各年齡段德育教育工作計(jì)劃范文

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計(jì)劃的種類很多,可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有:計(jì)劃的重要性、時(shí)間界限、明確性和抽象性等。下面是小編為大家整理有關(guān)各年齡段德育教育工作計(jì)劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

各年齡段德育教育工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,以打造平安校園為保證,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

二、具體工作

(一)加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:董瑞江副組長:王利江組員:馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東

(二)以師表形象為重點(diǎn),開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。

2、完善學(xué)習(xí)制度,深入開展系列教育活動(dòng)。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

3、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。

4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,弘揚(yáng)高尚師德。

5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

(三)抓好行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動(dòng)。

2、利用班隊(duì)活動(dòng)、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

3、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“七項(xiàng)競賽”的檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時(shí)間。

2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,做到專心聽講、不做小動(dòng)作,不開小差,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記。3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時(shí)上交。

4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動(dòng),全面提高學(xué)習(xí)成績。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價(jià)學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

(五)抓好安全教育,打造平安校園。

1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識教育。

2、交通、消防、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

3、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。

5、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)加以解決。

6、堅(jiān)持對學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。

7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困生。

8、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。

(六)加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民。

1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。

2、利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次

3、配合市教育局計(jì)劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)

4、邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。

5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。

6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。

(七)拓展德育陣地,營造校園文化。

1、充分利用班級黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,努力辦好校園廣播。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用。

3、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。

4、加強(qiáng)對校文學(xué)社、小記者、田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),使這些團(tuán)隊(duì)對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。

5、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),5月1日向勞動(dòng)者致敬,5月4日理想教育,5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動(dòng)。

6、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會、演講賽、征文活動(dòng)、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次。

(八)加強(qiáng)住校管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。

1、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。

2、對住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,及時(shí)反饋教育。

3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。

(九)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,綜合德育力量。

1、加強(qiáng)與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的德育大環(huán)境。

2、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開好家長會,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。

㈩做好素質(zhì)評價(jià),增強(qiáng)德育自覺性。

1、在學(xué)生中開展階段性德育評價(jià)和期末素質(zhì)評價(jià),引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià)和相互評價(jià),提高德育的自覺意識。

2、做好九年級綜合素質(zhì)測評,制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,公正和全面地評價(jià)學(xué)生。

(十一)配合文件精神,開展專題教育

1、開展十七大精神專題學(xué)習(xí)。上、下學(xué)期各一次。

2、開展科技教育活動(dòng),每年安排一次科技教育周。

3、開展國防教育。七年級上、下學(xué)期各四課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,并將考核成績記入學(xué)生檔案。

4、開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。每年安排一次專題教育周。

各年齡段德育教育工作計(jì)劃2

本學(xué)期我仍舊擔(dān)任七年級六班的班主任工作,依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計(jì)劃,特制訂我的班級工作計(jì)劃:

一、班級的基本情況分析

七年級六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。通過一個(gè)學(xué)期的相處與教育,我的班級的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強(qiáng),學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上13人來自獨(dú)生子女家庭,3人來自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強(qiáng),在班級勞動(dòng)過程互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育,重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《松江中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評辦法》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

利用早班會和班團(tuán)會等時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識,避免不安全事情的發(fā)生。

3、構(gòu)建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。

經(jīng)常性地與家長進(jìn)行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,在教育學(xué)生上與家長達(dá)成觀點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。

三、主要工作及實(shí)施措施

1、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位

要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會時(shí)間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅(jiān)持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

4、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。

5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。

7、開好家長會。按照學(xué)校的規(guī)定,定期召開部分家長會議,或請個(gè)別學(xué)生的家長到校,從而加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的教育。做好家訪工作,每個(gè)學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。

各年齡段德育教育工作計(jì)劃3

一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

人有智力_低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標(biāo)

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。

三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。

1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

各年齡段德育教育工作計(jì)劃4

在學(xué)校這種特殊的環(huán)境里,與學(xué)生走的最近的,能與學(xué)生進(jìn)行心貼心交流的,就是班主任。每一位學(xué)生都是具有自己思想的個(gè)體,作為一名年輕老師,所缺乏的正是和學(xué)生的交流,和他們心靈的對話。學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)機(jī)會:讓我擔(dān)任初一1班的副班任,深入到班級內(nèi)部,與學(xué)生們進(jìn)行“零距離”接觸,這樣不僅能使我走進(jìn)學(xué)生心靈深處,而且還可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),為此,我制定了如下工作計(jì)劃:

1、積極協(xié)助班主任開展班級工作,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級管理工作,能密切配合班主任老師,做好學(xué)生的思想品德教育工作,有事同班主任商量決定。

2、能協(xié)助班主任搞好班級環(huán)境布置(出黑板報(bào))、班級衛(wèi)生等工作。

3、能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗儀式、班級競賽活動(dòng)、班會等各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深入所在班級,協(xié)助班主任組織好學(xué)生活動(dòng)如:開運(yùn)動(dòng)會、春游、秋游等。所有集體活動(dòng)均能準(zhǔn)時(shí)參加,積極配合班主任開展好學(xué)校及年級組組織的大的集體活動(dòng)。做好班主任交給的臨時(shí)性工作。

5、能與班主任老師一起深入家庭,進(jìn)行家訪工作。

6、了解班級情況,熟悉學(xué)生,可有重點(diǎn)地了解學(xué)生,學(xué)做學(xué)生思想工作,做學(xué)生的朋友。

7、作為體育教師,要努力發(fā)揮自己的特長,多組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉,利于課余時(shí)間對過于肥胖或者瘦弱的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),指定運(yùn)動(dòng)方案,幫助學(xué)生身體得到適當(dāng)鍛煉。也要開展好安全教育,避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

各年齡段德育教育工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

二、班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

三、德育工作

貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期,要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學(xué)期具體目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早中晚及可與時(shí)間等時(shí)段的自主管理。


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