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政教處工作計劃例文精選五篇

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做任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。同樣一個工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什么有時候你感覺自己天天在忙碌,而似乎沒有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時候感覺有許多事要做,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,這些問題也許總是困擾著你,而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業(yè)績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。

政教處工作計劃1

一、指導思想

本年度德育工作要以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,強化內(nèi)部管理,繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線,大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動,以培養(yǎng)學生文明習慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的,以學生日常行為教育為核心,以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點,進一步開拓新的德育工作特色,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),使我校政教工作充滿生機與活力,教育與教學和諧發(fā)展,以良好的班風、學風、校風,促進教育教學質(zhì)量的全面提高,開創(chuàng)我校工作的新局面,再創(chuàng)學校新輝煌。

二、主要工作

1、抓好德育工作隊伍建設(shè)。

2、加強學生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理。

3、強化學生的日常行為教育及管理,提高學生文明素養(yǎng)。

4、加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。

三、工作措施

(一)、加強德育工作隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮班主任的管理核心作用。

(1)加強對班主任工作督促檢查。

(2)進一步完善班主任工作考核方案,加大對班主任工作績效的考核。

(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學習與交流工作。

2、加強學生干部的教育和培訓工作

(1)指導學生會干部開展工作,充分發(fā)揮學生干部的作用。

(2)加強班干部的教育與培訓,完善學生自我教育、自我管理的組織建設(shè),使學生干部真正成為班主任老師的得力助手。

3、加強值周管理

值周教師要切實履行值周崗位職責,尤其是對重要時段地段的督查管理,確保學生安全。

4、加強班級管理

(1)開展每周流動紅旗的評比活動。

(2)根據(jù)學校的各項規(guī)章制度,各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī)。

(2)強化學生自主管理,政教處、團委會加強對學生干部培養(yǎng)、使用。

(3)加強公物管理。

(二)、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學生行為

1、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果、影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質(zhì)量。對部分學生抽煙問題、初戀問題、上網(wǎng)問題,要研究專題教育方案。

2、加強校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造干凈、整潔的學習環(huán)境。

(1)加強衛(wèi)生習慣的教育與養(yǎng)成。引導和教育學生培養(yǎng)愛護校園、講究衛(wèi)生的意識。培養(yǎng)學生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習慣。教育學生文明用餐。對學生不文明、不講衛(wèi)生的行為實行曝光監(jiān)督。

(2)加強值日生工作,完善檢查與考核機制。

3、加大對違紀學生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學生進行誡勉談話教育,建立問題學生跟蹤教育檔案。對轉(zhuǎn)化明顯、表現(xiàn)良好的學生及時予以取消處分。

(三)、大力開展德育教育活動,提高德育工作的針對性和實效性

1、抓好對學生的愛國主義教育。

(1)根據(jù)學校的總體要求,結(jié)合每月的教育重點,認真組織好國旗下講話,讓每一次講話都對學生是一次教育課并對心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊。

(2)以活動為載體,強化愛國主義教育。

2、加強班會的組織管理,規(guī)范班會課,嚴禁班會課敷衍了事。各班要認真組織開好每周的班會,每個月至少開展一次主題班會教育活動。班會前要認真做好準備,安排好議程和內(nèi)容,做到“四有”,即有主題、有教案、有內(nèi)容、有記錄。學校將增強對班會課的檢查力度。

3、進一步加強學生的感恩教育及養(yǎng)成教育。

4、勵志教育。繼續(xù)做好初二學生的自主自信教育;做好初三學生繼續(xù)努力學習的教育;初一學生常規(guī)習慣教育。通過表彰會,來鼓舞,來激勵,來促進。

5、加強校園文化建設(shè),豐富學生的課余文化生活。

6、抓好安全紀律教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。要教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),要教育學生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要強化學生安全防范意識,增強自我保護能力和“自救、互救”能力,重點防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。

7、加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生積極、健康、向上的心理品質(zhì)。

總之,本學期學校政教工作要做到“有布置、促落實、多檢查、勤通報”杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開展我校政教工作的新局面。

政教處工作計劃2

一、指導思想

本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設(shè),強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。

以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本校“德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有--特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

二、工作目標

1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《-中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

三、工作重點

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《--中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育。

請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、認真組織實施學生德育評價制度。

為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

6、繼續(xù)加強對住校生的管理。

堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:

(1)組織全體住校生認真學習《--寢室管理制度》。

(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。

(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

8、加強中學生心理健康教育。

針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。

政教處工作計劃3

一、指導思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,建立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學為中心”;

抓住兩個重點—“加強學生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責,分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學習和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設(shè),注重對學生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班群眾建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務(wù)。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。邀請專家為學生、家長、教師,個性是高三學生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經(jīng)常化

1、根據(jù)《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,透過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會職責感。

2、注重學科滲透,提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育資料,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和推薦,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,構(gòu)成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許狀況下有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展,有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學生的生活,展示學生的才華,培養(yǎng)學生的潛力,陶冶學生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好禮貌的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,建立禮貌健康、溫馨和諧的完美校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制潛力,正確處理好男、女同學的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細化

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學生值日),加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學生的不良現(xiàn)象,透過談心去解決;學生情緒低落,透過談心去鼓勵;學生的突出問題,透過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。③班主任用心參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“禮貌寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

(六)安全工作職責化

樹立“安全無小事,職責重于泰山”理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

2、健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。

3、健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,要用心探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處工作計劃4

一、指導思想:

根據(jù)學校德育工作實際,堅持以德育為首,在校長室的正確領(lǐng)導下,以愛黨、愛國、愛校、尊師教育為主線,以學生的養(yǎng)成教育為落腳點,加強正面教育和引導,落實各項常規(guī)管理,全面提高學生思想素質(zhì)和學生自我管理水平,創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境,鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、工作目標:

1、加強生命教育和安全教育,確保本學期無重大安全事故發(fā)生。

2、進行理想前途教育,扎實做好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、繼續(xù)加強學生“愛學校,愛薛家,愛祖國”的三愛教育,增強學生的責任感和使命感。

4、認真落實“家文化”的建設(shè)

三、工作措施:

本學期政教處的工作將堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的德育途徑,培養(yǎng)學生的責任感。

四、具體內(nèi)容

1、加強年級組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。

2、抓好德育隊伍的建設(shè)。開展各類培訓。注重利用班主任沙龍、專題培訓等活動進行學習提高。

3、完善德育考核機制。

4、加強班主任隊伍建設(shè)。

(1)全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導思想。在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。要求認真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學習差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學習、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:愛心、恒心、耐心、責任心和公平心)

(2)加強班主任工作方法的學習。各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。

(3)健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。

(4)進一步規(guī)范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。

(5)班主任要緊密團結(jié)本班的任課教師,加強與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗,介紹學生的特點,取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。

5、注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(1)注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評選活動,在學生中形成相互學習相互影響的良好班風。

(2)充分發(fā)揮和擴大“綠色使者”社團的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等)。

(3)加強對班級的常規(guī)檢查,并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓練,促進良好班風的建立與學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

(4)完善文明班級評比方案,繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比,促進良好的班紀班風的形成。

(5)搞好心理健康教育。建立學校心理健康工作室,開展好學生的心理健康教育。

6、抓好幾個主題活動。

(1)生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學生的心底,進一步完善學生的人格。

(2)安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則,長期開展學生安全教育。確定本學期安全教育主題,內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會固定為安全教育時間,加強檢查。

(3)環(huán)保教育。加強對學生進行環(huán)保教育的力度,并以學生的行動來影響家長,使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。

(4)禮儀教育。大力對學生進行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進入各功能室的規(guī)范教育。

7、加強德育課程建設(shè),提高德育課堂實效。

(1)認真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導作用,要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動,必須有系統(tǒng)的安排,因此,就要認真制定班級計劃。本學期對班級計劃要進行交流,并形成實際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查。

(2)發(fā)揮班會課的效能。班會課是學生的天地,在班會課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長得到展示,班會課中有著其他學科教學所沒有的東西。班會課要深入開展,班主任要認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進行隨堂聽課。并納入班主任考評。

(3)開展思想道德建設(shè)的專題實踐活動。以上級加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導,開展思想道德建設(shè)的活動,注重以實踐性教育為原則,讓學生在體驗中學習,在實踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。

(4)各班具體落實“家”文化的建設(shè)。

8、做好其它幾項常規(guī)工作。

(1)開展好節(jié)日、紀念日教育活動。開展慶祝“五一”文藝匯演。

(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學期輪流進行)

(3)繼續(xù)開展好家長學?;顒印i_好各年級一學期一次的家長會。

(4)組織一次春游活動

(5)進行法制教育。加強與法制副校長的聯(lián)系,抓好學生的法制教育,開展一些適合中學生的法制教育活動,讓法制教育進入課堂。

總之,本學期的德育工作要做到在制度上細化,在行動上落實,在思想上強化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,在途徑上拓展,緊緊結(jié)合當前的教育形勢,開展有益于學生健康成長的德育活動,促進學生的全面健康發(fā)展。

政教處工作計劃5

為了完成學校總的工作目標,深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。

一、工作目標

抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。

二、工作思路

1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。

2、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動培養(yǎng)學生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。形成點、線、面三結(jié)合的學校德育教育空間,

我校屬全寄宿制封閉式管理學校,對學生的教育管理屬24小時管理,2600多名學生學生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往能力,學習能力等各有不同,因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點形成三條管理主線:其一:政教處、年級組長、班主任;其二:公寓生活輔導老師;其三:團委會、學生會。以此三線輻射到學校的各個面,形成了點線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

(1)、加強班主任隊伍建設(shè)

①期初,組織班主任進行工作培訓。學期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學期末,開展班主任德育論文評選,進行工作總結(jié),對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責:明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學習程度差和品德有缺點的學生,不體罰或變相體罰學生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細心、耐心、恒心)。

④完善評價機制和激勵機制,調(diào)動班主任工作積極性,采取樹立校內(nèi)先進典型、班主任經(jīng)驗交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、責任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

(2)、對公寓生活老師進行細心的指導和培訓

①對生活老師進行指導和培訓,提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識,幫助同學們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學習關(guān),不僅是對學生服務(wù)好,更要注意育人導向功能。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,使學生在愛心中生活,在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律等方面進行綜合評價,并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。

④指導督促生活老師大膽參與管理,學生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調(diào)動了學生參與管理的積極性,培養(yǎng)學生主人翁的精神,要使學生把寢室當成自己的家,努力在學生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學生一種家的感覺。

(3)、加強學生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學生自治作用

①加大對學生會干部的培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。

②以學生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強學生的前途理想教育。

③學生會每天對各班的衛(wèi)生、紀律、學習、生活等各方面進行全面的考核評價,結(jié)果納入到五星班級評比,通過評比調(diào)動各班的積極競爭,爭創(chuàng)五星班級。

④通過學生會干部的培訓,努力實現(xiàn)學生自我管理的目標。

2、全面推行學生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

(1)開學初,各班切實加強入學教育,組織學生學習《學生管理手冊》,讓學生有章可循,有距可蹈,促使學生認真自覺遵守學校各項制度,建設(shè)良好的學風、校風。

(2)狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。

(3)加強滲透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感謝,學會回報。

(4)提倡保護環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動,讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

(6)加強了學生自我安全保護教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育。

3、以人為本,營造有利于學生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。

(1)管理育人

根據(jù)全封閉式管理學校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實驗學校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,指導學生會、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情況,嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細則》對學生公寓實行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度,對學生的生活習慣、就寢紀律、文明行為進行規(guī)范化管理。在嚴格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評比,激發(fā)學生的集體榮譽感,增強班級體的凝聚力。

(2)活動育人

學校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細的德育活動計劃,充分發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有

①利用每周一舉行升旗儀式活動,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,對學生進行思想教育。

②通過召開全校學生集會,及時通報情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每天播音,由學生自己編輯、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。

通過以上活動的開展,為學生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學生的綜合素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。

通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學校,了解學生,限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進學校教育工作的發(fā)展。



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