11月大班的工作計劃
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.下面是小編給大家整理的11月大班的工作計劃,希望大家能夠喜歡!
11月大班的工作計劃1
教育重點
1、結(jié)合每年11月9日消防安全日,提高幼兒的消防安全意識,引導幼兒日常學習生活中遇事冷靜,學會正確的處理突發(fā)事件。
2、結(jié)合感恩節(jié)開展相關(guān)活動,培養(yǎng)幼兒對家人及老師的感恩之情。
3、經(jīng)典誦讀《大學》中課文的學習與字詞的掌握。
4、通過各種形式的藝術(shù)活動,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、繼續(xù)練習數(shù)字的書寫。
早操
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
常規(guī)教育
⒈能夠養(yǎng)成多喝水的好習慣,在干燥的季節(jié)中及時補充幼兒每天的水分需求。
⒉能根據(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。
⒊每天帶好小手帕,并堅持用正確的洗手方式洗手。
⒋預防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
家長工作
⒈請家長盡可能的帶孩子進行一些戶外活動,并指導幼兒觀察秋天動植物的變化,感受秋天的美麗。
⒉向孩子介紹一些有關(guān)宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的夜空觀察星星,豐富知識。
⒊提高幼兒的顏色名稱的認知度。
其他工作
⒈運動寶貝展示,鼓勵幼兒積極親子運動會。
⒉結(jié)合“寶貝運動計劃”,有計劃的進行班級內(nèi)的評比,提高孩子們訓練的積極性。
⒊班級樹活動:畫畫紫藤。畫出紫藤枝條的特點。
⒋閱讀活動:我愛繪本。將一些有破損的繪本進行修補。對一些廢舊繪本進行重新改變,制作成新的繪本。
⒌進一步豐富班級環(huán)境,增強環(huán)境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。
篇2:大班11月份工作計劃
大班11月份工作計劃具體如下:
1、天氣轉(zhuǎn)冷,提醒家長堅持準時送幼兒上幼兒園。
2、加強一日活動中幼兒自我保護能力的培養(yǎng),和家長一起著重指導幼兒自主調(diào)節(jié)冷熱,如及時穿脫衣服、入廁后藏好小肚皮。尤其加強與祖輩家長的溝通和交流,轉(zhuǎn)變家長觀念,幫助幼兒提高自我保護能力。
3、通過各類活動,引導幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體各部位都會活動,學會保護和欣賞自己的身體,懂得活動能使我們的身體更靈活。
3、通過家園配合,引導幼兒做個“輕輕”好寶寶,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
4.召開家長會,使家長了解秋、冬季常見病防治的正確方法和家園網(wǎng)站的使用方法。
5、保持坐、立、行的正確姿勢,注意用眼衛(wèi)生,保護視力。
6、用能與同伴合作完成一定的任務(wù),能在科學小實驗中感知事物的細微變化,喜歡探究。
7、會口述和仿編3以內(nèi)的加減應(yīng)用題,掌握3以內(nèi)的數(shù)的組成,具有一定的分解、組合能力。
8、專心聽別人發(fā)言,在集體中學會用輪流的方式談話,能較完整地有感情地復述幫事,在翻閱圖書中能注意畫面之間的變化,加以聯(lián)想,連貫地講述。
9.會多種節(jié)奏樂器進行合奏。
篇3:大班11月份工作計劃
教育教學
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具
2.加強幼兒上課常規(guī)
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復習
保育方面
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
2.每周堅持給幼兒剪指甲
3.戶外活動前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。
11月大班的工作計劃2
一、教學目標
1會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進一步鞏固加法口訣表。
二、行為習慣的培養(yǎng)
1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
(1)堅持每天按時入園。
(2)學會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學活動安排略
家長工作:
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強家園聯(lián)系。 幼兒園大班11月份工作計劃3
一、教學目標
1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事
2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進一步鞏固加法口訣表。
二、行為習慣的培養(yǎng)
1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
(1)堅持每天按時入園。
(2)學會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
2、游戲習慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學活動安排略
家長工作:
1、天氣變冷怎么添加衣服。
2、加強家園聯(lián)系。 幼兒園大班11月份工作計劃4
一、行政事務(wù)
1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動,上交師德建設(shè)征文,收集“弇山教師好習慣”。
3.進行中心檔案資料建設(shè)。
4.召開幼兒園管理例會。
5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。
7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準備工作。
二、教育教學
1.家長開放日活動。
2.舉辦家長學?;顒印?/p>
3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓內(nèi)容分享活動。
4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓學習活動。
5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。
6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學星”的相關(guān)活動。
7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,開展課題研究工作。
8.繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。
9.活力弇山:組織幼兒秋游活動。
10.太倉市教育科學“十二五”規(guī)劃課題申報工作。
11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學論文評比活動。
三、后勤保健
1.完成中小學幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表,并上報。
2.繼續(xù)加強消毒工作,有效預防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報。
4.開展“119消防日”系列活動
5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運作。
6.加強后勤人員崗位培訓,確保幼兒園各項活動順利開展。
7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8.出好等三期宣傳欄。
11月大班的工作計劃3
第一學期的教學工作已進入一半,幼兒在對待學習方面.動手操作方面及對待事物的探索研究方面等都有十分濃厚的興趣,現(xiàn)將各方面工作小結(jié)如下:
一.五大領(lǐng)域方面的變化
1.健康:本班幼兒每天早晨來園能主動根據(jù)自己的帶藥情況插卡,午睡時能整齊穿脫衣服,并主動幫助其他人
課間活動和晨操活動幼兒都能積極參與,40多名幼兒能夠有節(jié)奏作拍手操,動作協(xié)調(diào).靈活.
不足之處:個別幼兒不帶手帕,用袖子或圍圍擦嘴.
2.語言:這個月每位幼兒都帶來了小人書,相互交流.課余時間,大多數(shù)幼兒都能自覺看書,來園時能主動與老師和其他小朋友問早.問好.不足之處:看圖書時相互交流的聲音太大,影響別人
3.社會:多數(shù)幼兒每天來園自己收拾整理書包.裝衣服,不讓家長幫忙,提高了自我服務(wù)的能力小朋友將家里的小海螺.小海星帶來與大家共同分享.探索其中的奧妙. 4.科學: 11月份的科學探索活動以植物的種子為主題開展系列活動,幼兒通過學習,參與制作.收集圖片等手段,學習積極性很高.
5.數(shù)學教學方面:以認識幾何圖形為主,通過觀察生活中的圖形,來認識和豐富生活經(jīng)驗.
不足之處:幼兒回答問題不能用完整準確的語言來表達自己的意思. 5.藝術(shù):繪畫方面─能準確勾畫出自己所表現(xiàn)的事物。
11月大班的工作計劃4
十一月與十月區(qū)別不是很大,特別在在季節(jié)變化上依然有夏天的感覺,直到月底的時候才有絲絲的冷意,伴隨著空氣侵犯人的肉體,一股股冷氣伴隨著這個月份結(jié)束了十一月。現(xiàn)將十月工作小結(jié)如下:
一、班組情況:
大班組教師狀況良好,主要體現(xiàn)在課堂狀態(tài)與自我學習狀態(tài),從課堂上說教師們都認真的準備,主要在上課的流程清晰,課堂活躍,課堂調(diào)控能力大有進步,教師整體精神狀態(tài)很好,很有激情。在自我學習上,教師都主動的交流一些教育問題,例如班級上的一些案例或者針對家長提出的一些教育思考,教師們都主動的請教老教師或者翻閱一些文本資料,再加上每周的業(yè)務(wù)培訓,促進了教師們的學習狀態(tài)。
大班組幼兒這塊也很驚人的狀態(tài),孩子們經(jīng)過九月、十月的活動與交流,總體培養(yǎng)也慢慢的達到各班想要的常規(guī)要求,大班組的孩子整體來說還是很喜人,主要表現(xiàn)在活動孩子思維的敏捷,愿意參與,動手能力進步很大,語言表達能也很強,各班常規(guī)有明顯的進步。
本月各班安全情況很好,沒有出現(xiàn)磕碰家長投訴或者是其他問題的家長投訴,這些班級工作與各班教師認真負責用心管理班級是分不開的,所以說大班教師往后走就越覺得很成熟很放心。
班級的未上情況也進步很大,各班教師在雨天都恨主動的找一些紙皮鋪在班級門口防止地板滑,也有利于教室的干凈,雨天各班教師還在門口拉了臨時的線讓班級幼兒掛雨衣,一些基本的事物教師們已經(jīng)不需要提醒和安
排,就算是雨天,各班教室依然很干凈很干,給班級營造了很溫馨的活動空間。
二、本月各項活動與過程:
同課異構(gòu)是針對教師思維備課的一種鍛煉,用同一個課程上出兩種不同的方法,目標一致,從這個活動中大班組兩位教師(杜珊、陳杏)都認真的對待,從接到課題后認真的請教老教師,主動的把教案與同事商量,多次借班上課提高課堂質(zhì)量,整體活動完成的非常好。 教師學習一直來是我們團隊的傳統(tǒng),堅持下來就是特色,曇花一現(xiàn)就是做做,目前教師業(yè)務(wù)學習已經(jīng)成為我們團隊的特色,每周的周四我們都利用簡短的時間做最有價值的事情,那就是業(yè)務(wù)上的培訓學習,每周的兩個案例都是發(fā)生在自己身邊的,拿出來大家學習和分析,這樣能促進我們教師避免或者碰到相同的問題可以輕而易舉的去化解,大班組的教師也從培訓學習中養(yǎng)成看書的號習慣,交流案例的好習慣。
消防周活動根據(jù)園長的提議我們做成了消防周活動,本次活動由柳彬老師負責做策劃,柳彬老師做完策劃由組長檢查并提出一些想法,進行第一次
改稿到最后完成交給園長審看修改,最后策劃教師拿著審批后的方案進行全組解讀,目的就是確?;顒油隄M結(jié)束。通過這次消防活動家長反饋很好,活動在全組里大獲表揚。
從第二次的課題監(jiān)測分析來看,各班都按課題組的計劃完成教學目標,班級幼兒在課題開展過程中都有明顯的進步,這些進步也能體會到各班教師在平常開展活動中都是認真的,都是有備而來的。
感恩節(jié)活動也是我們主題活動之一,本次活動由陳潤霞負責,做好方案由組長到園長審看,到全組解讀方案,由于周四當天早上下雨安排戶外的感恩的心手語活動只能在室內(nèi)進行,其他流程不影響,整個活動開展的很到位,一種方案十個班進行,而是同時開展,很有氣氛。
親子跳蚤市場活動是本月最重要也是最大型的一個親子活動,從活動當天看來有一千多人參加,本次活動由甘翠強老師做策劃,策劃同樣流程也是做好策劃組長交流,由園長審看到解讀計劃,解讀完計劃后進行活動的一些提前事情,(如:完成家長的溫馨提示;小嘉賓剪彩排練;各班進場排練;場地規(guī)劃安排,場地布置裝飾)這樣的環(huán)節(jié)安排也是活動成功的最大因素,在全體大班組的教師的共同努力活動辦的很精彩,家長反饋很強烈,希望下次有更多這樣的活動。
三、十一月反思
十一月整體還是比較滿意,滿意只是多半,不滿意的事情還是會存在,例如這個月由于天氣原因個別教師總是踩點上班或者遲到幾分鐘,我也多次與當事人交流過,變化還是很真誠,但是也有借口存在,不過人來就好。十一月不足的地方有: 1、各班門前衛(wèi)生有點臟不及時的清理,特別是發(fā)現(xiàn)有些班級幼兒亂丟午點在門口的現(xiàn)象。
2、戶外活動出現(xiàn)懶惰的現(xiàn)場,估計和天氣有關(guān)系。
3、幼兒起床后班級教師沒很好的組織好幼兒,出現(xiàn)奔跑打架的現(xiàn)象。 4、幼兒午餐管理中的最后一環(huán)節(jié),幼兒用餐結(jié)束后必須由老師負責整理好隊伍,但是出現(xiàn)個別班級幼兒用晚餐后出來門口沒有老師在,幼兒爬鐵門的現(xiàn)場。
5、午休管理中發(fā)現(xiàn)個別班訓育教師睡的比學生還香,出現(xiàn)孩子外出小便停留在室外講話。
6、分餐(早餐、中餐)過程中,地板有掉下的面包或者大塊的飯,訓育教師眼中竟然沒發(fā)現(xiàn),幼兒用餐的位置上經(jīng)常出現(xiàn)一些水跡,沒有及時擦干凈。對于以上的這幾點問題,我已經(jīng)在夕會上與個別班級教師和訓育教師指出,希望我們?nèi)w教師用良心做事,用感恩的心去面對自己的工作平臺,別人不是沒看到,只是時間不到不想去說太多,對于班組的管理上我自己也是又責任的,沒有更好的引領(lǐng)大家用感恩的心去做好本職工作,總是忍讓寬容去提醒,不解決的問題總有一天會出事,所以在今后的十二月里,發(fā)現(xiàn)問題當場解決而不是事后來說。
11月大班的工作計劃5
生活活動
1、引導幼兒認真抹油防干裂,
2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動
1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。
5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動
1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導圖片,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。
5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。
其他
1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。
2、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,更好的家園共育。
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