2020年新學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板五篇
計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020年新學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板，歡迎大家閱讀!
2020年新學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板一
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，以“讓孩子擁有幸福的童年，讓教師品味精彩的人生”為辦學(xué)理念，以“以人為本、精細(xì)管理、追求和諧、享受快樂(lè)”為辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞“夯實(shí)常規(guī)，規(guī)范管理;著眼課堂，重點(diǎn)突破;穩(wěn)步推進(jìn)，全面提升”的辦學(xué)思路，力爭(zhēng)常規(guī)工作有提高，重點(diǎn)工作有突破，推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，爭(zhēng)取多方投入，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，力爭(zhēng)順利通過(guò)省級(jí)“雙高雙普”驗(yàn)收。
2、圍繞質(zhì)量抓課堂，圍繞課堂抓教研，圍繞教研抓常規(guī)，使學(xué)科建設(shè)形成課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，質(zhì)量有保證。
3、以教科室為龍頭，形成校本教研特色，狠抓校本研修“亮點(diǎn)”工程(形成“五步高效備課模式”，彰顯特色)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
5、加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度，努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍，力求做到“提高學(xué)歷，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)實(shí)力，開(kāi)發(fā)潛力”。
6、加大課題研究過(guò)程的管理力度，結(jié)合教師職稱(chēng)晉升的硬性指標(biāo)(課題)，讓教師主動(dòng)參與到教學(xué)科研中來(lái)，完成省級(jí)“”規(guī)劃課題成果匯編，市級(jí)課題結(jié)合學(xué)生“六習(xí)慣養(yǎng)成教育”和“創(chuàng)四先、爭(zhēng)三優(yōu)，評(píng)七星”活動(dòng)開(kāi)展研究工作。爭(zhēng)取讓科研成為教師的工作常規(guī)。
7、以“雙高雙普”為契機(jī)，完成部室建設(shè)工作。
8、抓安全、促穩(wěn)定，抓特色中隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)人格健全的合格小學(xué)生。
9、加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)和教師“過(guò)五關(guān)、練五功”技能訓(xùn)練。
10、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理與學(xué)生管理，利用畢業(yè)座談會(huì)加強(qiáng)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)管理，合理安排課程。
11、嚴(yán)格教職工請(qǐng)假考勤制度，教師必須履行請(qǐng)假手續(xù)，安排好工作方可離校。
12、做好新一輪骨干教師認(rèn)定工作，并加強(qiáng)骨干教師考核，切實(shí)發(fā)揮骨干教師模范帶頭作用。
13、繼續(xù)推行“清單式”月工作量化考核制度，修訂考核內(nèi)容，加強(qiáng)教師常規(guī)管理。
三、具體工作
(一)德育管理工作
1、建立健全部室管理維護(hù)制度，并明確職責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)過(guò)程檢查評(píng)比與通報(bào)工作。
2、建立健全安全保衛(wèi)制度和處置突發(fā)事件的預(yù)案，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，努力創(chuàng)建穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
4、規(guī)范住校生的管理工作，認(rèn)真落實(shí)“三表兩冊(cè)”填寫(xiě)制度，做到住校生離校、到校家長(zhǎng)學(xué)校雙簽制度的有效落實(shí)。
(二)教職工德育工作
1、加強(qiáng)教職工的政治思想教育、法制教育和職業(yè)道德教育，堅(jiān)持每周一次的集體學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)學(xué)習(xí)《延安市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條禁令》，并努力踐行。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，貫徹會(huì)議精神，結(jié)合本職工作尋找差距，提出改進(jìn)措施。本學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。
3、堅(jiān)決杜絕教師體罰學(xué)生、向?qū)W生收受財(cái)物、補(bǔ)課、征訂教輔資料等行為。
4、以“學(xué)校十嚴(yán)禁”為師德形象量化標(biāo)準(zhǔn)，凈化教師隊(duì)伍，樹(shù)立良好形象。
(三)學(xué)生德育工作
1、規(guī)范學(xué)籍管理。根據(jù)實(shí)際情況完善升級(jí)后的學(xué)籍系統(tǒng)，實(shí)行學(xué)籍管理電子化。
2、高度重視和加強(qiáng)班級(jí)管理。
(1)選擇師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(2)開(kāi)學(xué)初，利用一周時(shí)間開(kāi)展入學(xué)常規(guī)教育、安全教育、紀(jì)律教育，隨后逐班驗(yàn)收評(píng)比，使學(xué)生從儀容儀表、床鋪整理、隊(duì)列隊(duì)形體操、語(yǔ)言行為，到各班的班容班貌都有明顯改觀。
(3)堅(jiān)持做好班級(jí)口號(hào)、班歌、班級(jí)奮斗目標(biāo)。開(kāi)展“六種習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)年級(jí)的不同的習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，期末評(píng)選4名標(biāo)兵。
(4)利用班會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》、《班級(jí)公約》，并達(dá)到能背誦要求，且能在實(shí)踐中體現(xiàn)，德育處不定期抽查。
?、砷_(kāi)展好養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。本學(xué)期內(nèi)要通過(guò)班級(jí)、少隊(duì)、學(xué)校
三級(jí)努力，力爭(zhēng)學(xué)生在校實(shí)現(xiàn)：“三無(wú)”“四有”、“六不”的良好形象
(6)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
(7)發(fā)揮班干部的作用。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(8)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
(9)班級(jí)配合德育處搜集統(tǒng)計(jì)特殊體制的學(xué)生，并在學(xué)習(xí)、生活上對(duì)特殊體質(zhì)學(xué)生予以照顧。
3、抓好“創(chuàng)四先，爭(zhēng)三優(yōu)，評(píng)七星”活動(dòng)開(kāi)展及六習(xí)慣養(yǎng)成。
(1)、繼續(xù)落實(shí)“創(chuàng)四先，爭(zhēng)三優(yōu)，評(píng)七星”活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，并加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(2)、切實(shí)抓好學(xué)生六習(xí)慣養(yǎng)成，讓他們成為講文明、懂禮貌、自覺(jué)自律的好孩子。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，落實(shí)防范措施，提高自救自護(hù)意識(shí)，防止發(fā)生交通、溺水、觸電、煤氣中毒、食物中毒等意外事故。
5、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健室及體育、音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)用場(chǎng)所和教室的建設(shè)，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“三操兩活動(dòng)”，建立各種興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生才藝展示和小制作、小發(fā)明等比賽，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
7、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)。召開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)。
(五)少隊(duì)工作。
(1)、本學(xué)期要結(jié)合特色班級(jí)建設(shè)，突出特色中隊(duì)建設(shè)，每天利用下午陽(yáng)光體育一小時(shí)時(shí)間積極開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)中要求全體教師參與所帶班級(jí)，指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
(2)、少隊(duì)部要成立多個(gè)興趣小組，每個(gè)興趣小組都要有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)，學(xué)終進(jìn)行學(xué)生作品、才藝等展示(手工、書(shū)法、繪畫(huà)小組要收集學(xué)生作品)。
(3)、本學(xué)期少隊(duì)通過(guò)活動(dòng)、評(píng)比等多種形式，抓好學(xué)生的六習(xí)慣養(yǎng)成。
(六)、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境整治。
(1)、各班在開(kāi)學(xué)初應(yīng)提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，按時(shí)打掃區(qū)域、教室、宿舍廁所衛(wèi)生并做好保持工作。
(2)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常洗頭洗腳，定期清洗被套床單。不亂扔果皮紙屑，保持校園、教室、宿舍衛(wèi)生。
(3)、繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域衛(wèi)生“一掃兩撿”制度，做好衛(wèi)生保持工作。
(七)安全工作
安全工作是學(xué)校搞好其它一切工作的前提，廣大師生必須樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，齊抓共管，筑好安全防線(xiàn)。主要工作如下：
1、德育處嚴(yán)格學(xué)生接送登記檢查、門(mén)衛(wèi)值班、值周教師送路隊(duì)，并做好相關(guān)記錄。
2、教學(xué)處組織各班主任、科任教師上好安全教育課，同時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
3、各班主任星期天晚自習(xí)要做好安全排查工作，嚴(yán)防學(xué)生把刀、棍、棒等利器帶入校園。積極排查學(xué)生矛盾，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、保衛(wèi)組要做好來(lái)客登記、按時(shí)校門(mén)、樓道門(mén)，同時(shí)做好夜間巡邏、學(xué)校周邊環(huán)境整治等工作，每天做好安全日志，每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次校園安全排查，建立安全臺(tái)賬。
5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)4次，法制報(bào)告會(huì)1次。
6、繼續(xù)完善《門(mén)衛(wèi)值班制度》、《家長(zhǎng)接送制度》、《看路、送路制度》，落實(shí)接送簽名并規(guī)范填寫(xiě)。
7、上好每節(jié)安全課;結(jié)合我校實(shí)際，每周三給學(xué)生放映一次安全知識(shí)或愛(ài)國(guó)主義影片。
8、規(guī)范值周工作，門(mén)衛(wèi)值班制度，繼續(xù)實(shí)行半封閉管理。每天安排值周教師、門(mén)衛(wèi)在校門(mén)口值班，做到細(xì)登記，認(rèn)真盤(pán)查，嚴(yán)防學(xué)生逃課、校外人員進(jìn)校滋事現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格師生考勤制度，做到出入有登記。
9、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全隱患排查小組，建立健全安全管理制度，明確安全責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)。本學(xué)期要將安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，做到安全時(shí)時(shí)講、事事講、處處講、人人講，力爭(zhēng)安全工作常態(tài)化，制度化，規(guī)范化。
10、定時(shí)進(jìn)行安全預(yù)防演練，提高師生安全防范意識(shí)，全面完善學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理制度，規(guī)范師生飲食安全操作規(guī)程。
(八)教學(xué)工作
1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作。本學(xué)期，加強(qiáng)拼音、科學(xué)、健康及地方等課程的開(kāi)設(shè)，教導(dǎo)處將對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程管理采用定期和不定期檢查或抽查，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)控和指導(dǎo)。
2、重視制訂教學(xué)計(jì)劃，采用表格式計(jì)劃套表，規(guī)范計(jì)劃書(shū)寫(xiě)，做到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃與各處室緊密銜接，嚴(yán)格檢查各處室和科任教師對(duì)計(jì)劃的落實(shí)情況，各處室和教師的計(jì)劃必須有學(xué)校審查后方可執(zhí)行。
3、健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度，做好、做細(xì)月工作量化考核工作，為教師職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)模提供依據(jù)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教案?jìng)鋵?xiě)監(jiān)管力度，建立與新課程改革相適應(yīng)的教案評(píng)價(jià)體系，推行“4+1”校本研修的“五步高效”備課模式，結(jié)合省級(jí)“”規(guī)劃課題和學(xué)校大校本雙周進(jìn)行一次備課交流活動(dòng)或展示活動(dòng)，教研組要努力提高教案的實(shí)用性，堅(jiān)持教研組長(zhǎng)周簽字制度，要求有意見(jiàn)反饋，并嚴(yán)格落實(shí)反饋后的檢查，及時(shí)做好登記。
6、加強(qiáng)學(xué)校教師聽(tīng)課、評(píng)課制度的管理，校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，骨干教師25節(jié)，其他教師不少于20節(jié)，做好教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)，提高教師隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。
7、定期對(duì)學(xué)校各工作部門(mén)的情況，對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查評(píng)估。
8、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率，演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%，分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)到90%以上，必須有實(shí)驗(yàn)記錄。
9、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)布置數(shù)量要適當(dāng)，難度要適度，要有梯度，科任教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的保存和書(shū)寫(xiě)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，學(xué)生必須有糾錯(cuò)痕跡，教師要有二次批改和指導(dǎo)性意見(jiàn)或建議。
10、切實(shí)加強(qiáng)校本研修工作，繼續(xù)推行雙周五一次的大校本，加大教師校本培訓(xùn)力度，將學(xué)?！巴榛ブ苯虒W(xué)模式的課題研究與課堂教學(xué)校本研修有機(jī)整合，提高教師的整體業(yè)務(wù)水平。
11、繼續(xù)推行“清單式管理”，實(shí)行月工作量化考核，重新修訂考核內(nèi)容，為年終考核和評(píng)優(yōu)樹(shù)模提供依據(jù)。每月底對(duì)教師的工作進(jìn)行全面考核，嚴(yán)格考核過(guò)程，加強(qiáng)教育教學(xué)的過(guò)程管理，規(guī)范管理，細(xì)化過(guò)程。
12、加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)，充分利用書(shū)法字帖強(qiáng)化學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，科任教師要加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)方法指導(dǎo)，認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)，每周三次。
13、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理與學(xué)生管理，提早著手安排畢業(yè)班各項(xiàng)工作，利用座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)，動(dòng)員會(huì)等不同形式加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理及學(xué)生管理。
14、嚴(yán)格教職工請(qǐng)假考勤制度，教師有事有病需請(qǐng)假的，必須辦理好相關(guān)手續(xù)，安排好自身工作方可離校，否則視為曠工，每月公布一次教師考勤，修訂考勤制度，規(guī)范教師考勤管理。
15、完善骨干教師管理體系，有效調(diào)控，抱著寧缺毋濫的原則重新認(rèn)定新一輪的骨干教師，嚴(yán)格骨干教師的考核與管理，將常規(guī)工作納入骨干教師的量化考核之中，嚴(yán)格兌現(xiàn)骨干教師的津貼。
16、加強(qiáng)教師作業(yè)批改與教案?jìng)鋵?xiě)的管理力度，嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批改“三清”制度。即：理清學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否消化;清理學(xué)生當(dāng)天作業(yè)是否批改;清查學(xué)生當(dāng)天作業(yè)是否上交。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正
17、繼續(xù)做好“三操、兩活動(dòng)”的鞏固工作，將其做成我校的特色工程，亮點(diǎn)工程，使之成為校園文化建設(shè)的風(fēng)景線(xiàn)。
18、開(kāi)展師生讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。充分利用早讀(午讀、暮頌)開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，圖書(shū)室要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間開(kāi)放圖書(shū)室，增加師生圖書(shū)借閱量，并規(guī)范管理。第十六周開(kāi)展一次師生讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
19、扎實(shí)有效開(kāi)展教師“過(guò)五關(guān)”，“練五功”活動(dòng)。將此項(xiàng)活動(dòng)納入月工作量化考核中，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，十四周開(kāi)展一次教師“過(guò)五關(guān)”，“練五功”競(jìng)賽活動(dòng)。
20、以我的“中國(guó)夢(mèng)”為主題，開(kāi)展師生成長(zhǎng)、成才等系列演講比賽，提高師生口語(yǔ)表達(dá)能力及寫(xiě)作能力。少隊(duì)部元旦組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”師生演講比賽。
21、加強(qiáng)民辦幼兒園的監(jiān)管力度，規(guī)范其辦園行為，為后期公辦幼兒園的管理提供一手材料。
22、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，適時(shí)召開(kāi)外出培訓(xùn)教師經(jīng)驗(yàn)交流或移植課，制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記可從王崧舟、鄭杰等優(yōu)秀教師教育范例中摘錄先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每寫(xiě)一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記后必須要附自身體會(huì)或感想，否則視為無(wú)效筆記。筆記內(nèi)容學(xué)期要達(dá)到5000字，學(xué)習(xí)筆記心得達(dá)到3000字以上。
23、合理安排教師教學(xué)課堂大賽，為下年度骨干教師評(píng)選提供依據(jù)。
(四)、后勤工作：
1、財(cái)務(wù)處遵守財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算，保證一線(xiàn)教學(xué)供給。
2、建立健全財(cái)務(wù)管理制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，職責(zé)分明，后勤處對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)妥善保管，做到防汛、防潮、防火、防盜、防蛀和易燃。
3、建立健全校舍食宿安全管理制度、安全職責(zé)制度，后勤處定期進(jìn)行校舍安全檢查，努力做到校園管理有序，無(wú)安全隱患等。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。后勤處要有大局觀，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有序進(jìn)行。
5、加強(qiáng)灶務(wù)管理，提高師生用餐標(biāo)準(zhǔn)和伙食質(zhì)量，確保師生安全用餐。
6、嚴(yán)格執(zhí)行“蛋奶工程”標(biāo)準(zhǔn)，合理安排學(xué)生食用，規(guī)范操作程序，確保學(xué)生食用安全。
7、做好公物登記及保管工作，建立公物登記臺(tái)賬。
8、配合學(xué)校完成“雙高雙普”各項(xiàng)工作。
2020年新學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板二
從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面：堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言，認(rèn)證聽(tīng)講;
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面：有時(shí)光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃，我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
2020年新學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板三
時(shí)光真快，暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。
開(kāi)學(xué)了，我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生，就應(yīng)更懂事，更愛(ài)學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表：
一：在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二：7：30至9：00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)
三：9：00至9：30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。
四：9：50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一新學(xué)期計(jì)劃篇日記，不拘形式，不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11：00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。
六：11：00至11：30為洗漱時(shí)光。11：30至12：00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
七：每一天早晨7：40起床，20分鐘洗漱時(shí)光，每一天早晨8：00至8：40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計(jì)劃表
一：每周手寫(xiě)一新學(xué)期計(jì)劃篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時(shí)的書(shū)，(要求：坐在書(shū)桌前看，用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū)，并打?qū)懽x后感。
二：每個(gè)星期六，做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
2020年新學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板四
一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自我。
四、課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍，增加自我的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話(huà)說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)。”
我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
2020年新學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板五
本學(xué)年度是我校第一個(gè)五年規(guī)劃的完成，第二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)始。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展，在簡(jiǎn)要回顧過(guò)去的同時(shí)，提出今后的工作思路。
一、核心目標(biāo)：使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
目標(biāo)分解
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍，包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認(rèn)真做人、踏實(shí)做事;
3、一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、具有一定社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍;
4、一套簡(jiǎn)潔有效的管理辦法和一個(gè)合則具有凝聚力、分則能夠獨(dú)擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。
二、小結(jié)過(guò)去
(一)取得的成績(jī)
從學(xué)校05年合并、回遷以來(lái)，通過(guò)實(shí)施第一個(gè)五年工作規(guī)劃，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)
1、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開(kāi)增加的六年級(jí)，純?cè)鰧W(xué)生500名左右，是以前的兩倍。到本學(xué)期為止，完成了24個(gè)班的構(gòu)成。
2、學(xué)校的知名度、社會(huì)認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列，與當(dāng)初需要?jiǎng)訂T教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實(shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。
4、教師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成。
5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績(jī)排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問(wèn)題
1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，學(xué)生其他項(xiàng)目沒(méi)有亮點(diǎn)可言。
2、教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯，真正的課堂效率問(wèn)題沒(méi)有得到根本改善。
3、德育方面沒(méi)有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo)，也未得到社會(huì)的明顯認(rèn)可。
4、教研與教科研展開(kāi)的范圍不廣，沒(méi)有成為教師解決日常工作問(wèn)題的重要手段。
相關(guān)文章：
1.2020年小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇
2.小學(xué)語(yǔ)文老師教學(xué)工作計(jì)劃
3.小學(xué)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃