學(xué)校工會年度工作計劃

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  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面是小編為您整理的學(xué)校工會年度工作計劃,歡迎大家查閱。

  學(xué)校工會年度工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo);以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關(guān)于進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創(chuàng)新工會方法為途徑,團結(jié)動員、帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項教育教學(xué)任務(wù)而努力工作并在構(gòu)建和諧校園中建功立業(yè)。

  二、工作重點及方法措施

  (一)強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確新時期工會工作重要意義。

  做人需追求高尚境界,做事需具備敬業(yè)精神,意欲達此,離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是社會進步和人的全面發(fā)展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學(xué)習(xí)擺在首要位置,組織教職工扎扎實實地學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式:黨的十x屆五中全會文件、文章;中央和省、市、縣委關(guān)于加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式并舉,做到“四個結(jié)合”:集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;組織培訓(xùn)與撰寫學(xué)習(xí)心得相結(jié)合;專題講座與座談消化相結(jié)合;研討磋商與匯報交流相結(jié)合。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:提高全鎮(zhèn)小學(xué)教職工的理論水平,把思想統(tǒng)一到學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃上來,增強“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的自覺性和堅定性。

  進一步明確當(dāng)前的形勢任務(wù),增強做好工會工作使命感、責(zé)任感和緊迫感;充分認(rèn)識實現(xiàn)第十一個五年規(guī)劃提出的目標(biāo)是包括廣大教職工在內(nèi)的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神圣使命;深刻理解“十一五”規(guī)劃的精神實質(zhì),堅持以人為本,實施人才強國戰(zhàn)略意義和措施;準(zhǔn)確把握教育在“十一五”中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務(wù)大局,鎖定“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的強校目標(biāo),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮積極作用。

  采取積極措施,鞏固學(xué)習(xí)成果,上半年組織一次學(xué)習(xí)心得交流會與讀書筆記展評,下半年組織一次征文比賽。

  (二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。

  以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關(guān)于進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使XX年的工會工作再上新臺階。其工作思想是:圍繞“一個中心”、抓住“兩個善于”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”:

  圍繞“一個中心”。學(xué)校工會堅持圍繞教育教學(xué)這個中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個大局,引導(dǎo)教職工開展多種形式的教育教學(xué)活動,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);引導(dǎo)教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,確保素質(zhì)教育落到實處;引導(dǎo)教職工正確對待改革中的利益調(diào)整,自覺站在改革的前列,以實際行動支持學(xué)校的各項工作。

  抓住“兩個善于”。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。充分利用學(xué)校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學(xué)校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,借助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作,貼緊教育教學(xué)工作就貼緊了學(xué)校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益,團結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領(lǐng)導(dǎo),依法維護教職工的合法權(quán)益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權(quán)載體和實現(xiàn)方式;爭取行政重視、支持,努力加強自身建設(shè),依法按章獨立自主地開展工作,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用;爭取學(xué)校各職能部門的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

  做好“四個突出”。突出重點是實現(xiàn)新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學(xué)校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關(guān)注的熱點,推動工會的新拓展。

  (三)構(gòu)建機制,發(fā)揮職能,維護和表達教職工合法權(quán)益。

  維護是工會的基本職能。工會存在的基礎(chǔ)和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現(xiàn)和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發(fā)點。以全總《關(guān)于加強協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,切實維護職工合法權(quán)益,推動構(gòu)建社會主義和諧社會的決定》為依據(jù),著力推動維權(quán)機制建設(shè),完善維權(quán)方式,創(chuàng)新維權(quán)載體,增強維權(quán)實效。本年度重點建設(shè)兩方面的機制:

  教職工民主管理,民主參與和民主監(jiān)督機制。充分發(fā)揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權(quán)、完善機制、提高質(zhì)量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監(jiān)督的實現(xiàn),行使好教代會工作機構(gòu)的職責(zé),落實好教代會決議,維護教職工知情權(quán)、參與權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán)。發(fā)揮代表責(zé)任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經(jīng)教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,積極推進教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,促進民主決策、科學(xué)治校;三是繼續(xù)推行校務(wù)公開,強力推進《厲莊鎮(zhèn)小學(xué)校務(wù)公開實施方案》的落實,在規(guī)范上下功夫,并向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續(xù)做好“學(xué)校目標(biāo)共保協(xié)議制”,使之在學(xué)校教育教學(xué)管理中發(fā)揮更大作用。通過上述措施,暢通民主渠道、激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情和參與學(xué)校管理的積極性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮民主管理在和諧校園建設(shè)中的支撐和推動作用。

  勞動人事關(guān)系協(xié)調(diào)機制。重點做好三件事:一是認(rèn)真貫徹落實《江蘇省事業(yè)單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應(yīng)事業(yè)單位全員聘任制的實行;二是按上級要求,積極參與人事聘用制方案的制定并經(jīng)過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調(diào)解委員會,切實承擔(dān)好調(diào)解委員會辦事機構(gòu)的職責(zé),宣傳有關(guān)勞動法律法規(guī),會同有關(guān)方面做好人事爭議的調(diào)解。

  (四)搭建平臺,促進和諧、實現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

  XX年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請行政予以重視、支持,搭建促進學(xué)校發(fā)展、推進校園和諧的平臺。重點做好三方面的工作:

  明確意義,確立理念?!凹摇笔屈h聯(lián)系教職工的載體,是工會工作的基礎(chǔ),是滿足教職工意愿的需要,是增強凝聚力的實招,通過這個載體,推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的落實,實現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)和諧發(fā)展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過建家活動,優(yōu)化教育環(huán)境,強化教師素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

  加強領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效。建立黨政工會有關(guān)方面組成的建家工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照全總建設(shè)職工之家的基本要求,圍繞建家活動促進學(xué)校和諧發(fā)展這個主題進行,在活動中注重拓展新內(nèi)涵,注入新活力,確保建家活動取得實效。

  提高能力,服務(wù)大局。圍繞“四提升”使實勁,出實招。一是提升服務(wù)大局的能力。找準(zhǔn)學(xué)校中心工作和教職工意愿的結(jié)合點,引領(lǐng)教職工把學(xué)校的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規(guī)劃、措施,爭取黨政理解支持,并納入總體工作目標(biāo)之中。三是提升組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)好關(guān)系,化解矛盾,營造良好的活動氛圍。四是提升聯(lián)系和服務(wù)教職工的能力。針對知識分子特點,圍繞教職工最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之溫馨。

  XX年是“十一五”的開局之年,挑戰(zhàn)和機遇并在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、采取新舉措,引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項教育教學(xué)任務(wù),構(gòu)建和諧校園乃工會之責(zé)也。

  學(xué)校工會年度工作計劃

  一、切實加強維護職工合法權(quán)益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

  維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權(quán),不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。

  1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系為著力點,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的切身利益,保護好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調(diào)解組織,及時受理和調(diào)解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系,保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。

  2、以教代會為主渠道,抓好教代會“維護、參與、教育、建設(shè)”四項職能的落實,在提高教代會的數(shù)量、質(zhì)量上下功夫。教代會要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用,學(xué)校的人事制度改革,必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事,必須組織職工代表提前預(yù)審,經(jīng)教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會,要求召開的內(nèi)容提前討論。

  3、高舉起維權(quán)旗幟,在提高維權(quán)能力,增強維權(quán)實效上狠下功夫。參與學(xué)校立章建制,參加學(xué)校改革方案的研究制定,要如實反映職工的意見。搞好源頭維護,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法;加強維權(quán)力度,把監(jiān)督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴(yán)格按照法律程序保護好職工的合法權(quán)益,使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。

  4、切實提高校務(wù)公開工作實效。開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認(rèn)識實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開展一本一表一評議工作方式,鞏固固定專欄,開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度,把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對外事物的公開,搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開,建立和完善校務(wù)公開考核評估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務(wù)公開制度的制訂,后半年完成校務(wù)公開考核評估方案。)

  校務(wù)公開工作開展的好不好,民主監(jiān)督的力度大不大,不僅體現(xiàn)的是學(xué)校政治文明和精神文明建設(shè),同時體現(xiàn)的也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和管理水平。

  5、繼續(xù)征集合理化建議、獻技獻策及評比活動。

  6、推動勞動安全衛(wèi)生,女職工特殊權(quán)利保護,定期開展檢查工作。

  二、要進一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。

  1、以師德建設(shè)活動和技術(shù)技能學(xué)練比大賽為載體,加強對青年教師情況問題的調(diào)查研究,更多的了解他們的民主權(quán)利,物質(zhì)利益,工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求,精心組織策劃35歲以下教師技術(shù)技能學(xué)練比素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)成果響當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p教師隊伍。

  要密切配合學(xué)校黨政有關(guān)部門,進一步研究制定深入開展群眾性教育教學(xué)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)規(guī)劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系,實現(xiàn)活動型向長效型的轉(zhuǎn)變,保證活動持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂、美術(shù)大賽,后半年進行自然、社會、英語。

  2、繼續(xù)弘揚勞模精神。以勞模精神引領(lǐng)廣大教職工在實現(xiàn)新階段發(fā)展目標(biāo)中建功立業(yè),大力表彰、宣傳勞模先進人物,大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事跡,影響和帶動廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為社會主義建設(shè)事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設(shè)的考核評價體系和長效激勵機制,真正使在新形勢下發(fā)揮工會橋梁紐帶的作用。

  3、配合學(xué)校積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,爭當(dāng)知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為職工提提供印發(fā)有關(guān)工會、法律方面的知識,增強職工終身學(xué)習(xí)理念和法律意識,大力推進職工素質(zhì)工程。。

  4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育,積極開展形勢政策教育,深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育,用全面建設(shè)小康社會的美好前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強廣大教職工的認(rèn)同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學(xué)發(fā)展觀,始終站在教育改革的前列,堅決支持、積極投身,立足本職,為促進教育教學(xué)創(chuàng)新工作貢獻力量。要教育職工正確行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利,依法參與管理學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關(guān)系的調(diào)整,既要看到眼前利益,又要看到長遠利益,堅決做構(gòu)建和諧校園的中流砥柱。

  5、圍繞提高學(xué)校核心競爭力,開展職工校本創(chuàng)新活動。動員和組織廣大教師學(xué)理論、學(xué)技術(shù),廣泛開展合理化建議,技術(shù)協(xié)助,發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的勞動競賽。開展教師創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗活動。推動教職工技術(shù)技能創(chuàng)新活動朝著務(wù)實的方面發(fā)展。

  6、建立提高教師技術(shù)技能水平激勵機制。職工的素質(zhì)不能停留在一般號召上,要緊密結(jié)合學(xué)校實際和各個教師本身的實際,明確目標(biāo)取向,建立激勵機制,激發(fā)教師的內(nèi)在活動。整合工作重點,量化目標(biāo),定期考核,以次來提高教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。

  三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。

  1、大力營造“關(guān)心教師,科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關(guān)懷,權(quán)益上維護,生活上關(guān)心,更應(yīng)該努力維護教職工的精神文化權(quán)益,把學(xué)校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。

  2、加大對教師活動的引導(dǎo),提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的內(nèi)容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質(zhì),提供制度上和物質(zhì)上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。

  3、提高職工技能素質(zhì),思想道德素質(zhì),文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等于一體的職工中心。擴大活動場所,建立新的活動基地,拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。

  4、定期為女職工進行健康體檢,開展適合女職工特點的活動。

  四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、進一步加強工會財務(wù)工作,會費收繳上解工作。合理使用經(jīng)費,把經(jīng)費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設(shè)工作。

  2、要抓好工會領(lǐng)導(dǎo)班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度,切實加強思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,牢固樹立為職工服務(wù)、維權(quán)的思想,真正為職工說話、辦事。

  3、為職工辦實事。服務(wù)職工是工會職責(zé)所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實事。

  4、開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動。站在講實效的高度,把工作重點分解成具體任務(wù),通過細化明確責(zé)任,定期檢查,促進各項任務(wù)完成。

  學(xué)校工會年度工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學(xué)校工會工作新局面。

  二、主要工作:

  (一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹十x屆四中全會精神。

  黨的十x屆四中全會全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù),明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé),進一步增強做好工會工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到十x屆四中全會精神上來。

  1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。

  2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

  (二)、重建設(shè),全面推進學(xué)校政治文明。

  堅持學(xué)校教代會制度,深化校務(wù)公開,實行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實效,推動學(xué)校民主政治建設(shè)。

  1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學(xué)的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機制,不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。

  2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動校務(wù)公開工作的深入開展,堅持校務(wù)公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。

  (三)、重服務(wù),實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。

  教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅持改革,堅持維護的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。

  1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權(quán)益。

  2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。

  3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。

  (四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。

  開展“教工素質(zhì)工程”,重點是以加強師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅持從工會工作的特點出發(fā),推進教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。

  1、深入開展師德建設(shè)活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動,把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。

  2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo),開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。

  3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺活動。要關(guān)心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。

  4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。

  5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。

  (五)、重創(chuàng)新,加強工會自身建設(shè)。

  堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設(shè),努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。

  1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達標(biāo)活動,把建“小家”與加強學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動我校工會整體工作上水平。

  2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。

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