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2022個人幼兒教學(xué)總結(jié)范文

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緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期來的工作,你是不是倍感欣慰呢,先寫一份總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022個人幼兒教學(xué)總結(jié)范文,希望對您有所幫助!

2022個人幼兒教學(xué)總結(jié)范文1

酷暑將至,中班的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。本班的孩子經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在各方面都有很大的提高,特別是數(shù)字認識,拼音認讀和獨立解決問題這幾方面有突破的進步。但也有個別幼兒在人際交往、學(xué)習(xí)識字方面還存在一些問題。上課發(fā)言不夠積極,動手能及需要個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需要鞏固?,F(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

本學(xué)期共有《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《我對你說》、《大樹和小花》、《小鬼顯身手》、《彎彎繞饒》、《我和空氣做游戲》、《有趣的昆蟲》八個主題。根據(jù)每個主題分別展開內(nèi)容豐富有趣的教學(xué)活動。數(shù)學(xué)方面1——100的認讀,10以內(nèi)的加減法,拼音復(fù)韻母的認讀,書寫一集生母的復(fù)習(xí)鞏固,都已經(jīng)熟練的掌握,有個別能力較差的幼兒還需在輔導(dǎo)一下。

二、語言生活方面

大部分幼兒發(fā)展較好,日常生活中如早上問好,與小朋友交流,向老師反映情況,都能用普通話交流。詞匯量積累增多,表達能力較好。但是傾聽能力還需要加強,要懂得別人說話的時候安靜不隨便插嘴。生活中,吃飯、午睡習(xí)慣都已經(jīng)養(yǎng)成較好的習(xí)慣,吃飯前會洗手,并且不剩飯,不會吃得滿桌子都是飯;午睡時候能安安靜靜的,來園情緒整體較好。

三、科學(xué)藝術(shù)方面

對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力,能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的觀察。藝術(shù)反面,能積極主動地參加活動大膽地表現(xiàn)自己的情緒和體驗。舞蹈節(jié)奏較好,在大班畢業(yè)文藝匯演上取得了不錯的成績。繪畫還應(yīng)加大提高,作業(yè)沒有突出自我個性,不夠生動,形象。

四、社會發(fā)展方面

本班幼兒大部分性格活潑開朗,能主動進行交往,游戲合作,成果分享,能主動參加班級活動。但是公共場所衛(wèi)生習(xí)慣有待進一步的提高。上課遵守紀律還要嚴格要求。做事沒有恒心,上課時喜歡歪著坐或站著等。寫字時候老是趴在桌子上,沒有坐直。

2022個人幼兒教學(xué)總結(jié)范文2

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的.。這一學(xué)期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容忽視。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)平安校園構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20__年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。

2022個人幼兒教學(xué)總結(jié)范文3

本學(xué)期幼兒園開展了多項活動。豐富了幼兒的眼界,擴展了幼兒的知識,提高了幼兒接受新事物的興趣。每次活動老師都會提前做好準備,豐富自己的知識,爭取能給幼兒擴展事物的多樣性,使幼兒能夠欣喜接受,可以讓幼兒有一個不一樣的經(jīng)歷。例如:游玩’七彩蝶園”,去之前老師會在網(wǎng)上搜索一些有關(guān)于蝴蝶的圖片,讓幼兒大概了解蝴蝶,可以在游玩過程中,幼兒就會自己進行對比,發(fā)幼兒園的每一項活動,老師都能積極的配合,盡力的去完成。

中文教學(xué): 從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。中文教學(xué)分為五大領(lǐng)域:社會領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域。

社會領(lǐng)域:幼兒能學(xué)會幫助身邊的小朋友;能學(xué)會與小朋友分享玩具、自己喜歡的食物;關(guān)注各種社會生活活動,愿意去了解、參與、嘗試和模仿。

健康領(lǐng)域:幼兒能運用動作或語言表達各種事物的喜愛、好奇;建立關(guān)心、愛護動植物和周圍環(huán)境的意識;建立幼兒的自信心;發(fā)展基本的運動能力和身體機能。

科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能認識自己的五官和手、腳等身體部位;喜歡問“為什么”,并能用自己的感官主動探索周圍的事物的現(xiàn)象、的特點和規(guī)律;感知5以內(nèi)的數(shù),認識簡單的圖形

語言領(lǐng)域:喜歡書,愿意閱讀圖畫書;能在集體面前大膽、大聲的表達自己的想法;在提示下會復(fù)述簡單故事的主要內(nèi)容。

藝術(shù)領(lǐng)域:樂于傾聽、哼唱歌曲;喜歡用蠟筆涂出各種顏色;能用揉、撕、粘貼等形式參與美工活動。

英文教學(xué):根據(jù)教材學(xué)習(xí)了4個單元,分別是My Pets /Colers /Family /Cloths.

1:通過多個主題的學(xué)習(xí),加深幼兒對第二語言的理解能力

1. 對主題中單詞、句子的學(xué)習(xí),鼓勵幼兒在日常與人交流時運用,培養(yǎng)幼兒基本社交能力。

1. 學(xué)習(xí)英文歌曲、歌謠、律動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏、樂曲、音色等知識的辨別能力。

1. 通過主題中單詞、句子的學(xué)習(xí),鼓勵幼兒在日常與人交流是運用,培養(yǎng)幼兒基本社交能力。

2、幼兒常規(guī)管理

1、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

2022個人幼兒教學(xué)總結(jié)范文4

幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

2、加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3、加強教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核,三月份進行了優(yōu)秀教育活動的考核,四月份進行了墻飾的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)。

2、加強教育科研活動,做好階段總結(jié),認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。三月份邀請縣教研室的老師到園指導(dǎo),對優(yōu)秀教育活動進行了階段性的總結(jié),得到了認可。

3、采用“一幫一”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討及墻飾設(shè)計活動。本學(xué)期鄭術(shù)艷園長、張紅杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老師搞好墻飾設(shè)計幫扶小定府幼兒園,密切合作,五月份順利通過縣驗收,使教師在這些活動中得到了提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

三、加強科學(xué)管理,促辦園水平提高。

1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時,要研究安全工作;在落實教育教學(xué)工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

2、加強了半托工作管理,做好幼兒飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩院的墻文化以幼兒每天的一日生活為題材,每幅圖畫都有一首朗朗上口的兒歌,老師們領(lǐng)著孩子們在戶外活動時就把兒歌交會給了孩子們,孩子們在輕松愉快中學(xué)到了知識。根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,兩院院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥然一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表2次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多外轄區(qū)的孩子已逐步進入我園就讀。

四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

1、幼兒民間游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了“民間游戲”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

2、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責(zé),一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!

3、成功地舉辦了慶六一活動,縣局來了好幾位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動,并贈了我們幼兒園很多圖書。

4、6月20號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿滿意。而且在6月25日上午開了新生幼兒家長會《家園攜手,幫孩子順利入園》,得到了家長的好評。

五、本學(xué)期,幼兒園取得了可喜的成績,雖然工作中也有許多的不足

如:我們園領(lǐng)導(dǎo)有時工作有些粗,安排不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,有時與老師們交往時,深感有代溝了,有時有些力不從心。但我們有信心、有熱情,相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們幼兒園這棵大樹會常青。

2022個人幼兒教學(xué)總結(jié)范文5

經(jīng)過近二十周的學(xué)習(xí)生活,一個學(xué)期又要結(jié)束了,小二班的孩子們從剛?cè)雸@什么都不懂,慢慢變得乖巧可愛,在各方面都有了很大的進步,老師看在心里,喜在心頭,真為孩子們感到高興,自己的循循教育得到了相應(yīng)的回報,感到自己的心血沒有白費,是值得很欣慰的事,為了在下學(xué)期更好的對幼兒進行教學(xué),特把本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)如下:

一、學(xué)科及幼兒情況分析

學(xué)期開始,我就把剛拿到的數(shù)學(xué)教科書認真系統(tǒng)的翻看分析了一下,心中有了一個大的框架,并根據(jù)其特點寫好教學(xué)計劃,以更有利的對孩子們進行教學(xué),數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性,邏輯性較強的學(xué)科,本學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容廣泛,涉及到的范圍很寬,數(shù)字教學(xué),圖形教學(xué),科學(xué)教學(xué)等等,各方面有獨立也有關(guān)聯(lián)。

小班幼兒年齡小,在認知過程中容易受外界事物和自己情緒支配,抽象思維比較差,數(shù)學(xué)活動對小班幼兒來說比較抽象枯燥,所以我在這學(xué)期讓幼兒在學(xué)好組織教學(xué)的情況下,以最有效的辦法來提高幼兒對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,幼兒對學(xué)校的興趣越高,那么他們的學(xué)習(xí)積極性就會越強,學(xué)習(xí)效果也就越好。

二、教學(xué)過程中的方法及具體措施

1、操作性的方法進行數(shù)學(xué)教學(xué)

在教學(xué)前沒有做好充分的準備,拿起書就去照本宣科。幼兒是會不感興趣學(xué)的,易造成枯燥乏味的現(xiàn)象,對小班學(xué)生來講,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愿望應(yīng)作為向幼兒進行教育的首要任務(wù)。操作性的數(shù)學(xué)教學(xué)是通過玩具或?qū)嵨锊牧献層變簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個直接方法,這樣幼兒很愿意參加。如我在讓幼兒學(xué)習(xí)《圓形寶寶認識》的一堂課中,我就準備了很多圓形卡片,讓幼兒自行操作,引申到“圓形寶寶”大變臉:變成蘋果、烏龜、花朵等,讓幼兒至關(guān)地觀察。幼兒很感興趣,我的教學(xué)目標也就達到了。

2、角色扮演,在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)內(nèi)容

在游戲中進行角色扮演,幼兒很樂意參加讓幼兒把自己融入到角色中,幼兒的興趣很快就被調(diào)動起來。如在認識“數(shù)字寶寶”時,我就通過“數(shù)字寶寶”拔蘿卜的故事,讓幼兒參與當(dāng)中。我先把寫有數(shù)字的卡片分發(fā)到小朋友手中,然后在前面假裝拔蘿卜,邊拔邊唱:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,4寶寶,快點來,快來幫我拔蘿卜?!边@時候,拿有數(shù)字“4”卡片的小朋友,就上來幫我一起拔蘿卜。我依此叫拿不同數(shù)字寶寶卡片的小朋友,他們就一一到前面來一起拔蘿卜,這樣就加深了幼兒對數(shù)字寶寶的認識,當(dāng)然,小朋友的學(xué)習(xí)興趣也就很高了。

3、運用各種手段對幼兒進行數(shù)學(xué)教學(xué)

(1)摸一摸

認識球體、長方體、正方體等物體時,我會讓小朋友用手去摸一摸,讓幼兒掌握各種物體的特點:是光滑的還是有棱角的?邊線是彎的還是直的?

(2)看一看

在學(xué)習(xí)《白天和黑夜》及《數(shù)字寶寶的認識》時,我會下載相關(guān)視頻讓幼兒觀看,幼兒很感興趣。視頻能集中幼兒的注意力,也能在色彩斑斕的畫面中加深幼兒的記憶力。

(3)唱一唱

多讓幼兒表達自己的觀點,對培養(yǎng)幼兒的表達能力及思維的敏捷性有很大的作用。如為了讓幼兒學(xué)會數(shù)數(shù),我就教唱《拍手歌》:“你拍1,我拍1,1個小孩穿花衣;你拍2,我拍2,2個小孩打電話;你拍3,我拍3,3個小孩吃餅干……”這樣幼兒學(xué)在其中,樂在其中,也掌握了數(shù)字的順序。

4、以競賽的形式教學(xué)

在學(xué)習(xí)過程中,加一些競賽活動來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),能起到事半功倍的效果。幼兒天生就有榮譽感,比比誰快,比比誰好,更能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、達到的目標

通過本學(xué)期的教學(xué),達到了如下目標:

1、養(yǎng)成了良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

幼兒做到了上課不亂下位,認真聽講,不亂講小話,注意力集中,端正就坐等。剛?cè)雸@時,幼兒什么都不會,能夠做到這些,說明他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、認識了數(shù)字寶寶1到10,能說出每個數(shù)字寶寶的名稱,并能理解其含義。

3、認識了圓形、長方形、正方形、三角形,能正確說出圖形的名稱,區(qū)分不同的圖形。

4、能給具體物體配對,通過連線的方法找“朋友”,如“媽媽擦口紅”、“爸爸刮胡子”、“爺爺拄拐杖”等。

5、能區(qū)分“黑夜與白天”、“上午和下午”、“上面與下面”、“前面與后面”、“多和少”等基本常識。并能把學(xué)到的內(nèi)容融入到生活當(dāng)中。

總之,一學(xué)期的工作有得有失,但得到的總是多的。在今后的教學(xué)工作中,我會不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把工作做得更好,爭取更大的進步!

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