有關大學輔導員工作計劃通用

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時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編精心整理的大學輔導員工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

有關大學輔導員工作計劃通用

有關大學輔導員工作計劃通用(篇1)

輔導員,在其與學生的關系上,應以學生為主體,以輔導員為主導;在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,本學期,我將繼續(xù)堅持以《__學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”。

努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現根據自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系,通過大規(guī)模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期,由于工作需要,成為__級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對__級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學綠色通道等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

3、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。

有關大學輔導員工作計劃通用(篇2)

轉眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應該以身作則的去做好相關的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應該更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,特別是帶大二,我一直都本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,希望自己的工作能夠得到學校的一個肯定,得到學生的認可,我認為這是非常重要的,新學期的工作有很多很多,特別是對于自己的一些能力,上面還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規(guī)劃一番。

首先是對于自己的工作能力,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是一定的,我不能因為個人的一些情況就不去也不去問,這是肯定不行的,我一直都希望能夠有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導學生,希望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去面對這些,這才是我所希望看到的,我也非??释軌虻玫酱蠹业囊粋€肯定,在自己能力上面提高自己,讓自己有一個非常好的狀態(tài),能力是證明自己的一個標準,有著較高的能力,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一直都時刻在要求自己,我希望自己的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是非常在乎這些的,有什么問題都應該虛心的去請教,有什么情況及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,一定要有一個輔導員的責任心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,但是我一直都比較用心,我一直都非常擔心自己會在接下來出問題,所以我時刻保持清醒的頭腦,讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下面。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,馬上也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,一定要對學生的負責,一定要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自己的本職工作,隨時隨地的去履行好自己的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一直都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我一定會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一直都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自己,這是毋庸置疑的,一定要保持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,現在學習到來,不管是在能力上面,還是在工作上面,我都是要重視起來,提高自己,也就是在對學生負責,也就是對自己負責,我相信我能夠做好。

有關大學輔導員工作計劃通用(篇3)

這一年來的時間已經結束了,我作為輔導員,感覺我們的班在過去學習當中還是一般般,馬上就迎來了新的學期,我想大家依然是充滿了動了,在工作當中還是需要做到更好,現在我也在想這么一件事情,我需要做好足夠的工作規(guī)劃,這個不是說說而已,作為大學班級的輔導員,我管理的都是成年人了,學生們在學校我也之直接的負責人,所以說在這個上面我還是非常上心的,新的學期到來,做好相關的工作規(guī)劃很有必要。

在下個學期著重抓學生的到課率,可以看的出來上一個學期在這方面還是欠缺了很多,工作就應該主動的做好才行,把細節(jié)的工作處理好,在工作當中應該做好相關的工作安排,作為一名輔導員,我也是非常在乎班級到課率,上個學期平均的到課率還是有待提高,部分學生也不會是很自覺,思想上面覺悟不高,有待于進一步管理,遲到的現象,一直都是學校重點重視的, 作為一名學生就應該做到上課不遲到,這都是基本的事情,在工作這一塊,無論是做什么都應該把細節(jié)的東西處理好,作為一名大學輔導員這也是我的職責所在,提高我班的整體到課率。

在個人的工作水平上面我會進一步的加緊學習,做輔導員工作當然我是需要有一定能力,抗壓也是其中之一,這一點我從來都是非常在乎的,我也相信我能夠在下一階段的工作當中繼續(xù)落實好這些,把細節(jié)的事情處理好,我的工作任務還是很大的,管理好一個班級不是簡單的事情,更何況是兩個班級,在下個學期的工作當中我也會積極的學習,參加學校的各大講座,跟培訓,我是需要提高的,在能力上面永遠都不能說自己做到最好了,做一名輔導員沒有最好,得到學生的認可,得到校領導的肯定,這一直都是我在做的工作,在下學期的工作當中我會進一步跟學生們磨合,我在平時跟學生們相處的模式就是那種模式,做好相關的工作規(guī)劃,我也相信我是能夠處理好這些細節(jié)的,未來不會太遠,我會陸續(xù)的完成好相關的工作。

新的一年就到來,開始一個全新的學期,讓學生有一個好的學習面貌,我也會提起精神做好輔導的工作,幫助學生們解決在校的各類問題,提高我所管理的班級,提交班級的整體形象,讓學生們奮發(fā)圖強主動的去學習提高自己,下個學期我依然繼續(xù)努力著。

有關大學輔導員工作計劃通用(篇4)

班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗?,F列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮斗目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業(yè)及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心

班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶?;顒印?/p>

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,參加期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

有關大學輔導員工作計劃通用(篇5)

新學期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。

做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣,而下學期,可能就會松懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。

學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,了解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學生干部開會,對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。

學風建設是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數據去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發(fā)現,以及班干部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學里面玩,虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業(yè)的能力。

新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據情況來調整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學習,向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教,積累經驗,讓自己能把工作給做的更好。

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