中職學(xué)校每周工作計(jì)劃

沈偉0 分享 時(shí)間:

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的中職學(xué)校工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家精心整理的中職學(xué)校每周工作計(jì)劃最新版,希望對(duì)大家有所幫助。

中職學(xué)校每周工作計(jì)劃

中職學(xué)校每周工作計(jì)劃(篇1)

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。

一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信。

中職學(xué)校每周工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動(dòng)育人、精細(xì)管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),深入開展“五愛”思想主題教育活動(dòng)和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,全面提高教育質(zhì)量。

二、德育工作思路:

1、工作主題:抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量

2、工作中心:全面提高教育質(zhì)量

3、工作重點(diǎn):隊(duì)伍建設(shè),安全為先,服務(wù)至上,活動(dòng)育人,習(xí)慣養(yǎng)成

4、工作內(nèi)容:

①、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式,全面提升學(xué)生專干隊(duì)伍、班主任工作隊(duì)伍綜合素質(zhì);

②、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動(dòng)安全意識(shí),確保師生員工在校安全;

③、提高德育工作服務(wù)意識(shí),使師生滿意、家長滿意;

④、合理規(guī)劃德育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中成長,思想在活動(dòng)中得到熏陶和升華;

⑤、深入推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)“五愛十好”教育和訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;

三、德育工作目標(biāo):

1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,無違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例。

2、堅(jiān)持進(jìn)行十好習(xí)慣評(píng)比表彰,學(xué)生行為習(xí)慣良好,十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%。

3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班級(jí)小組管理,班級(jí)管理合格率達(dá)到100%。

4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

5、全期無水電浪費(fèi)現(xiàn)象,無水電鍋爐安全事故。

6、教室財(cái)產(chǎn)保管好,完好率達(dá)98%以上。

7、衛(wèi)生工作爭(zhēng)取做到校園無亂丟亂扔,墻壁、墻磚無亂寫亂畫,天花板無蛛網(wǎng)、灰塵,班刊、年級(jí)刊、宣傳窗無刻劃,廁所盡量做到無異味;

8、進(jìn)一步規(guī)范校門管理,堅(jiān)決杜絕學(xué)生不假外出,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;

四、德育常規(guī)管理目標(biāo):

1、安全管理目標(biāo):每周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育,每月對(duì)校園進(jìn)行1次安全隱患排查,每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施,保證無重大安全事故發(fā)生,學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。

2、大課間活動(dòng)目標(biāo):每天堅(jiān)持開展大課間活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跳繩,二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)下棋,三年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跑步,四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打乒乓球,五年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打籃球,六年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打羽毛球。

3、衛(wèi)生管理目標(biāo):深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動(dòng),每周進(jìn)行保潔專題教育一次,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實(shí)食品不進(jìn)教學(xué)區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時(shí)刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。

4、就餐管理目標(biāo):加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育,從嚴(yán)抓好食堂就餐管理,使學(xué)生排隊(duì)有序、不搶隊(duì)不串隊(duì),保證每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)吃飽吃好,培養(yǎng)學(xué)生文明用餐、珍惜糧食的良好習(xí)慣。

5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

每期開展2次法制宣傳教育,每月開展1次德育主題教育,每周開展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,形成“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”的校風(fēng),“快樂、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng),使學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)合作,會(huì)創(chuàng)新,會(huì)生活”。

五、德育工作措施:

1、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動(dòng)安全意識(shí),確保師生員工在校安全

①、首先從思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落實(shí)在行動(dòng)上;每周堅(jiān)持好一次有針對(duì)性的.安全專題教育;兩次以上的安全常規(guī)教育;加強(qiáng)課余時(shí)間和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的巡查,對(duì)在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時(shí)教育、引導(dǎo);安全隱患排查常態(tài)化,每月對(duì)校園進(jìn)行一次重大安全隱患排查,每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查;發(fā)現(xiàn)隱患,馬上排除,不能馬上排除的報(bào)后勤中心快速處理,堅(jiān)決杜絕因設(shè)備設(shè)施隱患而引發(fā)的安全事故;

②、落實(shí)安全責(zé)任事故追究制度,杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故;完善意外安全事故上報(bào)制度、年級(jí)意外安全事故年級(jí)處理方法,避免由于瞞報(bào)而引起的工作上被動(dòng)(年級(jí)有意外安全事故不上報(bào)學(xué)生處、德育處,從而引起事后處理的被動(dòng));

③、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,值班老師、上課教師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,對(duì)于早晨走讀生沒有按時(shí)到校的,值班教師要在下早自習(xí)前立即告知其家長,半寄讀學(xué)生未來上晚自習(xí)的,要在下第一節(jié)晚自習(xí)前告知家長,履行好告知義務(wù);

④、嚴(yán)格落實(shí)校門管理制度,外來人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤查和登記,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子、外來車輛進(jìn)入校園,所有學(xué)生外出都必須辦理請(qǐng)假手續(xù)憑請(qǐng)假條隨家長一起出校門(放月假嚴(yán)格檢家長接送卡,無卡憑請(qǐng)假條),走讀生憑出校標(biāo)志出入校門(開學(xué)三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標(biāo)志,并督促其縫在書包上);杜絕學(xué)生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;門衛(wèi)在上班時(shí)間不能外出、做私事、抽煙,校門口打掃衛(wèi)生時(shí)不能“空門”,上課時(shí)間不允許家長進(jìn)入教學(xué)區(qū)域,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不允許送貨車輛進(jìn)入校園;門衛(wèi)上班時(shí)間統(tǒng)一著工作服,并注意自身修養(yǎng),與家長交流時(shí)要與人為善,遇到家長疑問要耐心解釋,不與家長爭(zhēng)執(zhí),樹學(xué)校正面形象;

⑤、通過各種途徑開展健康知識(shí)教育,提高學(xué)生預(yù)防傳染病、流行性疾病的意識(shí);建立教室、寢室消毒制度(一周兩次常規(guī)消毒);

⑥、對(duì)意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治,確保師生員工的生命安全。

⑦、對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的自救、自護(hù)訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力;

2、針對(duì)學(xué)生年級(jí)不同,深入分析各學(xué)年段學(xué)生心理,有針對(duì)性的進(jìn)行有效的心理教育,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀,健全學(xué)生人格;

3、切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,以“五愛思想”“十好習(xí)慣”為藍(lán)本,利用各種有效的德育活動(dòng)保證養(yǎng)成教育實(shí)效。

①、讓學(xué)生真正在意識(shí)上認(rèn)識(shí)到“五愛思想”“十好習(xí)慣”的重要意義;

②、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是習(xí)慣,方方面面都是育人,我們要從小事抓起,不忽略每一件細(xì)小的問題,以小著手,以細(xì)入手,深入推進(jìn)養(yǎng)成教育;

③、深入推進(jìn)班級(jí)合作成長體管理,建立班級(jí)監(jiān)督機(jī)制,人人都是監(jiān)督者;健全班級(jí)檢查、表彰機(jī)制,提高班級(jí)自主管理效率;

④、對(duì)暫時(shí)心理上或習(xí)慣上有問題的學(xué)生,要認(rèn)真分析其原因,耐心細(xì)致開導(dǎo),幫助找回自信,養(yǎng)成良好習(xí)慣;

⑤、分年級(jí)組建年級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),使其在年級(jí)內(nèi)起好示范帶頭作用,并起到監(jiān)督、檢查其他學(xué)生的作用。

4、加強(qiáng)學(xué)生專干隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)

每周開好一次學(xué)生處例會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、反思不足、分析存在問題的原因、探討解決問題的方法;針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況及存在的問題,有針對(duì)性的去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);采取各年級(jí)德育專干全面負(fù)責(zé)本年級(jí)德育常規(guī)管理、班級(jí)考核的辦法,提高專干的管理能力和全局意識(shí),使其逐步成熟,向年級(jí)負(fù)責(zé)制過渡;

每月進(jìn)行一次高效的,具有實(shí)際指導(dǎo)性意義的班主任培訓(xùn)工作,(專家指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)交流,案例分析);提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級(jí),做好學(xué)生的引路人。

繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)小組成長體建設(shè),每周一第一節(jié)課各班要總結(jié)好上周班級(jí)小組成長體的成績和不足,班主任對(duì)各組要作出指導(dǎo)性的意見,提高各組長的管理水平,增強(qiáng)小組、班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力;

5、強(qiáng)化衛(wèi)生管理,使校園凈起來、美起來

①、加強(qiáng)兩個(gè)衛(wèi)生員和三個(gè)門衛(wèi)培訓(xùn),提高衛(wèi)生意識(shí),明確衛(wèi)生區(qū)域與職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)考核制度,提高教學(xué)樓和藝術(shù)樓、校門口的衛(wèi)生水平;

②、各年級(jí)每周進(jìn)行“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選,并在周工作簡報(bào)中通報(bào)評(píng)選結(jié)果,各班嚴(yán)格落實(shí)“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度,并安排專人進(jìn)行督查,每周日進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除;每周及時(shí)對(duì)衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行剖析,認(rèn)真研究找出解決辦法,對(duì)于做得好的班級(jí)要重點(diǎn)推介;

③、堅(jiān)持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育,提高師生衛(wèi)生保潔意識(shí);

④、簽訂衛(wèi)生責(zé)任狀,落實(shí)教室、走廊、樓梯間、校園等地點(diǎn)的衛(wèi)生責(zé)任,進(jìn)行班級(jí)負(fù)責(zé)制;

⑤、每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查三次,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果;

⑥、繼續(xù)實(shí)施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動(dòng),每周對(duì)先進(jìn)的個(gè)人進(jìn)行表彰,評(píng)選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進(jìn)班級(jí)”;

6、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,濃厚年級(jí)組、班級(jí)、學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

①、每周開展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)評(píng)選,頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

②、每月評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財(cái)產(chǎn)管理示范班”、“路隊(duì)管理示范班”。

③、每期評(píng)選“優(yōu)秀年級(jí)組”、“優(yōu)秀班集體”。

④、每期評(píng)選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習(xí)慣學(xué)生”

學(xué)生處20__年上學(xué)期行事歷

周次 活動(dòng) 責(zé)任人 預(yù)備周

校園安全隱患排查 德育專干

校園大掃除、教室清掃 德育專干、班主任

第一周

入學(xué)教育zz

就餐座位安排

德育專干

組建并培訓(xùn)年級(jí)學(xué)生會(huì)干部

德育專干

走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周

德育專干

安全知識(shí)教育

第二周

校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

衛(wèi)生保潔教育

走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周

寒假實(shí)踐作業(yè)回收、表彰

門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算

第三周

給放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午離校,寄宿生3月9日下午返校。

第四周

保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育

門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議

第五周

保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周

食品安全衛(wèi)生知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

第六周

大課間活動(dòng)

健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周

第七周

給放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午離校,寄宿生4月7日下午返校。

健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周

第八周

校園安全知識(shí)教育

門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議

吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第九周

交通安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十周

睡好覺強(qiáng)化訓(xùn)練周

安全知識(shí)教育

校門安全隱患排查

第十一周

給放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午離校,寄宿生5月7日下午返校。

門衛(wèi)、德育專干、

第十二周

門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算

睡好覺強(qiáng)化訓(xùn)練周

第十三周

德育常規(guī)管理總結(jié)交流

行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十四周

行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

校園安全隱患排查

年級(jí)德育專干

防溺水知識(shí)教育

第十五周

給放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午離校,寄宿生6月7日下午返校。

門衛(wèi)、德育專干

上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算

第十六周

上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

安全知識(shí)教育

第十七周

防雷防洪知識(shí)教育

說好話強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十八周

校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流

說好話強(qiáng)化訓(xùn)練周

年級(jí)德育專干

第十九周

“陽光男孩、魅力女孩”評(píng)選及學(xué)生評(píng)優(yōu)

校園安全隱患排查

年級(jí)德育專干

第二十周

暑假假期安全教育

學(xué)生處檔案資料整理

學(xué)生期末評(píng)優(yōu) 班主任

結(jié)束周 班級(jí)評(píng)優(yōu) 德育專干

中職學(xué)校每周工作計(jì)劃(篇3)

一、 指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

二、 重點(diǎn)工作:

1、 安全教育。

2、 養(yǎng)成教育。

3、 綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4、 加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5、 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、具體說明:

1、 安全工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實(shí)處:

行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動(dòng)):

各學(xué)年組制定出家長會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開發(fā)家長教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、

中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長為負(fù)責(zé)人。

集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。

依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。

以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。

懲戒學(xué)生要適度公開。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長廊,加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置。

爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

四、其他工作:

1、 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。

班級(jí)物品的擺放。

板報(bào)、墻壁的布置。

班級(jí)特色建設(shè)。

確定每周五下午為大掃除時(shí)間。

本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。

班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng)。

5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。

4、特別學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。

10、制定班主任工作考核條例。

五、每月教育主題和活動(dòng)安排:

1、 2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2、 4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。

3、 5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4、 6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。

5、 7月9日學(xué)生放暑假。

中職學(xué)校每周工作計(jì)劃(篇4)

學(xué)生處工作要點(diǎn)

20__年,我校學(xué)生工作的指導(dǎo)思想和工作思路是:以緊緊圍繞學(xué)校黨委、行政的中心工作,堅(jiān)持規(guī)范管理、教育引導(dǎo)和強(qiáng)化服務(wù)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為本的工作理念,努力探索建立科學(xué)、人本、創(chuàng)新、高效的學(xué)生工作機(jī)制,按照學(xué)生工作要有新思路和新突破的要求,做到“兩個(gè)確?!?,即確保學(xué)生的安全、確保校園的穩(wěn)定;搞好“三項(xiàng)建設(shè)”,即搞好學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè);實(shí)現(xiàn)“四個(gè)強(qiáng)化”即強(qiáng)化安全法紀(jì)校規(guī)和基礎(chǔ)文明教育、強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)生工作的理論研究,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生工作新的跨越,學(xué)生處工作要點(diǎn)。

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長

(一)開展主題教育

1、理想信念教育

以班為單位,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)涵,用中國化的馬克思主義最新成果武裝廣大青年學(xué)生的頭腦,堅(jiān)定他們建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信念;通過舉辦“構(gòu)建和諧社會(huì)與當(dāng)代大學(xué)生的使命感”為主題的報(bào)告會(huì)、演講、征文和讀書活動(dòng)等形式,增強(qiáng)他們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化他們的成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,教育他們要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

2、愛國主義教育

利用重大節(jié)慶、歷史事件和歷史人物的紀(jì)念日,宣傳中華民族的歷史、地理和文化,幫助學(xué)生掌握民族精神的內(nèi)涵;利用課堂、媒體、講座等宣講現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和偉大成就,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感;組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地和觀看相關(guān)影片,引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

3、誠實(shí)守信教育

結(jié)合國家助學(xué)貸款、貧困生認(rèn)定、學(xué)費(fèi)繳納、考風(fēng)考紀(jì),求職擇業(yè)等學(xué)生日常行為,組織豐富多彩的誠信教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)。

4、校規(guī)校紀(jì)教育

結(jié)合違紀(jì)學(xué)生的處理,每學(xué)期至少召開一次全年級(jí)的校規(guī)、校紀(jì)教育大會(huì);組織班級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的有關(guān)要求。

(二)做好專項(xiàng)教育

1、新生入學(xué)教育

制定并落實(shí)好新生入學(xué)教育方案,開展系列新生教育活動(dòng),幫助新生明確目標(biāo),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2、學(xué)生畢業(yè)教育

重點(diǎn)幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)職業(yè)特點(diǎn),客觀分析自我職業(yè)傾向,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備;準(zhǔn)確把握畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)畢業(yè)生情緒宣泄的疏導(dǎo),確保畢業(yè)生文明離校。

3、心理健康教育

配合社科部開展學(xué)生心理健康狀況普查活動(dòng),建立心理不健康學(xué)生群體檔案;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和上報(bào)學(xué)生的疑似心理問題情況,積極開展疏導(dǎo)和干預(yù)。

4、形勢(shì)政策教育

各系要高度重視學(xué)生的形勢(shì)政策教育,認(rèn)真組織學(xué)生上好形勢(shì)政策課,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確分析形勢(shì)和理解政策的能力,特別是對(duì)國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。

(三)有效發(fā)揮教育載體的作用

關(guān)注網(wǎng)絡(luò)思想教育,積極引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)許多優(yōu)秀大學(xué)生事跡;逐步建立輔導(dǎo)員的網(wǎng)上工作制度,積極探索利用網(wǎng)絡(luò)資源與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話、咨詢答疑和指導(dǎo)的工作機(jī)制;認(rèn)真對(duì)待學(xué)生及家長的來信來訪,疏通信息反饋渠道,及時(shí)召開學(xué)生代表座談會(huì)和思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查分析,及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生情況,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

二、實(shí)施“基礎(chǔ)文明”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)”工程,促進(jìn)學(xué)生全面成才

(一)實(shí)施“基礎(chǔ)文明”工程

1、開展“規(guī)范日常言行,提高文明素質(zhì)”為主題的系列班會(huì)活動(dòng),營造“摒惡習(xí)、揚(yáng)文明”,“知榮辱、樹新風(fēng)”、“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的良好氛圍。

2、結(jié)合畢業(yè)生文明離校教育,開展“愛校榮?!钡戎黝}教育活動(dòng);

3、發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用,積極倡導(dǎo)節(jié)約水電、愛護(hù)草坪、就餐有序、網(wǎng)絡(luò)自律、戀愛文明等行為;

(二)實(shí)施“學(xué)風(fēng)建設(shè)”工程

學(xué)風(fēng)建設(shè)將作為一項(xiàng)長期工程來抓,重點(diǎn)是系統(tǒng)規(guī)劃、健全制度、完善措施、實(shí)施獎(jiǎng)懲激勵(lì),加強(qiáng)督導(dǎo),尤其要注重學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)思想的穩(wěn)定,學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)能力的提高,學(xué)習(xí)動(dòng)力的增強(qiáng)。充分發(fā)揮學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)機(jī)制對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用,認(rèn)真貫徹“公開、公平、公正、民主”的原則,樹立學(xué)生榜樣,從而在全校范圍內(nèi)營造學(xué)有對(duì)象、趕有目標(biāo)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

三、加強(qiáng)招生宣傳,保持我校良好的生源形勢(shì)和質(zhì)量

1、努力做好招生宣傳工作

招生宣傳直接關(guān)系到生源質(zhì)量,是展示學(xué)校形象、讓考生了解學(xué)校的重要渠道之一。實(shí)事求是的編制全面反應(yīng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、專業(yè)設(shè)置、師資力量、招生收費(fèi)及配套獎(jiǎng)學(xué)金等內(nèi)容的招生簡章,發(fā)往全省各縣市。通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等多種媒體廣泛宣傳學(xué)校,讓更多的考生了解我校的專業(yè)特色和學(xué)校整體情況,擴(kuò)大學(xué)校知名度和社會(huì)影響,為提高生源質(zhì)量打下良好的基矗

2、規(guī)范、有序地組織網(wǎng)上招生錄取工作。

積極安排業(yè)務(wù)熟練人員參加網(wǎng)上招生錄取模擬演練工作,檢測(cè)我校網(wǎng)上招生錄取軟硬件設(shè)施運(yùn)行情況。根據(jù)網(wǎng)上招生錄取要求,投入一定的人力、物力、財(cái)力組織網(wǎng)上招生錄取工作。

3、認(rèn)真做好新生報(bào)到注冊(cè)、入學(xué)資格復(fù)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作。

組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門和人員,認(rèn)真做好新生入學(xué)報(bào)到工作,保證20__級(jí)學(xué)生順利入學(xué),范文,學(xué)生處工作要點(diǎn)。協(xié)同紀(jì)檢監(jiān)察部門認(rèn)真做好新生入學(xué)資格審查工作,堅(jiān)決杜絕冒名頂替現(xiàn)象。對(duì)入學(xué)資格復(fù)查合格的新生予以注冊(cè)。認(rèn)真做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地為相關(guān)部門提供新生數(shù)據(jù)。

四、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度,提高就業(yè)服務(wù)水平

(一)就業(yè)指導(dǎo)工作

1、以職業(yè)發(fā)展教育為核心,通過加強(qiáng)課程建設(shè),規(guī)范課堂教學(xué),改革教學(xué)方法,充分發(fā)揮《就業(yè)指導(dǎo)課》主渠道作用,進(jìn)一步完善職業(yè)指導(dǎo)工作體系。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和引導(dǎo),合理使用“河南財(cái)專大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化基金”,鼓勵(lì)學(xué)生以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提高就業(yè)主動(dòng)性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)任課教師的培訓(xùn)力度,提升師資隊(duì)伍專業(yè)水平

4、進(jìn)一步加大政策宣傳力度,鼓勵(lì)大學(xué)生應(yīng)征入伍,爭(zhēng)取應(yīng)征入伍學(xué)生人數(shù)有所提高。

(二)就業(yè)服務(wù)工作

1、積極收集發(fā)布就業(yè)信息,使信息發(fā)布總量有較大增加,發(fā)布渠道更為快捷,進(jìn)一步滿足畢業(yè)生的擇業(yè)需求。

2、認(rèn)真組織好各級(jí)各類招聘活動(dòng),努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間,使畢業(yè)生省外就業(yè)人數(shù)有較大增長。

3、進(jìn)一步做好重點(diǎn)幫扶工作,力促困難學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

五、完善資助體系,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)

1、開辟“綠色通道”,保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。

2、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和建檔工作。

嚴(yán)格按照認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果作為資助的依據(jù);不定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,使真正貧困的學(xué)生得到資助。

3、認(rèn)真做好助學(xué)貸款管理工作。

認(rèn)真完成20__年度國家助學(xué)貸款的個(gè)人申請(qǐng)、資格審查、手續(xù)辦理和貸款發(fā)放等工作;繼續(xù)加大工作力度,教育、引導(dǎo)、督促已畢業(yè)的學(xué)生積極還貸,最大程度地幫助學(xué)校降低風(fēng)險(xiǎn)。

4、認(rèn)真做好國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。

加強(qiáng)獎(jiǎng)助學(xué)金的宣傳工作,讓所有學(xué)生都了解政策,嚴(yán)格按照學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)情況,做到公開、公正、公平、民主,切實(shí)把黨和國家的關(guān)懷落實(shí)到真正應(yīng)該受助的學(xué)生,同時(shí)做好受助學(xué)生的思想教育工作,倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、艱苦樸素精神。

5、合理開展校內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng),拓展校外勤工助學(xué)崗位。

將校內(nèi)有限勤工助學(xué)崗位合理安排。同時(shí),積極拓寬學(xué)生勤工助學(xué)渠道,收集校外勤工助學(xué)信息,和企業(yè)建立良好關(guān)系,為學(xué)生爭(zhēng)取盡可能多的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。

六、加強(qiáng)宿舍管理工作,提升學(xué)生宿舍管理水平

1、做好宿舍日常維修、調(diào)整、保潔等服務(wù)工作。

2、強(qiáng)化宿舍學(xué)生管理員隊(duì)伍工作機(jī)制。

深入開展“文明宿舍評(píng)比”等活動(dòng),每周開展學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查,扎實(shí)提高學(xué)生宿舍衛(wèi)生水平;定期開展違章電器、晚歸、外宿檢查,維護(hù)學(xué)生宿舍內(nèi)部安全穩(wěn)定;充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子在宿舍管理工作中的先鋒模范作用,把學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、入黨和學(xué)生鑒定的重要依據(jù)。

七、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生管理服務(wù)水平

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍力量

協(xié)同人事處,做好專兼職輔導(dǎo)員的選聘工作,逐步按1:200配齊輔導(dǎo)員,力求建立一支專職為骨干,專兼職相結(jié)合的強(qiáng)有力的學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn)。

制定并實(shí)施輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn)計(jì)劃,努力提高輔導(dǎo)員的基本功、業(yè)務(wù)能力及管理水平。按照區(qū)分類別、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效的原則,建立分層次、多形式的教育培訓(xùn)體系,做到先培訓(xùn)后上崗,堅(jiān)持日常培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合,校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。

3、實(shí)施有效的考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制

修訂系部輔導(dǎo)員及班主任的量化考核標(biāo)準(zhǔn);建立輔導(dǎo)員值班考勤、工作例會(huì)、工作信息公布制度;建立平時(shí)考核、定性考核、領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;做好校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和先進(jìn)班主任的評(píng)選表彰工作。

八、20__年學(xué)生工作重點(diǎn)

(一)積極探索新校區(qū)學(xué)生管理新思路、新辦法

新校區(qū)給學(xué)生管理工作帶來了很多新的問題和新的挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真探討適應(yīng)新校區(qū)特點(diǎn)的學(xué)生工作新思路,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),從提高新校區(qū)管理人員素質(zhì)、確保校園安全穩(wěn)定、占領(lǐng)思想教育陣地、關(guān)注學(xué)生心理健康和加強(qiáng)校園文化建設(shè)等多個(gè)方面,探討相應(yīng)的對(duì)策和辦法。

(二)繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)工作

20__年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,高校學(xué)子的就業(yè)問題仍然是社會(huì)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。我們必須下大氣力抓好畢業(yè)生就業(yè)工作,加強(qiáng)對(duì)20__屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助20__屆畢業(yè)生順利就業(yè)。

(三)以評(píng)促建,爭(zhēng)取就業(yè)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績

認(rèn)真對(duì)照就業(yè)評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo),尋找存在的差距,制定改進(jìn)措施,做好就業(yè)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接教育廳就業(yè)工作評(píng)估,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀成績。

(四)對(duì)校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行調(diào)整改革,發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金在育人中的激勵(lì)作用

努力把經(jīng)濟(jì)資助與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、勵(lì)志教育、誠信教育相結(jié)合,充分挖掘經(jīng)濟(jì)資助的育人內(nèi)涵,幫助受資助學(xué)生逐步走上了“資助——自助——助人”的良性循環(huán)軌道,著力培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的陽光大學(xué)生。

(五)高度重視貸后管理工作,力爭(zhēng)再續(xù)佳績

20__年至今,我校為4000多名學(xué)生辦理了貸款,累計(jì)貸款金額達(dá)20__萬元。20__年是貸款學(xué)生還本的第一年,我們要做好貸款學(xué)生的本息催還工作,將貸款學(xué)生違約率降到最低限度,鞏固我校助學(xué)貸款工作的優(yōu)秀成果。

(六)營造新校區(qū)良好的宿舍文化氛圍

隨著個(gè)性化,人本化教育的發(fā)展和新校區(qū)條件的改變,學(xué)生宿舍文化建設(shè)被賦予了新的內(nèi)涵。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),真正辦好學(xué)生宿舍這一學(xué)生思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,創(chuàng)造清潔、整齊、舒適、優(yōu)異的生活環(huán)境,樹立良好的人文氣息,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

中職學(xué)校每周工作計(jì)劃(篇5)

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn):培養(yǎng)得力的班干部,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:

一、紀(jì)律方面:

進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

二、學(xué)習(xí)方面:

在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛。

做為一名班主任,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

1309970