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小學(xué)德育處工作計(jì)劃模板

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計(jì)劃的種類很多,可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有:計(jì)劃的重要性、時(shí)間界限、明確性和抽象性等。下面是小編為大家整理有關(guān)小學(xué)德育處工作計(jì)劃的文章,希望對(duì)您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

小學(xué)德育處工作計(jì)劃1

本學(xué)年,我們德育條線在校長(zhǎng)室、黨支部和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎(chǔ)上,著重做好以下幾個(gè)方面的工作。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)——班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)師生獲得知識(shí),遵守基本道德準(zhǔn)則,努力實(shí)踐,不斷拼搏,積極探索發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,班主任隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃:

1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。

4.安排好見習(xí)班主任工作,著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

5.結(jié)合本次學(xué)校績(jī)效考核的修改,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,提高班主任工作積極性。

二、抓好學(xué)生管理工作

要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等,幫助學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,學(xué)生重視起來,同時(shí)在推進(jìn)、評(píng)估與考核過程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī),不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行,讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,對(duì)進(jìn)校、升旗、請(qǐng)假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會(huì)、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核,并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。

2.全員育人。由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法,在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實(shí)效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。通過加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),來不斷提高他們的自主管理能力,擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護(hù)紀(jì)律,保障安全,提升質(zhì)效。

三、深入開展主題活動(dòng)

本學(xué)期,繼續(xù)以“文明禮儀,做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。

1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng),爭(zhēng)做小小志愿者。

3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評(píng)選,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。

4.開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長(zhǎng),向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學(xué)會(huì)感恩。

5.開展“道德講堂”活動(dòng)。通過班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施。

四、推進(jìn)“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,并以校園電視臺(tái)為載體,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

根據(jù)學(xué)校自身特色,找準(zhǔn)學(xué)校定位,打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺(tái)成員,不斷豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,積極推進(jìn)成語文化建設(shè),以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績(jī),營(yíng)造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量。

五、加強(qiáng)法制安全教育

安全無小事,責(zé)任重泰山。通過政治課、主題班會(huì)、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,對(duì)食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,細(xì)致排查安全隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實(shí)打造平安校園。

六、重視心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),特別要對(duì)家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通,及時(shí)幫助。

另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí),對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,對(duì)有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待,而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。

七、重視家校聯(lián)系,構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。通過家長(zhǎng)學(xué)校,使廣大家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,樹立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。

其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)書等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用。

深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的模式,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

八、深入開展德育科研

深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng),推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,力爭(zhēng)有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

九、做好體衛(wèi)藝工作

1.體育方面:抓好廣播操、陽光長(zhǎng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長(zhǎng),成為我校的中堅(jiān)力量。

2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

3.藝術(shù)方面:組織合唱隊(duì)有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽。

小學(xué)德育處工作計(jì)劃2

一、培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1.上好“時(shí)事新聞?wù)n”。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)“時(shí)事新聞?wù)n”下載、收看工作,進(jìn)一步擴(kuò)大“時(shí)事新聞?wù)n”開課的覆蓋面及受眾群體。參加長(zhǎng)春市教育局組織的“時(shí)事新聞?wù)n”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時(shí)事新聞?wù)n錄制活動(dòng);發(fā)揮新媒體互動(dòng)交流功能,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)化傳播。

2.組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園劇展演活動(dòng)。通過童話劇、心理劇、課本劇、音樂劇、戲劇等多種形式,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育集思想性、藝術(shù)性、教育性于一體,生動(dòng)活潑。學(xué)校利用一節(jié)班會(huì)課,開展校園劇活動(dòng),形成“班班有活動(dòng)、人人都參加”的局面。各中隊(duì)選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(dòng)(具體方案另行下發(fā))。

3.深入開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)教育教學(xué)全過程的研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展,不斷總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法,進(jìn)一步研究、總結(jié)、推廣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論和實(shí)踐成果。

4.開展小學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)建立完善師生志愿服務(wù)體系,以“學(xué)雷鋒世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,培養(yǎng)學(xué)生國家認(rèn)同、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng)。

二、深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),打造“三”特色校

1.認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)特色學(xué)校文化建設(shè)努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導(dǎo)意見》,把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng)、人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來,形成凝結(jié)學(xué)校個(gè)性特征、地域特色、歷史底藴、勵(lì)志育人的學(xué)校文化藍(lán)圖。積極參加長(zhǎng)春市組織的“校園文化建設(shè)示范校”、“三”特色校、“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“書香少年”創(chuàng)建活動(dòng)。樹立典型,交流經(jīng)驗(yàn),深化成果。

2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò)教育主題班會(huì)。

3.參加第三屆“校訓(xùn)是什么”展播活動(dòng),通過校訓(xùn)展播、校歌傳唱、?;照故?,引導(dǎo)各學(xué)校深入挖掘其蘊(yùn)含的歷史文化積淀,增強(qiáng)學(xué)生文化自信和價(jià)值觀自信。

三、開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)校園系列活動(dòng)

1.落實(shí)“詩書禮樂”進(jìn)校園活動(dòng)。根據(jù)中共吉林省委宣傳部、吉林省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好<中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀>讀本發(fā)放使用工作的通知》(吉宣電[2017]6號(hào))要求,結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,圍繞讀本內(nèi)容,舉行“我們的節(jié)日”等經(jīng)典主題誦讀會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)小學(xué)生文化自信心和民族自豪感。十月份開展“迎國慶、詩書禮樂”進(jìn)校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

2.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)。通過開展“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國情,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,樹立弘揚(yáng)、傳播中華文化的自覺意識(shí)和文化自信的價(jià)值觀念。

四、大力加強(qiáng)小學(xué)心理健康教育

1.認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)課程建設(shè),保證心理健康教育開足課時(shí),尤其在日常教育教學(xué)中有機(jī)滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育,促進(jìn)心理健康教育質(zhì)量提高。

2.高度重視學(xué)生心理健康問題。關(guān)注學(xué)生情感需求,加強(qiáng)小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè),面向?qū)W生開放,做好個(gè)體團(tuán)體咨詢服務(wù),健全完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制,及時(shí)疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問題。

3.關(guān)注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度,積極參加上級(jí)主管部門組織的心理健康教育培訓(xùn),提高教師的心理健康教育能力,擁有健康心理。

五、繼續(xù)開展科技教育與環(huán)境教育

認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神,培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1.加強(qiáng)科學(xué)課程建設(shè),保證開齊開足課時(shí)。任科學(xué)課教師要認(rèn)真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)小學(xué)科學(xué)教育的重要性,積極參加上級(jí)主管部門主組織的培訓(xùn)活動(dòng)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排科技教育專題。

2.廣泛開展科學(xué)知識(shí)普及教育。利用校園廣播進(jìn)行科學(xué)普及教育,根據(jù)實(shí)際情況組織開展學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)車間、進(jìn)科技展覽館、進(jìn)博物館、進(jìn)圖書館等科技教育實(shí)踐活動(dòng),深化科普教育。組織學(xué)生參加“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)。

3.積極參加長(zhǎng)春市“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。組織開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”、“變廢為寶”、“光盤行動(dòng)”、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

六、積極組織開展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

各中隊(duì)要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,組織開展以“播種行為收獲習(xí)慣”、“綠色環(huán)保衛(wèi)士”、“發(fā)展特長(zhǎng)放飛夢(mèng)想”、“培育健康心靈守護(hù)生命陽光”等形式多樣、寓教于樂、富有時(shí)代特征的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

七、加強(qiáng)家庭教育工作

1.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,定期開展家庭教育知識(shí)宣傳講座活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、信息、課件、光盤、致家長(zhǎng)信等形式,向家長(zhǎng)廣泛宣傳家庭教育知識(shí),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教子觀,提高家庭教育質(zhì)量。

2.開展“寫家信、傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)、助成長(zhǎng)”活動(dòng)。挖掘和整理家訓(xùn)、家書文化,用優(yōu)良的家風(fēng)家教培育青少年,在全社會(huì)傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

八、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

1.注重德育隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)、中層干部、班主任、學(xué)科教師積極參加上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng),參加專家、學(xué)者就德育理念、德育方法、學(xué)生管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、應(yīng)急事件處理、教育研究能力等方面開展具有針對(duì)性、實(shí)效性的培訓(xùn)教育活動(dòng)。注重校本培訓(xùn),全面提高德育工作水平和能力。

2.參加__市班主任業(yè)務(wù)能力大賽。

3.結(jié)合本校實(shí)際,積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段,充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用,全力做好“十三五”《培育學(xué)生核心素養(yǎng)研究與實(shí)驗(yàn)》課題的研究工作。

九、做好評(píng)優(yōu)選先工作。

認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”的評(píng)比、推薦、審核、審批、表彰工作。激勵(lì)廣大教師和學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng)。

小學(xué)德育處工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)、“三愛、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,堅(jiān)持以人為本,突出人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

二、工作重點(diǎn)

1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

2、落實(shí)“我們的節(jié)日”、“我的中國夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng);

3、開展一日常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部;

4、加強(qiáng)班主任及少先隊(duì)為主題的德育隊(duì)伍建設(shè)。

三、主要工作

(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合

1、明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設(shè);

2、師生熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,確保知曉率達(dá)到100%;

3、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動(dòng)中。

(二)扎實(shí)開展“我們的節(jié)日”、“我的中國夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)

1、主題月形成系列。除了開展日常的德育活動(dòng)外,制定每個(gè)月的德育主題,每個(gè)月將圍繞主題開展針對(duì)性的教育活動(dòng)。將“我們的節(jié)日”、“我的中國夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”、等教育實(shí)踐活動(dòng)納入德育月工作計(jì)劃;

2、開展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng):學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

3、開展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽節(jié)系列學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

4、開展“三愛三節(jié)”即“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

(三)開展一日常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部

1、將一日常規(guī)評(píng)比納入班主任工作考核;

2、通過一日常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的行為習(xí)慣,讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。

(四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、德育處分管、班主任共管、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任承諾書,強(qiáng)化教育意識(shí),改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對(duì)貧困生以及學(xué)困生和問題生),用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理、一日常規(guī)評(píng)比、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊(cè)記載、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選及表彰,樹立典型,爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī)。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。真正使“學(xué)校無小事,事事有教育;教育無小事,事事作表率”成為全體教師的共識(shí)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、班級(jí)小干部的培養(yǎng),使他們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好一日常規(guī)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(五)加強(qiáng)心理健康教育

全校教師必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用。

(六)加強(qiáng)安全法制教育

1、結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。通過國旗下講話,強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識(shí),開展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。

2、加大法制教育力度。督促各位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,責(zé)任到人,落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫廊的出版宣傳工作,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭(zhēng)做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。

3、以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

(七)加強(qiáng)家校合作教育,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)。

學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校群、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。通過舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。

(八)關(guān)愛留守兒童及貧困生

1、繼續(xù)落實(shí)上級(jí)有關(guān)貧困生補(bǔ)助的相關(guān)工作;

2、關(guān)愛留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。通過開展關(guān)愛活動(dòng),促進(jìn)留守兒童身心健康的發(fā)展。

3、關(guān)愛學(xué)困生、貧困生。根據(jù)本班實(shí)際情況制定詳實(shí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃并堅(jiān)決落實(shí)。

小學(xué)德育處工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想:

我校緊緊圍繞東麗區(qū)教育局德育科工作意見和學(xué)??傮w工作計(jì)劃進(jìn)行德育工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告精神,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,努力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,堅(jiān)持立足校情“傳承、發(fā)揚(yáng)、融合、養(yǎng)成”為總體工作思路,把立德樹人作為根本任務(wù)。

繼續(xù)落實(shí)教育局德育科布置的“四大工程”“六養(yǎng)成”“德潤(rùn)東麗”等教育活動(dòng),在學(xué)校“希望教育”辦學(xué)理念下以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)實(shí)施素質(zhì)教育;以經(jīng)典誦讀為載體實(shí)施傳統(tǒng)文化教育;以“道德銀行”工作為抓手實(shí)施思想品德教育,以禮儀訓(xùn)練活動(dòng)為契機(jī)實(shí)施敬畏教育。工作中堅(jiān)持育人為本,促進(jìn)學(xué)生積極參與并體驗(yàn)到成長(zhǎng)的喜悅。

二、工作思路:

(一)鞏固我校上學(xué)期的工作成果,繼續(xù)落實(shí)德育工作“三化”:工作網(wǎng)絡(luò)化;管理細(xì)化;活動(dòng)整合系列化,做好各項(xiàng)德育“軟硬件”建設(shè),不斷提高學(xué)校德育工作水平。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè):不斷提升班主任業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)交流與培訓(xùn),重視年輕班主任的培養(yǎng)工作,重視薄弱班級(jí)的跟蹤輔助工作,充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用,打造名班主任。

(三)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作常態(tài)化,學(xué)科德育,全員德育不斷深入,深化希望教育辦學(xué)理念。

(四)夯實(shí)兩個(gè)管理基礎(chǔ):學(xué)生日常行為常規(guī)管理;班級(jí)文化建設(shè)的管理。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)新教育途徑與方法.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的便捷作用,加大宣傳力度。

三、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化全員育人工作。提高班主任隊(duì)伍管理水平,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育隊(duì)伍。

(二)深化素質(zhì)拓展課外活動(dòng),整合資源,推動(dòng)“實(shí)踐課堂”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面綜合發(fā)展,逐步形成特色模式。

(三)構(gòu)建家校合力教育橋梁。創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)志愿者的服務(wù)方式,立足校情,逐步形成家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。

(四)打造富有美化、教育化和特色化的校園文化育人環(huán)境,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,提高環(huán)境育人成效。

(五)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)施傳統(tǒng)文化的傳承,開展“中國節(jié)”傳統(tǒng)文化探尋活動(dòng)和國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),創(chuàng)建書香校園。

(六)重視誠信教育,生態(tài)環(huán)保教育、勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的敬畏意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)等。

(七)深化主題教育活動(dòng)。以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),繼續(xù)深化“德潤(rùn)東麗”德育在行動(dòng)主題教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、法制安全等教育。

(八)實(shí)施美育教育,落實(shí)德育課程建設(shè),強(qiáng)化課堂教育主渠道,做好學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)工作。

(九)繼續(xù)做好學(xué)校科技特色教育工作,努力打造學(xué)校富有生氣的科技特色品牌。

(十)繼續(xù)做好體育教育工作,積極組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河等活動(dòng);積極開展全國足球特色校的創(chuàng)建工作。

(十一)扎實(shí)開展心理健康教育工作,利用問卷星,全面了解學(xué)生的心理狀態(tài),有針對(duì)性的開展心理健康輔導(dǎo)及活動(dòng)。

四、重點(diǎn)工作及措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化全員育人工作。

具體措施:

1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任值班方略研討、學(xué)生自信心培養(yǎng)兩項(xiàng)研究工作,本學(xué)期開展“微班會(huì)”研討,改變班會(huì)流于形式的狀況,使班會(huì)易于操作,發(fā)揮應(yīng)有作用。在方佳璐老師的指導(dǎo)下,開展“生命體驗(yàn)成長(zhǎng)計(jì)劃”,借助班會(huì)和后續(xù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài),培養(yǎng)自信心,消除自卑感和孤獨(dú)感。

2.將德育與教學(xué)、后勤等工作緊密結(jié)合起來,形成相互配合的德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建全員育人、全面育人、全程育人的工作模式。

3.成立“青年班主任工作研討群”,每月有針對(duì)性的學(xué)習(xí)交流,查找問題,思考措施。

4、開展“最美班主任”“最美班級(jí)”“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

(二)深化主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)誠信教育、生態(tài)環(huán)保教育、養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、體育教育、法制安全等教育。

具體措施:

1.深化“德潤(rùn)東麗”德育在行動(dòng)月主題教育活動(dòng)。

結(jié)合我?!跋M逃蹦甓饶繕?biāo)內(nèi)容,圍繞我區(qū)“德潤(rùn)東麗”主題教育活動(dòng)開展月主題活動(dòng)。本學(xué)期3月份為文明禮儀教育養(yǎng)成月;4月份為弘揚(yáng)民族精神月;5月份為勞動(dòng)教育月;6月為藝術(shù)科技教育月。通過開展班會(huì)課活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)、圖書漂流、道德銀行、模擬法庭等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,力求活動(dòng)形式豐富、活動(dòng)內(nèi)容貼切、學(xué)生樂于參與。

2.重點(diǎn)落實(shí)養(yǎng)成教育,夯實(shí)常規(guī)行為基礎(chǔ)。把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和新守則作為學(xué)校德育的基礎(chǔ),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理,結(jié)合不同年齡學(xué)生制定漸進(jìn)的習(xí)慣目標(biāo)要求。強(qiáng)化“文明六禮”教育,學(xué)習(xí)“文明六禮”內(nèi)容,把文明六禮教育貫穿于教育活動(dòng)的全過程。重點(diǎn)進(jìn)行講文明、講禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守公德、立志成材的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。積極開展創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)。

3.實(shí)施榜樣示范行動(dòng),推進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作的提升。堅(jiān)持“陽光德育”總體思路,在全體同學(xué)中開展“爭(zhēng)當(dāng)苗小最美少年”活動(dòng)。在各班中評(píng)選“文明禮儀星”、“學(xué)雷鋒服務(wù)星”、“勞動(dòng)光榮星”、“藝體最棒星”、“閱讀博覽星”等月明星,并利用升旗儀式時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行表彰。通過此項(xiàng)工作有層次地開展,以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,發(fā)揮榜樣的力量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分體現(xiàn)德育的表彰、激勵(lì)作用。堅(jiān)持辦好我校學(xué)生“道德銀行”,加強(qiáng)學(xué)生品德教育培養(yǎng),激勵(lì)學(xué)生每天的點(diǎn)滴進(jìn)步。

4.開展勞動(dòng)養(yǎng)成教育。結(jié)合“實(shí)踐課堂”的開展,加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗(yàn)力度,廣泛開展學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)、組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家庭勞動(dòng),探索形式多樣的評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期創(chuàng)建“七彩苗園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,給學(xué)生創(chuàng)造更多的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

5.做好我校科技教育特色工作。加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)工作,繼續(xù)普及DI創(chuàng)新思維訓(xùn)練,并不斷豐富內(nèi)容。本學(xué)期“木工苑”“機(jī)關(guān)王”“3D打印筆”“無人機(jī)”“創(chuàng)意搭建”等科技社團(tuán)逐步建立體系,固定輔導(dǎo)教師。活動(dòng)中,選拔科技小明星,帶動(dòng)全校科技教育的普及??萍驾o導(dǎo)專職教師朱延濤,每月開展一個(gè)主題的科技調(diào)研、科技實(shí)踐活動(dòng),力求增加科技教育的普及,規(guī)范科技活動(dòng)的計(jì)劃性,系列化。同時(shí),積極將創(chuàng)新思維教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。五月份開展科技游樂節(jié)活動(dòng)。

6.做好藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作,不斷提升工作水平和業(yè)務(wù)能力。做好本學(xué)期的文藝展演工作,師生藝術(shù)作品展等活動(dòng)。五、六月份開展校園文藝展演活動(dòng),開展好六一慶?;顒?dòng)。

7.做好法制安全教育工作.

(1)繼續(xù)開展“法在心中伴我行”主題教育活動(dòng),創(chuàng)建模擬法庭,以解決同學(xué)間的矛盾為實(shí)踐內(nèi)容,或模擬校園案例表演,普及未成年教育法。

(2)5月12日前后開展“地震避險(xiǎn)緊急疏散演練”,提高學(xué)生的預(yù)防突發(fā)災(zāi)害的能力。

8.做好我校體育工作。本學(xué)期,繼續(xù)規(guī)范大課間的管理,力求整齊、活潑、有特色,豐富學(xué)生2+1活動(dòng)技能,開展好陽光體育活動(dòng),做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)相關(guān)工作,重點(diǎn)開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),積極籌備全國足球特色校的創(chuàng)建工作。

(三)實(shí)施傳統(tǒng)文化的傳承,創(chuàng)建書香校園。

具體措施:

1.大力開展“書香養(yǎng)德“主題教育活動(dòng)。推進(jìn)我校讀書制度的建立;著眼讀書明理、勵(lì)志修身,分學(xué)段向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目,尊重師生閱讀興趣,引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,養(yǎng)成崇尚閱讀、熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,領(lǐng)略書香魅力,不斷提高閱讀素養(yǎng)和人文素養(yǎng);繼續(xù)開展“圖書旅行”“推薦好書”“詩配畫”“詩朗誦”“講故事”等活動(dòng),繼續(xù)“書香校園“”書香班級(jí)”“書香家庭”創(chuàng)建評(píng)選工作;繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾書屋。

2.加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,開展“誦讀國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng),開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),舉行學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典比賽和評(píng)選國學(xué)達(dá)人秀活動(dòng)。

3.本學(xué)期重點(diǎn)開展“探尋中國節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵”主題活動(dòng),以“中國節(jié)”為切入點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生深入了解我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,培養(yǎng)愛國主義情懷。

(四)開展心理健康教育主題活動(dòng)。

具體措施:

分年級(jí)段開展心理健康問卷調(diào)查活動(dòng),充分了解學(xué)生的心理狀況,分析普遍存在的問題,有針對(duì)性地開展心運(yùn)會(huì)、心靈驛站語言征集活動(dòng)、快樂天使小主播評(píng)選等活動(dòng)。以心理專家方老師為引領(lǐng),大力開展學(xué)生心理個(gè)案的跟蹤輔導(dǎo)研究,積累經(jīng)驗(yàn)并推廣有效策略。

(五)深化素質(zhì)拓展課外活動(dòng),整合資源,推動(dòng)“實(shí)踐課堂”建設(shè)。

具體措施:

結(jié)合素質(zhì)拓展活動(dòng)和春游等實(shí)踐活動(dòng)開展好工作,保證每一位學(xué)生一學(xué)年內(nèi)參加參觀體驗(yàn)類“實(shí)踐課堂”活動(dòng)不少于2次,參加調(diào)查研究類、技能訓(xùn)練類、志愿服務(wù)類“實(shí)踐課堂”總體每月不少于1次。填寫學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)記錄表,成冊(cè),學(xué)期末統(tǒng)一檢查,日常隨時(shí)抽查。

加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)拓展社團(tuán)活動(dòng)的管理規(guī)范,本學(xué)期采用固定校級(jí)社團(tuán)和學(xué)段自主申報(bào)社團(tuán)相結(jié)合的形式,嘗試網(wǎng)上搶報(bào)社團(tuán)的形式,普及社團(tuán)知曉率,激發(fā)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的自主性。

(六)構(gòu)建家校合力教育橋梁,加強(qiáng)家校學(xué)校的工作。

具體措施:

1.充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì),家訪、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道,定期開展家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng),進(jìn)一步深化落實(shí)“千訪萬進(jìn)”活動(dòng),及時(shí)向家長(zhǎng)溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。本學(xué)期繼續(xù)開展年級(jí)月家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)講座,重點(diǎn)放在三年級(jí)、四年級(jí)和二年級(jí),嘗試打破年級(jí)班級(jí)的分類指導(dǎo)。由德育主任、優(yōu)秀骨干班主任、特邀心理健康專家組成講師團(tuán),開展系列指導(dǎo)溝通工作。

2.結(jié)合書香校園和文明校園創(chuàng)建活動(dòng),積極開展“書香家庭,文明家庭和家風(fēng)建設(shè)最美家庭”等評(píng)選表彰宣傳活動(dòng)。

3.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用,“圖書旅行”活動(dòng)不斷改進(jìn),解決學(xué)生換書沒時(shí)間的問題,爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與,積極爭(zhēng)取教務(wù)處的合作。

本學(xué)期德育工作力求突出重點(diǎn),打造特色,營(yíng)造氛圍,堅(jiān)持傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,循序漸進(jìn)中達(dá)到育人目的,緊密結(jié)合教學(xué)工作,努力提升我校德育工作的內(nèi)涵品質(zhì)。

小學(xué)德育處工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

2018年上半年,學(xué)校德育工作將以黨的十九大精神為指導(dǎo),大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范,提高德育工作的規(guī)范化建設(shè),做好做實(shí)基礎(chǔ)、常規(guī)性工作,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,踐行我校“鑄品扶學(xué)”的教育理念。

二、工作重點(diǎn)

1、“育人為本、德育為先”。重點(diǎn)抓好伏靜坐常規(guī)訓(xùn)練、環(huán)境整潔、隊(duì)列安靜、活動(dòng)精心。以常規(guī)評(píng)比檢查為抓手,切實(shí)做好行為養(yǎng)成基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)全員育人的宣傳,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;加強(qiáng)法制、安全、廉潔等教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí),掌握相關(guān)自我保護(hù)的技能,繼續(xù)發(fā)揮我校法制副校長(zhǎng)的作用,嚴(yán)控在校生違法犯罪。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好年輕班主任的培養(yǎng)工作。聘請(qǐng)高層次專家開展講座,開展班級(jí)經(jīng)驗(yàn)介紹沙龍活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力;細(xì)化班級(jí)管理,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校德育內(nèi)涵的提升,組織開展校班主任基本功大賽,提升德育課題研究水平。

3、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校等愛國主義系列教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育、體衛(wèi)藝、科技、國防教育工作。深化學(xué)?!绑w驗(yàn)教育”特色,強(qiáng)化我校的品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),營(yíng)造班級(jí)文化、培養(yǎng)班干部、開設(shè)班會(huì)課、組織班級(jí)活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

4、充分發(fā)揮心理咨詢室作用,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主。

5、深化家校工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)系,通過舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步整合教育力量,整合教育資源,推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的目的。

三、具體安排

二、三月:傳統(tǒng)文化、環(huán)境科技月

第一周(2.26~3.2)

1、開學(xué)典禮,開年第一課,伏靜坐常規(guī)訓(xùn)練。

2、大中隊(duì)干部、小紅帽例會(huì)。

3、新學(xué)期第1期板報(bào)、上善園地布置檢查。

4、寒假活動(dòng)小結(jié)、班主任手冊(cè)頁面檢查。。

第二周(3.5~3.9)

1、“六一”籌備會(huì)。

2、心理咨詢室開放。

3、3月5日主題活動(dòng)

第三周(3.12~3.16)

1、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、護(hù)綠活動(dòng)。

第四周(3.19~3.23)

1、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

2、春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備。

第五周(3.26~3.30)

1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)啟動(dòng)。

第六周(3.20~3.24)

1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2、月考核。

3、第2期板報(bào)。

4、班主任例會(huì)。

四月:運(yùn)動(dòng)健康

第七周(4.2~4.4)

1、王荷波清明祭掃活動(dòng)。

2、清明主題隊(duì)會(huì)

第八周(4.8~4.13)

1、十歲成長(zhǎng)禮籌備會(huì)。

2、班主任基本功大賽準(zhǔn)備

第九周(4.16~4.20)

1、春季社會(huì)實(shí)踐

第十周(4.23~4.28)

1、南京解放紀(jì)念日活動(dòng)。

2、“六一”節(jié)目審核(一)。

3、家長(zhǎng)會(huì)。

4、假期安全教育。

五月:勞動(dòng)技能

第十一周(5.2~5.4)

1、第3期板報(bào)、月考核。

2、班主任例會(huì)、培訓(xùn)。

3、勞動(dòng)技能大賽。

第十二周(5.7~5.11)

1、成長(zhǎng)禮確定流程及節(jié)目。

2、512安全演練。

第十三周(5.14~5.18)

1、“六一”節(jié)目審核(二)。

第十四周(5.21~5.25)

1、三年級(jí)十歲成長(zhǎng)禮。

2、“六一”彩排。

第十五周(5.28~6.1)

1、班主任例會(huì)。

2、第4期板報(bào)。

3、“六一”文藝匯演。

六月:藝術(shù)月

第十六周(6.4~6.8)

1、月考核。

2、六年級(jí)畢業(yè)典禮準(zhǔn)備。

第十七周(6.11~6.15)

1、六年級(jí)勵(lì)志教育。

第十八周(6.19~6.22)

1、六年級(jí)參觀戒毒所。

第十九周(6.25~6.29)

1、成長(zhǎng)腳印檢查。

2、班主任沙龍。

3、六年級(jí)畢業(yè)典禮。

4、部門工作總結(jié)及資料整理。


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