小學教師個人工作計劃范本五篇
有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是小編給大家?guī)淼男W教師個人工作計劃范本，歡迎大家閱讀!
小學教師個人工作計劃范本一
一、指導(dǎo)思想
以三個代表重要思想為指導(dǎo)，進一步強化學校管理，凈化、美化、亮化校園環(huán)境，穩(wěn)定教育教學秩序，堅持以法治校和以德治校相結(jié)合，切實加強我校的德育工作，人人都是德育工作者，人人都來關(guān)心青少年成長，使他們真正成為社會有用之才。我校開展多種多樣、豐富多彩、有教育意義的活動，充分發(fā)揮廣大青少年的積極性和創(chuàng)造性。
二、工作目標
1、 全校廣大教職工人人參與關(guān)心下一代工作，齊心協(xié)力，齊抓共管。
2、 每位教師都要做學生表率，言傳身教，成為學生心中的偶像、榜樣。
3、 保持環(huán)境整潔干凈，思想上樹立管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的意識。
4、 形成好的班風、好的校風，使得每一位學生都能奮發(fā)向上，禮貌待人，遵章守紀，身心健康，茁壯成長。
5、 引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、具體措施
1、 建立關(guān)心下一代組織，辦好家長學校，經(jīng)常與社區(qū)、家庭溝通，協(xié)調(diào)好學校、社會、家庭三方面關(guān)系，開展三結(jié)合教育，動員全社會力量，共同關(guān)心青少年成長。
2、 加強對學生養(yǎng)成教育和訓練，強化《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的系列教育。
3、 利用各種節(jié)日、紀念日，組織學生開展多種活動，培養(yǎng)他們的愛國主義和集體主義精神，陶冶他們的情操。
4、 做好差生轉(zhuǎn)化工作，制定幫教計劃，每位教師都要幫助一名差生，幫助他們克服學習上的困難，幫助他們樹立信心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點及時表揚，激勵他們奮發(fā)向上。
5、 開設(shè)法制教育課和心理健康教育課，使學生做到知法、懂法、守法、杜絕違法犯罪。
6、 定期召開主題班會、隊會、團會，組織團員青年積極開展社會實踐活動。
7、 利用學校板報、廣播、刊物廣泛地宣傳國家的大好形勢和發(fā)生在我們身邊的好人好事。樹立先進典型，以典型引路。
8、 班主任要經(jīng)常與家長交流，互通情報、雙管齊下，保證每位學生都能沿著正確軌道前進。
9、 與居民社區(qū)密切配合，聘請離退休老干部擔任校外輔導(dǎo)員，堅持經(jīng)常對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
10、 對單親子女進行調(diào)查，要特別關(guān)注這部分人，在生活上關(guān)心他們，在學習上幫助他們，加強對他們的政治思想教育，使他們感受到黨和社會的溫暖。
小學教師個人工作計劃范本二
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的某某屆四中全會精神為指針，以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，以社會主義核心價值體系教育為抓手，緊密配合上級關(guān)心下一代工作協(xié)會和學校中心工作，堅持以人為本、德育為先、全面發(fā)展的原則，進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育，揚中華民族之魂，振中華民族之威，發(fā)揮學校退休老同志作用，配合學校黨政中心工作，切實開展好關(guān)心下一代工作，為培養(yǎng)中國特色社會主義合格的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。現(xiàn)將我校2020年關(guān)心下一代工作計劃如下：
二、 工作要點
(一)抓宣傳，實事求是
1、廣泛開展《公民道德實施綱要》的宣傳。要通過紅領(lǐng)巾電視臺、電視晨會、國旗下演講等多種形式，宣傳道德知識、普及道德規(guī)范，在全社會大力弘揚真善美、鞭撻假惡丑，營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。
2、深入宣傳貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。通過刷寫標語、出黑板報、開講座、寫心得、談體會等形式，宣傳進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的必要性。全體成員要進一步提高認識，從增強愛國情感做起，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和文明行為。
(二)抓活動，務(wù)求實效
1、思想道德教育活動。包括世界觀人生觀教育，理想信念教育，愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育等活動，做到有活動計劃和活動記錄。
2、開展助學活動和特殊群體的關(guān)愛活動。對因家庭困難失學和面臨失學的學生開展捐助活動，要建檔，有記錄，并將捐助資金和人數(shù)上報上級關(guān)工委;對有不良行為的青少年實施救助，要建檔立案，結(jié)成對子，制定落實幫教措施;搞好留守生調(diào)查，并落實相關(guān)的關(guān)愛措施，有檔案、記錄、責任狀。建立健全扶貧助學的長效管理機制。建立學校學困生、貧困生檔案，制定幫扶的計劃，繼續(xù)開展情系災(zāi)區(qū)、奉獻愛心的扶貧助學活動，注重宣傳先進典型事跡，把關(guān)愛工作落到實處。
3、關(guān)心學生的道德品質(zhì)、行為習慣養(yǎng)成教育。嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮每一個環(huán)節(jié)的教育作用。各班要采用恰當?shù)慕逃侄?，良好的教學方法。充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報的宣傳作用。
4、利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育。利用報告、講座等形式對學生進行法制教育和法律知識輔導(dǎo)，請法律部門的領(lǐng)導(dǎo)講解知法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請法制副校長來校分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護方法，講解如何用法律來維護自己的合法權(quán)益。
5、關(guān)心學生的心理健康教育。加強學生心理健康課，設(shè)立心理咨詢室，加強對學生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學生健康成長的關(guān)鍵。本年度將通過講座、報告、討論、心理咨詢等形式，對有心理障礙的學生進行調(diào)適和矯正，幫助同學解決心理上的疑點，提高同學們的自信心，進而提高同學們的心理素質(zhì)，增強學習信心，不斷提高學習效率，心理壓力。
6、繼續(xù)做好家長學校工作，加強家校聯(lián)系。家庭教育是青年學生社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。積極開展多形式多渠道的家學活動，加強規(guī)范管理，進一步規(guī)范家長學校工作的開展，使家長學校工作逐步走向制度化、規(guī)范化管理,提高家長學校工作的有效性，努力形成一個家校共進的氛圍，把家長學校辦出水平，辦出實效。
(三)抓隊伍，夯實基礎(chǔ)
1、加強學習調(diào)研。對學生思想道德教育狀況進行調(diào)研，努力使關(guān)心下一代工作更有針對性、實效性。緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會，深入思考關(guān)心下一代工作應(yīng)該關(guān)心什么、怎么關(guān)心等重要問題;認真研究新形勢下少年兒童需要什么、怎么引導(dǎo)等重要課題。
2、加強我校關(guān)工委組織建設(shè)。建立關(guān)工委組織工作例會制度，促進關(guān)工委成員的工作聯(lián)系與交流，增強關(guān)工委系統(tǒng)的凝聚力與向心力，進一步推動關(guān)心下一代工作的開展。積極安排、動員部分退休老同志到關(guān)工委來工作，不斷增強關(guān)工委的活力和生氣。進一步發(fā)揮五老作用，擴大五老隊伍，根據(jù)五老特長和意愿，動員他們?yōu)殛P(guān)心下一代作貢獻。
3、加強關(guān)心下一代宣傳工作。利用并拓展關(guān)工委已有的宣傳陣地，加強與廣播、電視、報刊等新聞單位的聯(lián)系和溝通，大力宣傳關(guān)心下一代工作和五老的先進典型，進一步加大對關(guān)工委工作和五老先進事跡的宣傳報道力度，努力營造全社會關(guān)心下一代、促進少年兒童全面健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境而努力工作。
三、活動具體安排
1、九月份：行為規(guī)范與尊師教育。
開展慶祝教師節(jié)活動
了解本校學生的情況，落實留守孩子的名單，并做好留守孩子與教師的結(jié)對子工作。
開展中華魂讀書征文演講比賽
2、十月份：愛國主義教育
邀請退休教師或老革命家開展一次以愛國主義為核心的講座報告。
校園藝術(shù)節(jié)
3、十一月份：感恩與法制教育
邀請法制副校長來校有關(guān)的法制報告
組織學生進行學習法律知識，聘請校外輔導(dǎo)員上法制課 感恩為主題的班會
校園體育節(jié)
4、十二月份：誠信與安全教育
誠信主題班會
邀請專家進行消防與安全知識講座
5、三月份活動主題：行為規(guī)范學雷鋒教育活動月
主題班會黨在我心中;
主題班會學雷鋒、樹新風;
第一期黑板報;學雷鋒，見行動實踐活動;
6、四月份活動主題：愛國禮儀文明教育活動月
清明節(jié)革命紀念地祭掃愛國主義教育基地參觀學習活動 第二期黑板報
開展大手牽小手，生態(tài)環(huán)保行活動
舉行一場心理專家講座
7、五月份活動主題：法制安全教育活動月
慶祝五一勞動節(jié)活動
開展五四青年節(jié)活動
請法制副校長舉行一場法制安全教育講座
消防及防踩踏演習
第三期黑板報
結(jié)合母親節(jié)，開展感恩教育。
8、六月份活動主題：環(huán)保心理理想教育活動月
世界環(huán)境日主題活動
心理健康教育講座
第四期黑板報
9、七、八月份：誠信暑假社會實踐文明上網(wǎng)讀書教育活動月 主題班會：誠信是立身之本
文明班級評選、學期評優(yōu)活動
暑假社會實踐活動
暑假文明上網(wǎng)、讀書活動
小學教師個人工作計劃范本三
一、指導(dǎo)思想
以某某屆三中全會及人大十一屆四次會議精神為指導(dǎo)，認真貫徹某某省普通中小學管理基本規(guī)范和省中小學素質(zhì)教育工作會議精神，以人為本，以培養(yǎng)四有新人為目標，認真貫徹落實開發(fā)區(qū)關(guān)工委工作要求，實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，加強學校各項常規(guī)工作的精細化管理，不斷改善辦學條件，促進我校關(guān)心下一代教育工作全面、和諧、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、加強學習，進一步更新觀念
本年度，將組織全體教職工認真學習相關(guān)文件及要求，充分認識未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。在學習中要把握與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，關(guān)心下一代工作要真正做到與時代同步，在學習中還要緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實際，總結(jié)以往工作的經(jīng)驗，進一步明確關(guān)心下一代工作的主要任務(wù)，工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法，使關(guān)心下一代工作進一步向規(guī)范化、制度化、科學化的方向發(fā)展。
將德育工作作為教育的首要任務(wù)，以活動為載體，狠抓學生德育建設(shè)。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強學生日常管理，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
三、加強學生管理和教育工作
1、堅持育人為本，德育為先。進一步加強和改進生學思想道德教育，切實增強德育工作的實效性和針對性，德育常規(guī)工作既要規(guī)范又要創(chuàng)新，具體有政教處負責。以養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重心，深入學習和領(lǐng)會《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，抓好日常教育、整體教育、正面教育。根據(jù)不同年級和不同班級學生特點，開展豐富多彩的活動。樹立和宣傳學生中的優(yōu)秀典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣示范作用。
2、學校團委本學期以活動為主線，開展好升旗儀式 ，周一的升旗儀式要進一步規(guī)范，國旗下講話要有針對性和實效性，特別要注意樹立學生身邊的榜樣，引導(dǎo)學生自覺規(guī)范。開展好新老團員的聯(lián)系，進行學習方法的交流和學習經(jīng)驗的介紹;組織學生開展長跑比賽、拔河比賽、隊列隊形比賽等活動，豐富學生的業(yè)余文化生活，構(gòu)建健康、活潑的校園文化氛圍。
3、是加強學生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，提高學生自主管理的能力，形成事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。
4、加強心理健康教育工作。本學期，學校成立心理健康教育工作小組，負責安排和實施培訓、進行宣傳教育與個別咨詢指導(dǎo)。
5、在學生中大力倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書、做好人的讀書活動。本學期將以經(jīng)典誦讀為載體，拓寬學生知識視野，提高學生的閱讀能力，營造書香校園。
6、定期召開家長會，及時與學生家長聯(lián)系，深入了解每一個學生的具體情況，建立起社會、學校、家庭教育相結(jié)合的育人機制。
四、突出道德規(guī)范教育、民主法制教育和愛心教育
1、堅持愛國主義教育。
采取各種形式，對學生進行革命理想和信念教育及革命傳統(tǒng)教育，要擴展課堂教學內(nèi)容，把以愛國主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過程。利用清明節(jié)等舉行紀念活動，教育學生要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，增強愛國熱情，立志為報效祖國、建設(shè)美好的家鄉(xiāng)而學好本領(lǐng)。
2、堅持愛心教育。
繼續(xù)做好資助貧困生工作,針對家庭困難的學生嚴格按照上級的要求實行減免政策，為貧困生落實幫扶措施，不使學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。要對思想上有困難的學生更是要做好幫助教育活動，不使一個學生掉隊。
五、各月份季度工作重點
第一季度
1、制訂學校關(guān)工委工作計劃
2、新學期開學典禮
3、學生拔河比賽
4、學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育
5、協(xié)助開展慶祝三八婦女節(jié)教育活動和綠化植樹活動
6、學校綠化美化周學生學習動員會
7、學生春季長跑比賽
第二季度
1、學校全體團員會議
2、開展法制教育講座活動
3、開展慶五一勞動節(jié)活動
4、學生安全法制教育
第三季度
1、暑期安全教育
2、暑期開展各類有益活動，加強對社會開放
3、教師節(jié)尊師教育活動
第四季度
1、慶國慶及愛國主義教育活動
2、交通安全及消防安全教育
小學教師個人工作計劃范本四
2019年是工作繁忙的一年，2019年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年，轉(zhuǎn)眼已到2020，萬事開頭難，在這個播種的時候，必須認真的想一想這一年該如何努力，所以將我2020年的個人工作重點計劃如下：
本個人工作重點將分成四個方面：
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。
其次要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。
三是要關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。
四是要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學網(wǎng)站，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，重點備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、課外活動
學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂，本學期我將結(jié)合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習方法，激發(fā)他們的學習興趣。
以上四個方面就是我2020年的個人工作重點，希望各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正，并加以監(jiān)督。
小學教師個人工作計劃范本五
2020年新學期即將開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。
個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
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