校少先隊學期工作計劃例文

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做好一個完整的工作計劃,才能使工作更加有效的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。下面是小編為大家整理有關(guān)校少先隊學期工作計劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學習!

校少先隊學期工作計劃1

以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做_人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強輔導員素質(zhì)培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標

為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康成長服務

奮斗口號

誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!

三、主要工作

(一)加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。

(二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好中隊的評比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結(jié)合,認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排

九月份

1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊會開放活動。

6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。

十月份

1、新隊員入隊儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動,并進行交流。

3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊會活動。

十一月份

1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3、組織學生秋游活動。

4、開展“學會禮儀”活動。

十二月份

1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。

2、召開一次大隊委員生活會。

3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。

4、開展少先隊實踐活動。

5、四、五、六年級班隊會活動。

201_年一月份

1、開展“學會學習”活動。

2、一、二、三年級班隊會開放活動。

3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。

校少先隊學期工作計劃2

一、指導思想:

以黨的__大和黨的__屆三中全會精神為指導,樹立并落實科學發(fā)展觀,以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊60周年為切入點,既抓活動,又抓建設(shè)。加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路:

堅持以童為本,實踐育童的基本途徑,圍繞少工委__年工作要點,繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。

三、工作重點:

1、全面加強少先隊自身建設(shè)。

__年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

2、深化雛鷹爭章活動。

結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、手拉手快樂共成長

各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領(lǐng))的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

四、工作要求:

1、圍繞局校少先隊學期工作計劃制定校校少先隊學期工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

2、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

3、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。

五、主題活動:

二月份:

1、制訂校少先隊學期工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。

4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。

三月份:

1、開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。

2、扎實開展學雷鋒、做好事活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

四月份

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、輔導員工作經(jīng)驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

六月份:

1、六一兒童節(jié)慶?;顒?。

2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎章。

3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。

校少先隊學期工作計劃3

一、指導思想

以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建設(shè)。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

二、中隊基本情況分析

我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、本學期工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。

校少先隊學期工作計劃4

一.指導思想:

全面學習貫徹黨的十九大精神,以20__少先隊工作精神、學校本學期工作指導思想為引領(lǐng),以__區(qū)迎接區(qū)綜合發(fā)展性督導工作為契機,關(guān)注隊員身心成長,優(yōu)化少先隊課程,創(chuàng)新少先隊活動評價制度,進而加強行為規(guī)范教育和文明禮儀教育,培養(yǎng)隊員創(chuàng)新精神和實踐能力,促進隊員全面發(fā)展。

二、工作重點:

1、加強少先隊基層組織建設(shè),增強學校少先隊組織的活力。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

2、以《少先隊改革方案》、《少先隊輔導員工作綱要》為藍本,深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。引導少先隊輔導員深入學習,組織開展中隊輔導員層面的培訓。組織中隊輔導員學習少先隊知識理論與實踐操作,全面提高少先隊輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

3、提高隊干部自主管理的能力。少先隊是少年兒童自己的組織,大中小隊干部是隊員的帶頭人,他們應具有較高的素質(zhì)和能力。繼續(xù)以活動為載體,參與學校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動,進一步抓培訓、抓骨干、抓激勵,逐步打造一支高素質(zhì)、能力強的小干部隊伍。

4、重點深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機,推進把“雛鷹獎章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進一步構(gòu)建少先隊服務素質(zhì)教育的有效機制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎章”。

(1)、用好爭章手冊,根據(jù)手冊上的要求爭章。

(2)、將自己的爭章過程用日記的形式張貼在爭章手冊上,為獲得獎章留下痕跡。

(3)、教師根據(jù)學校爭章項目在獲得獎章的同學的成長記錄冊上敲上獎章。

三、每月工作安排:

九月:民族精神教育月

1、通過主題為“學禮、明理,做文明守紀好少年(好苗苗)”,引導學生踐行各項禮儀教育要求,自覺養(yǎng)成良好行為習慣,

2、結(jié)合第34個教師節(jié),開展弘揚師德、感謝師恩的慶?;顒印?/p>

3、制定各項常規(guī)檢查表,進行值周隊員培訓,安排好值周中隊。

4、圍繞“團結(jié)、團圓”這一主題,各年級制定符合學生需求的中秋節(jié)活動方案,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

十月:愛國教育月

1、結(jié)合隊慶日和第八屆少代會的召開,增強學生的責任教育。

2、結(jié)合國慶,開展的愛國主義教育。

3、結(jié)合重陽節(jié),開展尊老敬老教育。

4、開展學生社會考察活動,拓展學生視野,豐富學生生活。

十一月:生命教育月

1、結(jié)合119消防安全日,開展安全演習講座等形式,提高學生防火、防災的能力。

2、開展第十一屆讀書節(jié)活動,激發(fā)學生愛讀書、讀好書的意愿。

3、結(jié)合119消防安全日,開展德育基地實踐活動。

4、開展第八屆"和好書交朋友"、“讀書漂流”等讀書節(jié)體驗活動。

5、一年級入團工作

十二月:快樂健康月

1、結(jié)合體育節(jié),開展豐富多彩的弄堂游戲、民間傳統(tǒng)比賽,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的能力、健康快樂的心態(tài)、堅持鍛煉的習慣。

2、結(jié)合迎新活動,開展游藝比賽,才藝展示等活動。

校少先隊學期工作計劃5

一、指導思想:

為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動學生的自動性,充分發(fā)揮學生的主體性,以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年,我校將積極響應新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。

二、工作要求:

中隊:

1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。

2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。

隊員:

1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。

2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

三、具體要求:

(一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育

1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

3、嚴防不速之客。

4、記住家庭地址和常用電話。

5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

6、不進入游戲機房玩耍。

7、嚴禁獨自下河游泳,或在河道邊嬉戲。

(二)堅持學習,培養(yǎng)良好習慣,做到“十個一”。

1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動,養(yǎng)成按時華考|zk168作息的好習慣)

2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽 湯正良負責)

3、做一個關(guān)心時事的好公民。(堅持每天讀報,聽廣播,看時事新聞,關(guān)心國內(nèi)外大事)

4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)

5、參觀一次上海三民博物館,了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人,8月2日返校組織參觀)

6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母,在家中學做力所能及的家務活)

7、認真完成親情督導記錄卡。(7、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人、關(guān)心志愿者、關(guān)心社區(qū)朋友)

8、做一個“社區(qū)文明小公民”。

(7月1日 星期四 帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會,積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員)

9、 參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下,暑假中參觀一次世博會,開闊視野,增長知識)

10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。

四、開學上交材料

1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。

2、每個中隊5篇“我看___”文章。(開學發(fā)文稿紙謄寫)

3、每個中隊5份親情督導記錄卡。

五、返校日期

1、____年__月__日(星期一) 上午(8:30—10:00)

2、____年__月__日(星期五) 上午(8: 30—10: 00 )


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