2019年度學(xué)校備課組工作計(jì)劃

　　工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。本文是關(guān)于2019年度學(xué)校備課組工作計(jì)劃，希望對你有所幫助。

　　生物課備課組工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期初中生物備課組工作將以校園工作為指南，用心配合校長室及各處室的要求開展各項(xiàng)工作，繼續(xù)大膽推行課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，并在教學(xué)實(shí)踐中努力去體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　總體目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)，演示實(shí)驗(yàn)必做，學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件也得盡量多做，以培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新潛力。

　　2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，立足課堂，提高效率，注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育。

　　3、初二年級要盡早做好中考復(fù)習(xí)打算，準(zhǔn)備在四月中旬完成新課資料的教學(xué)，四月下旬開始著手進(jìn)行總復(fù)習(xí)，同時做好實(shí)驗(yàn)考查的準(zhǔn)備工作。初一、二年級在期中、期末考試及中考中爭取全市前兩名。

　　具體措施

　　(一)進(jìn)一步強(qiáng)化群眾備課制度，提高課堂教學(xué)效率

　　1、本學(xué)期本組將根據(jù)校園要求，進(jìn)一步加強(qiáng)群眾備課制度，嚴(yán)格按照教務(wù)處的群眾備課要求，做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“四研究”，共同探討，相互協(xié)作，發(fā)揮群眾的智慧，教案格式規(guī)范，要有教師、學(xué)生活動的體現(xiàn)，要有二次備課，用心撰寫教學(xué)反思和教后感，以利提高各成員的整體素質(zhì)。

　　2、繼續(xù)開展好每周的公開課，要求開課教師精心準(zhǔn)備，其他教師主動用心地幫忙開課教師出謀劃策，屆時主動聽課，并利用教研活動時間及時評課，能指出其優(yōu)缺點(diǎn)，以便取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同提高，使上課和評課都成為精品。

　　3、強(qiáng)化聽課制度，所有成員每周都要主動聽課1~2節(jié)，認(rèn)真填寫教務(wù)處設(shè)計(jì)的聽課、評課紙上的資料，透過聽課取長補(bǔ)短，不斷改善自己的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高業(yè)務(wù)水平，并透過評課，來提高教學(xué)水平。

　　(二)進(jìn)一步實(shí)施課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、組織本組成員，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等課程改革教育理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)對教師主角轉(zhuǎn)變的認(rèn)識，幫忙學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生主動、探究、合作學(xué)習(xí)。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用心參加各類培訓(xùn)，會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，用心參加課件制作培訓(xùn)，并能熟練制作課件，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上獲取新知識和解決問題、交流合作的潛力，變別人的經(jīng)驗(yàn)為自己的體驗(yàn)，做到資源共享，潛力共長，教學(xué)水平共進(jìn)。

　　(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高業(yè)務(wù)水平

　　1、本學(xué)期每位成員要用心撰寫論文，力爭每人至少撰寫1篇或1篇以上獲獎或發(fā)表的論文，每星期寫一篇教學(xué)隨感。

　　2、用心參加教研組活動，多研究，多討論，初一教師爭取在新課程的實(shí)施過程中在全市起帶頭作用，初二年級的教師爭取在結(jié)業(yè)考試中取得好成績。

　　3、加強(qiáng)勞動紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格上下班制度，服從分工，協(xié)助校園搞好各項(xiàng)工作。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。

　　語文課備課組工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期是高三關(guān)鍵的一學(xué)期，也是高三學(xué)生百日沖刺的重要階段，根據(jù)高三語文備課組既定工作計(jì)劃，我們將繼續(xù)完成基礎(chǔ)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，做到復(fù)習(xí)全面，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化提高，進(jìn)一步夯實(shí)相關(guān)的高考知識點(diǎn)，提高學(xué)生的應(yīng)試潛力，做到提優(yōu)補(bǔ)差，全面提高學(xué)生的語文成績，為贏得高考的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)生狀況分析

　　本屆學(xué)生500多人，分為11個班級。層次不同，差異懸殊?？傮w看來，我校學(xué)生語文學(xué)習(xí)主動性一般，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，對時間利用不夠充分，對語文學(xué)習(xí)重視不夠，具體表此刻基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，理解潛力與寫作潛力普遍較差，課外閱讀量少，記憶效果不好，語言表達(dá)不夠流暢、精確，書寫不夠規(guī)范，此種狀況令人憂慮，這也是我們教學(xué)中的一大挑戰(zhàn)，如何夯實(shí)基礎(chǔ)，講究方法，有針對性地強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，已成為我們亟需解決的難題。

　　三、下一階段復(fù)習(xí)安排：

　　(一)、文言文閱讀復(fù)習(xí)：

　　主要復(fù)習(xí)翻譯(包括重要的實(shí)詞、虛詞及句式)

　　(二)、詩歌鑒賞：

　?、僬莆赵姼梃b賞的步驟與方法(學(xué)會作答)

　　②分類進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練

　　、現(xiàn)代文閱讀：

　　歷年高考題訓(xùn)練，總結(jié)解題方法。

　　(四)、作文訓(xùn)練：

　?、賹忣}立意訓(xùn)練;②文體意識訓(xùn)練;③素材的積累與選取;④結(jié)構(gòu)訓(xùn)練(議論文主體段落，記敘文細(xì)節(jié)描述、段落開頭、結(jié)尾);⑤書寫規(guī)范訓(xùn)練(語句、標(biāo)點(diǎn)、卷面等);⑥杜絕不及格作文

　　四、高考前復(fù)習(xí)安排：

　　(一)、①基礎(chǔ)知識前四小題訓(xùn)練。

　　②名篇名句，課文重點(diǎn)語段默寫，文學(xué)常識復(fù)習(xí)。

　?、圻m應(yīng)性考試(以江蘇各市模擬題為主)。

　?、荜P(guān)注高考信息，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　(二)、高考前一周：教師講解各類題型解答技巧，做好心理疏導(dǎo)工作，調(diào)整學(xué)生心態(tài)，鼓勵學(xué)生信心，學(xué)生自學(xué)，回歸課本，疏理練習(xí)，教師答疑。

　　(三)、每周常規(guī)資料：①早讀(6：50—7：20)用于語言知識的積累(背誦、字音、成語、文言實(shí)詞)。

　?、诿抗?jié)課前5-10分鐘進(jìn)行課前訓(xùn)練(檢查默寫、詩歌鑒賞、文言小短文翻譯)。

　?、勖看屋o導(dǎo)時對學(xué)生進(jìn)行專題講座并進(jìn)行訓(xùn)練，做到講練結(jié)合。

　　④練習(xí)以綜合卷為主(先分塊提速限時訓(xùn)練，再整體訓(xùn)練)

　　⑤寫作專題訓(xùn)練，每周1-2個。

　　五、教學(xué)的具體辦法

　　1.總體設(shè)想

　　研究高考要求和動向，依據(jù)考綱安排教學(xué)時間和資料，確定教法。課堂上精講多練，精講就是要講懂、講深、講透、講到位;多練就是要以學(xué)生的練習(xí)和考試為主，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　2.備課上

　　①深入備課，充分利用各種資料，深入研究高考，保證備課質(zhì)量。

　?、诔浞指鶕?jù)學(xué)生實(shí)際(重點(diǎn)班、普通班)實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動。

　?、壅J(rèn)真設(shè)計(jì)每課學(xué)案，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí)，尤其是知識點(diǎn)匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。

　?、苷J(rèn)真設(shè)計(jì)專題，針對學(xué)生弱點(diǎn)突出強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　3.課型上

　?、僭瓌t：堅(jiān)持主體參與，一切圍繞學(xué)生，讓每一個學(xué)生動起來，讓每一個學(xué)生練習(xí)有效。

　?、谡n后抓名句成語的落實(shí)，課上檢查復(fù)習(xí)效果。

　?、劢Y(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

　　4.授課上

　　①一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，采取最適合自己學(xué)生的方式授課。

　　②面向全體學(xué)生，實(shí)行分層提問做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。

　?、酆葑ブR點(diǎn)落實(shí)，印發(fā)學(xué)案、專題練習(xí)，補(bǔ)充超多高考知識。

　　④認(rèn)真布置作業(yè)，突出重點(diǎn)和知識整理。

　?、輫?yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。

　　5.輔導(dǎo)上

　?、俜謱优鄡?yōu)補(bǔ)困，定人定時定地點(diǎn)定資料，講評時結(jié)合高考考點(diǎn)。

　?、谧粤?xí)課上專題輔導(dǎo)，設(shè)計(jì)練習(xí)講究梯度和系列性。

　?、壅n后個別輔導(dǎo)學(xué)生。

　　6.閱讀寫作上

　?、偕虾妹恐荛喿x寫作課，要求學(xué)生做好摘抄和筆記，積累素材。

　　體育課備課組工作計(jì)劃

　　本學(xué)期，體育教研組將按校長室和教科室及有關(guān)要求開展工作，狠抓教研組建設(shè)，以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》為重點(diǎn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力提高課堂效益，為實(shí)現(xiàn)校園提出的目標(biāo)努力奮斗。

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯潛力，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。

　　二、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　1.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動，認(rèn)真考核。同時抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改善教學(xué)工作。

　　2.加強(qiáng)群眾備課，充分發(fā)揮群眾優(yōu)勢。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織，務(wù)必充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效益。

　　三、本學(xué)期教研工作主要資料

　　1.開學(xué)體育組會議，討論制定教研組計(jì)劃。

　　2.落實(shí)早操的安排和管理。

　　3.落實(shí)各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練和管理。

　　4.高一，高二籃球賽排球塞。

　　5.狠抓體育高考訓(xùn)練，迎接體育高考。

　　6.參加市田徑運(yùn)動會。

　　7.教師公開課活動。

　　8.提高和完善群眾備課效果和制度。