。同時在各位領導和教師的熱心幫助和支持下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng)就像科學素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點滴中熏陶;要堅持不懈,持之以恒。一年來,我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教育教學方面:
我積極培養(yǎng)學生的自主學習能力,培養(yǎng)學生科學探究的精神,提升科學素養(yǎng),提高動手實驗能力,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教。由于我?guī)W校三年級、四年級、五年級的科學課,同時兼任四年級語文課,教學任務非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了提高自己的教學水平,我經(jīng)常從網(wǎng)絡上看名師上課、聽名師講座、學習名師的教案和課件,同時爭取多聽課,認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的教師,學習他們的教學經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。在備課過程中,我都先上網(wǎng)查閱相關資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,認真學習解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構,然后根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,并結合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。上課時,我運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā)創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的求知欲,發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調(diào)動學生對周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學素養(yǎng),培養(yǎng)他們對周圍事物的求知欲,使學生在自主探究的過程中,不斷的體驗科學探究的樂趣、體驗成功的快感,使學生樂于參與科學探究活動;在實驗中,不斷的提升學生的動手實驗能力和團隊合作能力。課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學生對本節(jié)課的掌握情況。
2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。每個教師都有自己獨特的教學風格,都有值得我學習的地方。所以,聽課是我們新教師提高自身教學水平的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐步積累經(jīng)驗,學習他們精巧的環(huán)節(jié)設置,精煉的課堂提問設計,對孩子們的無微不至的細心;逐步形成自己的教學風格,上好每一節(jié)實驗課,做好每一個實驗,做到心中有數(shù),不以演示代替學生動手實驗。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有它富有獨特魅力的閃光的點,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的科學課!
三、班主任工作情況
校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我擔任四年級的班主任。一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性和必要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證學生有良好的學習環(huán)境,關注每一個學生的思想狀況,了解學生的家庭情況,注重與學生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉化后進生、行為偏差生,關懷留守兒童?,F(xiàn)在,我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結向上的集體。當然在過去的一個學期中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足之處,懇請各位領導及教師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
四、今后的努力方向
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;
第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
教師見習期工作總結匯報2
轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只可是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只可是是幾十分之一??墒?,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學準備上,新教師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣??墒?,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自我的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經(jīng)驗十分豐富教師梁義紅教師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自我教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。
因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自我的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,并且還借閱超多有關中學數(shù)學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
教師見習期工作總結匯報3
轉眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:
(一)積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。
(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20__字的科幻小說,并在隨筆上連載。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
(三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>
通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
(3)關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。
現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
(四)在教育教學之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。
這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
教師見習期工作總結匯報4
我叫___,男,現(xiàn)年27歲,碩士研究生學歷,20__年7月畢業(yè)于廣州大學物理與電子工程學院天體物理專業(yè)。20__年8月被招考錄用,分配到了襄汾實驗高中,現(xiàn)任高一年級三個班的物理。在一年的見習中,我嚴格要求自我,為人師表,身體力行。在工作中加強合作交流,在教學中關心愛護學生。認真學習新課標,嘗試新教法,在教學中不斷探索,工作上兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成上級交給的各項任務?,F(xiàn)將見習期的工作總結匯報如下:
一、業(yè)務學習
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。透過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高潛力,以全新的素質(zhì)結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教學研究
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
1、認真?zhèn)湔n
備課時,我結合教材的資料和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程,不但備學生,并且備教材、備教法。根據(jù)教學資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、認真上課
課堂教學以人為本,注重精講多練,在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得簡單,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的潛力。對于每一節(jié)課新知的學習,我透過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學生們在生活中感知物理、學習物理、運用物理;透過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學習大膽質(zhì)疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習潛力。從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的主人。
3、認真批改作業(yè)
作業(yè)要做到有布置有檢查,有針對性,有層次性。對于后進生布置貼合他們實際水平的題,做出不一樣的要求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。
4、認真參與學校組織的各種教研活動
堅持參加“五課”活動,聽公開課多次,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。自我執(zhí)教多節(jié)公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的推薦,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎樣教和怎樣講,并于_年12月全校組織的中青年教學能手大賽中獲得一等獎。這學期進行群眾備課,讓我學習教研組里其他教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學模式。
三、成績方面
透過一年的教學,我的教育教學潛力不斷增強,政治業(yè)務素質(zhì)得到提高,教學成績名列前茅,得到學校領導和教師們的贊揚和肯定。
四、工作細節(jié)有待改善
反思一年多的工作,自我在一些細節(jié)工作上還存在著不足,個性是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自我的工作做得扎實。
總之,在這一年的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自我的不足。在今后的工作中,應不斷提高自我的業(yè)務潛力、充實自我的業(yè)務理論水平、提高自我在學生管理方面的潛力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自我的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
教師見習期工作總結匯報5
一、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3、關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。
現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
三、英語教學工作
我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2、 認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己 “english, i can do”“english, i can say”。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用、 一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
教師見習期工作總結匯報




