學(xué)校人防教育工作計(jì)劃

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人防知識(shí)教育,是人防建設(shè)的重要內(nèi)容,是國(guó)防教育的重要組成部分,也是在校學(xué)生思想品德教育的重要內(nèi)容。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2021學(xué)校人防教育工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

2021學(xué)校人防教育工作計(jì)劃(一)

一、工作思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)人民防空法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、按照中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于重視和加強(qiáng)在校中學(xué)生的人民防空知識(shí)教育的要求,進(jìn)一步搞好人民防空知識(shí)教育工作。

二、工作目標(biāo)

以增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和戰(zhàn)備觀念為目的,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和知識(shí)運(yùn)用能力為突破口,堅(jiān)持人民防空知識(shí)教育總體要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,逐步實(shí)現(xiàn)人民防空教育的制度化、規(guī)范化,在我校初中部、中專部開設(shè)人民防空知識(shí)教育課,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行人民防空知識(shí)教育,完成人民防空知識(shí)教育工作目標(biāo)。

三、實(shí)施措施

明確要求,規(guī)范管理,努力做到“四個(gè)”落實(shí)

對(duì)在校學(xué)生開展人民防空知識(shí)教育是《人民防空法》賦予我們的任務(wù)和責(zé)任,也是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)。幫助學(xué)生增長(zhǎng)國(guó)防知識(shí)、教給學(xué)生正確應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救自護(hù)逃生技能,是實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的具體行動(dòng),也是我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)民族負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。各班要充分認(rèn)識(shí)人民防空知識(shí)教育工作的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真部署,加強(qiáng)常規(guī)管理,努力使我校的人民防空知識(shí)教育工作做到“四落實(shí)”。

1、組織培訓(xùn)落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際將初中、中專班主任一起組織在一起由人防教師講解培訓(xùn)、觀看視頻,將重點(diǎn)內(nèi)容講解一遍,指出重難點(diǎn),然后將人防課內(nèi)容傳給班主任。

2、教學(xué)課時(shí)落實(shí)。人民防空知識(shí)課排入班會(huì)課中,由班主任給予學(xué)生播放課件、視頻。

3、教育內(nèi)容落實(shí)。充分利用多媒體教室、電化教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮人民防空知識(shí)教學(xué)視頻的直觀性作用,以保證人民防空知識(shí)課程內(nèi)容的全部落實(shí)。

4、檢查總結(jié)落實(shí)。人民防空知識(shí)教育要做到學(xué)前有計(jì)劃、學(xué)中有檢查、學(xué)后有考評(píng)。制定和完善人民防空知識(shí)教育工作考核評(píng)估的內(nèi)容。

把人民防空知識(shí)教育滲透到晨會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)中去,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、思想政治教育、革命傳統(tǒng)教育的同時(shí)穿插人民防空知識(shí)教育,以期提高我校學(xué)生人防意識(shí)。

2021學(xué)校人防教育工作計(jì)劃(二)

一、工作思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)人民防空法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《沅江市人民防空條例》,按照中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于重視和加強(qiáng)在校中學(xué)生的人民防空知識(shí)教育的要求,進(jìn)一步搞好人民防空知識(shí)教育工作。

二、工作目標(biāo)

以增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和戰(zhàn)備觀念為目的,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和知識(shí)運(yùn)用能力為突破口,堅(jiān)持人民防空知識(shí)教育總體要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,逐步實(shí)現(xiàn)人民防空教育的制度化、規(guī)范化,在我校初中部開設(shè)人民防空知識(shí)教育課,對(duì)初中二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行人民防空知識(shí)教育,完成人民防空知識(shí)教育工作目標(biāo)。

三、實(shí)施措施

(一)明確要求,規(guī)范管理,努力做到“六個(gè)”落實(shí)

對(duì)在校學(xué)生開展人民防空知識(shí)教育是《人民防空法》賦予我們的任務(wù)和責(zé)任,也是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)。幫助學(xué)生增長(zhǎng)國(guó)防知識(shí)、教給學(xué)生正確應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救自護(hù)逃生技能,是實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的具體行動(dòng),也是我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)民族負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。各班要充分認(rèn)識(shí)人民防空知識(shí)教育工作的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真部署,加強(qiáng)常規(guī)管理,努力使我校的人民防空知識(shí)教育工作做到“六落實(shí)”。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組和教研小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),真正做到分級(jí)管理,層層落實(shí),按有關(guān)要求將人民防空知識(shí)課教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理中,督促教師搞好備、教、學(xué)、演(練)、考等各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)。

2、授課教師落實(shí)。選派科學(xué)、勞技、體育等學(xué)科教師擔(dān)任人民防空知識(shí)課的教學(xué),也可聘請(qǐng)部隊(duì)和地方專業(yè)人員為兼職教師。為保證人民防空知識(shí)教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,學(xué)校安排陳超、姜菁、王冬梅老師作為兼職教師。

3、學(xué)生教材落實(shí)。征訂文字淺顯易懂,具有較強(qiáng)的思想性、知識(shí)性、可讀性、科普性、實(shí)踐性,可以開闊學(xué)生視野,拓寬知識(shí)面,鍛煉應(yīng)變能力,提高身心素質(zhì),加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,有利于理論聯(lián)系實(shí)際的能力培養(yǎng)的人民防空知識(shí)教材,逐步做到初二學(xué)生人手一冊(cè)。

4、教學(xué)課時(shí)落實(shí)。人民防空知識(shí)課排入課程表中,全學(xué)年不少于5課時(shí);每期由學(xué)校統(tǒng)一采取多種形式在第18周進(jìn)行人民防空知識(shí)考核。

5、教育內(nèi)容落實(shí)??山Y(jié)合科學(xué)、勞技、體育、實(shí)踐活動(dòng)課,采取分散與集中結(jié)合、大課與小課相結(jié)合、理論與演練結(jié)合等多種形式和途徑,組織好授課、演練、參觀、實(shí)踐等活動(dòng),充分利用多媒體教室、電化教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮人民防空知識(shí)教學(xué)光盤的直觀性作用,以保證人民防空知識(shí)課程內(nèi)容的全部落實(shí)。

6、檢查總結(jié)落實(shí)。人民防空知識(shí)教育要做到學(xué)前有計(jì)劃、學(xué)中有檢查、期末有考評(píng)。制定和完善人民防空知識(shí)教育工作考核評(píng)估的內(nèi)容,定期召開人民防空知識(shí)教育工作總結(jié)表彰會(huì)。

(二)注重“六個(gè)”結(jié)合,以確保人民防空知識(shí)教育落在實(shí)處

要使人民防空知識(shí)教育既豐富多彩,又具有實(shí)效,需要大力推廣和鼓勵(lì)教師采用形式多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生樂(lè)于接受知識(shí),培養(yǎng)能力。

1、課內(nèi)教學(xué)與室外演練相結(jié)合

課內(nèi)學(xué)習(xí)人民防空知識(shí),室外進(jìn)行防護(hù)技能演練,根據(jù)知識(shí)要點(diǎn),教師示范,學(xué)生反復(fù)練習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)與練的高度統(tǒng)一。

2、教師講述與學(xué)生動(dòng)手相結(jié)合

在人民防空知識(shí)教學(xué)課堂上,教師充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器具,給學(xué)生展示、演示和示范。課下發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手制作防毒面具、防毒口罩、防毒眼鏡器材,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。

3、大課與小課相結(jié)合

小課是以教學(xué)班為單位上課的常規(guī)教學(xué),在特殊情況下,通過(guò)國(guó)防形勢(shì)報(bào)告、人民防空知識(shí)講座、觀看光碟等形式,以整個(gè)年級(jí)為單位上大課,保證人民防空知識(shí)教傳授到位。

4、校內(nèi)教學(xué)與校外教育相結(jié)合

在實(shí)施人民防空知識(shí)教育的過(guò)程中,要積極與市、區(qū)人防辦聯(lián)系,組織學(xué)生參觀人防工事,了解人防工事的結(jié)構(gòu)、設(shè)備及功能,使學(xué)生在提高興趣的基礎(chǔ)上加深對(duì)人民防空知識(shí)的理解。

5、人民防空知識(shí)教育與愛國(guó)主義教育、政治思想教育相結(jié)合

把人民防空知識(shí)教育滲透到晨會(huì)、班會(huì)、春游活動(dòng)中去,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、思想政治教育、革命傳統(tǒng)教育的同時(shí)穿插人民防空知識(shí)教育。

6、常規(guī)教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合

采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,在人民防空知識(shí)教學(xué)過(guò)程中,把掛圖、光碟、電腦、錄像機(jī)、投影儀等配合使用,并鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)制作課件,充分挖掘電教功能,提高課堂教學(xué)效果。

結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),在努力深化課堂教學(xué)的同時(shí),將教學(xué)與創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生自己想辦法,查資料,作社會(huì)調(diào)查,嘗試學(xué)生自己做課題研究,撰寫小論文,設(shè)計(jì)小制作,挖掘?qū)W生自我教學(xué)的方法。通過(guò)教育提高學(xué)生“平戰(zhàn)結(jié)合”的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“平時(shí)防災(zāi)”的能力。

2021學(xué)校人防教育工作計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中華人民共和國(guó)人民防空法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《浙江省實(shí)施<中華人民共和國(guó)人民防空法>辦法》為依據(jù),按照教育面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的要求,緊緊圍繞新時(shí)期軍事斗爭(zhēng)人民防空準(zhǔn)備和城市防災(zāi)減災(zāi)工作的需要,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)我縣初中學(xué)生人防知識(shí)教育工作。

二、工作目標(biāo)

人防教育課程以人民防空和防災(zāi)減災(zāi)為主線,通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的人防及民防知識(shí)和技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和民防意識(shí),強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義觀念,提高自救互救能力,促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。

三、工作要點(diǎn)與措施

1、 重視學(xué)科培訓(xùn)

上課前組織全校所有從事人防教育教學(xué)的教師參加校級(jí)的培訓(xùn)會(huì)議,通過(guò)解讀教材、聆聽專家講座、觀看演習(xí)錄像、參與急救演示等活動(dòng),使教師系統(tǒng)、全面的了解教材,為每一位人防教師掌握新知識(shí)、運(yùn)用新理念,上好人防課打?qū)嵒A(chǔ)。

2、舉行教學(xué)觀摩

本學(xué)年擬舉行一次人防課觀摩活動(dòng)和人防優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。人防教育起步晚,在課堂教學(xué)中沒(méi)有固有的模式和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,為人防教師的教學(xué)增添了難度。通過(guò)舉行人防觀摩課和人防優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,讓參加人防教育的教師一起探討人防教學(xué)的策略與方法,從而進(jìn)一步提升我縣人防教師的教學(xué)水平。

3、開展經(jīng)驗(yàn)交流

第一批從事初級(jí)中學(xué)人防教育的教師,通過(guò)學(xué)校人防師資培訓(xùn)和幾年的教學(xué)實(shí)踐,有自己從事人防教育的經(jīng)驗(yàn)與方法。充分發(fā)揮這部分教師的帶頭示范作用,幫助和帶動(dòng)新一批的人防教師的課堂教學(xué)水平與業(yè)務(wù)能力。

4、建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制

人防教學(xué)的內(nèi)容不僅包括理論學(xué)習(xí),更包含了技能的訓(xùn)練,校內(nèi)外場(chǎng)所、國(guó)防教育基地都可以是人防教育的課堂。因此對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)人防知識(shí)的評(píng)價(jià)形式也可以根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)選取不同的方式、方法,建立綜合的評(píng)價(jià)機(jī)制。

5、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

加強(qiáng)人防知識(shí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組自身學(xué)習(xí),不斷提高人防知識(shí)和人防技能,協(xié)助學(xué)校做好師資的培訓(xùn)工作,從教師需求出發(fā),參與教師的課堂研究,為人防教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓每位教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行思想碰撞,達(dá)到互動(dòng)。同時(shí),盡力為教師教學(xué)提供更優(yōu)化的教學(xué)媒介和教學(xué)資源。

四、主要活動(dòng)安排

9-10月份主要安排:

1、組織人防教師師資培訓(xùn)。

2、學(xué)校制定教學(xué)計(jì)劃。

3、建立和健全人防課教研工作制度。

11-12月份主要安排:

1、舉行人防課觀摩活動(dòng)。

2、做好學(xué)校人訪課落實(shí)情況的檢查工作。

2-4月份主要安排:

1、年級(jí)自查上課、備課情況。

2、舉行人防優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。 5-6月份主要安排:

1、學(xué)期工作總結(jié)。


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