年級組工作計(jì)劃范文

　　工作計(jì)劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、制定指標(biāo)、完成時(shí)間、解決方案和步驟方法等。以下是小編整理的年級組工作計(jì)劃范文，希望能幫助到你。

　　年級組工作計(jì)劃一

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期以校園工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合四年級的實(shí)際狀況，圍繞校園工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)合作精神，全組老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　年級組：認(rèn)真落實(shí)做好校園各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力建立和諧、向上、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀年級組。

　　教師：模范遵守校紀(jì)校規(guī)，對照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作。構(gòu)成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。中青年教師立爭打造成骨干教師，新教師能夠迅速成長。

　　學(xué)生：透過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂的鎮(zhèn)田學(xué)子。

　　三、工作措施：

　　1、班主任方面：

　　A、加強(qiáng)培訓(xùn)，結(jié)合校園的的班主任培訓(xùn)，認(rèn)真開展年級組自培。

　　B、深入學(xué)習(xí)校園網(wǎng)上優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，提高班主任管理水平。

　　C、每個(gè)月底定期進(jìn)行級組內(nèi)班主任工作交流，總結(jié)各班工作，找出不足，相互補(bǔ)充，及時(shí)調(diào)整教育方法。

　　2、班群眾建設(shè)方面：

　　A、各班根據(jù)本班上學(xué)期存在的問題，制定詳盡的班主任工作計(jì)劃，擬定本班的短期和長期奮斗目標(biāo)，拿出具體的改善措施。(2月20以前);

　　b、對常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)用好班會(huì)課、晨檢、午檢時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育，力求工作細(xì)致深入，讓班級成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班群眾，爭取被評為?！岸Y貌班級”;

　　c、大力培養(yǎng)班干部，班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn)，每兩周召開一次班干部會(huì)，讓班干部以良好的工作潛力和態(tài)度參與班群眾建設(shè)，當(dāng)好班主任的小助手;

　　d、以二(4)班為楷模，做好班級文化建設(shè)，建立規(guī)范、和諧、生動(dòng)、有自己特色的班群眾文化;

　　e、規(guī)范班級自主管理建設(shè)，各班按照要求不斷完善“班級博客”，并作為班級教育的載體，落實(shí)好學(xué)生的自我教育工作;

　　f、正副班主任要組織一些具有實(shí)效性的活動(dòng)來增強(qiáng)班級凝聚力，學(xué)科教師要用精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而提高班級管理的效率。

　　3、學(xué)生行為習(xí)慣方面：

　　A、根據(jù)班級實(shí)際狀況，階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：課堂常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀(jì)律、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等等;

　　B、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合《鎮(zhèn)田小學(xué)生一日常規(guī)》，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，并背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生在誠實(shí)守信、遵守秩序、禮貌禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上用心實(shí)踐。班內(nèi)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)每周評選禮儀之星，每月評選學(xué)習(xí)之星(主要是良好習(xí)慣)，學(xué)期末評選特長之星，綜合起來評定為鎮(zhèn)田之星。

　　4、安全教育方面：

　　A、安全意識天天有，人人有，消除各種安全隱患，確保學(xué)生身心安全，力爭無安全事故發(fā)生。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識小資料;

　　B、各班要常抓不懈安全紀(jì)律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé);萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí)，職責(zé)人務(wù)必第一時(shí)間上報(bào)并做好善后工作。

　　5、家校聯(lián)系方面：

　　A、多家訪多溝通:一開學(xué)就要重視這項(xiàng)工作，電話訪、面訪、信訪、家訪等等方式均可，必須要和家長及時(shí)地、有針對性的密切聯(lián)系，了解他們的所思所想，達(dá)成共識，構(gòu)成默契。(個(gè)性是有更換教師的班級或有新插班生的班級)

　　B、重視家校聯(lián)系，組織好家長會(huì)或家長開放日工作，盡可能取得家長對校園工作的支持和配合。

　　C、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案，并與其家長定期溝通，做好跟蹤聯(lián)系工作，構(gòu)成家校教育合力;

　　6、心理健康教育方面：

　　A、密切關(guān)注學(xué)生的心理變化和情緒波動(dòng)，每月定期由正副班主任找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育，幫忙學(xué)生在自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的健全人格。

　　B、利用非主題班會(huì)時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。對學(xué)生進(jìn)行心理健康以及自信、自主、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對困難和挫折的承受潛力和正確對待成績、榮譽(yù)的態(tài)度;

　　C、每個(gè)月底最后一節(jié)班會(huì)課，由正副班主任老師組織開展“快樂加油站”活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生透過講笑話、聽音樂、講搞笑的小故事、做情緒小游戲等多種形式放松情緒、釋放情緒。

　　7、副班主任老師方面：

　　A、副班主任與科任老師密切配合班主任開展好本班的各項(xiàng)工作，互相體諒，互相支持，尤其是開展大型活動(dòng)時(shí)更需要大家通力協(xié)作;

　　B、副班主任應(yīng)用心參與到班級管理之中，認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)難，及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，和班主任多溝通，主動(dòng)分擔(dān)百分之三十的班務(wù)工作;

　　8、培養(yǎng)學(xué)生特長方面：

　　A、抓好學(xué)生特長培訓(xùn)，讓每個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。認(rèn)真組織好學(xué)生用心參加“強(qiáng)健日”及“兒童課間大世界”;

　　B、帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)開展第二課堂活動(dòng)，利用時(shí)機(jī)為學(xué)生帶給表演的舞臺，如評星活動(dòng)等。

　　C、和家長達(dá)成共識，促其子女用心參與適合的周末各種特長培訓(xùn)班。

　　9、讀書活動(dòng)方面：

　　A、完善好班級圖書角(學(xué)生自帶或者到圖書室借)，構(gòu)成愛讀書的氛圍;

　　B、用心開展讀書活動(dòng)，制定好讀書方案，力爭構(gòu)成特色。

　　C、利用好讀書課，把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　10、關(guān)于教學(xué)方面：(簡要)

　　A、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。采用聽專家上課，聽骨干示范課，參加主題沙龍等活動(dòng)，促使本年級組教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。

　　B、我們本著“以生為本”的教育教學(xué)理念，提倡“輕負(fù)荷，高質(zhì)

　　量”，把學(xué)生應(yīng)有的課余時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)得簡單愉快;(按時(shí)靜校)

　　C、遵循教導(dǎo)處的分層備課(備好課)，重實(shí)效;以提高課堂教學(xué)效率為中心(上好課)，重質(zhì)量;精選作業(yè)，及時(shí)批改評講，重實(shí)踐;培優(yōu)不忘轉(zhuǎn)化后進(jìn)，重指導(dǎo);

　　D、推薦：養(yǎng)成瀏覽校園網(wǎng)通知的習(xí)慣，及時(shí)做好校園布置的各項(xiàng)任務(wù);上交材料、表格、文件等要及時(shí)。

　　11、級組氛圍的營造方面：

　　一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)必然是一個(gè)健康的，團(tuán)結(jié)的，活潑的，快樂的團(tuán)隊(duì)?！耙粋€(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)里沒有贏家”，情為基礎(chǔ)、大家共同營造簡單快樂的辦公室氣氛：(這個(gè)學(xué)期以馨心主導(dǎo)，由卜茂、嘉敏策劃，再針求大家意見，每次聚餐前進(jìn)行有好處的活動(dòng)，球類比賽等)、(大家用心參加體育鍛煉，以飽滿的精神投入到每一天的工作中)。自我認(rèn)識：最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長避短來組建的。)精誠團(tuán)結(jié)：鼓勵(lì)坦誠交流，避免惡性競爭。互相包容。“人非圣賢，孰能無過”，與人為善。愿我們大家都能愉快工作，快樂生活!

　　三、具體工作安排：

　　二月份：德育主題：禮貌禮儀伴我行

　　安全教育主題：衛(wèi)生飲食安全教育

　　1、制訂級組、班級工作計(jì)劃;

　　2、召開班主任第一次例會(huì)，確立本學(xué)期工作重點(diǎn)具體措施;

　　3、整頓班紀(jì)班風(fēng)，各班開展學(xué)生安全教育并組織學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)田小學(xué)常規(guī)扣分條例》，背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

　　4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理，級組內(nèi)開始值日自查;

　　5、抓好晨跑隊(duì)伍隊(duì)形訓(xùn)練;

　　6、開展好兒童活動(dòng)大世界：兔子舞;

　　7、評選鎮(zhèn)田小學(xué)“五好小標(biāo)兵”。

　　三月份：德育主題：做雷鋒式的好少年

　　安全教育主題：交通安全教育

　　1、主題班會(huì)：“雷鋒精神代代傳”(各中隊(duì)寫好總結(jié));

　　2、三月份黑板報(bào)評比;

　　3、學(xué)雷鋒：指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)雷鋒事跡的書，試著為他人做件有好處的事;

　　三八節(jié)：為媽媽做一件家務(wù)、買一份小禮物、說幾句悄悄話。

　　4、開展好兒童活動(dòng)大世界：簡單少兒舞;

　　5、抓好兩操，力求規(guī)范化;

　　6、打造班級文化，評選優(yōu)秀班級文化設(shè)計(jì)班。(結(jié)果列入當(dāng)月禮貌班考評)

　　7、召開第一次家長座談會(huì);

　　8、下發(fā)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表;

　　9、召開第二次班主任例會(huì);

　　10、上交班主任、副班主任月月考評表;

　　11、上交中隊(duì)工作手冊(每月檢查一次);

　　12、禮貌班評比。

　　四月份：德育主題：民族精神代代傳

　　安全教育主題：消防安全教育

　　1、民族精神代代傳主題班會(huì)(各中隊(duì)寫好總結(jié));

　　2、四月份主題黑板報(bào)評比;

　　3、四月份各中隊(duì)主題中隊(duì)會(huì);

　　4、抓好

　　5、“千師訪萬家活動(dòng)”;

　　6、以“民族精神代代傳”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并開展一系列的圍繞這個(gè)主題的比賽。(活動(dòng)時(shí)間：四月中旬)

　　A、“民族精神代代傳”手工小制作比賽

　　B、“民族精神代代傳”主題電腦繪畫比賽

　　C、“民族精神代代傳”作文比賽

　　7、下發(fā)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表

　　8、開展好兒童活動(dòng)大世界：手語操“感恩的心”;

　　9、四月份各中隊(duì)主題中隊(duì)會(huì);

　　10、召開第三次班主任例會(huì);

　　11、上交班主任、副班主任月月考評表;

　　12、上交中隊(duì)工作手冊(每月檢查一次);

　　13、本月禮貌班評比。

　　五月份：德育主題：感恩在我心中

　　安全教育主題：食品衛(wèi)生安全教育

　　1、五月份主題黑板報(bào)評比;

　　2、五月份感恩系列活動(dòng);

　　4、抓好兒童活動(dòng)大世界：繼續(xù)手語操“感恩的心”

　　5、下發(fā)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表;

　　6、召開第四次班主任例會(huì);

　　7、上交班主任、副班主任月月考評表;

　　8、上交中隊(duì)工作手冊(每月檢查一次);

　　9、禮貌班評比。

　　六月份：德育主題：遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命

　　安全主題：預(yù)防溺水和游泳安全教育

　　1、慶?！傲?middot;一”節(jié)，評選和表彰一批優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀隊(duì)員;2、2、學(xué)生安全教育主題班會(huì)(各中隊(duì)寫好總結(jié))

　　3、六月份主題黑板報(bào)評比;

　　4、6.26國際禁毒日，邀請公安干警來我校講座

　　5、組織學(xué)生看安全教育宣傳影片;

　　6、抓好期末復(fù)習(xí);

　　7、抓好兒童活動(dòng)大世界：把前面的綜合起來。

　　8、第二次家長座談會(huì);

　　9、下發(fā)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表;

　　10、召開第五次班主任例會(huì);

　　11、上交班主任、副班主任月月考評表;

　　12、上交中隊(duì)工作手冊(每月檢查一次);

　　13、禮貌班評比。

　　七月份：德育主題：讀書活動(dòng)月

　　安全教育主題：暑假安全教育

　　1、讀書活動(dòng)月倡議;

　　3、讀書活動(dòng)月主題班會(huì);

　　4、七月份主題黑板報(bào)評選;

　　5、評選“鎮(zhèn)田之星”及其他評優(yōu);

　　6、德育管理資料歸檔;

　　7、安排暑假相關(guān)事項(xiàng)。

　　年級組工作計(jì)劃二

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“學(xué)習(xí)型班群眾”建立活動(dòng)為載體，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任，認(rèn)真貫徹落實(shí)校園各項(xiàng)規(guī)章制度，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獲取知識解決問題的潛力，用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿意的校園作貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在校黨支部、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下，本著“抓常規(guī)，創(chuàng)特色，促發(fā)展”的工作思路，團(tuán)結(jié)本組教師，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，力爭使本組各項(xiàng)工作位于校園各年級組前列，爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。

　　1、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用，強(qiáng)化年級組長負(fù)責(zé)制，完善管理制度，營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師構(gòu)成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的群眾。

　　2、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理、自我評價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法，透過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的潛力。

　　3、在素質(zhì)教育的前提下，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念，堅(jiān)持“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獲取知識解決問題的潛力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的潛力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，借助校園的校本研訓(xùn)工作，營造濃厚的教研氛圍。

　　4、認(rèn)真落實(shí)校園各職能部門安排的工作，認(rèn)真及時(shí)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調(diào)校園與老師，老師與學(xué)生，家長與老師之間的關(guān)系。

　　三、現(xiàn)狀分析：

　　1、本年級組共有六個(gè)班，共有學(xué)生將近280名。全體學(xué)生有較好的群眾主義榮譽(yù)感，良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，整體素質(zhì)高。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng)，讓學(xué)生在競爭中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在競爭中學(xué)會(huì)合作，在競爭中學(xué)會(huì)生活，在競爭中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、本年級組有兩個(gè)教研組，分別是四年級語文組、英語組，共有教學(xué)人員12名。是一支以中青年教師為主體、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動(dòng)本年級組全體教師的工作用心性，使年級組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。

　　四、工作重點(diǎn)：

　　1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，調(diào)動(dòng)全體教師的工作用心性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

　　2、加強(qiáng)法制教育、規(guī)章制度教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，確保師生零犯罪率。

　　3、根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織活動(dòng)，力爭做到德育效果明顯。

　　4、配合德辦、少隊(duì)，結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

　　5、繼續(xù)將安全職責(zé)意識當(dāng)作工作的重心，注重學(xué)生安全意識教育，調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情，透過安全知識培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn)，防止、減少事故的發(fā)生。

　　6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，組建快樂中隊(duì)。主要目的是透過寓教于樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美潛力、創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。

　　7、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康，用心營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的群眾氛圍。

　　8、每月至少召開一次年級組全體教師會(huì)和召開一次年級組班主任工作例會(huì)，做好各項(xiàng)工作的布置、落實(shí)、檢查、反思及總結(jié)，并將組內(nèi)教師意見和推薦及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

　　9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型年級組、學(xué)習(xí)型班群眾的建設(shè)，不斷提升全體教師的教育教學(xué)潛力、班隊(duì)工作潛力、反思潛力、科研潛力和寫作潛力。

　　10、做好各項(xiàng)考核、督查和評比工作，使考核、督查和評比的過程成為教育的過程，反思的過程，改善的過程，提升的過程。

　　五、具體工作：

　　2月

　　1、做開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、做好學(xué)生報(bào)名、轉(zhuǎn)學(xué)及收費(fèi)等工作。

　　3、做好教室環(huán)境布置和衛(wèi)生工作。

　　4、制訂年級組工作計(jì)劃。

　　3月

　　1、召開本年級組全體教師工作會(huì)議，明確本學(xué)期工作目標(biāo)，落實(shí)本學(xué)期工作任務(wù)。

　　2、督促教研組撰寫好計(jì)劃。

　　3、組織學(xué)生參加“慶三八”演講比賽活動(dòng)。

　　4、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”系列活動(dòng)。

　　5、各班利用班會(huì)開展“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、用規(guī)范”教育活動(dòng)。

　　6、做好教師代課記錄工作。

　　7、組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

　　8、按要求組織好政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和群眾備課。

　　9、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作

　　4月

　　1、組織學(xué)生參加年級組拔河比賽。

　　2、用心開展讀書活動(dòng)。

　　3、按要求組織好政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和群眾備課。

　　4、開展教學(xué)常規(guī)督查，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育。

　　5、組織開展好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。

　　6、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

　　5月

　　1、組織參加班隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。

　　2、組織年級組教師徒步郊游。

　　3、配合校長室開展交通、食品衛(wèi)生、防火、防溺等專題教育工作。開展好法制教育、綜合治理、安全教育各項(xiàng)工作。

　　4、組織學(xué)生參加年級組內(nèi)習(xí)作比賽活動(dòng)。

　　5、按要求組織好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　6、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作

　　6月

　　1、組織開展慶六·一”活動(dòng)，組織學(xué)生才藝展示。

　　2、組織學(xué)生參加“熱愛祖國，贊美家鄉(xiāng)”詩朗誦活動(dòng)。

　　3、撰寫各類工作總結(jié)。

　　4、做好各類資料的歸檔、上交工作。

　　5、召開年級組工作例會(huì)。

　　6、組織好期末各項(xiàng)檢查工作。

　　7、開展教學(xué)常規(guī)督查，組織好期末質(zhì)量檢測和分析工作。

　　8、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

　　年級組工作計(jì)劃三

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期以校園工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合四年級的實(shí)際狀況，圍繞校園工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)合作精神，全組老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　年級組：認(rèn)真落實(shí)做好校園各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力建立和諧、向上、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀年級組。

　　教師：模范遵守校紀(jì)校規(guī)，對照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作。構(gòu)成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。中青年教師立爭打造成骨干教師，新教師能夠迅速成長。

　　學(xué)生：透過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂的鎮(zhèn)田學(xué)子。

　　三、工作措施：

　　1、班主任方面：

　　A、加強(qiáng)培訓(xùn)，結(jié)合校園的的班主任培訓(xùn)，認(rèn)真開展年級組自培。

　　B、深入學(xué)習(xí)校園網(wǎng)上優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，提高班主任管理水平。

　　C、每個(gè)月底定期進(jìn)行級組內(nèi)班主任工作交流，總結(jié)各班工作，找出不足，相互補(bǔ)充，及時(shí)調(diào)整教育方法。

　　2、班群眾建設(shè)方面：

　　A、各班根據(jù)本班上學(xué)期存在的問題，制定詳盡的班主任工作計(jì)劃，擬定本班的短期和長期奮斗目標(biāo)，拿出具體的改善措施。(2月20以前);

　　b、對常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)用好班會(huì)課、晨檢、午檢時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育，力求工作細(xì)致深入，讓班級成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班群眾，爭取被評為?！岸Y貌班級”;

　　c、大力培養(yǎng)班干部，班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn)，每兩周召開一次班干部會(huì)，讓班干部以良好的工作潛力和態(tài)度參與班群眾建設(shè)，當(dāng)好班主任的小助手;

　　d、以二(4)班為楷模，做好班級文化建設(shè)，建立規(guī)范、和諧、生動(dòng)、有自己特色的班群眾文化;

　　e、規(guī)范班級自主管理建設(shè)，各班按照要求不斷完善“班級博客”，并作為班級教育的載體，落實(shí)好學(xué)生的自我教育工作;

　　f、正副班主任要組織一些具有實(shí)效性的活動(dòng)來增強(qiáng)班級凝聚力，學(xué)科教師要用精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而提高班級管理的效率。

　　3、學(xué)生行為習(xí)慣方面：

　　A、根據(jù)班級實(shí)際狀況，階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：課堂常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀(jì)律、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等等;

　　B、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合《鎮(zhèn)田小學(xué)生一日常規(guī)》，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，并背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生在誠實(shí)守信、遵守秩序、禮貌禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上用心實(shí)踐。班內(nèi)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)每周評選禮儀之星，每月評選學(xué)習(xí)之星(主要是良好習(xí)慣)，學(xué)期末評選特長之星，綜合起來評定為鎮(zhèn)田之星。

　　4、安全教育方面：

　　A、安全意識天天有，人人有，消除各種安全隱患，確保學(xué)生身心安全，力爭無安全事故發(fā)生。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識小資料;

　　B、各班要常抓不懈安全紀(jì)律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé);萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí)，職責(zé)人務(wù)必第一時(shí)間上報(bào)并做好善后工作。

　　5、家校聯(lián)系方面：

　　A、多家訪多溝通:一開學(xué)就要重視這項(xiàng)工作，電話訪、面訪、信訪、家訪等等方式均可，必須要和家長及時(shí)地、有針對性的密切聯(lián)系，了解他們的所思所想，達(dá)成共識