2020年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃范本五篇

　　計劃本身是對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是小編給大家?guī)淼?020年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃范本，歡迎大家閱讀!

　　2020年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃范本(一)

　　為全面貫徹黨的精神，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，抓校園和諧，抓教育發(fā)展，切實樹立好愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教的教師形象，促進我校教育事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)習(xí)宣傳教體局關(guān)于教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的工作要求，進一步落實措施;進一步加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)重要性的認識，針對存在的不足之處，進行整改;堅定職業(yè)操守，切實維護全福教育的形象，打造全福小學(xué)行風(fēng)、師風(fēng)新形象?，F(xiàn)就進一步做好今年的行風(fēng)建設(shè)工作作以下計劃：

　　一、總體目標(biāo)：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“辦人民滿意的教育體育”這一目標(biāo)，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題;進一步深化“家長滿意工程”，大力加強師德師風(fēng)建設(shè);依法從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校，進一步加強規(guī)范管理;堅持標(biāo)本兼治，著力構(gòu)建具有鮮明行業(yè)特色的走群眾路線，辦群眾滿意學(xué)校。

　　二、重點工作：

　　1、加強依法治校，構(gòu)建和諧校園;進一步提升教育質(zhì)量

　　2、進一步深化開放辦學(xué)工作思路，辦人民滿意教育;

　　3、規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范工作制度;

　　4、加強作風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，提高為教職工、為家長、學(xué)生服務(wù)的水平;

　　5、進一步抓好校務(wù)公開，深化“陽光工程”。

　　三、具體工作：

　　1、強化責(zé)任意識，加強對學(xué)校收費的管理，完善行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，把行風(fēng)建設(shè)工作納入考核中;完善教育收費的有關(guān)制度。

　　2、認真貫徹落實上級要求，積極開展行風(fēng)建設(shè)系列活動。

　　3、加強宣傳，強化群眾意識。在學(xué)校內(nèi)不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，宣傳上級有關(guān)招生工作等工作要求，以典型事例為依據(jù)，剖析問題，加強對社會宣傳學(xué)校行風(fēng)建設(shè)成果和措施，加強家校溝通，充分利用家長委員會、家長會、宣傳櫥窗等途徑，宣傳有關(guān)政策，作出有關(guān)承諾，為塑造良好形象作出貢獻。

　　4、加強師德建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立以學(xué)生為本的教育理念，尊重服務(wù)學(xué)生，以自己的良好思想素質(zhì)和道德風(fēng)范去影響感染學(xué)生。

　　5、加強師德宣傳，樹立師德典型事例，加大對師德先進的宣傳，評選師德先進，發(fā)揮榜樣帶頭示范作用。

　　6、加強檢查力度，強化自律意識。積極配合行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督、檢查工作，做到有錯必糾、必查;針對行風(fēng)測評中出現(xiàn)的問題，落實整改措施，力爭取得良好的效果;對反映師德師風(fēng)方面的問題，要及時教育處理，并根據(jù) “師德建設(shè)承諾書”等約定，進行責(zé)任追究;加強師德教育和建設(shè)活動，把師德教育作為教育的首要的任務(wù)，常抓不懈，從根本上把行風(fēng)建設(shè)工作落在實處。

　　7、加強校務(wù)公開，通過各種途徑和方式，積極宣傳教育政策，公開信息渠道，強化民主監(jiān)督，要在校內(nèi)、校外醒目處設(shè)置公開欄，公示窗，定期公開各種信息和規(guī)定，便于群眾知情，利于群眾監(jiān)督，從靜態(tài)公開走向動態(tài)公開。積極拓展校務(wù)公開的對象，把對象有校內(nèi)教職工、學(xué)生逐步向校外社區(qū)、家長、社會公開，從結(jié)果公開向過程公開轉(zhuǎn)變。

　　我們要高度去抓好教育行風(fēng)，堅持解放思想、實事求是，不斷研究新情況，提出新措施，使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)再上一個臺階。

　　四、工作措施：

　　(一)依法治校，構(gòu)建和諧校園。

　　1、加強教育，進一步提高思想認識。要根據(jù)教育局2020年的工作思路，統(tǒng)一思想，提高認識，增強法律意識，在規(guī)范的基礎(chǔ)上促進教育的更快發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會作貢獻。繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、敬業(yè)愛崗、埋頭苦干精神，以遵紀(jì)守法的良好形象影響和引領(lǐng)學(xué)生。

　　2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育。要全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育, 規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為,確保做到依法治校、依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費工作，實行教育收費公示制。設(shè)立舉報電話，接受社會監(jiān)督。落實教育收費工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對違規(guī)收費嚴(yán)肅查處。不強制學(xué)生購買書籍，不代辦。

　　4、完善和創(chuàng)新學(xué)校管理，進一步推動教育改革與發(fā)展。對學(xué)校管理實行目標(biāo)考核，在考核中堅持對“師德師風(fēng)、教育收費、學(xué)校安全、辦學(xué)行為”這四條高壓線實行“一票否決”，確保我校實現(xiàn)收費零違規(guī)、安全零事故、辦學(xué)行為規(guī)范、師德師風(fēng)良好的目標(biāo)。

　　切實加強學(xué)校教育質(zhì)量的提高，要突出提高學(xué)校教育質(zhì)量，老百姓對初中教育質(zhì)量提高懷有很大期望值，我們要下大力氣，苦干實干，爭取給廣大群眾百姓一個滿意的答卷。

　　(二)關(guān)注熱點，努力提高教育的公信度。

　　規(guī)范教師執(zhí)教，大力倡導(dǎo)善待學(xué)生，拒絕體罰與變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料，禁止在職教師從事有償家教活動。

　　(三)開展“家長滿意學(xué)校”創(chuàng)建和“家長滿意教師”評選工作。

　　家長滿意工程要突出抓好規(guī)范收費、創(chuàng)建平安校園、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)、提升教師素質(zhì)等工作。家長滿意工程的深化要體現(xiàn)四個方面：一要制度化。家長滿意工程作為辦人民滿意教育的一項有效載體，學(xué)校將統(tǒng)籌考慮，全面推進，與學(xué)校各項工作有機結(jié)合，并逐漸形成自己的特色。二要經(jīng)?；?。家長滿意工程要滲透到每天的工作中，從每一堂課、每一次家訪做起，反對只關(guān)注評議結(jié)果，忽視平時工作的做法。要時刻關(guān)注學(xué)生的利益，家長的意愿。三要有重點。家長滿意工程落實到每一所學(xué)校，應(yīng)針對本校的薄弱環(huán)節(jié)，確立一至二個主題，力爭每年都有所突破。四是講實效。要很好地總結(jié)“家長開放日”活動，主動征求家長意見，努力改進工作方法，不斷提升家長滿意率。

　　(四)艱苦奮斗，以身作則，建設(shè)教育行風(fēng)的長效機制

　　一是要自警自勵。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言談舉止文明端莊，作風(fēng)正派，成為學(xué)生思想上的楷模，行動上的向?qū)?。二是要始終牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。教育廣大師生從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起，樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，人人爭當(dāng)節(jié)約資源的表率，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、全面建設(shè)節(jié)約型系統(tǒng)。三是要廉潔自律，警鐘長鳴。要認真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　(五)以行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會和行風(fēng)建設(shè)征求意見書為依托。

　　進一步完善社會對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機制，十一月份定期舉辦行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會，在監(jiān)督評議意見的檔次上比去年要有上升，爭取獲得社會更大的滿意度。

　　2020年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃范本(二)

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以提高教師素質(zhì)為核心,以規(guī)范教師行為和治理學(xué)校亂收費為重點，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持依法治教，依法治校，樹立社會主義榮辱觀，構(gòu)建和諧校園，樹立教師新形象，以“修師德、鑄師魂、強素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，提高學(xué)校管理能力，解決師生關(guān)注的難點、熱點、焦點問題，全面推進我真教育廉政建設(shè)和行 風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校的良好形象，現(xiàn)將今年的行風(fēng)建設(shè)工作計劃如下：

　　二、主要工作：

　　(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認真落實行風(fēng)建設(shè)“一把手”工程責(zé)任制。

　　(二)、簽訂責(zé)任書，落實目標(biāo)責(zé)任制。

　　1、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，層層簽訂責(zé)任書。

　　2、建立健全行風(fēng)各種制度，加強制度約束。認真落實師德責(zé)任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責(zé)任追究制度，實行校長問責(zé)制，組織開展師德承諾活動，將師德考核結(jié)果作為職稱評審、評優(yōu)評先、績效考核的重要依據(jù)。堅決實行師德師風(fēng)問題“一票否決”。

　　(三)、加強行風(fēng)建設(shè)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。

　　1、規(guī)范教育收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)收費規(guī)定，落實“兩免一補，嚴(yán)禁“一邊免費、一邊亂收費”。嚴(yán)禁規(guī)范服務(wù)性收費和代收費，要加大教育收費監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)收費行為，查處學(xué)校巧立名目的亂收費行為，對查處的案件實行通報制度。

　　2、規(guī)范辦學(xué)行為。加強治理學(xué)校違規(guī)辦班收費、教師補課收費等問題，禁止學(xué)校舉辦收費的文化課補習(xí)班、特長班;禁止在職教師補課收費;禁止教師引導(dǎo)、利誘、強迫學(xué)生參加各類補習(xí)班。對違反規(guī)定的學(xué)校、教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。

　　3.規(guī)范從教行為。嚴(yán)禁在職教師通過任何形式從事有償輔導(dǎo)、補習(xí)等，堅決遏制有償家教行為;積極教育引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、為人師表，堅決制止體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象，樹立教師良好形象。

　　4、進行家長開放日活動，實行“陽光校務(wù)”。

　　(四)加強師德師風(fēng)建設(shè)。

　　1、認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚高尚師德。各學(xué)校要有針對性地開展學(xué)習(xí)，把提高思想認識貫穿師德師風(fēng)教育活動的全過程，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際，有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)必讀篇目，引導(dǎo)教職工把思想統(tǒng)一到辦好人民滿意的教育上來。讓學(xué)生、家長以及社會各界真正感受到師德師風(fēng)的新變化。

　　2、各學(xué)校要積極開展“弘揚“敬業(yè)、愛崗、服務(wù)、奉獻”的的系列活動。

　　3、積極進行師德整改活動，提高教師職業(yè)道德水平。開展了“六查六看”(一查依法治教，看有無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，不認真?zhèn)湔n、不按時上課、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象;三查是否堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看有無學(xué)習(xí)筆記;四查團結(jié)協(xié)作，看有無無原則鬧矛盾和不團結(jié)現(xiàn)象;五查“三亂”治理情況，看有無亂收費、搞 有償家教、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象;六查為人師表，看工作期間有無酗酒、賭博、脫崗、上課接打手機等不良行為。)

　　4、抓好“行風(fēng)建設(shè)工作簡報”的宣傳工作。通過簡報報道富路鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作動態(tài)，傳達行風(fēng)建設(shè)要求，總結(jié)行風(fēng)建設(shè)工作成果，宣傳行風(fēng)建設(shè)典型經(jīng)驗，通報各項行風(fēng)建設(shè)活動情況。

　　(五)、將行風(fēng)建設(shè)工作考核細則納入日常工作之中。

　　2020年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃范本(三)

　　兆豐學(xué)校成立于2020年8月，是由原兆豐初中、兆豐小學(xué)合并而成的一所九年一貫制學(xué)校。新校占地面積88畝，建筑面積23000平方米(其中幼兒園6753平方米)，總投入建設(shè)資金6000余萬元。兆豐學(xué)校現(xiàn)有36個教學(xué)班，近1500名學(xué)生，120名教職工。學(xué)校地處樂余鎮(zhèn)兆豐街道，是樂余鎮(zhèn)吸納新市民子女的主要學(xué)校，新市民子女比例占了近60%。面對這樣的形勢，原兩所學(xué)校重視行風(fēng)建設(shè)工作，各項工作穩(wěn)步推進，從學(xué)生和家長的需要出發(fā)，扎實落實各項實際工作，工作中一切為了學(xué)生，一切為了教育事業(yè)，努力辦人民滿意的教育，2020年，兩校均被評為“張家港市文明單位”，2020年八月均被評為“張家港市行風(fēng)建設(shè)先進單位”。我們的做法是：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識

　　我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個代表”為指導(dǎo)思想，認真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以正確履行職責(zé)為核心，以加強隊伍建設(shè)為重點，以服務(wù)群眾為目標(biāo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促進，扎實推進我校行風(fēng)建設(shè)。今年一開學(xué)，我們在行政例會上反復(fù)強調(diào)，在教師例會上公開表態(tài)：領(lǐng)導(dǎo)班子要有服務(wù)意識：率先垂范，嚴(yán)于律己，以身作則，清正廉潔，勤政敬業(yè)，遵章守紀(jì)，工作作風(fēng)務(wù)實，增強對全體師生的感召力。我們要切實加強教育行風(fēng)建設(shè)，不斷提升人民群眾對教育工作的滿意度。切實增強主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)的意識。全體教師要做好學(xué)生家訪工作，切實做到把對學(xué)生無微不至的關(guān)心、把對教育政策細致入微的宣傳送到每一名新生的家中。要民主溝通：學(xué)校開展任何工作都應(yīng)民主行事，多聽聽老師的建議、意見及呼聲，善于同老師溝通交流，開展的工作做到公開、公正及相對公平。弱化并盡量消除教師間的矛盾，不能獨斷專行、領(lǐng)導(dǎo)至上。要讓民主溝通成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。全體教師要善于學(xué)習(xí)：九年制一貫學(xué)校的管理和生活，對我們是全新的挑戰(zhàn)，8月15日我們部分班子成員去暨陽湖學(xué)校進行了學(xué)習(xí)，從作息時間的安排，小學(xué)部、初中部的分工，績效考核，教學(xué)方法等進行了探討，受益匪淺。開學(xué)后，我們將陸續(xù)去相關(guān)學(xué)校取經(jīng)，從而不斷提升我校的管理水平。

　　本學(xué)期一開學(xué)，就形成了做事講原則按規(guī)章的局面，大家齊心協(xié)力，促進學(xué)校依法治教，規(guī)范管理。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制

　　1、學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)的行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。設(shè)有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組，分別有校長、副校長、工會主席擔(dān)任組長，保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運行機構(gòu)。

　　2、建立并落實工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。制訂行風(fēng)建設(shè)工作計劃、措施，確立明確的目標(biāo)，把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程，制定各部門工作制度，層層落實責(zé)任制。

　　3、每學(xué)期均將面向家長，把有關(guān)入學(xué)通知、收費情況、行政領(lǐng)導(dǎo)分工、午餐菜譜、《實施素質(zhì)教育，規(guī)范教育行為校長承諾書》等信息公示于校門外;此外，學(xué)校網(wǎng)站有專門的校務(wù)公開欄，把今日工作、行政通知、教科研及學(xué)生活動、評優(yōu)情況等信息公示于校園網(wǎng)及時更新各類信息，把行風(fēng)建設(shè)的的目標(biāo)、內(nèi)容向教師和學(xué)生公開，形成加強行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與行風(fēng)評議人人有份的局面。

　　三、嚴(yán)格收費管理，杜絕亂收費的現(xiàn)象

　　1、學(xué)校的一切收費項目嚴(yán)格按照市教育局統(tǒng)一下達的標(biāo)準(zhǔn)收取，沒有亂收費現(xiàn)象。規(guī)范地使用“服務(wù)性收費告家長書”。

　　2、各項代辦性和服務(wù)性收費，使用前均下發(fā)《告家長書》，向?qū)W生和家長詳細公開收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，完全采取學(xué)生自愿的原則，絕不引導(dǎo)，逼迫，由家長確認簽字，上交回執(zhí)為準(zhǔn)，學(xué)期結(jié)束時收取費用。

　　3、嚴(yán)格實行收支兩條線管理，收好管好各項教育經(jīng)費，杜絕了亂用、濫用的現(xiàn)象。更無私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象。

　　4、規(guī)范食堂管理。我校大部分學(xué)生在校用餐，我們在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，根據(jù)成本核算，上學(xué)年，低、中、高年級每生分別收取520元、530元、540元餐費，按實際天數(shù)結(jié)算，多退少不補。本學(xué)期，根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定，不同年級學(xué)生分別收取每生550元、600元的餐費。所有在校用餐的教職工，伙食費與學(xué)生同價收取，按月結(jié)算?；锸晨钭龅綄？顚Ｓ?。

　　5、不斷提高學(xué)生伙食質(zhì)量。每周菜譜做到精心安排，科學(xué)搭配，并公示在“校務(wù)公開”欄內(nèi)。我們還不定期進行問卷調(diào)查、滿意度測評、座談會，及時發(fā)現(xiàn)問題，聽取意見，不斷提高食堂的服務(wù)質(zhì)量。

　　四、規(guī)范教學(xué)行為，豐富學(xué)生生活

　　1、認真貫徹市教育局《關(guān)于減輕中小學(xué)過重負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定》和各項政策的要求，嚴(yán)格按照規(guī)定征訂教材和教學(xué)用書，按照縣教育局下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，編制課程表，并開足上全各門功課。嚴(yán)格規(guī)定并控制學(xué)生作業(yè)量，并定期檢查，教師按照開學(xué)初制定的進度表進行授課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間的規(guī)定。學(xué)校為規(guī)范學(xué)校師生行為，編印了《學(xué)校管理制度》，有效地規(guī)范了全體師生的行為。同時，我校的績效考核制度由學(xué)校教職工代表大會討論并通過，效果良好。

　　2、保證學(xué)生每天鍛煉一小時。在認真上好體育課、組織好大課間活動的同時，我們規(guī)定，各班沒有體育課的當(dāng)天，安排一節(jié)體育活動課。學(xué)校體育教研組特地組織有關(guān)老師為孩子們搜集、設(shè)計游戲，學(xué)生自創(chuàng)與老師設(shè)計相結(jié)合，地方特色與學(xué)校實際相結(jié)合，傳統(tǒng)項目與現(xiàn)代科技相結(jié)合，做到學(xué)生感興趣、活動有效果。室外、室內(nèi)大課間兩套活動方案，活動器材多樣，老師們的精心組織與指導(dǎo)保證了學(xué)生每天參加項目豐富多彩的活動。

　　3、提高少年宮活動質(zhì)量。我校以科技類活動為品牌活動內(nèi)容，設(shè)置了創(chuàng)意、車模、航模、七巧板、數(shù)棋等科技類輔導(dǎo)組。另還設(shè)有舞蹈、合唱、書法、美術(shù)、電腦繪畫、乒乓球、排球、手工等21個活動項目，并根據(jù)實際情況分成兩個層次開展活動，即校級層次和年級層次，校級活動重特長培養(yǎng)，年級活動重興趣激發(fā)。做到“四個落實”，確?；顒诱ｉ_展。其中科技類、藝術(shù)類輔導(dǎo)組實績突出，成果顯著。

　　五、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)

　　1、結(jié)合學(xué)校實際，加強師德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”的重要論述及教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會議精神，使全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，在教師中廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)教育、愛崗敬業(yè)教育，并使全體教師做到了為人師表，愛崗敬業(yè)，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。與所有教師簽訂了《教師公開承諾書》《任課老師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，不斷提高廣大教師的責(zé)任心、事業(yè)心。

　　2、積極做好和學(xué)生家長的聯(lián)系工作。全體教師能夠尊重學(xué)生家長，通過家訪、電話等方式主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，每學(xué)期都召開家長會、舉行半日開放活動，組織教師家訪，積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法，促進了學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系，產(chǎn)生了良好的社會效益，也使全體教師更加理解家長，也使家長進一步地支持和理解學(xué)校的工作，對我校開展的各項教育活動產(chǎn)生了積極的促進作用。

　　3、開展家長、學(xué)生評議教師活動。每學(xué)年，我們都發(fā)放教師的家長、學(xué)生民意測評表，從熱愛關(guān)心學(xué)生、工作態(tài)度、教育教學(xué)方法、班主任班級活動開展(任課老師執(zhí)行課程計劃)、是否體罰變相體罰、有無有償家教六個方面讓家長和學(xué)生對老師作出如實評價，評價結(jié)果與教師年度考核、評優(yōu)評先掛鉤，有效地提升了師德形象。

　　六、其他方面的工作

　　1、利用“道德講堂”基地，邀請交警、派出所民警對教師、學(xué)生進行道德、法制、安全等方面的教育，學(xué)校利用班、團會，及時對學(xué)生進行安全和法制教育。多年來，我校師生的違法犯罪率為0，校園無重大安全事故的發(fā)生。

　　2、認真對待群眾的各種投訴，記錄在案，認真核實，嚴(yán)肅處理，全體教師團結(jié)、奮進、和諧，無越級上訪和集體上訪，我校的辦學(xué)，群眾非常滿意，無群眾對我校的教育教學(xué)工作進行投訴，在取得教學(xué)成績進步的同時，也產(chǎn)生了較大的社會效益。

　　3、做好便民服務(wù)工作。我們在門衛(wèi)處設(shè)立了“愛心驛站”，為城管人員、環(huán)衛(wèi)工人提供便利。

　　在今后的工作中，我們將進一步加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識。組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生。加強管理，促進行風(fēng)建設(shè)，建辦人民滿意教育。

　　2020年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃范本(四)

　　隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，已成為學(xué)校加強行風(fēng)建設(shè)的必然選擇。一年來，我單位把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)習(xí)和踐行"三個代表"重要思想和貫徹十六大精神的具體行動，以促進教育改革和發(fā)展為目標(biāo)，以"教育必須為人民服務(wù)"為宗旨，切實把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校的各項工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進，行風(fēng)建設(shè)工作取得了較為理想的效果?，F(xiàn)就具體做法匯報如下：

　　一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，是推進行風(fēng)建設(shè)工作的立足點。

　　為保障行風(fēng)建設(shè)工作成為教科所工作的一個重要組成部分，教科所成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由組長擔(dān)負起行風(fēng)建設(shè)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全面領(lǐng)導(dǎo)負責(zé);辦公室、信息室等相關(guān)職能部門各負其責(zé)，承擔(dān)具體工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，從而保證了行風(fēng)建設(shè)工作和教科研工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。

　　與此同時，我們還建立了工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校和行政，業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，工作有計劃，有措施，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

　　為進一步提高各項決策的透明度，廣泛聽取全體教職工的建議或意見，我校設(shè)立了校長信箱和群眾評議小組，對教職工反映的問題我?？偸且渣h政聯(lián)席會議或校長辦公會議的形式進行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強力量，教師意見虛心接受，合理建議及時采耐，使教職工反映的問題件件有落實。我們還不定期地聽取群眾評議小組的反饋意見，不斷地改進工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，工作踏實，具有較強的開拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。

　　二、建章立制，規(guī)范管理，是推進行風(fēng)建設(shè)工作的切入點

　　要加強和推進行風(fēng)建設(shè)工作，首先必須建立健全的規(guī)章制度，這是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件，也是積極推進的行風(fēng)建設(shè)工作切入點。

　　行風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)工作的制度化，規(guī)范化，行風(fēng)建設(shè)工作才能持之以恒，卓有成效地開展下去。因此，在推進行風(fēng)建設(shè)工作進程中，首要任務(wù)是注重抓好建章立制工作。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，審時度勢，經(jīng)過多層次多渠道的調(diào)查研究，最后確立了校長親自掛帥，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)職能部門專門抓的工作運行機制，建立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)，黨，政，工，團，隊，群眾評議小組管理格局網(wǎng)絡(luò)化，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，從而確保了行風(fēng)建設(shè)工作的正常運行。我校在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上，陸續(xù)制定了一系列的管理條例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。

　　全體中層以上干部都能帶頭執(zhí)行教育局制定的《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定》。學(xué)能嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書，沒有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為。

　　三、提高素質(zhì)，崇尚師德，是推進行風(fēng)建設(shè)工作的著力點。

　　我們認為首先必須加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。根據(jù)某某同志關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的指示要求，在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則。同時，對現(xiàn)任正職中層干部明確表示，其聘期逐步和所長三年任期一致起來，增強了每位中層干部的壓力感，責(zé)任感，使命感，成就感，從而努力使干部隊伍不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，而且具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，逐步煉就一支依法執(zhí)政，勇挑重擔(dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為推進行風(fēng)建設(shè)工作起到領(lǐng)頭雁的作用。

　　四、服務(wù)學(xué)校，規(guī)范收費，是推進行風(fēng)建設(shè)工作的共振點

　　現(xiàn)在，教育收費問題是一個熱點問題。教科所嚴(yán)格按照上級部門規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，使用規(guī)范的票據(jù)并及時按實際收費額開具收據(jù)。每次收費前后我們都能向各基層學(xué)校詳細公開收費的項目，標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。

　　在收好費的基礎(chǔ)上，我校還嚴(yán)格按規(guī)定范圍合理使用代辦費，學(xué)期末向家長公布代辦費結(jié)算清單，并在堅持"多退少補"原則的基礎(chǔ)上退還余款。我們堅持這樣做，就找到了學(xué)校，教師與學(xué)生家長的共振點，廣大家長對我校的做法非常滿意。

　　以上是教科所行風(fēng)建設(shè)工作的做法和取得的成績，在今后的發(fā)展進程中，我們將更進一步加強行風(fēng)建設(shè)工作，深化認識，強化管理，細化過程，靠真誠的服務(wù)贏得學(xué)校和群眾的理解和支持，開拓進取，與時俱進，為實現(xiàn)教科所行風(fēng)建設(shè)工作的新局面而努力奮斗。

　　2020年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃范本(五)

　　我校行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)上級文件精神，在鎮(zhèn)社事辦領(lǐng)導(dǎo)下開展了我校行風(fēng)建設(shè)整頓工作，取得一定的效果，現(xiàn)就我校行風(fēng)建設(shè)整頓工作具體工作總結(jié)匯報如下，

　　1、加強宣傳教育，提高認識

　　加強行風(fēng)建設(shè)，是實踐三個代表的重要思想，是保證教育事業(yè)健康發(fā)展的迫切需要。是黨風(fēng)政風(fēng)的具體體現(xiàn)，教育擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的接班人。促進經(jīng)濟建設(shè)和社會文明的重要使命。為此，我們采取集中學(xué)習(xí)和分校學(xué)習(xí)的辦法。先后組織教師學(xué)習(xí)《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中共中央關(guān)于在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》，以及《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)不各級領(lǐng)導(dǎo)對行風(fēng)整頓的重要講話，學(xué)校還利用廣播站，黑板報大力宣傳行風(fēng)建設(shè)，從全方位，各角度，多層次地開展宣傳，為促進行風(fēng)建設(shè)工作營造良好的輿論氛圍。通過學(xué)習(xí)，使教師們認識行風(fēng)整頓的重要性和嚴(yán)肅性解決了或基本教師中存在的敬業(yè)精神不經(jīng)，對學(xué)生缺乏關(guān)愛，體罰學(xué)生，不尊重家長，亂收費等一些社會反映強烈的問題。解決了領(lǐng)導(dǎo)不引團結(jié)，管理松懈，工作拖拉主，效率不高等現(xiàn)象。

　　2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

　　為了搞我校行風(fēng)建設(shè)工作，具體指導(dǎo)行風(fēng)工作，學(xué)校成立了行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長李仁輝，成員：林清虎、陳樹華、陳一中、徐澤輝蘭景春、李盛萍。領(lǐng)導(dǎo)組具體指導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作，討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題，行風(fēng)資料由林清虎負責(zé)。學(xué)校還聘請了李文富、鄭富之、廖化貴為我校行風(fēng)監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學(xué)校行政舉行會議，評議學(xué)校工作;反映群眾，家長對學(xué)校的看法，商討解決辦法。

　　3、制訂制度，定期檢查

　　為保證行風(fēng)建設(shè)有目的，有序開展，我們制訂這行風(fēng)建設(shè)工作意見，同時又制訂了行風(fēng)建設(shè)的宣傳、檢查、考核和政治學(xué)習(xí)制度。一期以來，我們利用各種會議，宣傳欄宣傳行風(fēng)建設(shè)工作，使教師知道行風(fēng)整頓，宣傳行風(fēng)整頓、參與行風(fēng)整頓。開校第1周和第6周，行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對輔導(dǎo)區(qū)各班和村小收費，亂訂資料進行了檢查。收費按標(biāo)準(zhǔn)收費，無亂立項，等交收費現(xiàn)象。少數(shù)班會議，專題討論，對當(dāng)事人做出了及時處理，行風(fēng)建設(shè)的考核結(jié)果，作為評價體系內(nèi)容之一，政治學(xué)習(xí)，全輔導(dǎo)區(qū)為每周每星期下午，學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一布置，并要求教師作好筆記，期末寫出學(xué)習(xí)體會。

　　4、身先垂范，轉(zhuǎn)變作風(fēng)

　　(1)率先垂范：

　　a、行政堅持上課，深入教學(xué)第一線，每期聽達20節(jié)。

　　b、上下班，行政先來后走，遵守上下班制度。

　　c、學(xué)習(xí)、開會、出差、進行去向公示，事病假同教師一樣考勤。

　　d、帶頭參與課改和教育科研

　　e、認真好教師后勤工作和服務(wù)工作

　　(2)轉(zhuǎn)變作風(fēng)

　　行政領(lǐng)導(dǎo)做到了廉潔、勤政、務(wù)實、高效。

　　工作及時安排，不拉拖。

　　教導(dǎo)處報各種數(shù)據(jù)真實，反對弄虛作假。

　　客觀公正，公平，評價教師，反對以權(quán)謀私或以權(quán)報仇。

　　不淮對問題敷衍責(zé)，不冷不熱。

　　通過行風(fēng)整頓，我校行政領(lǐng)導(dǎo)檢查了自己的工作，我出了問題，提出了整改措施。現(xiàn)在行政領(lǐng)導(dǎo)班子，團結(jié)、務(wù)實、勤政、起到了教師的楷模。

　　這次我校行風(fēng)整頓，經(jīng)過宣傳、整改、總結(jié)，收到了良好的效果，現(xiàn)在我校廣大教師，工作積極，事業(yè)心強，關(guān)心學(xué)生，積極參與課改，積極參與教育科研，校風(fēng)正，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃。但這次整頓也暴露了我校存在一些問題，雖然及時解決了。但不能掉以輕心。還有待于今以長期堅持行風(fēng)整頓和完善。