中長跑訓(xùn)練計劃范文

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  訓(xùn)練計劃是指組織實施訓(xùn)練的具體安排和基本依據(jù)。下面是小編整理的中長跑訓(xùn)練計劃范文,希望對您能有幫助。

  學(xué)校中長跑訓(xùn)練計劃

  有計劃、科學(xué)、合理地安排訓(xùn)練計劃,對于運動員和教練員都是十分重要的,根據(jù)我校隊員的狀況和區(qū)級比賽任務(wù),圍繞區(qū)運動會的賽程,制訂階段訓(xùn)練計劃。運動員的成績必須是在教練員可控制的范圍之內(nèi),出成績不是早或晚,而是在比賽中賽出高水平,這就需要一個合理高效的訓(xùn)練計劃,以有效解決技術(shù)上存在的問題,合理安排訓(xùn)練資料、運動負(fù)荷。為提高我校中長跑訓(xùn)練水平和運動成績,特制定寒假中長跑訓(xùn)練計劃。

  一、準(zhǔn)備期(1-2月初,約三至四周)

  1.任務(wù):增強運動員肌肉系統(tǒng)和支撐器官的功能;

  改善心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,提高運動水平;

  提高絕對速度。

  2、主要訓(xùn)練方法

  (1)在軟地上進行各種跳躍練習(xí);

  (2)進行各種跳躍練習(xí),如:單腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次課都要有跳躍練習(xí);

  (3)每周進行1-2次的綜合力量練習(xí),如腰腹.背肌的力量練習(xí);

  (4)小于體重三分之一的快速力量練習(xí);

  (5)勻速越野跑40-60分鐘;

  (6)短距離跑練習(xí),逐漸增加組數(shù)。

  3.要求:強調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范;教師關(guān)注隊員有氧耐力的提高。

  二、基礎(chǔ)訓(xùn)練期(2-3月初,約四周)

  1.任務(wù):提高有氧代謝水平;

  努力增強腿部力量;

  改善混合代謝潛力;

  逐步提高專項速度耐力水平。

  2.主要訓(xùn)練方法及手段

  (1)逐步增加數(shù)量的勻速越野跑;1000-2000米間歇跑。

  (2)以克服自身重量的各種跳躍練習(xí)和跳躍組合練習(xí)為主,發(fā)展速度力量的訓(xùn)練為輔,主要提高跳躍的質(zhì)量。

  (3)快速跑的距離由短逐步加長,快跑的速度逐步提高,快跑的速度逐漸增加。

  (4)有氧跑數(shù)量逐漸減少,跳躍練習(xí)逐漸減少,無氧練習(xí)增加。

  3.要求:增加訓(xùn)練量,持續(xù)必須的訓(xùn)練強度,使隊員逐漸適應(yīng);教師關(guān)注隊員糖酵解潛力的提高。

  三、比賽期(3月初至3月27日,約三周)

  1.任務(wù):檢查有氧代謝水平;

  了解速度耐力狀況;

  加強比賽技術(shù)心理素質(zhì)的培養(yǎng);

  培養(yǎng)最佳的競技狀態(tài)。

  2.主要訓(xùn)練方法和手段

  (1)減少訓(xùn)練總量,其中減少跟蹤的訓(xùn)練負(fù)荷為主;

  (2)有氧跑的時間縮短;

  (3)增加100-200米跑;

  (4)專項檢查跑。

  3.要求:降低訓(xùn)練量,持續(xù)必須的訓(xùn)練強度,持續(xù)良好地競技狀態(tài),爭取創(chuàng)造成績。

  四、過渡期(3-4月,約三周)

  基本任務(wù)是恢復(fù),消除疲勞,運動負(fù)荷不宜過大。

  中長跑周訓(xùn)練計劃

  一、劉翔的周訓(xùn)練計劃

  星期一:專項素質(zhì)訓(xùn)練,資料包括力量和速度;

  星期二:專項技術(shù)訓(xùn)練,以短距離欄架為主,主要強調(diào)快速和節(jié)奏;

  星期三:全天訓(xùn)練,上午為速度訓(xùn)練,下午則為專門的力量訓(xùn)練;

  星期四:調(diào)整為主。適當(dāng)進行一些球類活動,然后就休息;

  星期五:半天的專項潛力訓(xùn)練,多欄架、高強度;

  星期六:上午專項跑訓(xùn)練,下午力量訓(xùn)練,主要是杠鈴訓(xùn)練;

  星期天:休息、調(diào)整。

  二、普通人的周訓(xùn)練計劃

  周一、上午:6000米節(jié)奏跑

  小肌群力量練習(xí)提踵30次X4組+單腳跳20次/左右

  下午:專項訓(xùn)練準(zhǔn)備活動、節(jié)奏跑2800米(較上一周多一圈)。

  5、測試300米、800米(成績:2分36)

  6、主要變速跑資料2400米+2000米+1600mi

  7、測試600米(成績1分56秒)

  8、整理放松跑1200米(總負(fù)荷13000米)

  周二、上午:5000米節(jié)奏跑

  腹肌訓(xùn)練仰臥起坐40次+35+30次;背挺20次X2組

  下午:強化訓(xùn)練準(zhǔn)備活動、節(jié)奏跑2800米

  3.測試1000米+800米+600米500米+400米300米

  4.整理放松1200米(總負(fù)荷7600米)

  周三、下午力量訓(xùn)練

  訓(xùn)練前測試300米

  準(zhǔn)備活動、節(jié)奏跑2800米1、各種柔韌性活動:壓腿(分腿、跨欄坐、跪仰臥、單腿跪拉、立位前屈、交叉壓);2、關(guān)節(jié)活動:肩、胯、膝、腰等。

  基本資料、1、上肢力量徒手俯臥撐20次X5組。2、小肌群力量背負(fù)同伴腳尖走30米往返6次。3、腹肌力量仰臥起坐30--3組;仰臥收腹舉腿20---3組;俯臥挺身20次;4、下肢力量肩負(fù)杠鈴提踵20次—4組;3杠鈴半蹲10次(50%負(fù)荷)3組+60%力量負(fù)荷3組+80%負(fù)荷3組

  放松跑1200米

  周四、上午:4000米米節(jié)奏跑

  下午:準(zhǔn)備活動、節(jié)奏跑2800米

  測試1200米

  1000米重復(fù)跑(計時)X4

  放松跑1200米

  周五、上午:6000米節(jié)奏跑

  腹肌訓(xùn)練仰臥起坐40次+35+30次;背挺20次X2組

  下午:速度訓(xùn)練準(zhǔn)備活動、節(jié)奏跑2800米

  300米定時跑X3次+200米X3次

  放松跑1200米

  周六、上午:5000米節(jié)奏跑

  下午:測試專項

  周日、上午休息

  下午力量同周三。

  小學(xué)中長跑訓(xùn)練計劃

  一,小學(xué)生中長跑的選材:

  選材作為課余田徑訓(xùn)練工作的第一步,應(yīng)引起我們廣大體育教師的高度重視,因為選材的好壞將直接影響到訓(xùn)練的結(jié)果。為什么這樣說呢?如果你選的是一匹馬,經(jīng)過訓(xùn)練以后將來可能會是一匹千里馬,如果你選的是一頭牛,那無論你投入怎樣的精力,它最終是牛而不可能是馬,所以能夠這樣講,選好材將會是成功的一半。

  根據(jù)國內(nèi)外選材的經(jīng)驗以及中長跑項目的特點,選材的資料應(yīng)包括身體形態(tài)、生理機能、身體素質(zhì)、專項技術(shù)和心理因素等五方面。而結(jié)合小學(xué)的實際狀況,我們的選材還是以身體形態(tài)選材為主,選材時應(yīng)仔細觀察運動員(小腿要長、跟腱要長、踝圍寬度要小)。

  1,身體形態(tài):

  包括身高《厘米》,體重《公斤》,身高/體重×1000,下肢長/身高×1000四個方面。其中后兩項為重點,在貼合身高、體重標(biāo)準(zhǔn)的前提下,身高/體重×1000的數(shù)值以小者為好,在貼合身高的前提下,下肢長/身高×1000的數(shù)值以大者為好。

  2,生理機能:

  在小學(xué)選材階段,重點關(guān)注肺活量、安靜脈搏《晨脈》兩項作為測試呼吸機能、心血系統(tǒng)機能的指標(biāo)。前者以數(shù)值大者為好,后者以數(shù)值小者為好,同時,在生理機能方面,還應(yīng)思考身體恢復(fù)潛力較好的運動員。

  3,身體素質(zhì):

  一般來說,身體素質(zhì)包括速度、力量、彈跳、柔韌和耐力等諸多方面,但在小學(xué)階段,我們通常以專項身體素質(zhì)為選材重點,包括60米、400米-500米的速度耐力、三級跨跳、俯臥屈伸腿和3公里左右的越野跑。

  4,專項技:

  在小學(xué)階段,對中長跑專項技術(shù)不應(yīng)作過份強調(diào),但要講究實效性,注意兩臂擺動路線、方向合理,整個動作自然、放松、協(xié)調(diào),重心移動比較平穩(wěn),直線性較好,跑的節(jié)奏較快。

  5,心理因素:

  根據(jù)小學(xué)生《生、心》理的特點,注意力集中時間短,興奮性高且快,所以在小學(xué)的課余訓(xùn)練中,應(yīng)選拔那些情緒穩(wěn)定,有吃苦耐勞精神,頭腦聰慧,環(huán)境適應(yīng)潛力強的運動員。

  當(dāng)然,選材時應(yīng)注意的地方很多,但我們在實際工作中應(yīng)重點關(guān)注以下兩點:(1)、選材時優(yōu)選那些生理年齡小于實際年齡的運動員為好,換言之,選拔性成熟期較晚的運動員為好;(2)、生理機能受遺傳因素的影響較大,心理因素也受環(huán)境等社會因素的影響。因此,選材時還應(yīng)注意遺傳因素和環(huán)境因素等。

  二,訓(xùn)練負(fù)荷安排和訓(xùn)練方法:

  1,負(fù)荷安排:

  如果一所學(xué)校能夠堅持常年開展課余田徑訓(xùn)練,那么它能夠選取這樣的訓(xùn)練負(fù)荷安排:每周訓(xùn)練次數(shù)(5-8)次,每次課訓(xùn)練時間(小時)(1-1.5),全年訓(xùn)練總次數(shù):(180-220)次,全年比賽次數(shù)(2-4)次,同時在準(zhǔn)備期能夠這樣安排運動訓(xùn)練量:

  準(zhǔn)備期:有氧訓(xùn)練量(80-85)%競賽期:有氧訓(xùn)練量(75-80)%混合訓(xùn)練量(15-12)%混合訓(xùn)練量(7-15)%無氧訓(xùn)練量(5-3)%無氧訓(xùn)練量(8-5)%

  (1)有氧訓(xùn)練量:指練習(xí)結(jié)束時,脈搏為25次以下/10的跑量。

  (2)混合訓(xùn)練量:指練習(xí)結(jié)束時,脈搏為26-29次/10的跑量。

  (3)無氧訓(xùn)練量:指練習(xí)結(jié)束時,脈搏為30次以上/10的跑量。

  2,訓(xùn)練方法:

  過去中長跑訓(xùn)練中,教練員都要求運動員采用高抬腿、折疊幅度大、后蹬有力的技術(shù)。但這樣重心靠前的跑法,比較容易造成疲勞,個性是在距離較長或體力不足時,小學(xué)生更是如此。隨著科學(xué)訓(xùn)練水平的不斷提高,傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法也在不斷提高和改善,所以在訓(xùn)練中我對運動員的要求是:①大腿抬得不太高,使得大小腿之間的折疊幅度小,這樣就顯得重心比較平衡。②采用高步頻跑的方法,這是大腿抬得不太高技術(shù)的延續(xù),大腿不抬高,步頻幅度雖然小,但有利于提高步頻,而且還能夠節(jié)省體力,避免過早出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象。③隊員上、下肢協(xié)調(diào),每個隊員在跑動時,手臂擺的頻率要盡量接近腳步的頻率,而且要擺到必須位置,不許將手臂擺得過低或過高,這就要求雙肩自然放松,才能持續(xù)勻速前進,而且呼吸也容易。

  這樣的方法對隊員要求很高,盡管很難,但務(wù)必努力去做。

  (1)互補訓(xùn)練法:

  400米、800米、1500米運動員的訓(xùn)練,一般均采用(100-1500)米的距離,訓(xùn)練時主要突出訓(xùn)練的強度,這對提高400米-1500米運動員的速度耐力十分有益,而對于中長跑運動員來說,每周進行(1-2)次長跑耐力訓(xùn)練也是十分必要的,同時中長跑運動員在大強度速度或速度耐力訓(xùn)練之后,進行(15-20)分鐘的慢跑,(為什么這樣做?)因為這樣基本上使體內(nèi)堆積的乳酸得以消除,比靜止性休息消除疲勞速度快2倍,這能使運動員得到及時的恢復(fù)并持續(xù)持續(xù)大運動量的訓(xùn)練。

  (2)沖刺潛力訓(xùn)練法:

  以400米開始的中長跑運動員最后沖刺潛力是取得較好名次的關(guān)鍵,沖刺前運動員體內(nèi)乳酸濃度很高,運動員的步頻肯定會減慢,因此要發(fā)展和提高中長跑運動員的沖刺潛力,務(wù)必在酸環(huán)境下或大強度訓(xùn)練后進行,否則收效甚微,我們在訓(xùn)練時通常采用二、三次大強度的訓(xùn)練后,使運動員之后慢跑10-20米的距離,在體內(nèi)肌乳酸未下降之前進行(50-60)米的沖刺潛力訓(xùn)練,收到十分好的訓(xùn)練效果。

  (3)力量訓(xùn)練法:

  過去對中長跑運動員的訓(xùn)練中,教練員多重視下肢和腰腹肌力量的訓(xùn)練,而忽視上肢肌肉力量的練習(xí),我們在平時的訓(xùn)練中則十分重視運動員上肢肌肉力量的提高,如在訓(xùn)練中采用杠鈴快速推舉練習(xí)、俯臥撐練習(xí)、單臂過平梯、后拋實心球練習(xí)等等,為什么這樣做?透過這種練習(xí)手段,當(dāng)上肢力量加強以后,擺臂會更加快速有力,努力使抬臂頻率與腳步頻率相吻合,從而有效提高運動技術(shù)水平。

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