暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文

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一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)劃應(yīng)該有合理的時(shí)間安排,不應(yīng)該有過(guò)大的壓力或過(guò)松的進(jìn)度。寫(xiě)好暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文是有技巧的,接下來(lái)給大家分享暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇1

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假,是許多學(xué)生期待的時(shí)期。在這個(gè)放松的季節(jié)里,他們可以?huà)侀_(kāi)繁瑣的學(xué)業(yè)和應(yīng)試壓力,去生活、旅行、玩樂(lè)。但是,年歲漸長(zhǎng)的學(xué)子們開(kāi)始意識(shí)到,暑假期間可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不僅能夠充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,更可以提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃逐漸成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇之一。

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,要制定一份合理的計(jì)劃??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面考慮:

1.明確學(xué)習(xí)目的:想要學(xué)什么內(nèi)容,為何要學(xué)?

2.考慮學(xué)習(xí)時(shí)間:制定合理的時(shí)間表,保障學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3.選擇學(xué)習(xí)資源:書(shū)籍、網(wǎng)課、視頻等等。

4.制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:如閱讀量、學(xué)習(xí)內(nèi)容等等。

二、選擇正確的學(xué)習(xí)資源。

暑假學(xué)習(xí),選擇合適的學(xué)習(xí)資源非常重要。學(xué)習(xí)資源的選擇需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣進(jìn)行考慮。比如,想提高自己的英語(yǔ)水平,可以選擇英語(yǔ)考試專(zhuān)業(yè)的欄目,或是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)App。想學(xué)習(xí)編程,可以選擇一些編程類(lèi)網(wǎng)站和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而如果是其他一些領(lǐng)域,可以參考一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、學(xué)術(shù)期刊等等。

三、保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并不代表學(xué)習(xí)成功,如何保持學(xué)習(xí)動(dòng)力也是關(guān)鍵所在。當(dāng)然,既然選擇了學(xué)習(xí),就需要正視其可能存在的困難,例如學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)方法等等。因此,需要在保持學(xué)習(xí)熱情的同時(shí),不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),可以嘗試對(duì)某一領(lǐng)域進(jìn)行探究和深入的思考,激發(fā)興趣,從而增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四、分享學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)不應(yīng)只是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程。建立學(xué)習(xí)組織和社群,與同學(xué)、老師、朋友分享所學(xué),相互探討和學(xué)習(xí),將成為另一個(gè)極為有益的方式。

暑假雖然是個(gè)放松的季節(jié),但是我們理應(yīng)利用好這一個(gè)時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為自己未來(lái)的發(fā)展積累更多的知識(shí)和能力。只要我們主動(dòng)思考和行動(dòng),不斷調(diào)整計(jì)劃和步伐,就一定能夠達(dá)到既定的目標(biāo)。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇2

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的暑假屬生活,而這次暑假又是十分特別的`,因?yàn)樗俏覀儾饺敫咧幸詠?lái)的第一次暑假,經(jīng)過(guò)了一年來(lái)的高中生活,我們自然更會(huì)合理的安排并度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。

1.首先完成一份暑假中的作息時(shí)間表并按照此表渡過(guò)每天假期。

2.認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè),每天定時(shí)定量。

3.積極參加體育鍛煉、怎強(qiáng)體質(zhì)。

4.奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,參加“共享藍(lán)天,關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”的農(nóng)民工子女及弱勢(shì)群體學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

5.為單位,參加“閱讀上海,體驗(yàn)成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6觀看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇影評(píng)。

7結(jié)合自身情況,安全上網(wǎng)。

8.參加一次征文,寫(xiě)出獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)。

9.讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇。

以上就是本次暑假的計(jì)劃。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇3

今天是暑假的第二天。我無(wú)所事事地在家里閑走,很無(wú)聊。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法。

我找來(lái)白紙和筆。在紙上寫(xiě)上“暑假計(jì)劃”四個(gè)大字。哈哈!現(xiàn)在你明白了吧!我想了想,便寫(xiě)下了“7:00起床……”不一會(huì)兒,一份暑假計(jì)劃就寫(xiě)好了。我拿著筆,一會(huì)兒低下頭來(lái)想想,像一位思考者;一會(huì)兒筆走如飛,像一個(gè)才思泉涌的作家……

我不停的修改計(jì)劃,改的差不多了,我又重新抄了一遍。我對(duì)這份暑假計(jì)劃非常滿(mǎn)意,并把它貼在了門(mén)上。

計(jì)劃好,行動(dòng)也要好。

貼完之后,我開(kāi)始施行我的計(jì)劃。寫(xiě)作業(yè)、自由活動(dòng)、看動(dòng)畫(huà)片……

到了畫(huà)畫(huà)時(shí)間,我拿著彩筆在紙上畫(huà)下了未來(lái)的房子、未來(lái)的人、未來(lái)的花園。讀書(shū)的時(shí)間很快就到了,我拿起書(shū)本,聚精會(huì)神地看了起來(lái)……

一天在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我做了許多有意義的事情。相信有了這些計(jì)劃,我的暑假會(huì)變的充實(shí)、愉快!

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇4

初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。

初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

7:30 起床

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

12:00 吃午飯

12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話(huà)休息一會(huì)】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

10:00 睡覺(jué)

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇5

Thesummerholidayising。I’mgoingtohaveagoodrestandlearntorelaxmyself。Iwillreadmoreusefulbooksbecausereadingmorebooksisnotonlyinterestingbutalsohelpsmelearnmoreknowledge。Iwilltrytospendmoretimeinchattingwithmyparentsandhelpthemtodosomehousework。IamgoingtotakepartinthesocialactivitiessothatIcanknowmoreaboutthesociety。Ifpossible,I’dliketomakeatriptoXiamen。I’msureI’llhaveaninterestingandmeaningfulsummerholiday。Iamlookingforwardtoit。

暑假即將來(lái)臨,我打算好好休息放松一下自我。我要讀很多有用的書(shū)籍,不僅僅搞笑而且能使我學(xué)到知識(shí)的書(shū)籍。我將嘗試花時(shí)光同父母交流,幫他們做家務(wù)。我將參加社會(huì)活動(dòng),以便更好地了解社會(huì)。如果可能,我將去廈門(mén)旅游。我想這個(gè)暑假必須十分搞笑,并且有好處,我很期盼。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇6

1.有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識(shí)的重復(fù)率高,這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見(jiàn)疑就查,見(jiàn)疑就問(wèn),并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。

2.看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書(shū)。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的骨架,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體系,所以不能過(guò)于淡化?,F(xiàn)在課本上的語(yǔ)法總結(jié)較為零碎,學(xué)生選擇一本書(shū),如Spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書(shū)就比較好。

3.選擇一份較好的英語(yǔ)報(bào)紙,通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果?!?1世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語(yǔ)水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。

4.準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻??矗?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來(lái)的。

5.做高考題,積累詞匯、短語(yǔ)及句型,加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語(yǔ)和句型,如能通過(guò)做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),效果會(huì)更好。

6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

7.每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ?huà)均可。要反復(fù)聽(tīng)上五至十幾遍,做到能默寫(xiě)。

8.學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。

9.持之以恒。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇7

20__年x月x日晴

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇8

Iamgoingtotakeadvantageofmyholidaytohaveatouraroundthetown.Ihavetwohundredyuaninmybelowismyplanforthetravel.

Iplantogotherebytrainand(go)backbybus,thiswillcostmefiftydes,Iwillstaythereforaboutthreedays,inotherwords,IneedtoliveinthehotelfortwowillcostmefortyIneedtopayaboutforty-fiveyuanformyownmeal.Afterknockingoutallthesefees,Istillhaveaboutseventyyuanleft.Iamgoingtobuysomepresentsformyparents.

Well,thatismytravelplan.

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇9

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假作為學(xué)生們最長(zhǎng)的假期之一,不僅是放松身心的時(shí)刻,也是提升自我能力的機(jī)遇。在這個(gè)特殊時(shí)期,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)目標(biāo),定制一份屬于自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是我制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠用充實(shí)的暑假度過(guò)這個(gè)美好的季節(jié)。

1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)

作為一名中學(xué)生,英語(yǔ)是必須要學(xué)習(xí)的科目之一。雖然日常會(huì)接觸一些英文影視作品和音樂(lè),但是對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)還需在課外加強(qiáng)。我的計(jì)劃是每周閱讀一本英文原版小說(shuō),并在閱讀的過(guò)程中學(xué)習(xí)新單詞和詞匯搭配用法。同時(shí),我還會(huì)每天抽出半小時(shí)的時(shí)間,聽(tīng)英語(yǔ)新聞、英文歌曲和TED演講,提高自己的聽(tīng)力水平。

2.數(shù)學(xué)提高

數(shù)學(xué)一直是我的難點(diǎn),為了提高自己的數(shù)學(xué)能力,我的計(jì)劃是每天抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),并做一些相關(guān)的習(xí)題。同時(shí),我還會(huì)參加一些數(shù)學(xué)班級(jí)課程和網(wǎng)課,掌握一些數(shù)學(xué)應(yīng)用技巧。

3.體育鍛煉

身體健康是最重要的,所以在學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)放松身心,參加一些有益身體健康的體育活動(dòng),比如游泳、跑步和瑜伽等。這些活動(dòng)不僅可以改善我身體的健康狀況,也可以提高我的體育素養(yǎng)。同時(shí),這些活動(dòng)還能增加我的社交機(jī)會(huì),結(jié)交志同道合的朋友。

4.社交交往

生活不僅是學(xué)習(xí),也需要社交。在暑假期間,我將會(huì)加強(qiáng)社交交往,擴(kuò)大自己的社交圈子。我會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起參加一些活動(dòng)和考察,交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還會(huì)參加一些志愿者或者實(shí)習(xí)工作,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5.親子活動(dòng)

家庭是溫暖的避風(fēng)港,一家人一起參加一些親子活動(dòng),不僅可以增強(qiáng)親子關(guān)系,也可以增加家庭的收獲和快樂(lè)。在暑假期間,我還會(huì)花一些時(shí)間和家人共度時(shí)光,比如一起旅游、游戲和看電影等。

總結(jié):在暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們不僅需要注重學(xué)習(xí),同時(shí)要堅(jiān)持生活的多元化。除了學(xué)習(xí),還需關(guān)注身體健康、社交交往和家庭生活等多個(gè)方面。通過(guò)這個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠充實(shí)自己,積累知識(shí),讓自己更好地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇10

可能大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為政治是一門(mén)枯燥無(wú)味、使人異常煩惱的一門(mén)學(xué)科,但是大家知道,政治這門(mén)學(xué)科無(wú)論是中考還是高考都是一門(mén)必考的科目,當(dāng)然相對(duì)于高中的理科生是不用愁的。在此,我就如何學(xué)好政治課談一些看法,供大家參考。升入高中以后,多數(shù)同學(xué)可能都感到高中政治比初中政治難學(xué)了,其實(shí)并不是這樣,高中政治相對(duì)于初中政治來(lái)說(shuō),高中政治更具有學(xué)科化的特點(diǎn),每一年級(jí)都是一個(gè)學(xué)科,因此相對(duì)增加一些難度,但如果你肯下工夫,并方法得當(dāng)?shù)脑?huà),相對(duì)來(lái)說(shuō)就不會(huì)太難了,逐漸也會(huì)對(duì)這門(mén)學(xué)科增加一些興趣,就會(huì)覺(jué)得政治其實(shí)和別的學(xué)科一樣好學(xué)、一樣有趣。

我認(rèn)為,要學(xué)好政治首先是要處理好“死”與“活”的關(guān)系,“死”指的是基本概念和基本原理,一定要準(zhǔn)確全面把握,要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行活學(xué)活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系。其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)就在現(xiàn)實(shí)生活中,你不花錢(qián)嗎?花最少的錢(qián)辦最大的事就是經(jīng)濟(jì),而且花錢(qián)這個(gè)活動(dòng)中就涉及分配、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、股票、第三產(chǎn)業(yè)等諸多經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題,我們?cè)诰W(wǎng)上交流就涉及第三產(chǎn)業(yè)、信息化、工業(yè)化的問(wèn)題,所以關(guān)鍵還是要做個(gè)有心人,充滿(mǎn)興趣,主動(dòng)地去感知政治、研究政治,而不是被動(dòng)地去背政治。要相信知識(shí)獲得的同時(shí),樂(lè)趣的獲得也會(huì)成為一種必然。正因?yàn)檎沃啬芰Φ呐囵B(yǎng),又作為高考的一個(gè)科目,因此我們?cè)趯W(xué)政治的時(shí)候要學(xué)會(huì)讀書(shū),把厚書(shū)讀薄。在讀書(shū)的過(guò)程中掌握“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“不記憶不讀書(shū)”兩個(gè)基本原則,二者合而為一,具體體現(xiàn)在勾畫(huà)書(shū)本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習(xí)效率。

其次,要提高閱讀速度。也許現(xiàn)在要求同學(xué)們"一目十行"實(shí)在太難了,但是今天一行,明天二行……久而久之,就可以提高我們的閱讀效率了,特別在高三的學(xué)習(xí)中,此能力的提高會(huì)立下大功的。

再次,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)做筆記。不僅記板書(shū),還要記老師口頭上說(shuō)的重要的話(huà),而且要留有余地,供今后補(bǔ)充,做到在學(xué)習(xí)中既動(dòng)腦又動(dòng)手。

學(xué)政治上課也很重要。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講45分鐘,比課外努力兩個(gè)小時(shí)的效果還要好。逼自己把老師講的東西當(dāng)成故事來(lái)聽(tīng),會(huì)有趣、輕松很多。課后沒(méi)事干時(shí)偶爾翻翻課本,抽點(diǎn)時(shí)間理清一下知識(shí)的邏輯關(guān)系,對(duì)記憶有很大幫助。如果有時(shí)間,還可以找點(diǎn)課外書(shū)來(lái)看,不一定都要和政治有關(guān),隨便什么有關(guān)社會(huì)、科學(xué)的都行,甚至某些小說(shuō)、野史亦可。多看點(diǎn)書(shū),答題時(shí)雖然用不到這些東西,但會(huì)帶來(lái)很多靈感。

多做題。對(duì)選擇題搞題海戰(zhàn)術(shù),形成條件反射,考前重點(diǎn)看自己曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題目。對(duì)于解答題,要多看,從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細(xì),最好有分析思路的參考書(shū),參考書(shū)貴精不貴多。

結(jié)合實(shí)際來(lái)看,在日常的作業(yè)和考試中,論述題往往是同學(xué)們回答的難點(diǎn)。其實(shí),首先要做的關(guān)鍵工作是審清題目,包括審清材料和審清問(wèn)題設(shè)問(wèn)的角度,對(duì)不同的題型有不同的要求。比如,利用文字表述的題型,在認(rèn)真仔細(xì)全面的閱讀所給材料的基礎(chǔ)上,對(duì)材料要進(jìn)行歸納和思考,要審出材料的中心思想或主旨,提取出有效的信息,并注意幾個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系;對(duì)運(yùn)用表格、圖形(包括漫畫(huà))表述的題型,一定要全面地把握所給信息,包括閱讀表格的標(biāo)題、表格內(nèi)的內(nèi)容、下面所給的注解,都包含有效信息;其次,對(duì)所給信息要進(jìn)行比較,包括橫向和縱向的比較,審清題目設(shè)問(wèn)的角度也非常關(guān)鍵,尤其是以前見(jiàn)過(guò)的熟悉材料、熟悉情境,更要特別加以注意。此外要看題目是從哪個(gè)角度考查的,審好題是答好題的關(guān)鍵,對(duì)有些類(lèi)型的題來(lái)說(shuō),審題非常重要。因?yàn)槟承┛碱}答案的要點(diǎn),就隱藏在材料的表述中,如果能夠認(rèn)真閱讀材料,體會(huì)其中的含義,就可能獲取答案的基本要點(diǎn);再次,在審題的基礎(chǔ)上要進(jìn)行思考,也就是說(shuō)要圈定一個(gè)范圍,從現(xiàn)象上看考的是哪一個(gè)或者哪幾個(gè)重、熱點(diǎn)問(wèn)題,然后透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),看考的知識(shí)是哪一個(gè)或哪幾個(gè);三是思考清楚是從哪個(gè)角度考的,填寫(xiě)答案的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):第一要全面,第二要有重點(diǎn),第三要具體化,第四要靈活、有創(chuàng)新,第五要恰當(dāng)使用經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治的術(shù)語(yǔ),調(diào)理清楚,邏輯嚴(yán)密的予以表述。

另外我要說(shuō)的是復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意以下技巧與方法:

1、在復(fù)習(xí)時(shí),要不斷重復(fù)積累,強(qiáng)化記憶。復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)于不同的知識(shí),要作出以下的區(qū)分,第一,對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí),可作一般性分析,少用時(shí)間和精力;第二,對(duì)于不太明白或尚未注意到的知識(shí),要多下些功夫;第三,對(duì)于各學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容、則要不斷重復(fù)積累、強(qiáng)化記憶。

2、一定要全面掌握要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。對(duì)單元小結(jié)中規(guī)定的內(nèi)容都要復(fù)習(xí)到,只是要有輕有重,重點(diǎn)分明,也就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚(yú)。

3、復(fù)習(xí)要注意細(xì)節(jié),這樣可以完成考試中的選擇和判斷題。

4、注意學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,追求學(xué)習(xí)的效率,而非復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短??刹捎玫膶W(xué)習(xí)方法如列表法、歸納法、比較法等。

5、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些自我測(cè)試。自我測(cè)試可以幫助發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

6、合理安排時(shí)間。要在有限的時(shí)間內(nèi),合理安排,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

其次同學(xué)們還要做生活中的有心人,對(duì)生活要關(guān)心,要注意,關(guān)心不只是要對(duì)時(shí)事政治那方面的,還有比如說(shuō)社會(huì).經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,我們可以通過(guò)關(guān)注這些來(lái)積累大量的感性素材。如果是那種對(duì)生活很麻木不仁,每天只知道關(guān)注自己,每天關(guān)注于身邊那點(diǎn)雞毛蒜皮的小事的人,肯定是學(xué)不好政治。另外,對(duì)生活關(guān)心的人因?yàn)橛昧诵模杂洃泴?duì)他們而言,根本不是什么問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)的好:“苦心人天不負(fù)”、“有志者事竟成”!只要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中多用心、肯下功夫,我相信政治課就會(huì)在你感到愉快的過(guò)程中學(xué)好的!

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇11

下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺(jué),對(duì)升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)青年了!看著當(dāng)時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒(méi)時(shí)間一直在這感嘆下去了!初三的到來(lái)也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們?cè)絹?lái)越近了!都說(shuō)高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個(gè)關(guān)鍵,可是我感覺(jué)我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來(lái)做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,但我也能感覺(jué)到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn)。

從初二升上初三,作為過(guò)渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況?!拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂(lè)觀了,班上偏科的問(wèn)題十分嚴(yán)重!”聽(tīng)了這樣的一席話(huà),我激動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來(lái)。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來(lái)的新生了,我該對(duì)自己的成績(jī)也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間將整個(gè)暑假都浪費(fèi)在玩了上了。我知道自己的英語(yǔ)是我的致命點(diǎn),多少次的英語(yǔ)考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時(shí)間里,我也該有點(diǎn)改變了。

一、時(shí)間安排

這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)提高我的英語(yǔ),在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃。

二、暑假的第一階段計(jì)劃

在剛放假的這段時(shí)間,我很可能就會(huì)忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。

在假期剛開(kāi)始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的語(yǔ)法都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問(wèn)題累積到一定程度可以去找她幫忙。

然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的單詞,每天40個(gè),不多也不少,但是重在堅(jiān)持。

三、暑假的第二階段計(jì)劃

我要把自己每天的暑假生活都用英語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),這樣在書(shū)寫(xiě)和觀看的時(shí)候,都能夠強(qiáng)化我的英語(yǔ)水平。這樣只要能堅(jiān)持,我就不信我的成績(jī)不能提高!

四、暑假的最后計(jì)劃

在暑假的最后,我也不能放松,我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過(guò)后,我的英語(yǔ)能得到一個(gè)突破,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。

雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂(lè)!

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇12

假期讀書(shū)計(jì)劃作文

朋友問(wèn)我假期干什么?我說(shuō)好不容易有點(diǎn)假期,多看電影多讀書(shū)而已。以下是小編整理的假期讀書(shū)計(jì)劃作文,歡迎閱讀!

篇一:小學(xué)生暑假讀書(shū)計(jì)劃

日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:

一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂,有成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、歷史故事特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶(hù)眼睛。

三、讀書(shū)要做到三到:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!

四、看書(shū)時(shí)做好,歸類(lèi)摘抄好詞好句,,在書(shū)上做批錄第,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

篇二:濟(jì)南小學(xué)生四年級(jí)寒假讀書(shū)計(jì)劃

一、讀書(shū)目標(biāo):

1.拓展閱讀,開(kāi)闊眼界,提升知識(shí)面。

2.合理安排假期時(shí)間,有效學(xué)習(xí)各門(mén)功課。

3.陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

二、活動(dòng)安排:

(一)名著欣賞(四選一)

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》

(1)你覺(jué)得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣?

(2)在這本書(shū)中,你最喜歡的是哪一段話(huà)或哪一張畫(huà)?

(3)在所有的人物中,你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(4)如果你是愛(ài)麗絲,你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)?

《柳林風(fēng)聲》

(1)你怎么評(píng)價(jià)故事中的四個(gè)主人公?你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(2)在這本書(shū)里,生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分,你讀出來(lái)了嗎?從哪里讀出來(lái)的?想一想,這本書(shū)的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》?

(3)真正的友情,是不要任何回報(bào)的,是站在朋友的角度一心為他著想,書(shū)中哪些動(dòng)物的友情讓你動(dòng)容?你為朋友這樣做過(guò)嗎?

(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺(jué)得溫暖,和爸爸媽媽一起,讀讀描寫(xiě)家的段落,說(shuō)說(shuō)各自的感受。

《中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)》

(1)神話(huà)是先民以此來(lái)解釋宇宙現(xiàn)象的,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

(2)神話(huà)具備人來(lái)學(xué)的意義,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館,搜集與神話(huà)相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》

(1)安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆?

(2)你會(huì)不會(huì)像安迪一樣白日做夢(mèng)?你可以和我們說(shuō)說(shuō)你做過(guò)的一個(gè)白日夢(mèng)嗎?你覺(jué)得自己做這個(gè)白日夢(mèng)好不好?為什么?

(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?

(4)你認(rèn)為對(duì)安迪而言,外婆與奶奶哪一個(gè)更重要?為什么?

從所閱讀的書(shū)目中,選擇一本自己最有感悟的書(shū)籍,撰寫(xiě)《我的讀書(shū)心得》。

(二)科普類(lèi)讀物

《法布爾昆蟲(chóng)記》

1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?

2.如果沒(méi)有蒼蠅,世界會(huì)是什么樣呢?

3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?/p>

5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存,什么時(shí)候進(jìn)行交配,怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

《閱讀》

(1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。

(2)哪篇文章最讓你感動(dòng)?題目是《》

(3)你積累的好詞好句有:

《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來(lái)的?

(2)還有哪道題目你有疑問(wèn)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

篇三:小學(xué)生節(jié)假日讀書(shū)計(jì)劃 

讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。為了進(jìn)一步地營(yíng)造濃厚校園的讀書(shū)氛圍,鼓勵(lì)讓學(xué)生以書(shū)為友,從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書(shū)的熱情,我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“陣陣書(shū)香伴我行”活動(dòng),將有序地組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為學(xué)生的共同的好朋友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。

一、活動(dòng)主題:“多讀有益書(shū),爭(zhēng)做文明人

二、活動(dòng)目的:營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀課外書(shū)的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)全面的發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容:熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)》和《詩(shī)苑情趣》,《小學(xué)生作文一點(diǎn)通》、《小學(xué)生課外閱讀》、《七彩語(yǔ)文》以及平度市教研室出臺(tái)的《小學(xué)生節(jié)假日讀書(shū)書(shū)目表》中所要求的圖書(shū)。

四、活動(dòng):我讀書(shū),我快樂(lè)

五、活動(dòng)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū),如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

(二)實(shí)施行動(dòng)。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

2、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),談?wù)勛x書(shū)心得。

3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。

4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》后,為了進(jìn)一步了解《史記》,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事,這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

5、利用、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、繪制讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

6、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),旨在提高廣大小學(xué)生的讀書(shū)興趣,舉辦小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記展,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)筆記。

愿學(xué)生在書(shū)的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知識(shí)!愿書(shū)伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長(zhǎng)。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇13

完成目標(biāo)

1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭(zhēng)取下學(xué)期各門(mén)功課成績(jī)有所提高;

2.身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男__的最佳比例;有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;

每日任務(wù)

體育項(xiàng)目

1.早晨.:跑步路程2000米;

2.上午:仰臥起坐30個(gè)

3.下午:跑步路程2000米。

文化學(xué)習(xí)

1.語(yǔ)文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

3.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

4.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;

6.課外閱讀:每天讀一;

7.日記每周一;

尊老愛(ài)幼

1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇14

暑假,是每個(gè)學(xué)生都盼望的。而過(guò)暑假期間,很多學(xué)生都會(huì)說(shuō):"還不如上學(xué)呢"是媽媽的嘮叨升級(jí)了,是我們能得到自由,但因?yàn)槟承┰騾s把自由謀殺了。

那就來(lái)看看的假生活,是不是在水深火熱中。我打算這樣過(guò)暑假。

早晨,太我陽(yáng)公公早已升空,溫暖的陽(yáng)光照著大地。聽(tīng),是小鳥(niǎo)在唱歌;是人在鍛煉;是我醒來(lái)的時(shí)刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面鍛煉身體?;丶?,媽媽把早餐擺在我面前,幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

上午,媽媽做家務(wù),我在玩電腦,爸爸上班了,中午,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺(jué)時(shí)間。瞧,爸爸在打著呼嚕,應(yīng)該睡得很熟;媽媽什么表情也沒(méi)有,但我知道他睡覺(jué)本來(lái)就這樣。晚上,又是一家在吃飯,又是歡聲笑語(yǔ)……

暑假一天天的再重復(fù),可我卻一點(diǎn)也不膩。這就是我的暑假,一個(gè)溫馨又快樂(lè)的暑假。我真高興!

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇15

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的理解支持。

近段時(shí)間工作安排如下:

_月__日星期二大班學(xué)前班語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷面測(cè)試

_月__日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育

_月__日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班學(xué)前班幼兒)

_月__日星期五下午15:30分召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)

下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間為_(kāi)_年_月__日,__年_月1日正式開(kāi)課。

假期幼兒園工作安排:

為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開(kāi)設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月__日----__日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。

假期歡迎新生報(bào)名入園

安全提示:

家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū),特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘。

一、放假時(shí)間

義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時(shí)間8周,7月6日假期正式開(kāi)始,9月2日正式開(kāi)學(xué)上課。

暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。教師須與學(xué)生同時(shí)放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時(shí)間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

二、工作安排

(一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格遵守放假時(shí)間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動(dòng)的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書(shū)面報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

要切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級(jí)不得布臵書(shū)面作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)要控制在每天1小時(shí)以?xún)?nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開(kāi)闊視野、鍛煉意志的開(kāi)放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動(dòng)員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上各類(lèi)復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營(yíng)及各種拓展活動(dòng)提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

(二)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書(shū)館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開(kāi)展各種活動(dòng),為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動(dòng)項(xiàng)目,充分滿(mǎn)足未成年人暑期多樣化校外活動(dòng)需求。

中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動(dòng)。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開(kāi)放日時(shí)間,認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),集中開(kāi)展一次對(duì)家長(zhǎng)的暑期安全活動(dòng)教育和其他教育工作,幫助家長(zhǎng)合理安排子女暑假活動(dòng),多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí),為青少年度過(guò)一個(gè)有意義的暑假提供保證。

2.開(kāi)放教育資源。學(xué)校要有計(jì)劃地向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館(室)、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、人員的落實(shí)。

3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理適度消費(fèi),不亂花錢(qián),不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸__、暴力等不良的影視作品和書(shū)刊,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會(huì)網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對(duì)和抵制封建迷信活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng),不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時(shí)間,創(chuàng)造性地組織家?;?dòng),積極開(kāi)展“大手拉小手,攜手文明行”活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長(zhǎng)和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實(shí)可行的具體辦法,使工作扎實(shí)有效,開(kāi)學(xué)后濟(jì)南市教育局召開(kāi)暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專(zhuān)題匯報(bào)交流,請(qǐng)各單位做好材料準(zhǔn)備。

5.做好創(chuàng)建全國(guó)文明城和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作。各單位要通過(guò)暑假工作意見(jiàn)和致家長(zhǎng)一封信,做好創(chuàng)城測(cè)評(píng)輿論宣傳告知工作,讓家長(zhǎng)學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動(dòng)地參與到這項(xiàng)工作中來(lái),營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

6.繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”活動(dòng)。以“珍愛(ài)生命”、“學(xué)會(huì)感恩”為內(nèi)容,組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地采訪,尋找他人感動(dòng)我們的事例,使學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)等公布感人事例,并對(duì)感恩事例進(jìn)行評(píng)比。

7.組織開(kāi)展好讀書(shū)征文、詠泉原創(chuàng)詩(shī)歌大賽和《再見(jiàn),畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動(dòng)等系列比賽活動(dòng),努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長(zhǎng)學(xué)生智慧,具體要求見(jiàn)附件。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇16

在暑假里,我給自己準(zhǔn)備了一個(gè)暑假計(jì)劃。

星期一,三,五每天早上都要補(bǔ)奧數(shù),老師說(shuō)補(bǔ)奧數(shù)能讓腦子更加靈活,學(xué)習(xí)了奧數(shù),每做一道數(shù)學(xué)題是可以用多種方法來(lái)解答的。

在語(yǔ)數(shù)英三門(mén)中,我的英語(yǔ)最弱,所以請(qǐng)了家教每天花一個(gè)小時(shí)幫我輔導(dǎo)。

自己也知道字寫(xiě)的馬虎,有空的時(shí)候也常提醒自己練練鋼筆字和毛筆字,那就是素描好了后安排了。

星期二,四六每天9點(diǎn)起床后,把暑假里買(mǎi)好的書(shū),看一下。

我給星期天的安排是這樣的,早上看看電視[動(dòng)物世界]和動(dòng)畫(huà)片。中午下下棋,下午和爺爺學(xué)游泳。

這就是我為暑假訂的計(jì)劃,你們覺(jué)的是不是既充足又快樂(lè)又好玩呢。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇17

盼望已久的`暑假終于來(lái)了,我得好好計(jì)劃一下我的暑假生活。計(jì)劃好了,大家點(diǎn)評(píng)一下吧!

計(jì)劃一:玩電腦

為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī),我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦,與“qq堂”徹底地“拜拜”了?,F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。前些天,我無(wú)意間看見(jiàn)《創(chuàng)新作文。小學(xué)版》中的“成為會(huì)員的同學(xué)可以享用許多寫(xiě)作‘特權(quán)’”這一個(gè)消息后,因抵擋不住的誘惑和好奇而注冊(cè)了“可樂(lè)兒”這個(gè)用戶(hù)名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。

計(jì)劃二:睡懶覺(jué)

期末大考的這幾天,語(yǔ)數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習(xí)題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多,第二天,同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺(jué)把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)。

計(jì)劃三:做作業(yè)

我的辛苦也沒(méi)白費(fèi),期末語(yǔ)數(shù)總成績(jī)是全班第一,厚厚的一本《快樂(lè)暑假》不用做了!只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書(shū)筆記就ok了,不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題,我只能接受?chē)D。

計(jì)劃四:隨心所欲

在上述計(jì)劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車(chē)……這些都是我隨心所欲的空間。

怎么樣,我的暑假生活計(jì)劃夠完美了吧!

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇18

Summerholidayising。IamgoingtodomanythingsthatIwanttodo。Forexampie,firstIwilljionasoccerclub,becauseIlikeplayingsoccer。Duringthesummerholiday,Iwanttopracticemoretoimprovemyskills。SecondIwillgotomygrandma&39;shouse,becauseImissherverymuch。Iwanttostaywithherforseveraldays。LastIwillhelpmymotherdosomehousework。ShewasreallytiredwhenIwasgotoschool。Exceptfortakingcareofme,shealsohastowork。Therefore,Iwanttohelpherintheholidays。WhatwillyoudoonSummerHoliday?

暑假就要到來(lái)了,我打算做一些我想做的事。比如說(shuō),首先我要參加一個(gè)足球俱樂(lè)部,因?yàn)槲蚁矚g踢足球。暑假期間,我想多練習(xí)以提高我的技術(shù)。其次,我要去奶奶家,因?yàn)槲液芟肽钏?。我想和她待幾天。最后,我?huì)幫我媽媽做些家務(wù)。我去學(xué)校的時(shí)候她真的很累。除了要照顧我之外,她還要工作。因此,我想在假期幫忙她。暑假你會(huì)做些什么呢?

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇19

一、晨誦。

雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī),培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈,拓展思維。

二、下午、晚上各閱讀半小時(shí)。

諸如繪本類(lèi)的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車(chē)》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫(xiě)出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫(xiě)5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類(lèi)的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過(guò)對(duì)話(huà)式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。

三、上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。

孩子可以自由支配?;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。

四、中午午休不少于兩小時(shí)。

保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

五、每天擇時(shí)戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)。

接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。

六、其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。

玩魔尺;練字;看動(dòng)畫(huà)片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。

開(kāi)學(xué)了,回頭看這個(gè)暑假,我過(guò)得不僅非常充實(shí),而且還有很多收獲。

暑假開(kāi)始,我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃,既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),也有艱苦的`網(wǎng)球訓(xùn)練,還有輕松有趣的外出旅行。說(shuō)到印象最為深刻的事情,莫過(guò)于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見(jiàn)的困難,以及我克服困難后所體會(huì)到的道理。

為了準(zhǔn)備迎接小升初考試,爸爸媽媽為我報(bào)名了睿源外語(yǔ)的“龍班”。一開(kāi)始,我就被滿(mǎn)書(shū)的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭,這么多的奧數(shù)題都要掌握,明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想,既然老師要求我們來(lái)學(xué),我們就應(yīng)該有能力學(xué)會(huì),而且也是考試所需要的。鎮(zhèn)定下來(lái)后,我便專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,慢慢地,作業(yè)本上越來(lái)越多的習(xí)題都會(huì)做了?,F(xiàn)在我想,奧數(shù)題雖然很難,但只要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí),也并沒(méi)有想象中那么難。

暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練,每周四個(gè)上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。教練的球又重又轉(zhuǎn),很難抵擋,說(shuō)心里話(huà),剛開(kāi)始我很心虛上場(chǎng)去站在他的對(duì)面,僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。后來(lái),我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,無(wú)論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。漸漸地,我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃,而且還能逐漸取得對(duì)高年級(jí)對(duì)手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽,我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊(duì)員,我無(wú)比驚訝于自己的表現(xiàn),也為自己的努力獲得的回報(bào)感到無(wú)比幸福。

暑假過(guò)去了,曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過(guò)后,我知道最可怕的并不是別人,而是自己,只有克服了心里的壓力和恐懼,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力,才能更進(jìn)一步。

暑假計(jì)劃怎么寫(xiě)范文篇20

20--年的暑假如期而至,同學(xué)們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度過(guò)?為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義有價(jià)值的暑假,生活、學(xué)習(xí)兩不誤,下面給大家羅列了小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們認(rèn)真完成喔!

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

時(shí)間安排細(xì)則

每天日程安排、

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他、根據(jù)具體情況,靈活安排。

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