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2021第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

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2021第一學(xué)期德育工作計(jì)劃5篇

計(jì)劃本身是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的2021第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,希望大家能夠喜歡!

2021第一學(xué)期德育工作計(jì)劃1

新的學(xué)期,小學(xué)五年級(jí)德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個(gè)有著活動(dòng)色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。班級(jí)內(nèi)的學(xué)生情況不同,根據(jù)這些情況制定出了小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面。

2、提高學(xué)生操行評(píng)定合格率。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

四、重要工作

(一)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開(kāi)展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源。

3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報(bào)定期推出,各個(gè)板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)班級(jí)、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

2021第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2

二年級(jí)三班在剛剛過(guò)去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,問(wèn)題學(xué)生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級(jí)和諧健康發(fā)展。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)管理方面

(一)建設(shè)有特色的班集體

新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對(duì)二年級(jí)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我又長(zhǎng)大一歲”的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范言行,做新時(shí)代二年級(jí)小學(xué)生。同時(shí),積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),整頓假期中的拖沓習(xí)氣,為良好的班風(fēng)奠基。

另外,根據(jù)二三班具體情況,在加強(qiáng)特色班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級(jí)紀(jì)律,采用小組評(píng)比的形式,互相督促;抓班級(jí)衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級(jí)的評(píng)價(jià)榜中,開(kāi)展有序、有效競(jìng)爭(zhēng)。

(二)關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級(jí)動(dòng)向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,我還將細(xì)心觀察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),在班隊(duì)會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教育。

(三)做好家?;?dòng)溝通工作

家?;?dòng)可以限度地了解學(xué)生動(dòng)向,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通。短信平臺(tái)、班級(jí)郵箱已是外與家長(zhǎng)溝通交流的重要途徑,通過(guò)上學(xué)期的溝通工作,家長(zhǎng)了解了學(xué)校和班級(jí)對(duì)孩子的要求,家長(zhǎng)們很支持我們的每一項(xiàng)工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。

(四)持之以恒做好禮儀教育

二三班學(xué)生聰明活潑,但低年級(jí)孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督。針對(duì)具體情況,我會(huì)在尊重、信任、堅(jiān)持原則的前提下,細(xì)心、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,通過(guò)不同途徑,采取多種有效措施,反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,開(kāi)展“我是文明一小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動(dòng)

二、評(píng)價(jià)管理方面

我班以小組為單位開(kāi)展評(píng)分考核活動(dòng)“比比看”,鼓勵(lì)學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表?yè)P(yáng)和肯定。充分利用班級(jí)評(píng)價(jià)榜,開(kāi)展形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)考核活動(dòng)。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

將班級(jí)所有活動(dòng)列入“蘋(píng)果樹(shù)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中。對(duì)每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào),喜報(bào)掛在個(gè)人的成長(zhǎng)樹(shù)上。蘋(píng)果樹(shù)將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評(píng)價(jià)活動(dòng)將樹(shù)立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂(lè)。

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一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,“讓墻壁開(kāi)口說(shuō)話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級(jí)班級(jí)建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮譽(yù)感。

二、班級(jí)情況分析:

本班共有學(xué)生32人,其中男生22人,女生10人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài);雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,不能離開(kāi)老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo):

工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí);課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,樹(shù)立健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(一)以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。

(1)文明教育:開(kāi)展好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(2)誠(chéng)信教育:開(kāi)展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”活動(dòng)。并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。

(3)負(fù)責(zé)教育:開(kāi)展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

(4)尊重教育:開(kāi)展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

(5)“感恩”教育:開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛(ài)心、責(zé)任。

(6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

(三)創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè),積極營(yíng)建和諧校園氛圍。

1、深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。

2、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng):從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開(kāi)展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營(yíng)造與創(chuàng)設(shè)為抓手,逐步使班級(jí)的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。

關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。

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一、指導(dǎo)思想

以黨的十九精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育理念,以社會(huì)主義核心價(jià)值教育為主線,以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以德育活動(dòng)課程化實(shí)施為載體,以主題教育活動(dòng)主要方式,創(chuàng)新性開(kāi)展德育工作,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、有序性、主動(dòng)性,努力形成全方位、全過(guò)程、全員參與的德育工作新模式,不斷開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

二、重點(diǎn)工作

1.落實(shí)依法治校。加強(qiáng)師生法制教育,鞏固全國(guó)零犯罪學(xué)校創(chuàng)建成果。

2.強(qiáng)化德育實(shí)效。把德育課程一體化實(shí)施作為重點(diǎn)工作,強(qiáng)化實(shí)施效果。

3.創(chuàng)新德育活動(dòng)。以團(tuán)員納新、學(xué)生會(huì)自我管理和月度主題教育為主要內(nèi)容,組織好三、四、五、六月份的主題教育活動(dòng)。

4.狠抓常規(guī)落實(shí)。以培養(yǎng)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生20項(xiàng)好習(xí)慣”為抓手,重點(diǎn)抓好學(xué)生儀表、禮儀和集會(huì)紀(jì)律;以曬曬班級(jí)管理常規(guī)為抓手,重點(diǎn)抓好班級(jí)日志、學(xué)生家訪、主題班會(huì)、陽(yáng)光班級(jí)與完美教室創(chuàng)建資料的積累與提升;以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”教育活動(dòng)為抓手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

三、具體實(shí)施

(一)落實(shí)依法治校

1.在學(xué)生多角度表彰的基礎(chǔ)上,整合完善優(yōu)秀學(xué)生、校園之星和兩個(gè)學(xué)期的期末表彰榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),進(jìn)一步明確標(biāo)準(zhǔn)條件、評(píng)選范圍和受獎(jiǎng)人數(shù),制定綜合性的《博興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度》。

2.在《班級(jí)量化管理的考核制度》的'基礎(chǔ)上,制定《班主任工作業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)制度》,把班級(jí)常規(guī)材料、創(chuàng)新性活動(dòng)、德育科研、班會(huì)課、學(xué)生表現(xiàn)等諸方面綜合評(píng)價(jià),并建立班主任評(píng)價(jià)及評(píng)優(yōu)推薦辦法。

3.在本學(xué)期綜合考核副班主任工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)師生意見(jiàn),修訂和完善副班主任工作制度,更大程度的發(fā)揮副班主任的作用,同時(shí)與教務(wù)處等科室研究一起制定《全員育人實(shí)施辦法》。

(二)加強(qiáng)德育一體化研究

1.突出德育課程建設(shè),發(fā)揮德育骨干力量,進(jìn)行德育課程的整合與編寫(xiě),落實(shí)德育工作的頂層設(shè)計(jì)。①初步構(gòu)建“公民素養(yǎng)、責(zé)任培養(yǎng)、生命教育、理想信念”四大德育課程;②家委會(huì)參與初步構(gòu)建“家校合作”課程;③進(jìn)一步完善心理健康教育課程的實(shí)施策略。

2.加強(qiáng)主題班會(huì)集體備課和課例研究,建立班會(huì)課資源庫(kù)。

3.通過(guò)組織班主任外出學(xué)習(xí),聘請(qǐng)專(zhuān)家到校講學(xué)、開(kāi)展班主任論壇等形式,大力實(shí)施班主任智慧提升工程。

4.完成20__年度名班主任評(píng)選工作。

(三)創(chuàng)新德育活動(dòng)

1.根據(jù)工作計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范“團(tuán)員納新”和“學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)航”制度。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,助力學(xué)生成長(zhǎng)。

2.德育系列活動(dòng)。①三月份“愛(ài)心點(diǎn)燃希望,雷鋒照亮未來(lái)”活動(dòng),重點(diǎn)組織志愿者服務(wù)和“學(xué)雷鋒、在路上”勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng);②四月份“緬懷英雄魂,勵(lì)志興中華”,重點(diǎn)組織清明祭英烈和“為中華之崛起而讀書(shū)”第六屆“最會(huì)閱讀的學(xué)生”、“最會(huì)閱讀的家長(zhǎng)”和“書(shū)香家庭”評(píng)選表彰工作;③五月份“與優(yōu)秀同向同行,攜感恩惜福惜緣”,重點(diǎn)組織“感恩教育”報(bào)告會(huì)和優(yōu)秀學(xué)生、校園之星評(píng)選。組織好525第四屆心理健康節(jié),做好考前心理養(yǎng)生、考后心理調(diào)整活動(dòng);④六月份“放飛青春理想、做的自己”,組織畢業(yè)班學(xué)生的離校課程。

3.協(xié)同組織好四大活動(dòng)。①與六個(gè)級(jí)部聯(lián)合組織跑操、班歌等比賽活動(dòng);②與六個(gè)級(jí)部一起聯(lián)合研究標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生、校園之星評(píng)選,展“創(chuàng)建陽(yáng)光班級(jí),爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”活動(dòng);③與教務(wù)處、級(jí)部組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(四)狠抓常規(guī)落實(shí)

1.與級(jí)部協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)一步分工負(fù)責(zé),規(guī)范對(duì)班級(jí)課間跑操、眼保健操、環(huán)境衛(wèi)生的檢查,每月公布檢查結(jié)果并表彰優(yōu)秀班級(jí)。

2.全面落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),把學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和個(gè)人貢獻(xiàn)納入期末總評(píng),各班班委、團(tuán)支部協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。

3.把學(xué)生儀表、禮儀和集會(huì)紀(jì)律作為督查重點(diǎn),每月檢查一遍學(xué)生校服、發(fā)式、校標(biāo)規(guī)范情況,建立升國(guó)旗或大型集會(huì)紀(jì)律通報(bào)制度。

4.組織好班級(jí)心理委員、心靈使者培訓(xùn)和心理沙龍活動(dòng),不斷夯實(shí)心理健康教育的基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步推進(jìn)青春期教育、因應(yīng)霸凌班級(jí)輔導(dǎo)。

5.充分發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用,進(jìn)一步完善《家委會(huì)工作考核評(píng)比辦法》,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)管理和學(xué)生活動(dòng)。

6.以抵制有償家教和開(kāi)展社區(qū)無(wú)償輔導(dǎo)為重點(diǎn),以師德師風(fēng)班級(jí)考核評(píng)價(jià)為抓手,推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)辦學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

7.開(kāi)展“曬曬班級(jí)管理常規(guī)”活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)班級(jí)日志、學(xué)生家訪、主題班會(huì)、陽(yáng)光班級(jí)與完美教室創(chuàng)建等資料的積累與提升,規(guī)范班級(jí)管理。

2021第一學(xué)期德育工作計(jì)劃5

一、大力開(kāi)展德育活動(dòng)

本學(xué)期根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的特征,采取靈活多樣的方式,大力開(kāi)展德育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,立志報(bào)效祖國(guó),努力刻苦學(xué)習(xí)。

1、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和紀(jì)律教育,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

2、各班組織學(xué)生收聽(tīng)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。要求各班利用適當(dāng)時(shí)間組織學(xué)生暢談?dòng)^后感想,級(jí)部將對(duì)各班上報(bào)的優(yōu)秀觀后感進(jìn)行評(píng)比

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一主題”教育活動(dòng),做到每周有主題,每班有活動(dòng),人人都參加,個(gè)個(gè)有收獲。

4、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),努力塑造學(xué)生健康的人格,激發(fā)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)熱情,立志為國(guó)讀書(shū)。

5、在國(guó)慶節(jié)前后組織開(kāi)展班級(jí)風(fēng)采暨中考動(dòng)員報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。

二、繼續(xù)開(kāi)展安生衛(wèi)生教育活動(dòng)

本學(xué)期堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育活動(dòng),做到安全衛(wèi)生工作,人人講、個(gè)個(gè)抓,事事講、時(shí)時(shí)抓,警鐘常鳴,毫不松懈。努力打造安全平安級(jí)部,為建設(shè)平安校園做貢獻(xiàn)。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,結(jié)合本班的實(shí)際,利用主題班會(huì)或晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一周一提醒”教育活動(dòng),并在級(jí)部相應(yīng)的主題帖后跟帖,報(bào)告活動(dòng)的開(kāi)展情況。

2、組織學(xué)生參加安全防空演練活動(dòng),以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。擬采用講座、知識(shí)競(jìng)賽、辦手抄報(bào)、征文比賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋季傳染病。

三、文明行為習(xí)慣教育活動(dòng)

級(jí)部將把對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個(gè)重要內(nèi)容,努力建設(shè)一個(gè)無(wú)男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),無(wú)女生穿金戴銀、涂脂抹粉,學(xué)生衣著得體,言談舉止文明大方的級(jí)部。

1、繼續(xù)開(kāi)展文明行為星的檢查評(píng)比工作。

2、在檢查小組對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比的同時(shí),級(jí)部將組織級(jí)部管理人員、教師代表和學(xué)生代表,不定時(shí)地進(jìn)行全面檢查。堅(jiān)決杜絕不文明的行為習(xí)慣。

3、開(kāi)展“什么是美什么是快樂(lè)”的討論。

四、開(kāi)展心理健康教育和勵(lì)志教育

1、本學(xué)期擬請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展一次中考勵(lì)志行活動(dòng)。



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