2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板

彭永0 分享 時(shí)間:

在音樂(lè)教研組擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。下面是小編給大家整理的2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板篇1

積極深入實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià),抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作,不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合,為上課做最充分的準(zhǔn)備工作。

2、課堂教學(xué)的形式要多樣性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,不斷培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識(shí)。

3、加大隨堂聽(tīng)課檢查力度,了解每位教師的教學(xué)情況,每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動(dòng),共同探討教學(xué)方法,共同提高教學(xué)水平,課后應(yīng)及時(shí)做好課后反思,改正教學(xué)中的遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

4、積極開(kāi)展各種文體活動(dòng),組織學(xué)生參與,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育。

5、開(kāi)展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開(kāi)放日活動(dòng)。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上,以各學(xué)科組為陣地,開(kāi)展集體研討開(kāi)放日活動(dòng),在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行多樣化研討設(shè)計(jì),確保集體備課落到實(shí)處。

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以“構(gòu)建扎實(shí)有效的音樂(lè)課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實(shí)、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的'教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對(duì)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

二、主要措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

2、在校內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。

3、加強(qiáng)教科研方面工作力度,多開(kāi)展教研活動(dòng)。

4、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持音樂(lè)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類音樂(lè)比賽。采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,兼職教師教學(xué)水平達(dá)到縣合格課及以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)與時(shí)間安排

二月份:

1、制定教研組工作計(jì)劃、個(gè)人授課計(jì)劃。

2、制定音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度。

3、月常規(guī)檢查。

三月份:

1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、課前十分鐘,讓學(xué)生初步感受集體舞音樂(lè),激發(fā)興趣。

3月常規(guī)檢查。

四月份:

1、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報(bào)名工作。

2、月常檢查。

五月份:

1、配合大隊(duì)部籌備慶“六一”活動(dòng)。

2、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔。

3、月常規(guī)檢查。

六月份:

1、結(jié)合“六一”活動(dòng),進(jìn)行文藝展示。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫(xiě)各類總結(jié),收集整理資料。

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板篇3

一、主要工作:

加強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)課堂常規(guī)管理工作,開(kāi)展教育教研理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,扎實(shí)地開(kāi)展好組內(nèi)研究課,努力營(yíng)造務(wù)實(shí)的教科研氛圍,積極參加各級(jí)組織的論文評(píng)比活動(dòng)。積極組織學(xué)生排練節(jié)目準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽,組建并訓(xùn)練合唱隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。

二、每月重點(diǎn):

2月份:

1、各人制定組內(nèi)研究課;

2、組建校級(jí)興趣小組:一個(gè)合唱隊(duì)和兩個(gè)舞蹈隊(duì);

3月份:

1、楊瓊花組內(nèi)研究課,課題《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》;

2、王卓組內(nèi)研究課,課題《請(qǐng)你唱個(gè)歌吧》;

3、黃文紅組內(nèi)研究課,課題《綠葉》;

4、徐靜波組內(nèi)研究課,課題《美麗的太陽(yáng)花》;

5、劉人俊組內(nèi)研究課,課題《開(kāi)心火車》;

6、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組;

4月份:

1、韓燕組內(nèi)研究課,課題《小放牛》;

2、劉云潔組內(nèi)研究課,課題《我當(dāng)老師》;

3、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組,并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出;

5月份:

1、楊帆組內(nèi)研究課,課題《法國(guó)號(hào)》;

2、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組,并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出;

6月份

1、完成學(xué)科考查,各項(xiàng)資料整理匯總;

2、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作;

3、做好教研組總結(jié)工作。

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板篇4

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!

二、工作目標(biāo):

1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。

2、提高音樂(lè)教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無(wú)捷徑》一書(shū),并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。

4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握三年級(jí)音樂(lè)新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

三、工作重點(diǎn):

1、制訂我?!皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。

2、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開(kāi)課。

3、組織全組教師進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

四、主要工作及措施:

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2、加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)!

3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。

積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。

4、提高音樂(lè)課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。

教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂(lè)教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí),不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè)課上笑靨如花綻放,讓音樂(lè)課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。

五、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動(dòng)安排

九月份

1.制定學(xué)期計(jì)劃

2.市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組、藝術(shù)中心組活動(dòng)

3.課題組會(huì)議

十月份

1.小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)

2.蘇州中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課錄象評(píng)比

十一月份

1.小學(xué)生合唱比賽

2.教師公開(kāi)課

十二月份

1.蘇州市小學(xué)音樂(lè)教改觀摩活動(dòng)

一月份

1、市、片、校教研組工作小結(jié)

2、學(xué)期小結(jié)

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板篇5

忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。在這個(gè)學(xué)期里,我們音樂(lè)教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

一、參加培訓(xùn),吸收積淀。

加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不斷努力,通過(guò)參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),共同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程中的音樂(lè)活動(dòng)》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材和優(yōu)秀案例。用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,計(jì)劃本學(xué)期每位老師普遍聽(tīng)課20節(jié)以上,并拓寬聽(tīng)課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取長(zhǎng)處,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

將繼續(xù)加強(qiáng)和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行聲樂(lè)、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。

二、抓好每項(xiàng)常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

牥湊漲教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn),建立我校音樂(lè)教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展工作,認(rèn)真組織老師參加區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,以此為契機(jī),組織老師開(kāi)展說(shuō)課議課聽(tīng)課評(píng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

三、開(kāi)展興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。

牐牽展豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng),不僅是促進(jìn)搞好音樂(lè)教育工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營(yíng)造濃郁的音樂(lè)氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境;使學(xué)生有一個(gè)表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺(tái);鞏固音樂(lè)教育成果,促進(jìn)音樂(lè)教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續(xù)定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行活動(dòng)組的訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂(lè)的歌聲唱響實(shí)小的校園。

我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實(shí)小的音樂(lè)之花將開(kāi)得越來(lái)越絢麗!

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹教委、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn),以校為本,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂(lè)課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂(lè)教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

鞏固舊有成績(jī),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性;推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

三、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

音樂(lè)組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

(1)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

(2)嚴(yán)格“六認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

(3)構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

(4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

(5)組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。

3、以校為本,提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?;?、專題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

(1)重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

(2)積極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

(3)進(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng),作到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。

(4)以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師。

4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

本期在結(jié)合上期微型課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣分析》這一持久性課題,力爭(zhēng)將這一課題中對(duì)“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實(shí)處。

四、主要活動(dòng)安排

二月:

1、制定期初教學(xué)計(jì)劃。

2、興趣活動(dòng)分組。

3、確立集體備課課題。

4、網(wǎng)絡(luò)研修。

5、張肖、周蓉準(zhǔn)備教研室組織的去九州板房學(xué)校送教活動(dòng)的教案。

三月:

13月3日張肖、周蓉參加教研室組織的送教活動(dòng)。

2、集體備課。

3、網(wǎng)絡(luò)研修。

4、積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

5、微型課題研討。

6、3月27日參加涪城區(qū)教研室組織的全區(qū)音樂(lè)教師集體備課。

四月:

1、集體備課。

2、網(wǎng)絡(luò)研修。

3、積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

4、微型課題研討。

五月:

1、集體備課。

2、網(wǎng)絡(luò)研修。

3、積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

4、微型課題研討。

5、籌備“六一”藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

六月:

1、“六一”藝術(shù)節(jié)演出。

2、集體備課。

3、網(wǎng)絡(luò)研修。

4、興趣活動(dòng)訓(xùn)練情況小結(jié)。

5、微型課題準(zhǔn)備結(jié)題。

七月:

1、教研組工作期末總結(jié)。

2、微型課題結(jié)題。

3、教學(xué)、教研資料整理、備查。

2023小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃模板篇7

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以社會(huì)主義為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學(xué)期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,認(rèn)真、扎實(shí)地搞好教學(xué)教研工作,以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!

工作目標(biāo):

1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。

2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本學(xué)期本組教師要立足音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)音樂(lè)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的積極性,利用孩子們爭(zhēng)先進(jìn)、求進(jìn)步、愛(ài)表?yè)P(yáng)的心理,各班組建音樂(lè)課自己獨(dú)立的班委會(huì),建立音樂(lè)學(xué)科自己的班級(jí)管理、學(xué)習(xí)型組織。

3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂(lè)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。

4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

6、以我校第七屆 “金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手為基礎(chǔ),組建我?!按褐暋彼囆g(shù)團(tuán)。

工作重點(diǎn):

1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)能手評(píng)選,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

2、通過(guò)公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,并取得好成績(jī)。

3、提前準(zhǔn)備、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作。

4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),自編我校音樂(lè)學(xué)科校本教材,開(kāi)發(fā)好音樂(lè)學(xué)科的校本課程。

5、針對(duì)3——5年級(jí)大力開(kāi)展課堂器樂(lè)教學(xué)研究。認(rèn)真組織和訓(xùn)練本校學(xué)生,參加全校課堂樂(lè)器比賽。

6、加強(qiáng)

主要工作及措施:

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺(jué)悟建設(shè),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作

思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。平時(shí)我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!我們的具體做法是:

(1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚(yáng)音樂(lè)教研組多年來(lái)形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有一個(gè)眾志成城的團(tuán)隊(duì)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個(gè)人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進(jìn)大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!

(2)名言明理。就是借助一些催人奮進(jìn)的和有教育意義的名言和哲理來(lái)幫助大家明白工作和人生的事理。

(3)行動(dòng)感召。組長(zhǎng)率先垂范,用行動(dòng)喚起行動(dòng)。

(4)目標(biāo)激勵(lì)。明確每個(gè)人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),不斷用目標(biāo)來(lái)檢測(cè)、激勵(lì)自己。開(kāi)學(xué)之初,組內(nèi)每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路、工作目標(biāo)和打算,對(duì)教研組工作、音樂(lè)校隊(duì)訓(xùn)練和音樂(lè)才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。

2、建立音樂(lè)學(xué)科特有的班級(jí)管理、學(xué)習(xí)型組織

本學(xué)期音樂(lè)組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本組教師要立足音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)各班音樂(lè)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的積極性,利用孩子們爭(zhēng)先進(jìn)、求進(jìn)步、愛(ài)表?yè)P(yáng)的心理,組建音樂(lè)課自己獨(dú)立的班委會(huì),建立音樂(lè)學(xué)科班級(jí)管理、學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),調(diào)動(dòng)班級(jí)音樂(lè)愛(ài)好者的學(xué)習(xí)積極性,建立音樂(lè)課的班委會(huì),組建班級(jí)音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣小組,要求班委會(huì)的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,刻苦學(xué)習(xí)。然后發(fā)揮帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,幫助老師管理好課堂紀(jì)律、學(xué)生每學(xué)習(xí)和完成一個(gè)新授內(nèi)容后,班長(zhǎng)和組長(zhǎng)要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并幫助老師輔導(dǎo)差生,達(dá)到全班同學(xué)共同進(jìn)步的目的。從而全面提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。個(gè)班班委會(huì)的同學(xué)還有一項(xiàng)任務(wù)那就是:在各班級(jí)墻壁上開(kāi)辟音樂(lè)小專欄,每個(gè)學(xué)習(xí)小組按組輪流每周辦墻報(bào),以便宣傳和推廣音樂(lè)知識(shí),豐富學(xué)生的視野。這樣每個(gè)組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂(lè)知識(shí),自己在收集資料和辦墻報(bào)的同時(shí),也掌握和豐富了自己的音樂(lè)知識(shí)。

3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過(guò)的成長(zhǎng)足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂(lè)教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。

(1)建立教研組和本組教師的電子檔案

具體做法是:將本教研組和本組教師的計(jì)劃總結(jié)、論文反思、教學(xué)教研活動(dòng),以及平時(shí)外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎(jiǎng)等照片、文字資料進(jìn)行了分類管理和儲(chǔ)存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。

(2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫(kù)

具體方法是:我們教研組按年級(jí)根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂(lè)等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫(kù)。這樣就使本組教師在備課、學(xué)習(xí)和研討時(shí),能夠做到快捷、實(shí)效和資料共享。組建教研組電子資源庫(kù)是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。

(3)建立音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案

具體方法是:通過(guò)我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂(lè)才藝大賽以及老師們的平時(shí)調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀音樂(lè)才藝學(xué)生掌握起來(lái),建立我校音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案。并且把特長(zhǎng)生檔案按照聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類。建立了音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案,從而就形成了我校音樂(lè)人才庫(kù),這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)和繁榮了我校音樂(lè)文化生活。此外,通過(guò)建立音樂(lè)特長(zhǎng)生檔案還可以幫助我們及時(shí)了解和掌握我校音樂(lè)特長(zhǎng)生在全校各班級(jí)的分布,才藝進(jìn)步,發(fā)展動(dòng)態(tài),以及家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)才藝的心理取向等。

4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極投稿發(fā)表文章

沒(méi)有投稿的習(xí)慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)本組教師撰寫(xiě)文章,踴躍投稿,爭(zhēng)取文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

5、大力加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)

聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)!

6、進(jìn)一步提高本組教師的語(yǔ)言能力

語(yǔ)言能力和語(yǔ)言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語(yǔ)言包括:導(dǎo)入語(yǔ)言,啟發(fā)語(yǔ)言、激勵(lì)語(yǔ)言、評(píng)價(jià)語(yǔ)言和組織語(yǔ)言等,我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討、上課和評(píng)課活動(dòng)等多種形式,在全組積極開(kāi)展“想好了,你再說(shuō)!”活動(dòng),努力提高自身的語(yǔ)言修養(yǎng)和能力!

7、進(jìn)一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設(shè)計(jì)和制作能力

上學(xué)期,我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級(jí)已安裝了在全國(guó)都比較先進(jìn)的電子白板。這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備如果我們不會(huì)用,或用不好,那就是資源的浪費(fèi),對(duì)學(xué)生的犯罪。因此本學(xué)期,我們教研組要努力培訓(xùn)提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使我們制作的課件設(shè)計(jì)更合理、更實(shí)用、更美觀,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)。讓它真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

8、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽藝術(shù)節(jié)

為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)廣大師生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂(lè)藝術(shù)氛。同時(shí)選拔音樂(lè)才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮,給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆 “金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽。比賽分聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和曲藝四項(xiàng)進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級(jí)、中隊(duì)進(jìn)行,由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項(xiàng)選報(bào)2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級(jí)分項(xiàng)進(jìn)行,由校評(píng)委會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng)。比賽順序按1——5年級(jí)進(jìn)行。各班級(jí)參賽選手分項(xiàng)按抽簽順序進(jìn)行。

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