2022年春季學期班主任工作計劃

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,下面小編給大家分享2022年春季學期班主任工作計劃內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

2022年春季學期班主任工作計劃1

為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班團結、活潑、嚴謹、求學的班風，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和積極主動好學的學習習慣，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一、班級情況分析

我班現(xiàn)有學生45人，其中男生18人，女生27人，走讀生14人，住校生31人。較上學期54人，流失9人。其中大部分學生為農(nóng)村學生。

從上學期的各方面情況來看，本班總體不錯，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低。

二、本學期目標

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，努力爭取優(yōu)秀文明班級。

3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。

5、與學生家長多進行交流和溝通，以便及時掌握學生的思想動態(tài)，并將學生在校表現(xiàn)及時反饋給家長。

6、多與任課老師進行交流，尤其是本學期將要進行的會考科目，歷史、生物、通用技術和計算機信息技術。

7、積極宣傳文理分科知識，讓學生對自己的興趣愛好及基本現(xiàn)狀有所了解和思考，并給出合理的建議，做好文理分科工作。

8、嚴格管理和監(jiān)視本班學困生。

三、具體措施

1、繼續(xù)抓好學生的思想工作

（1）、針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效，對于部分各方面行為習慣、學習習

慣太差學生，和家長多溝通勸其另謀出路。

（2）、多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者，在課余時間以及班會課上對思想壓力過大，情緒不穩(wěn)定的學生多交流和疏導。

（3）、利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想，了解學生的思想動態(tài)和在家中的基本表現(xiàn)，并將學生在?；厩闆r及時反饋給家長。

（4）、對一些要求上進、學習成績較好的學生要充分調(diào)動他們的積極性，及時關注、著重培養(yǎng)，鼓勵他們再上一個臺階。

2、班風建設

（1）、充分發(fā)揮主題班會及班會思想教育的作用。除學校和政教處安排的主題班會外，針對班級近期出現(xiàn)的問題及時召開班會或主題班會進行思想教育和正確引導。

（2）、積極參加學校組織的各種文體活動，除外在課余時間和體育課上積極組織班級自己的各種文體活動，以培養(yǎng)學生豐富的課余文化生活，增強班級的凝聚力和團結意識。

（3）、充分發(fā)揮班干部的管理和帶頭作用，樹立以學生管學生的理念，適當調(diào)整班干部組織，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。

（4）、充分發(fā)揮班規(guī)的作用，對學生的行為習慣以及學習習慣起到一定的約束作用，讓學生在平時的日常生活中的各種行為有法可依，有據(jù)可循。

（5）、加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)，及時開展主題班會活動或課外活動，對學生的思想進行疏導，減輕其學習壓力，及時處理學生各方面的問題，讓學生保持健康積極的生活學習心態(tài)。

3、學風建設

（1）、以班風建學風，從各個細節(jié)入手，重點培養(yǎng)學生的學習習慣。

（2）、保證學生安靜、良好的學習環(huán)境，尤其像晚自習，做好班級紀律維持，重點培養(yǎng)學生自學、獨立的學習習慣。

（3）、對學生上課情況進行監(jiān)督，通過本班《班級量化管理記錄表》（學習方面和紀律方面），及時了解學生上課情況和作業(yè)情況，堅決杜絕學生上課睡覺、說話等壞習慣，以及抄襲作業(yè)，不寫作業(yè)的惡性習慣。

（4）、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。尤其要重視本學期會考的四門課程，生物、歷史、通用技術和計算機信息技術，并通過協(xié)調(diào)對這四門課程在晚自習及課余時間進行側重和偏斜。

（5）、重點培養(yǎng)和監(jiān)督學習較好學生的學習情況，希望他們不驕不躁，繼續(xù)保持良好的學

習狀態(tài)；中等學生要多進行交流，培養(yǎng)其科學合理的學習方法，并對偏科科目進行輔導，以求均衡發(fā)展；并做好后進生轉化工作。

4、衛(wèi)生、宿舍

（1）、衛(wèi)生方面嚴格遵守學校衛(wèi)生制度，堅持教室環(huán)境區(qū)衛(wèi)生時刻保持整潔，要求學生，勞動委員，班主任共同監(jiān)督。

（2）、對打掃衛(wèi)生遲到、缺席、早退學生監(jiān)督到位，懲罰到位。

（3）、宿舍方面嚴格遵守學校《住校生管理規(guī)定》，在衛(wèi)生，紀律等方面嚴格要求學生，爭當“優(yōu)秀文明宿舍”。

（4）、周末住宿學生嚴格管理，監(jiān)督，認真負責填好《住校生周末住宿申請表》。堅決不允許非本校學生留宿。

（5）、堅持每周檢查宿舍，和宿舍管理老師多交流。

計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取高一191班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。

2022年春季學期班主任工作計劃2

學生人數(shù)：63人，本班學生大多來自農(nóng)村，目前本班學生集體意識基本形成，但仍有個別的學生時教育的難點需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步?？傮w來說女生較男生稍好，但學生的基礎相對還是較差。

工作重點

1、確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育。

4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

8、健全并調(diào)整班委會及團支部成員，明確職責，加強培訓，提高學生的管理能力。

本期奮斗目標

本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。教育要求、方法措施及活動安排

本期班主任工作將在學校的統(tǒng)一領導之下，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨，以社會責任感教育為主線，以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，切實加強學生的思想道德建設，積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育、法紀教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育，結合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排：

1、利用班會課等時間對學生進行收心教育和常規(guī)教育，學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和學校的有關規(guī)章制度，同時對學生的養(yǎng)成教育，對學生的發(fā)型、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進行教育引導，讓學生進一步加強紀律觀念，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求學生自覺做到“六不、八無”，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎上樹立起良好的班風和學風。

2、本期仍將繼續(xù)堅持讓學生每周寫周記，并有效地利用學生周記與學生做好思想交流，隨時掌握學生的思想動態(tài)，做好學生思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作，做學生的知心朋友。與此同時，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系，爭取家長對學生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對學校教育教學工作的信任和配合，為學生的健康成長奠定基礎。

3、以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育（“五心”即："忠心獻給祖國"，把"愛心獻給社會"，把"關心獻給他人"，把"孝心獻給父母"，把"信心留給自己"）為重點，計劃利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育。同時教育學生從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、安全教育，講解違法犯罪的危害，同時配合學校加大力度進行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學生的法律意識，增強自我保護的意識與能力；與此同時進一步加強對學生的心理健康教育，利用主題班會、團組織生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，提高學生應對困難的心理承受能力。

4、結合班級的特點和實際情況，根據(jù)學校的各種安排，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動（比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動），豐富學生的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質和各方面的能力，通過各種活動培養(yǎng)學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養(yǎng)和指導，讓學生積極參與班級的管理，提高獨立處理問題的能力；讓學生積極參加學生會、團委會工作，參與學校的一些管理、組織等活動，使學生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學生身心健康的活動；有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。

5、充分利用時間和學生談心，同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識；利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

備注

本工作計劃將在實際工作中根據(jù)具體情況進行實施，并將根據(jù)實施情況，在適合本班的教育教學需要上作適當調(diào)整。其中未盡事宜，將在實施過程中靈活進行。

2022年春季學期班主任工作計劃3

一、指導思想

堅持“以人為本”的育人理念，相信學生并依靠學生，民主管理，科學規(guī)范。充分調(diào)動學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的主人翁責任感，指導學生做事，引領學生做人，面向全體，全面發(fā)展，力爭使每一名學生都成為班級的主人，建設名副其實的`書生班。

二、管理目標

2、民主管理，人人都是副班主任。

3、書生班步調(diào)一致，形成真正的合力。

4、加強班級文化建設，營造有書生班特色、富于時代氣息的文化，做到文化育人。

5、加強校本課程的研究，形成班級特色。

6、與家長密切配合，使?jié)撃苌玫竭M一步轉化。

三、方法措施

1、突出“靜、凈、敬、競”教育，以此來引領和規(guī)范學生，教育學生寧靜致遠從告別閑話做起，干凈整潔從管理桌堂做起，言行相敬從舉手投足做起，競爭提升從多得一分做起。紀律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安排專人負責，而且要利用晨檢、班會等專門時間進行布置和總結，把日常工作的評價與評選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時安排值日班長協(xié)助常務班長和相應管理員做好常規(guī)工作。

2、加強文明班的創(chuàng)建力度，嚴格要求，加強管理，自查到位，培養(yǎng)習慣。對于常規(guī)工作要時時抓，對于薄弱學生要重點抓，要抓出成效，向高標準看齊。

3、合力班緊密配合，步調(diào)一致，管理統(tǒng)一，充分發(fā)揚民主，集中兩位班主任和兩個班級學生的智慧，形成真正合力。

4、人人都是副班主任，每名同學都要在班級承擔相應職責，都要成為班主任的助手。人人都是副組長，每名同學都要在小組中承擔一方面事物的管理，都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁，每名同學都要擔任值日班長，都要找到當家的感覺。每周召開一次組長會議，分析組內(nèi)存在問題，找到小組工作的閃光點，科學安排下步工作。每周班會時間都由組長總結小組工作，組長有責任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問題，比如和組員談話、與家長溝通等，組長能夠解決的問題不要找老師解決。每周評選一個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長，樹立典型，榜樣示范。

5、加強班級文化建設，使教室內(nèi)外每塊墻壁會說話，發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個一”，每天高唱一遍班歌，每天齊誦一遍誓詞，每天感受一句名言。加強生態(tài)角、圖書角建設，使班級因生態(tài)角而和諧舒暢，因圖書角而人文書香。

6、對于校本課程要著力出成效。利用午休和閱讀課的時間引領學生讀書，使學生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字，做到指導到位，檢查和評價到位，讓學生明確提筆務必要練字。每節(jié)課前務必要吟誦一首古詩或一段論語，做到經(jīng)典不離口，腹有詩書氣自華。并且對于幾項課程要定期考核，促進學生學有進步。

7、一手抓尖子生培養(yǎng)，一手抓潛能生轉化，抓兩頭帶中間。無論課堂教學，還是自習輔導，都要關注不同層次學生的需要，創(chuàng)造機會、搭建平臺，使尖子生吃得飽，潛能生吃得消，中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽，以賽促練，借練提高。對于班級絕對弱勢群體，要取得家長的理解和幫助，要家校形成合力，力爭逐步提高。

8、班主任老師要隨時找機會與科任教師溝通，了解不同課堂學生表現(xiàn)及科任教師想法，和科任教師一道解決困惑、疑難，做科任教師和學生溝通、合作的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會和家長會，促進科任教師和學生以及家長的溝通，樹立科任教師的威信，使班任和科任同樣形成合力。

2022年春季學期班主任工作計劃4

一、班級現(xiàn)狀分析（學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：

本班共有八十多名學生，大部分人能遵守校紀校規(guī)。女生整體發(fā)展良好，男生在行為習慣、學習習慣養(yǎng)成方面嚴重滯后，存在沉溺網(wǎng)絡、游戲、課堂松懈，作業(yè)抄襲等不良行為。男生整體成績明顯落后于女生整體，嚴重制約班級各方面發(fā)展。

二、本學期班級目標：

總目標：和諧班級，不要落后，努力奮斗。

1、樹立積極向上，團結和諧的班風，使學生有正氣，有上進心；做到春暖夏炎心能靜，自控自律自覺主動。

2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制，協(xié)調(diào)本班各任課教師，薄弱學科縮小與其他班的差距。

三、主要措施：

1、以《中學生日常行為規(guī)范》為參照，加強常規(guī)教育，繼續(xù)抓養(yǎng)成教育，爭流動紅旗。以“紀律和責任”為指導，樹班風正氣。

2、常規(guī)管理進一步量化，并落到實處；量化考核分數(shù)與操行評語結合起來。

3、讓更多的同學參與到班級管理中，當好值日班長，記好班級日志，評選優(yōu)秀值日班長。

4、開展以“紀律與責任”的教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，講責任與獎懲掛鉤，形成有效的獎懲機制。

5、發(fā)揮班團干部潛能，協(xié)助管理好班級紀律常規(guī)，主動參與、組織意識加強；樹立榜樣；當好老師與同學的紐帶。

6、心與心聯(lián)通：師生間多一份理解，少一些隔膜。老師與家長間多些共同關注，多些溝通、探討。

四、具體安排：

2月：聯(lián)系學校的實際，進行愛校、愛班等教育；開展好“開學八好達標競賽”活動，強化學生的養(yǎng)成教育。

3月：結合“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神，繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動；對學生進行體育衛(wèi)生教育，抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。

4月：讀書節(jié)，營造讀書氛圍?？荚囋?，進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。

5月：積極參與“北郊之春”，鍛煉才干，展現(xiàn)風采。結合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

6月：指導學生做好期末考試復習計劃，積極復習，認真準備。開展一些有意義及切實可行的考紀考風教育活動。

五、班級主題班會公開展示時間：

時間：5月上旬

內(nèi)容：母親節(jié)

形式：開放式

六、班級主動發(fā)展：

1、班級圍繞“責任、和諧”進行建設，強化班級紀律促進發(fā)展。

2、融洽師生關系，調(diào)節(jié)學生心理，減少抵觸情緒，健康和諧發(fā)展。

3、利用各種活動，讓學生獲取成功體驗，自我激勵；在活動中提升班級凝聚力。

4、以“和諧號”為載體，彰顯優(yōu)秀，提醒不足，展示成長，爭取進步。

2022年春季學期班主任工作計劃5

這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行，小學一年級下學期班主任工作計劃。特制定班主任計劃如下：

一、指導思想

以學校德育教育的主題為指導，結合本班特色，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量。本學期，加強學生規(guī)范教育，努力通過各種活動，逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

二、班級現(xiàn)狀分析

本班共有40學生，男生23，女生17人，本班學生經(jīng)過一學期的學校生活，大部分學生能聽從老師教導，學生的課堂紀律，常規(guī)習慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒有養(yǎng)成一定的學習習慣，不能及時完成每天的各項任務。

三、工作目標

1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師，提高學生的管理能力。

2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育，有效提高學生的思想道德教育。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

四、具體措施

（一）、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立評比欄目，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：比笑臉多少評比活動，對學生進行思想教育。

（二）、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜，影響到師生的學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌堂勤清，柜子物品勤擺，手臉勤洗。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行笑臉獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚。

（四）、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），每周評選模范小老師，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

（五）、學習方面

為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：

1、態(tài)度習慣。

找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。

2、知識能力

利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。

3、檢查習慣的培養(yǎng)。利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

（六）具體工作安排

三月

1、開學初提出新學期要求，做好新學期打算。

2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。

3、對學生進行：“學雷鋒，做好人好事”的教育活動。

四月

1、以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會。

2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。

五月

1、“五一勞動節(jié)”主題班會，對學生進行勞動方面教育。

2、運用評比、獎勵機制強化“一日常規(guī)”訓練。

3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。

六月

1、進行慶“六一”歌詠比賽文體活動。

2、對《學生思想品德評價》和《學生素質評價》的總結和公式。

3、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。

七月

1、“七一”黨的生日，對學生進行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。

2、做好期末復習工作，迎接期末考試。

3、做好班級各項總結工作。

4、做好假前的安全教育工作。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！