家長學校教學計劃范文

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  家庭教育對于孩子教育的重要性不言而喻,而有關(guān)家長學校教學計劃要怎么制定呢?接下來是小編為你帶來收集整理的家長學校教學計劃,歡迎閱讀!

  家長學校教學計劃范文

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

  2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5.夯實家長學校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

  1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學校領(lǐng)導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學校領(lǐng)導、和有關(guān)學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學?;局R。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。

  3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設(shè)。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學?;顒?。組織家長聆聽有關(guān)講座。

  (四)豐富活動形式,增強家訪實效。

  1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。

  4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

  (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  四、 每月工作安排:

  3月份:

  1.制定家長學校計劃。

  2.成立家長學校領(lǐng)導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。

  3.一二年級新生家長學校集體授課。

  4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

  4月份:

  1.中年段家長集體授課、家長會。

  2.成功家教經(jīng)驗交流會。

  5月份:

  1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)

  2.成功家教經(jīng)驗介紹。

  6月份:

  1.六年級家長學校集體授課:家長會。

  2.優(yōu)秀家教論文評比。

  3、家長學校階段性總結(jié),材料收交。

  家長學校教學計劃

  一、指導思想:

  為了更好地推進素質(zhì)教育家校行工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學質(zhì)量,用心構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力建立和諧校園。使家長學校成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。

  二、工作目標:

  1、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。

  2、透過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫忙家長樹立正確的家庭教育觀念。

  3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫忙家長掌握科學的教育和技能。

  4、使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。

  5、新世紀應(yīng)對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

  6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,用心培養(yǎng)家長的先進典型。

  7、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐潛力,突出活動特色,更重活動實效。

  三、主要工作資料與措施:

  一、做好家長學校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。

  (一)加強領(lǐng)導,認真組織

  1、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

  2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們用心參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

  3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

  4、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

  (二)統(tǒng)一認識,精心指導

  此刻的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望的四過現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長構(gòu)成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

  (三)落實計劃,按時授課

  每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心

  同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

  四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度

  2、豐富授課資料及活動形式,加強授課資料的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

  3、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與推薦。

  4、落實家長學校的上課時間。第一學期家長學校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  5、充分利用學校網(wǎng)站,將家長學校的學習資料及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。

  五、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

  在現(xiàn)實生活中,家長們總期望自己孩子品學兼優(yōu),期望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育狀況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,很多家長都

  望子成龍、望女成鳳,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們透過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:

  1、教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實狀況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長持續(xù)聯(lián)系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

  2、德育導師家訪活動。學校將根據(jù)自主、公開的原則,并透過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選取的方法選聘德育導師,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,個性是學生家長及五老人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織導師對學有所長的學生帶給指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生帶給幫忙。德育導師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其帶給幫忙。

  3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學的藝術(shù),便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或推薦,改善教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

  4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作職責,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

  六、具體活動安排:

  20XX年1月家長學校開學典禮(全校)

  20XX年2月大家都來學習家庭教育科學知識(全校)

  20XX年3月親子活動參觀消防演練(二年級)

  20XX年4月小學生常見的疾病和防治(六年級)

  20XX年5月安全教育是家庭教育的重要課題(全校)

  20XX年6月評選優(yōu)秀德育導師檢查總結(jié)

  家長學校教學計劃范文

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學治理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標

  (一) 開辟多種渠道,夯實"家長學校"的治理。

  (二) 采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

  三、詳細工作

  (一)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

  1、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

  2、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各專刊推薦

  3、本學期初,根據(jù)學校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  4、按計劃認真實施。能留意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  5、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  (二)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

  中共中心關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出:"關(guān)心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

  1、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  2、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得出色、實用,并成系列化。

  行事歷

  制定家長學?;顒佑媱?與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

  一年級 開放半日活動 引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

  二年級 開放半日活動 留意發(fā)展孩子的愛好,培養(yǎng)他(她)的個性特長。

  四年級 讓孩子生活在一片希望中

  五、六年級 引導孩子學會面對

  一~六年級 家長論文上交,評比

  學期工作總結(jié),評比"好家長"。

  家長的教育和學校的教育都極為重要,相比之下,家長的教育是先天教育,學校的教育是后天,二者都要相互統(tǒng)一,一起教育好我們的孩子,這樣我們的社會才有進步,我們的將來才會更加的美好,才會更加的繁榮!

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