2022小學(xué)支部年度工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)教育,使黨員素質(zhì)能夠明顯提高,干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,使黨的基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。下面小編給大家分享2022小學(xué)支部年度工作計(jì)劃內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
2022小學(xué)支部年度工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，樹(shù)立和強(qiáng)化“安全第一，質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)。
二、工作重點(diǎn)
1、持之以恒地貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和各級(jí)黨委的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部的自身建設(shè)。
2、引導(dǎo)全校教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的'好老師。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。
4、加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。
5、指導(dǎo)工會(huì)、少先隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
三、工作要點(diǎn)
1、健全機(jī)制，做好黨建工作。
(1)健全機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任到位，黨員干部認(rèn)識(shí)到位，各部門(mén)、各學(xué)科教研組落實(shí)到位，切實(shí)做到支部工作制度化、程序化、規(guī)范化。按照“點(diǎn)、線、面”責(zé)任分工，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，分責(zé)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，不斷強(qiáng)化黨員教師的黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。開(kāi)展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強(qiáng)組織建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展程序，加大在優(yōu)秀教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員工作。
(3)踐行群眾工作紀(jì)律，建設(shè)多元化的校務(wù)公開(kāi)平臺(tái)，如：校園內(nèi)有固定公開(kāi)欄、校園網(wǎng)設(shè)立“校務(wù)公開(kāi)”、“全體教職員工的微信群等，及時(shí)公開(kāi)學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審、績(jī)效量化、考核結(jié)果、評(píng)優(yōu)評(píng)先等信息，接受群眾的監(jiān)督，征集群眾意見(jiàn)，打造和諧校園。
2、加大師德建設(shè)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(1)發(fā)揮黨支部的核心作用，以強(qiáng)化師德師風(fēng)為重點(diǎn)，在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展對(duì)教師師德師風(fēng)的“三評(píng)”活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)師德監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制等制度的實(shí)施。
(3)大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，在教師隊(duì)伍中不斷擴(kuò)大正能量的影響力，認(rèn)真對(duì)照四有教師的標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)全體教職員工依法執(zhí)教、以德促教。
3、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(1)帶領(lǐng)黨員、干部了解望江新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，立場(chǎng)堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師，充分發(fā)揮黨員在教育實(shí)踐中的先鋒模范作用。
(2)進(jìn)一步健全黨員聯(lián)系人制度，做好入黨積極分子的談話、引導(dǎo)工作，把思想進(jìn)步、工作積極、成績(jī)突出的教師吸引到黨組織中來(lái)，不斷增強(qiáng)我校黨支部的凝聚力。
(3)繼續(xù)組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。
4、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(1)發(fā)揮工會(huì)組織作用，廣泛爭(zhēng)取群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)少先隊(duì)組織開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開(kāi)展。
5、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，全面保障教育教學(xué)持續(xù)健康發(fā)展。
(1)切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。樹(shù)立和強(qiáng)化“安全第一，質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識(shí)。
(2)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。繼續(xù)保持原有良好的會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，厲行勤儉節(jié)約。繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。
20____年，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步更新觀念、振奮精神、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!
2022小學(xué)支部年度工作計(jì)劃2
指導(dǎo)思想：
在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂改革為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)科學(xué)性的研究和教學(xué)規(guī)范性的指導(dǎo)；以學(xué)習(xí)研究和檢查督促為主要形式規(guī)范教學(xué)行為，完善常規(guī)管理制度；以校本教研為載體，探索促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
工作目標(biāo)：
1、扎實(shí)“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究，實(shí)踐新課程并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思、總結(jié)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升教師素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高管理效益。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高教育質(zhì)量。
主要工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
⒈新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師必須熟悉新課標(biāo)，理解新課標(biāo)，運(yùn)用新課標(biāo)，在新課標(biāo)的學(xué)習(xí)中必須明確新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，教育理念，任務(wù)目標(biāo)，方式方法，努力做到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自己的角色，發(fā)揮“教”的主體作用，創(chuàng)造性地運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)教法，進(jìn)一步確立學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展，要為他們提供更多的成功機(jī)會(huì)，進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間，懂得學(xué)習(xí)即生活，教學(xué)的邊界就是生活的邊界。
2、教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)。為此本學(xué)期校本培訓(xùn)：集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，主題培訓(xùn)與自己自學(xué)相結(jié)合。要求每位教師每年通讀一本教育專(zhuān)著，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用寫(xiě)一篇有質(zhì)量的文章，每學(xué)期上一堂好課，交一份優(yōu)秀教案，主評(píng)一堂研究課，寫(xiě)好一篇學(xué)科論文，制作一件多媒體課件，摘錄五十張學(xué)習(xí)卡片，寫(xiě)好每一課的教后反思，積極參加全市一年一度的各學(xué)科論文、案例評(píng)比。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，硬筆書(shū)法節(jié)等，構(gòu)建閱讀姓校園，強(qiáng)調(diào)精神塑造突出人文熏陶，立足文化立校，注意全面發(fā)展。實(shí)施“師生一起讀書(shū)”的計(jì)劃，各年級(jí)要商討出本學(xué)期每周學(xué)生誦讀的優(yōu)秀詩(shī)文的題目，利用中午20分鐘的時(shí)間開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，使讀書(shū)、談書(shū)、評(píng)書(shū)、薦書(shū)成為師生的一種習(xí)慣，讓幽幽書(shū)香彌漫整個(gè)校園。實(shí)施“師生一起寫(xiě)字”的計(jì)劃，在鍵盤(pán)逐漸取代書(shū)寫(xiě)的今天，能寫(xiě)一手好字顯得尤為重要。學(xué)習(xí)漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)可以養(yǎng)成學(xué)生高雅的審美情趣，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解，提高他們的文化品位，將寫(xiě)字演繹為一種教育方式，起到“手腦并用，寫(xiě)字明理”的教育效果是我們追求的目標(biāo)，學(xué)校將推行“規(guī)范書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)制度”，不達(dá)標(biāo)的班級(jí)不能評(píng)為先進(jìn)班集體。
4、認(rèn)真貫徹因材施教原則，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生和優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，堅(jiān)持教育平等性原則，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異，做到厚愛(ài)后進(jìn)生，不歧視后進(jìn)生。對(duì)學(xué)有轉(zhuǎn)長(zhǎng)的學(xué)生要認(rèn)真輔導(dǎo)，張揚(yáng)個(gè)性。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，任何教師不得以任何理由不讓學(xué)生進(jìn)課堂或罰做作業(yè)方式體罰學(xué)生。各科教師要對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)案研究，建立后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫扶制度，使后進(jìn)生的學(xué)業(yè)成績(jī)有明顯的提高。
5、加強(qiáng)綜合實(shí)踐課建設(shè)。要充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。校繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，第二課堂分校級(jí)組和級(jí)段組。第二課堂是第一課堂的延伸，為此承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)的教師要做到：時(shí)間到位，不擠用，人員到位，不馬虎，效益到位，出成績(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)。輔導(dǎo)老師務(wù)求在制定計(jì)劃、組織備課、進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)步步落實(shí)，講求實(shí)效，形成學(xué)校特色。積極選拔優(yōu)秀人才參加市比賽，做到有賽必參加，力爭(zhēng)有好的成績(jī)。
二、以校本教研為載體，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育科學(xué)研究，提高自身的教研水平。
扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題研究，每個(gè)教研組要有一個(gè)課題進(jìn)行研究，每一個(gè)教師都要有一個(gè)專(zhuān)題研究，做到在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，課題研究務(wù)必講究實(shí)效，做到有研究，有收獲，并具有指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做好以結(jié)題的課題成果推廣工作。
2、學(xué)科教研組是校本教研的基本單位，學(xué)校教師是校本教研的主體。
積極推進(jìn)校本教研工作，增強(qiáng)教學(xué)研究的針對(duì)性、實(shí)效性，建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。做到每周有活動(dòng)、每月一輪回。三校一體帶動(dòng)完小的老師一起進(jìn)行校本教研活動(dòng)，努力提高全街道教師整體教學(xué)水平。本學(xué)期推廣以主備單元中的重點(diǎn)課文（或重點(diǎn)內(nèi)容）為集體備課討論內(nèi)容，再吸收大家的意見(jiàn)上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科，跨級(jí)段，互相聽(tīng)課，每人每學(xué)期聽(tīng)課至少10節(jié)。本學(xué)期校將組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科專(zhuān)題教研活動(dòng)。
3、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)。
英語(yǔ)從三年級(jí)到六年級(jí)全面開(kāi)設(shè)，英語(yǔ)教師隊(duì)伍也在不斷壯大，隨著國(guó)家加入WTO后，英語(yǔ)越來(lái)越顯示其重要性。本學(xué)年起英語(yǔ)與語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣全市統(tǒng)一的畢業(yè)試卷。因此，要加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的研究，教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、實(shí)際，符合學(xué)生興趣，注意教學(xué)的多樣化和靈活性，如引導(dǎo)學(xué)生自編游戲、說(shuō)唱、歌曲，采用情境法、視聽(tīng)法、結(jié)構(gòu)法、功能法等，還要嚴(yán)格要求，不把英語(yǔ)課等同于副課。當(dāng)然還需要各位班主任老師的幫忙與配合。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)《溫嶺市中小學(xué)教學(xué)規(guī)程》和《橫峰小學(xué)新課程實(shí)施對(duì)教學(xué)五認(rèn)真的要求》精神，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理和評(píng)價(jià)。
做到每科有備課，課課有教案。做到每科有備課，課課有教案。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo)，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真，是否符合班級(jí)實(shí)際，四看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。學(xué)校將對(duì)教師的備課隔月檢查，其中調(diào)整方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查，并公布檢查結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”：不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評(píng)價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn)：看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時(shí)規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。每位科任教師都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為重點(diǎn)來(lái)抓。輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心；及時(shí)性，針對(duì)性。評(píng)價(jià)。
建立《橫峰小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》，要改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法，將評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘?、?dòng)態(tài)的，采用自評(píng)、互評(píng)、組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)等方式全面評(píng)價(jià)學(xué)生。以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善《橫峰小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。學(xué)校將實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)督和指導(dǎo)。
①我們將對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)、家庭作業(yè)進(jìn)行調(diào)研，看作業(yè)內(nèi)容、形式、書(shū)寫(xiě)、正確率、看作業(yè)次數(shù)和批改情況，
②加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，用好每周一節(jié)寫(xiě)字課，加強(qiáng)習(xí)字指導(dǎo)，提高學(xué)生寫(xiě)字的興趣。要求學(xué)生把字寫(xiě)正確、端正、清楚，行款要整齊，卷面要干凈。
③在學(xué)期和期末進(jìn)行學(xué)科抽測(cè)。
④舉辦和組織多種形式的競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期以語(yǔ)文為重點(diǎn)科目進(jìn)行一系列競(jìng)賽活動(dòng)：一二年級(jí)詩(shī)文誦讀比賽，四五年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽。
3、加強(qiáng)校本課程建設(shè)。
根據(jù)我校所在地經(jīng)濟(jì)、文化等各種資源，考慮學(xué)生多樣化、全面化、持續(xù)性發(fā)展的需要，決定一年級(jí)設(shè)置“文明禮儀”為中心的二三年級(jí)設(shè)置以“鞋文化”為中心的校本課程，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。為此每位教師都是校本課程的開(kāi)發(fā)者、設(shè)計(jì)者，要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策積極開(kāi)發(fā)校本課程內(nèi)容。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。
根據(jù)溫嶺市學(xué)籍電子化管理辦法，嚴(yán)格學(xué)籍檔案管理，做好新生、插班生電子注冊(cè)工作，建好表冊(cè)做到每生一卡，學(xué)生轉(zhuǎn)、退、休學(xué)規(guī)范，學(xué)生來(lái)源去處清楚，及時(shí)做好學(xué)籍變更工作，迎接市學(xué)籍管理專(zhuān)項(xiàng)檢查，班主任要及時(shí)做好中途流動(dòng)生上報(bào)工作。
四、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。
1、實(shí)施素質(zhì)教育，必須具備一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，鼓勵(lì)廣大教師參加大學(xué)專(zhuān)科和大學(xué)本科的學(xué)歷進(jìn)修。在提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論專(zhuān)著，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，力求站在教育教學(xué)改革的前沿，把學(xué)到的理論用到教學(xué)實(shí)際中，提升自己的教學(xué)理論水平。為了提高教師整體素質(zhì)和水平，積極派教師外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課，返校后要交流幅射。安排專(zhuān)家、名師進(jìn)校園講座、講課，讓青年教師盡快成長(zhǎng)，讓骨干教師更加出色。
2、加強(qiáng)校內(nèi)青藍(lán)結(jié)對(duì)，通過(guò)以老帶新，結(jié)對(duì)幫扶，使本校的青年教師盡快地成為具有良好師德師風(fēng)，班級(jí)管理出色，教學(xué)技能過(guò)硬，教研、科研能獨(dú)檔一面的一支后備力量。
3、新教師要半年適應(yīng)，一年過(guò)關(guān)，二年成型，三年有實(shí)效。依據(jù)上述目標(biāo)，學(xué)校將通過(guò)課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，使青年教師的教學(xué)水平得到較快的提高。
五、加強(qiáng)文體衛(wèi)工作，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
1、嚴(yán)格按《教學(xué)指導(dǎo)綱要》和新課標(biāo)要求上好音樂(lè)、美術(shù)、體育與保健、健康教育、地方課程、校本課程，課任教師應(yīng)樹(shù)立全面質(zhì)量的觀念，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和基本技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和操作實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
2、進(jìn)一步健全學(xué)?！皟烧n兩操三活動(dòng)”制度，要全面落實(shí)兩個(gè)條例精神，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，班主任到位，體育教師分塊負(fù)責(zé)，值日崗?fù)瑢W(xué)督查評(píng)分的早操制度，加強(qiáng)新廣播操糾錯(cuò)工作。
3、堅(jiān)持由體育教師牽頭，班主任協(xié)助配合，開(kāi)展經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)工作，重視開(kāi)展小型多樣趣味的體育活動(dòng)，每月舉行一次趣味體育比賽，落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練工作，確保今年市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的成績(jī)。
4、各班級(jí)應(yīng)切實(shí)搞好校內(nèi)包干區(qū)的衛(wèi)生，完善教室整潔區(qū)的保潔工作。做到每天三小掃，每天兩檢查，每周一評(píng)比制度。要求墻上無(wú)臟痕、塵跡，桌椅上無(wú)刻痕、涂跡，地上無(wú)垃圾、痰跡等，整潔區(qū)的垃圾桶里無(wú)垃圾，切實(shí)搞好校園衛(wèi)生。
5、利用廣播、黑板報(bào)、講座等多種形式做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳工作，杜絕傳染病的發(fā)生，繼續(xù)實(shí)行傳染病零報(bào)告制度。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期要求衛(wèi)生黑板報(bào)每月刊出一期，講座每月一次，學(xué)生體檢每學(xué)年一次。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生抽查制度。
2022小學(xué)支部年度工作計(jì)劃3
我?，F(xiàn)有教職員80多人，黨支部成員22人（其中退休在家1人），另有5名代課教師和臨時(shí)工參加黨組織生活。
20____年，在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)支部黨員群眾的努力，堅(jiān)持“以德育為首，教學(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨，團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)廣大教職員工，取得了教育、教學(xué)的好成績(jī)，高考入線錄取人數(shù)達(dá)到歷年最高水平。
在新的一年里，我們要繼續(xù)以黨的十九大精神和理論為指導(dǎo)，依靠上級(jí)組織和黨員群眾，再接再厲，把學(xué)校工作做得更好。
1、繼續(xù)健全組織生活，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高黨員的素質(zhì)。
開(kāi)好支委會(huì)和支部會(huì)，堅(jiān)持每個(gè)月初的周三下午為黨員組織生活、學(xué)習(xí)日。組織黨員學(xué)習(xí)黨的十九大精神和同志的黨的建設(shè)理論、教育理論；學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊的文章，特別是教育部門(mén)、黨員教師的有關(guān)報(bào)導(dǎo)和錄象；宣傳我市、鎮(zhèn)的大好形勢(shì)。結(jié)合我校如何提高教育、教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際，使黨員認(rèn)清形勢(shì)和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與使命感，同心同德、步調(diào)一致地把各項(xiàng)工作做好。
2、要求黨員起好先鋒模范作用。
發(fā)揚(yáng)黨員勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞的精神，起好先鋒模范作用。在教學(xué)第一線的黨員要積極投身教育教學(xué)活動(dòng)中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平，在“分層教學(xué)”探索與實(shí)踐中做好排頭兵，為完成學(xué)校的工作目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。后勤部門(mén)的黨員要進(jìn)一步發(fā)揮積極性，保證后勤工作為教學(xué)服務(wù)。
加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，充分肯定他們的工作積極性和所取得的成績(jī)的同時(shí)，指導(dǎo)他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取早日成為教育、教學(xué)骨干。
教育黨員密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職工的工作和生活，使黨員成為群眾的貼心人、工作的表率。
3、指導(dǎo)好工會(huì)、婦女、團(tuán)組織的工作。
繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)的參政議政作用，開(kāi)好教代會(huì)，辦好教職工之家，營(yíng)造和諧活躍的氛圍，與兄弟單位舉行聯(lián)誼活動(dòng)，做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問(wèn)工作。
繼續(xù)開(kāi)展女教職工的“四自”教育。“三八”婦女節(jié)前后開(kāi)展展示巾幗風(fēng)采、技能競(jìng)賽、游藝等活動(dòng)。維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益。
加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)工作，教育廣大團(tuán)員要用共青團(tuán)員的條件嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)、文體、公益活動(dòng)，為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
2022小學(xué)支部年度工作計(jì)劃4
根據(jù)縣教育局黨委有關(guān)文件精神，結(jié)合片區(qū)支部工作之實(shí)際，特?cái)M定本支部本學(xué)期工作計(jì)劃：
學(xué)校支部是學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，教師的精神風(fēng)貌，學(xué)生的文明素質(zhì)，學(xué)校的良好校風(fēng)是支部工作的重點(diǎn)，隨著改革經(jīng)濟(jì)大潮的影響，學(xué)校工作面臨的大量留守兒童的思想教育是教育工作者的一大難題，針對(duì)以上實(shí)際，支部工作要從以下方面開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想和工作思路。
指導(dǎo)思想：緊緊圍繞辦人民滿(mǎn)意的教育，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷提升黨建工作水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作思路：堅(jiān)持以“五好”為標(biāo)準(zhǔn)（教育業(yè)績(jī)好，領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，群眾反映好），圍繞一個(gè)中心（提升教育教學(xué)質(zhì)量），突出兩個(gè)重點(diǎn)（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)），積極探索黨建方法，認(rèn)真落實(shí)黨建任務(wù)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
本支部設(shè)有支部書(shū)記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，紀(jì)律檢查1人，在工作中明確各自職責(zé)。
支部書(shū)記職責(zé)：
①經(jīng)常了解和掌握黨員的思想，工作和學(xué)習(xí)情況。發(fā)動(dòng)全體黨員積極完成工作，學(xué)習(xí)等任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題幫助解決，教育黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。
②負(fù)責(zé)召集和主持支部委員會(huì)會(huì)議和支部委員大會(huì)；根據(jù)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織交辦的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校的具體情況，確定安排黨支部工作，檢查黨支部工作計(jì)劃，決議，執(zhí)行情況，將執(zhí)行中的問(wèn)題及黨支部工作中的重大問(wèn)題，及時(shí)提交支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì)討論決定；提出支部的思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，和支部委員一起做好黨的工作；定期向黨組織報(bào)告工作。
③根據(jù)支委會(huì)意見(jiàn)，代表黨支部對(duì)學(xué)校教育教學(xué)等工作中的重大問(wèn)題，向行政領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議。
④按時(shí)召開(kāi)支部委員會(huì)成員，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，搞好支部委員之間的團(tuán)結(jié)；抓好支部委員會(huì)成員的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確掌握黨的路線、方針、政策及上黨組織的決議，指示的精神實(shí)質(zhì)，帶頭執(zhí)行支部委員會(huì)集體研究制定的規(guī)章制度；充分發(fā)揮支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，不包攬工作，放手讓支部委員大膽地開(kāi)展工作；關(guān)心支部委員的工作，學(xué)習(xí)和生活；經(jīng)常地了解他們的思想情緒，對(duì)支部委員會(huì)在工作中遇到的困難，要熱情關(guān)心具體幫助；發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題，按民主集中制原則，及時(shí)與支部委員商量，集思廣益，聽(tīng)取大家意見(jiàn)和建議，調(diào)動(dòng)他們的積極性。
⑤協(xié)調(diào)單位內(nèi)部黨、政、工、團(tuán)等組織的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素。
組織委員職責(zé)：
①負(fù)責(zé)了解和掌握黨支部的.組織狀況，檢查和督促黨小組過(guò)好組織生活。
②了解掌握黨員的思想情況，多方面地關(guān)心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作；搜集，整理黨員的模范事跡，及時(shí)向支部委員會(huì)提出表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)黨員的建議。
③安排好黨的組織生活，了解黨員過(guò)組織生活和遵守紀(jì)律的情況，幫助黨員正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
④做好發(fā)展黨員的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展黨員工作的方針，了解入黨積極分子的情況，提出發(fā)展黨員的意見(jiàn)。組織對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，具體辦理接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。
⑤收繳黨費(fèi)。
宣傳委員職責(zé)：
①負(fù)責(zé)了解和掌握黨內(nèi)外思想情況，宣傳黨的路線、方針、政策，做好思想政治工作。
②根據(jù)上級(jí)黨委的決定和黨員的思想實(shí)際，提出宣傳教育的意見(jiàn)，擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織黨員學(xué)習(xí)時(shí)事政策和黨章，黨的基本知識(shí)；組織好黨課學(xué)習(xí)。協(xié)同支部組織委員有計(jì)劃地對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育工作。
③組織開(kāi)展文化體育活動(dòng)，搞好黨報(bào)、黨刊的通訊報(bào)道工作。
紀(jì)檢委員職責(zé)：經(jīng)常了解本支部黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)情況，定期向支部會(huì)議報(bào)告；協(xié)同組織委員，宣傳委員對(duì)黨員進(jìn)行黨性，黨風(fēng)、黨紀(jì)的教育；處理群眾對(duì)黨員的檢舉、控號(hào)、檢查。處理黨員違犯黨紀(jì)的案例，同各種違犯黨紀(jì)和敗壞黨風(fēng)的行為作斗爭(zhēng)；對(duì)受處分的黨員進(jìn)行考察教育，督促學(xué)校行政落實(shí)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，并定期向支委會(huì)報(bào)告；做好后備干部的選拔培養(yǎng)和考核工作。
三、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
組織好“三個(gè)代表”重要思想，新黨章，縣教育工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)際，教育教學(xué)業(yè)務(wù)，法律法規(guī)和事關(guān)教育發(fā)展的全局性問(wèn)題的研究緊密結(jié)合起來(lái)，提高黨員隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)。
四、貼進(jìn)教育特點(diǎn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。
圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建有效課堂，開(kāi)展黨員先進(jìn)性承諾，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，把黨員教育工作與開(kāi)展豐富多彩的黨內(nèi)活動(dòng)，與解決黨員的實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。做好發(fā)展黨員工作，堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制，票決制，嚴(yán)要求，嚴(yán)管理，把好發(fā)展黨員“入口關(guān)”，把優(yōu)秀教師吸收到黨組織中。
五、工作計(jì)劃和時(shí)間安排。
2月：慰問(wèn)退休教師，組織學(xué)習(xí)20____年縣教育工作主要目標(biāo)。
3月：落實(shí)支部黨建目標(biāo)，工作措施。
4月：理順黨員名單，搞好黨員轉(zhuǎn)接交手續(xù)，公開(kāi)支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2022小學(xué)支部年度工作計(jì)劃5
要根據(jù)陽(yáng)礦教黨字「20____」2號(hào)文件精神，制定我校黨支部《關(guān)于開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、分析評(píng)議、查擺問(wèn)題、生活會(huì)、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等活動(dòng)搞好組織自身建設(shè)。
班子成員要注重政治學(xué)習(xí)，養(yǎng)成業(yè)余讀書(shū)習(xí)慣；要作風(fēng)民主，匯集智慧，執(zhí)行民主集中制原則和重大事項(xiàng)議事規(guī)則；要各負(fù)其責(zé)，協(xié)同工作，改進(jìn)方法；長(zhǎng)于謀劃，善于安排，注重過(guò)程；廉潔自律，錘煉“官德”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求。
做好蹲點(diǎn)調(diào)研工作。中層以上管理人員兼顧部門(mén)，深入教學(xué)，做好承包點(diǎn)聽(tīng)課、教研、調(diào)研工作。調(diào)研目的在于完善部門(mén)工作。各部門(mén)在調(diào)研中要以服務(wù)者姿態(tài)征求意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，完善服務(wù)。
“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)”有拓展圍繞教育教學(xué)中心，抓好三支隊(duì)伍，即，管理隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。
增強(qiáng)執(zhí)行力。強(qiáng)化黨對(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)：強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)，盡心竭智做好部門(mén)工作；強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同意識(shí)，做到有分管的事，沒(méi)有不管的事；堅(jiān)持管理人員周述職述學(xué)匯報(bào)制度，強(qiáng)化各層面過(guò)程管理；完善工作考核考核、述學(xué)述職、民主測(cè)評(píng)等制度。
突出黨員先進(jìn)性。開(kāi)展好“叫響我是共產(chǎn)黨員（12345）”活動(dòng)和“黨員作表率，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。黨員帶頭作用體現(xiàn)于時(shí)時(shí)處處，在于怎樣說(shuō)，更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評(píng)諾長(zhǎng)效機(jī)制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡(jiǎn)單“小事”做起，如，作息，學(xué)習(xí)，晨讀，午練、協(xié)作承諾，循序遞進(jìn)，帶動(dòng)我?？?jī)效管理順利實(shí)施。
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要引深。引深“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)到學(xué)校師德師風(fēng)教育、晨讀午練、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研究、課題實(shí)驗(yàn)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)各項(xiàng)工作中；運(yùn)用多種方式，如，教育案例交流、師德師風(fēng)大討論，“五比五看”民主評(píng)價(jià)，師德演講，“師德師風(fēng)十佳”評(píng)選等活動(dòng)濃厚“爭(zhēng)優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與績(jī)效工資考核結(jié)合起來(lái)，選樹(shù)各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范，推動(dòng)博雅教育全面縱深發(fā)展。
激勵(lì)教師事業(yè)心。責(zé)任心教育要“虛”“實(shí)“結(jié)合，從以下方面著手：a好的氛圍。搞好校園文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引導(dǎo)人。引導(dǎo)要具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、文化上、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)上；體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上、關(guān)愛(ài)里和掌聲中。以先進(jìn)文化養(yǎng)正氣、育師德。好的管理?？慈藘?yōu)處。倡導(dǎo)反思。將文化管理與制度管人相結(jié)合，利用制度杠桿，鼓勵(lì)做好事、多做事。為青年教師搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)走出校園，奪魁省市；選人、用人慎重、民主、科學(xué)。好的團(tuán)隊(duì)。以積極方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)意識(shí)。這是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，黨政工要協(xié)同推進(jìn)。
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