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政教處學(xué)期行政工作計劃方案

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政教處在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù),是教育事業(yè)的執(zhí)行機構(gòu)。下面是小編為大家整理政教處學(xué)期行政工作計劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

政教處學(xué)期行政工作計劃1

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。

4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、認真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

三、活動安排

九月份

1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

2、學(xué)校進行新學(xué)期全面性大掃除。

3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

十一月份

1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1、預(yù)防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學(xué)生進行保護視力的教育,并矯正讀寫姿勢。

4、出一期慶祝元旦的黑板報。

一月份

1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。

2、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會保護自己,不去參加不安全的活動。

政教處學(xué)期行政工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、工作目標(biāo)

強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生吃苦、抗挫、自我教育三個能力。

三、基本模式

細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理_絡(luò),形成人人參與、人人會管的強盛德育陣容。

四、具體措施

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,以各類德育活動為載體,全面張開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著說一個,做一個要求一個落實一個的方針,制定遠、中、近期約束目標(biāo),分階段專項管理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和慎獨才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)活潑之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時期尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時期,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會順應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成清晨六問、靜夜六思的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣叩哪繕?biāo)。

政教處學(xué)期行政工作計劃3

一、指導(dǎo)思想

政教處堅持以“德為首、才為用、師為本”的教育思想為指導(dǎo),努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系,切實解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實問題,進一步提高德育工作的實效。

二、基本情況和工作目標(biāo)

本學(xué)期學(xué)校設(shè)16個教學(xué)班,在校生786人,其中住宿生有734人。上學(xué)期在全體教職工的努力下,學(xué)校政教工作有了較大的進步。但在不少方面仍存在較大的問題:常規(guī)管理制度不完善;常規(guī)檢查落實不到位;德育隊伍不健全;德育活動缺乏計劃性、全面性、針對性、時效性;還沒有營造出積極向上的良好德育氛圍。

本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗、找出不足、多方努力爭取更大的進步。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo):愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊伍。更好的落實“學(xué)生德育行為檢評制度”,全員參與學(xué)生管理,營造良好的德育管理和育人氛圍。學(xué)生管理目標(biāo):文明愛校、遵紀(jì)守法,本學(xué)期重點加強學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)。

三、工作重點及措施

(一)加強政教處自身建設(shè)

1、加強政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進行多層次多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

2、加強學(xué)生管理制度建設(shè)加強宏觀控制,制定和完善學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。

3、加強檔案建設(shè)認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種材料辦理的檔案記錄,認真作好學(xué)生獎勵和違紀(jì)行為的檔案記錄等。

4、加強德育理論研究為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,適應(yīng)不斷進步的時代和不斷變化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面,力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案,開拓職校德育特色。

(二)狠抓常規(guī)管理,促進學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣,行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時全方位地檢查與督促,懲防并舉,反復(fù)矯正。政教處將定期和不定期對清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進行檢查,及時反饋檢查結(jié)果,實現(xiàn)校園的凈化、美化。

1、抓學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件,修改充實《在校生一日常規(guī)》等,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,五禁止”,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。

2、抓檢查落實。政教處加強督促,對學(xué)生自行車,衛(wèi)生打掃,課間操,黑板報,等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。

3、抓行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合宣傳貫徹新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓緊、抓實一日常規(guī),要教育學(xué)生從點滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑,隨地吐痰,亂放自行車,用腳蹬墻等不良行為的糾正。

4、抓心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,對輕微心理障礙的學(xué)生,給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前職校生心理問題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)——堅韌不拔的意志和適應(yīng)競爭,承受挫折的能力。

(三)加強校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

1、抓校園文化建設(shè)。以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角。辦好宣傳欄,抓好教室、宿舍環(huán)境布置,美化校園環(huán)境。通過開展豐富多彩的活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。進一步加強宿舍文化的建設(shè),食堂文化建設(shè),教室文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人。

2、搭建展示平臺,讓學(xué)生充分展示自我。本學(xué)期政教處將協(xié)同團委、體育組、音樂組等組織各種活動,給學(xué)生提供展示自我的機會,從而讓學(xué)生真正體驗“學(xué)校是我快樂的家”的辦學(xué)理念。

3、強化“三風(fēng)”建設(shè)。學(xué)?!叭L(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此,要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”,樹“三風(fēng)”,賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。因此要通過開展豐富多彩的德育活動,拓寬育人渠道。

(四)加強德育工作隊伍建設(shè)

1、指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,定期開展班主任培訓(xùn)工作,實施并在實施中完善《班主任工作的量化考核方案》,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開展工作要從四個方面入手:

①抓主題班會,進行正面教育;

②加大力度進行班級日常管理;

③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);

④溝通家庭、社會教育;督促課外活動的有序開展;

2、充分發(fā)揮年級主任作用,強化年級德育功能。支持年級主任根據(jù)本年級的實際開展各種適合本年級特點的活動。各年級制定活動計劃,積極開展活動,年級主任要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級事務(wù)。

(五)加強安全管理,創(chuàng)建平安校園。

1、抓好安全檢查工作。認真落實安全定期檢查制度,做到安全隱患早知道,早排除。并落實安全責(zé)任制,誰主管,誰負責(zé)。防患于未然。特殊時期做到勤檢查,勤研究。

2、加強安全教育工作。通過校園廣播、黑板報、主題班會課、集會、國旗下講話等不同渠道對學(xué)生加強安全知識教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識競賽,通過競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。

3、加強法制教育和心理健康教育。邀請相關(guān)部門到校做法制教育,積極發(fā)揮法制副校長在學(xué)校法制教育中的重要作用,積極做好“五五”普法教育的規(guī)劃安排。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學(xué)們健康成長。

政教處學(xué)期行政工作計劃4

一、工作背景

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

三、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

四、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園_展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

引導(dǎo)全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校_站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

3、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求:集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。

對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄等系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

6、利用校園_和黑板報,開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價值。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運動會。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責(zé)追究制度。

5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。

6、學(xué)生放假時,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學(xué)生安全、平安離?;丶?。

7、實行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對公寓人數(shù)進行抽查。

8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)二高新的跨越做出的貢獻。

政教處學(xué)期行政工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

以“__大”精神為指導(dǎo),依據(jù)《__中小學(xué)管理規(guī)范》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作,牢固樹立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來教”的教育理念,切實加強學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育,與時俱進,積極探索,創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園,為創(chuàng)建江蘇省“四”高中打下堅實基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。

2.強化常規(guī)管理,全校“常規(guī)管理先進班級”覆蓋率達65%以上。

3.加強校園、班級文化建設(shè),增強育人氛圍。

4.開展形式多樣、行之有效的德育活動,努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力,促進學(xué)生德育水平的全面提高。

5.充實完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育_絡(luò),努力實現(xiàn)教育合力化。

6.加強法制、安全教育,確保在校學(xué)生無重大事故、無違法犯罪,爭創(chuàng)省級“平安校園”。

三、工作重點與措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。

1.進一步加強政教處自身建設(shè)

(1)加強思想作風(fēng)建設(shè)。認真開好每周的例會,加強政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),在工作中講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體,保持政教處的良好師德形象。

(2)加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識等方面的學(xué)習(xí),加強現(xiàn)代教育理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

2.進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的管理能力,努力營造和諧、健康、向上的班級文化。

(1)加強班主任隊伍的建設(shè),積極開展“優(yōu)秀班主任”評比活動。

(2)進一步完善班主任工作量化考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性。

(3)繼續(xù)開展班主任工作“七個一”活動。

(4)進一步加強班主任工作的目標(biāo)管理與過程管理。

(5)重視對后備班主任的培養(yǎng)與管理。

3.加強學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。

(1)認真做好學(xué)生干部的選拔工作,真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。

(2)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃,做到有主題、有內(nèi)容、有活動,通過主題教育和活動教育,提高學(xué)生干部的管理意識、責(zé)任意識和管理能力。

(3)以班為單位,班主任定期組織召開班委會、團支部會,重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

(二)強化常規(guī)教育,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。

1.抓班級日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀(jì)律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)規(guī)章制度的落實與考核的基礎(chǔ)上,重點抓好儀容儀表、班級衛(wèi)生、午休時的校園秩序等。

2.抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合,既嚴(yán)格教育,又傾注關(guān)愛。

3.抓德育學(xué)分的管理。繼續(xù)完善班級德育學(xué)分動態(tài)管理辦法,進一步加強德育學(xué)分管理的科學(xué)性、全面性,努力減少隨意性與不確定性,不斷完善《__市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細則》。

4.抓班級文化建設(shè)。將九月份定為班級文化建設(shè)月,努力營造健康、向上的班級文化,構(gòu)建和諧班集體。

5.抓班會課的質(zhì)量,加強對班會課質(zhì)量檢查,組織開展主題班會公開課活動。

6.抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長,定期進行講座,適時教育;請紅十字會對學(xué)生進行自救自護知識的培訓(xùn)。舉行消防安全演練,提高學(xué)生逃生避險的能力。

7.抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的優(yōu)勢,大力開展心理健康志愿者活動,建立各年級心理志愿者中隊,對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。

8.抓寄宿生的管理,確保寄宿生能安心學(xué)習(xí)和生活。將宿舍管理納入班級常規(guī)考核,加強生活老師的工作方法培訓(xùn),加強對學(xué)生宿舍長的培訓(xùn)和指導(dǎo),做好宿舍文化建設(shè)

(三)豐富校園文化,開展寓教于樂的主題教育活動。

各月的教育活動主題具體安排如下:八月份主題:國防教育;九月份主題:感恩教育;十月份主題:愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育;十一月份主題:安全教育;十二月份主題:文化藝術(shù)節(jié);一月份主題:法制安全教育。

(四)加強自主德育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我發(fā)展能力。

1.繼續(xù)開展班級值周活動,讓學(xué)生參與常規(guī)管理,啟發(fā)學(xué)生自我管理。

2.繼續(xù)開展班級榮譽之“星”創(chuàng)建申報活動,啟發(fā)學(xué)生自我加壓、自我發(fā)展。

3.繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評“星”活動的積極作用和導(dǎo)向作用,努力做到“泓園之星”評比的制度化、常態(tài)化、化。

(五)抓_絡(luò)建設(shè),注重多元整合

1.完善校園_站中的德育頻道專欄,不斷充實_頁內(nèi)容,提供德育信息傳播與交流的平臺。

2.努力建立班級博客,逐步實現(xiàn)班級管理信息化、_絡(luò)化。

3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的管理_絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長學(xué)校”。

(六)加強德育科研活動,嘗試新的教育觀念,努力提高德育工作水平。

加強德育科研活動和德育特色研究,積極開展課題研究,鼓勵參與市“__”規(guī)劃課題“高中學(xué)生自主管理與自主發(fā)展能力的實踐研究”,及時小結(jié)當(dāng)前我校學(xué)生的意識形態(tài)和針對性的教育方法。選擇幾個校本微型課題分年級進行探究,班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處,班主任每學(xué)期完成至少一篇德育論文并參與論文評比。

(七)做好創(chuàng)建臺賬資料的整理工作。

做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺賬資料整理工作,協(xié)助做好“四無學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作;整理政教處有關(guān)檔案。


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