中學物理實驗工作計劃表

張林1875 分享 時間:

實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發(fā)展學生的動手動腦能力,培養(yǎng)學生實事求是的科學精神。下面是小編整理的《中學物理實驗工作計劃表》,供您閱讀,參考。希望您能有所收獲!

中學物理實驗工作計劃表1

一、指導(dǎo)思想:

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務(wù)是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰Γ芰私鈱嶒災(zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

二、主要工作:

1、及時做好演示實驗的準備工作

物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,實驗教學是物理教學的關(guān)鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃?。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對于這些儀器,更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當?shù)膬x器來替代。能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。

2、配合任課教師做好學生的分組實驗

根據(jù)物理課程教學目標和每學期的教學進度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

由于我校已新添許多新的儀器設(shè)備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。

4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫

好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務(wù)。

5、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作

如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

6、做好實驗室的衛(wèi)生工作

實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

三、具體工作計劃:

1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。

4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。

5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作

中學物理實驗工作計劃表2

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗?zāi)芰?,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。

二、工作目標

1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。

3、迅速修復(fù)實驗桌上電路,盡快恢復(fù)學生實驗。

4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。

7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

8、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

三、具體安排

協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:

九月份:

1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;

2)實驗桌上電路的故障排查、維修;

3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發(fā)工作;

4)制訂各年級分組實驗計劃;

十月份:

1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修;

2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;

十一月份:

1)搞好儀器報損表冊填寫;

2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;

3)整理資料迎接檢查;

4)搞好演示實驗的餓儀器收發(fā)工作;

十二月份:

1)協(xié)助做好高一年級分組實驗;

2)搞好儀器的演示實驗收發(fā)工作;

3)整理資料,迎接檢查;

元月份:

1)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;

2)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);

3)總結(jié)經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);

三月份:

1)征集本學期各年級分組實驗計劃;

2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實驗儀器的收發(fā);

3)協(xié)助完成高一年級分組實驗;

四月份:

1)搞好新儀器調(diào)試、保養(yǎng);

2)協(xié)助完成學生分組實驗;

3)對儀器進行全面除塵和維護;

五月份:

1)協(xié)助完成學生分組實驗;

2)儀器維修、保養(yǎng),演示實驗的儀器收發(fā)工作;

六月份:

1)搞好各類儀器的回收工作;

2)征求儀器使用情況意見;

3)編制下學期儀器添置計劃。

中學物理實驗工作計劃表3

一、崗位職責

1、實驗員為教學第一線服務(wù)。按教學進度,實驗計劃,準確、及時地配合學科教學做好實驗準備工作,完成率達到100%。

2、負責實驗室、儀器室及教學儀器、設(shè)備、藥品、標本、模型、掛圖、教具的管理工作。保持實驗室整齊清潔,教育學生保持良好習慣。

3、掌握實驗儀器設(shè)備的規(guī)格、性能、熟悉材料、藥品的性能,負責做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。保證教學順利進行。

4、教學儀器設(shè)備(藥品)放置干燥通風處。進柜上架的要放整齊,標簽鮮明。

5、建立儀器使用和借用制度。外借物品一律登記,限期還回。損壞者按要求賠償。貴重物品一律不得外借。

二、崗位基礎(chǔ)分析

1、實驗器材擺放整齊。

2、無論是演示實驗還是學生的分組實驗后及時檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)。

3、根據(jù)本學期物理教材制作校本實驗器材。

三、具體工作計劃

1、根據(jù)教學進度及時準備所需實驗器材。

2、九月二十五日前,完成交通路口信號燈模型制作、十月底完成蒸汽機模型的制作、結(jié)合教材八年級、九年級各制作4-5項自制

3、本學期結(jié)束時,完成校本實驗器材數(shù)量為八年級五項、九年級五項。

中學物理實驗工作計劃表4

一、實驗?zāi)康?/p>

1.培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。

2.掌握科學的實驗方法。

3.培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗?zāi)芰Α?/p>

4.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。

二、實驗重點:

本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

三、實驗難點:

1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。

2.將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。

四、實驗措施:

1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

2.嚴格要求,按程序進行操作。

3.認真組織,精心輔導(dǎo)。

4.開展形式多樣的實驗競賽活動。

5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實驗活動。

五、實驗配檔:

周次日期演示實驗( 節(jié)次)分組實驗

第一周 星期一 決定動能大小的因素(3、4)

星期二 動能和勢能的轉(zhuǎn)化(6、7)

星期四 用刻度尺測長度

第二周 星期一 二氧化氮的擴散(3、4)

星期二 決定擴散快慢的因素(6、7)

星期三 做功與內(nèi)能的關(guān)系(2、7)

星期四 熱傳遞與內(nèi)能的改變(3、4)

星期五 研究比熱容(5、6)

第三周 星期四 測平均速度

第四周 星期二 一切聲源都在振動(2、3、5、7) 利用內(nèi)能來做功

星期三 研究聲音的音調(diào)和音色(24、5、6)

第五周 星期一 摩擦起電(3、4)

星期二 用手感覺水的溫度(2、3、5、7)

星期三 電流的形成(2、7) 用溫度計測水的溫度

星期四 觀察熔化現(xiàn)象(3、4、6、7)導(dǎo)體和絕緣體(3、4)

第六周 星期三 組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電

星期四 觀察水的沸騰

第七周 星期二 壓縮體積可以使氣體液化(2、3、5、7) 電流(6、7)

星期三 觀察碘的升華(2、4、5、6)

星期四 用電流表測電流

第十一周星期三 研究光的反射定律(2、4、5、6)用電壓表測電壓

星期四 觀察平面鏡成像(3、4、6、7)

第十二周星期一 決定電阻大小的因素(3、4)

星期二 光的折射實驗(2、3、5、7)變阻器(6、7)

第十三周星期二 照相機

第十四周星期三 電流跟電壓電阻的關(guān)系(2、7)

中學物理實驗工作計劃表5

為更好地實施實驗教學,現(xiàn)做計劃如下:

一、實驗?zāi)康?/p>

1.培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。

2.掌握科學的實驗方法。

3.培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗?zāi)芰Α?/p>

4.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。

二、實驗重點:

本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

三、實驗難點:

1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。

2.將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。

四、實驗措施:

1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

2.嚴格要求,按程序進行操作。

3.認真組織,精心輔導(dǎo)。

4.開展形式多樣的實驗競賽活動。

5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實驗活動。

五、實驗配檔:

周次日期演示實驗( 節(jié)次)分組實驗

第一周 星期一 決定動能大小的因素(3、4)

星期二 動能和勢能的轉(zhuǎn)化(6、7)

星期四 用刻度尺測長度

第二周 星期一 二氧化氮的擴散(3、4)

星期二 決定擴散快慢的因素(6、7)

星期三 做功與內(nèi)能的關(guān)系(2、7)

星期四 熱傳遞與內(nèi)能的改變(3、4)

星期五 研究比熱容(5、6)

第三周 星期四 測平均速度

第四周 星期二 一切聲源都在振動(2、3、5、7) 利用內(nèi)能來做功

星期三 研究聲音的音調(diào)和音色(24、5、6)

第五周 星期一 摩擦起電(3、4)

星期二 用手感覺水的溫度(2、3、5、7)

星期三 電流的形成(2、7) 用溫度計測水的溫度

星期四 觀察熔化現(xiàn)象(3、4、6、7)導(dǎo)體和絕緣體(3、4)

第六周 星期三 組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電

星期四 觀察水的沸騰

第七周 星期二 壓縮體積可以使氣體液化(2、3、5、7) 電流(6、7)

星期三 觀察碘的升華(2、4、5、6)

星期四 用電流表測電流

第十一周星期三 研究光的反射定律(2、4、5、6)用電壓表測電壓

星期四 觀察平面鏡成像(3、4、6、7)

第十二周星期一 決定電阻大小的因素(3、4)

星期二 光的折射實驗(2、3、5、7)變阻器(6、7)

第十三周星期二 照相機

第十四周星期三 電流跟電壓電阻的關(guān)系(2、7)

星期四 幻燈機 放大鏡

星期五 伏安法測電阻

第十五周星期三 用天平稱固體和液體的質(zhì)量

星期四 用天平測物體的質(zhì)量(3、4、6、7)

第十六周星期一 電功(3、4)

星期二 額定功率(6、7)用天平稱固體和液體的質(zhì)量

星期三 測定小燈泡的功率

星期五 焦耳定律(5、6)

第十九周星期二 物重跟質(zhì)量的關(guān)系(2、3、5、7)

星期三 同一直線上二力的合成(2、4、5、6)

中學物理實驗工作計劃表6

一、指導(dǎo)思想:

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

二、具體工作計劃:

1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補充計劃。

10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。


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