新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板

彭永0 分享 時間:

在新學(xué)期到了想必讓大家都很苦惱其中的工作計劃吧,日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。下面是小編給大家整理的新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板篇1

一、指導(dǎo)思想

以《__區(qū)教育局20__年教育工作要點》意見為指導(dǎo),緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標,突出"中考"和"招生"兩大重點,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,把握形勢、銳意進取,全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。

二、工作目標

1.長遠發(fā)展目標:圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細化辦學(xué)特色。

2.教育質(zhì)量目標:堅持"綠色質(zhì)量觀",加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo),確保20__年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績。

三、主要工作

(一)、常規(guī)管理

堅持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步完善和實踐具有我校特色的教育模式,促進學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。

1、貫徹落實教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。

2、重視德育課程建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素,開展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會實踐活動。切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用,深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。

3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理、過程管理和特殊學(xué)生管理,確保課間活動"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習(xí)"靜而有序",不三心二意;愛護公物"人人有責(zé)",不熟視無睹;促進管理精細化,盡力盡責(zé)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、加強家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時時處處,事事管理都要體現(xiàn)精細化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點。

(二)、教學(xué)工作

堅持"基礎(chǔ)扎實、思維靈活"的教學(xué)總目標,以"有用有效、科學(xué)合理"為原則,嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實"教學(xué)五認真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求,落實過程管理、細節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。

1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學(xué)效率。堅守課堂教學(xué)主陣地,積極開展各類教學(xué)研討,認真抓好課堂教學(xué)研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認真聽取其他教師的展示課,各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用,使自己的稱號與作為為大家所認同。

2、圍繞"中考"這一重點,抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評價方案,對教師教學(xué)進行分析、督導(dǎo)。九年級確立"一切為了中考,一切服務(wù)中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向,建立相應(yīng)的應(yīng)對機制,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,扎扎實實抓好總復(fù)習(xí),抓好重點學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高,再創(chuàng)20__年中考新佳績。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實際情況出發(fā),形成合力。

(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標準為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時掌握考試信息與考試動態(tài),并制定相應(yīng)的工作策略;要認真分析近年來中考走勢,研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問題、新情況,把握工作的主動權(quán),分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計劃,把畢業(yè)班工作做早、做細、做實。

(2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對以往九年級教育教學(xué)工作進行深入總結(jié)反思,認真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級的教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門的負責(zé)同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學(xué)生進行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開復(fù)習(xí)研討會,加強復(fù)習(xí)的針對性,提高復(fù)習(xí)的有效性,達到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標,確保20__年中考成績再上新臺階。

3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓(xùn)",拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。

4、重視藝體科教育,堅持"健康第一"的思想。

(三)、隊伍建設(shè)

以"肯教書、能教書、教好書"為重要標準,全力打造一支"學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊伍,促進我校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

1、進一步貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,客觀公正,科學(xué)合理的"績效工資"成為促進教師專業(yè)發(fā)展、促進學(xué)校管理的重要手段。

2、以"名師工程"為平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動,凸顯亮點,分享經(jīng)驗,促進為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。

3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開展各類教學(xué)研討和專題研究活動,提升教師業(yè)務(wù)水平。

(四)、后勤工作

后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標,不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。

1、加強職工隊伍管理,增強教職工的歸屬感和責(zé)任心。

2、辦好食堂。食堂嚴把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。

3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅持"安全無小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,全面加強安全教育,上好"開學(xué)第一課",落實安全責(zé)任制。重要場所、重大活動、重要時段,建立健全安全預(yù)案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習(xí),深入開展學(xué)校治安綜合治理工作,嚴防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。

4、進一步抓好突出開源節(jié)流??倓?wù)處嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,陽光收費,合理安排、謹慎使用教育經(jīng)費,自覺做好財務(wù)公開工作。學(xué)校各部門真抓實干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費可恥"的思想,營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護好公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績,大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng),爭創(chuàng)"節(jié)約型校園"。

(五)、其他工作

堅持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽",突出細節(jié)管理、精致管理,進一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建"和諧校園"。

1、進一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)校現(xiàn)實條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準備,做好綜合督導(dǎo)評估工作。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動值班工作,確保活動有序和校園安全。

3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動。指導(dǎo)工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,積極推進教職工民主治校,凝聚辦學(xué)合力。

4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問題,抱著對學(xué)校未來持續(xù)發(fā)展的高度責(zé)任心和憂患意識,及時研究對策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板篇2

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是教育改革的永恒主題。素質(zhì)教育最終要通過課堂教學(xué)過程來實現(xiàn),優(yōu)化教學(xué)過程,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,激發(fā)學(xué)生的積極性,主動性,引導(dǎo)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為了提高今后課堂教學(xué)改革的水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)計劃擬定如下:

一、加強課堂教學(xué)管理

認真落實課堂計劃,努力上好每堂課,實現(xiàn)學(xué)科素質(zhì)教育目標。教師在工作中要加強對課堂教學(xué)的管理,指導(dǎo),按學(xué)科素質(zhì)教育的要求備好課,上好課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,建立良好的課堂教學(xué)秩序,指導(dǎo)學(xué)生生動,活潑,主動學(xué)習(xí)。

二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容

在教學(xué)過程中,教師要依據(jù)教學(xué)大綱,對每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容要做到精選,認真分析,研究,理解教材,在授課過程中,突出教學(xué)重點和難點,抓好關(guān)鍵知識的聯(lián)系,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容的安排要有序,抓好技能訓(xùn)練,智力開發(fā)及非智力因素的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的智能及良好品質(zhì)。

三、采用多種課堂教學(xué)方法

教學(xué)有法,教無定法,貴在得法,教師在課堂教學(xué)中要根據(jù)目標,內(nèi)容及學(xué)生情況確定自己的教學(xué)方法,堅決清除應(yīng)試教育在課堂教學(xué)中的不足,堅持“一法為主,多法配合”的原則,改革教學(xué)方法,提高學(xué)生整體素質(zhì),多角度,多層次,全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

四、做好課堂教學(xué)評價工作

在課堂教學(xué)中要通過多種測評方式,及時回收反饋信息,找到與教學(xué)目標之間的差距,積極采取措施進行知識補救回授與學(xué)生,在測評的過程中要注重抓重點,考慮不同程度的實際情況。

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板篇3

基本思路:

系統(tǒng)管理保安全學(xué)生成績是重點行為養(yǎng)成好習(xí)慣素質(zhì)教育做典范

教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學(xué)相長真快樂

總體目標:

新學(xué)期,學(xué)校把安全放在首位,確保校園安全,實現(xiàn)重大安全責(zé)任事故為零的目標。堅持以人為本,進一步深化"以學(xué)生進步為中心"的教育教學(xué)管理服務(wù)主題。以課堂教學(xué)為切入點,探索課堂改革,實施高效課堂、快樂課堂,以教科研為龍頭提升教師專業(yè)素養(yǎng);以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣;以學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)為契機,進行戰(zhàn)略提勢,文化修道,管理精術(shù),提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品牌,提高兩個滿意率。

本學(xué)期五大剛性目標如下:

1、重大安全責(zé)任事故為零。

2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(wù)(片區(qū)招生和全員招生);

3、完成董事會下達的穩(wěn)生控流指標;

4、家長滿意度達到95%以上;

5、完成本學(xué)期的課改指標。

分項目標與實施

一、德育工作

指導(dǎo)思想:

構(gòu)建黨支部、團委、工會、各學(xué)部政教系列組成的德育工作系統(tǒng);以學(xué)生思想進步、行為習(xí)慣養(yǎng)成為核心,堅持以德育創(chuàng)新為動力,以"把一件事做到底"為抓手,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)設(shè)激情校園,倡導(dǎo)快樂生活、文明生活。在生活中育德,在養(yǎng)成中成才,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,提升班主任及生活老師工作水平,讓班主任及生活老師規(guī)范工作、快樂工作。

目標要求:

1、安全重大責(zé)任事故為零。

2、五率達標:學(xué)生問好率小學(xué)、幼兒部、精英部達100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理滿意率達95﹪;家長滿意率達90﹪;班主任電訪率達100﹪;學(xué)生較重違紀率低于1%。

3、學(xué)生行為進一步規(guī)范:路隊整齊,口號響亮;餐廳就餐無聲;宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊劃一。

4、構(gòu)建快樂生活模式,生活部管理進一步提升,學(xué)生生活有快樂感,幼兒、小學(xué)、精英部達95﹪;中學(xué)部初中達90﹪,高中(含高復(fù)學(xué)校)達85﹪。

5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育,心理亞健康學(xué)生達100%疏導(dǎo),杜絕因心理障礙產(chǎn)生的過激行為。

6、優(yōu)秀班主任、生活教師穩(wěn)定率達到90%,加大班主任、生活教師培訓(xùn)力度,提高相關(guān)人員的工作能力及服務(wù)水平。

7、加強學(xué)校文化建設(shè),進一步健全校園文化制度,追求一流的戰(zhàn)略文化,通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動,營造書香校園、快樂校園。

具體措施:

(一)、進一步完善德育工作系統(tǒng),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用。

1、進一步重視黨建工作。

新學(xué)期要組織召開全體黨員會議,重溫入黨誓詞,感受黨員的神圣使命;分小組開好黨員,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,對優(yōu)秀黨員和落后黨員要按黨紀進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標準嚴格要求自己,并做到時時、處處以學(xué)校工作為重、以學(xué)校利益為先。

高度重視發(fā)展新黨員工作。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)中一項經(jīng)常性的重要工作,新學(xué)期我們要認真貫徹"堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展"的十六字方針,積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作,將德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中青年老師及德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生(高中)吸納到黨內(nèi)來。

2、充分發(fā)揮團組織功能。

(1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團干的教育,要讓每一名團員和團干有自豪感,要讓其他非團員同學(xué)對這個青年組織有向往。對青年團員進行團課教育,同時樹立一批優(yōu)秀團干典型,通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳,在學(xué)生之間樹立威信,起到榜樣作用,進而影響和帶動其他同學(xué)。

(2)搞好團委宣傳工作,建設(shè)好廣播站,豐富欄目、提高質(zhì)量,提升播音員素質(zhì)。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平,重視團委宣傳欄,把它作為團委對外宣傳和對內(nèi)教育引導(dǎo)的陣地?;I建好校園電視臺,讓學(xué)生了解學(xué)校、針貶時弊、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。

(3)提高團委、學(xué)生會干部的自我管理意識和服務(wù)水平,做好表率。

3、加快網(wǎng)脈工程建設(shè),規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。

團委要通過網(wǎng)脈課程,進一步促進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文明教育,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),發(fā)揮江西首批"網(wǎng)脈實踐基地"的作用,實現(xiàn)網(wǎng)脈班對學(xué)生成績提高的促進作用,讓家長滿意。

本學(xué)期要做好六件事情:一是建設(shè)一個面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成長及導(dǎo)航平臺,推出一批為未成年人度身訂做的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容;二是建設(shè)未成年人健康上網(wǎng)基地;三是探索一些保障未成年人健康上網(wǎng)的先進技術(shù)手段;四是舉辦一系列倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的主題活動;五是探討一套保障未成年人健康上網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

4、高度重視工會工作。

本學(xué)期工會要增強兩個意識:即工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程:以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理、為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;搞好民主評議,依法維護教職工合法權(quán)益;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事;積極組織教職工的業(yè)余文化活動。

5、進一步加強督查小組的管理。

本學(xué)期將對校內(nèi)管理檢查小組成員作部分調(diào)整,補充一些愛崗敬業(yè)、富有主人翁責(zé)任感的同志。檢查小組將認真貫徹學(xué)校行政例會精神,對會議所布置的各項檢查工作認真落實和執(zhí)行,將檢查結(jié)果以通報形式及時下發(fā),并落實好后期的復(fù)查工作。

(二)、牢固樹立安全意識,提高安全管理水平。

安全無小事、責(zé)任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識,切實執(zhí)行學(xué)校安全工作流程。

1、安全工作流程是學(xué)校安全工作的綱,各部門、各學(xué)部要在開學(xué)初召開專門的會議,組織全體員工學(xué)習(xí)該流程。讓每個員工都了解安全工作流程,了解自己所在崗位的安全工作職責(zé)及相應(yīng)的流程。

2、強化學(xué)生安全教育。各學(xué)部要利用每周的晨會、班會組織安全教育,用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學(xué)生進行五分鐘的安全常規(guī)教育,有記載、有實效、有考評。

3、做好常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執(zhí)行學(xué)生進校門物品檢查制度,不定期抽查學(xué)生宿舍及教職工宿舍用電安全。

4、周密安排,確保重大活動安全。

5、加強重點管理對象(含中學(xué)女生)的引導(dǎo)教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導(dǎo)。建立相應(yīng)工作預(yù)案,定期組織幫教與檢查,女生教練要與生活老師作息時間保持一致。

6、嚴格執(zhí)行每節(jié)課清點人數(shù)制度,并記錄在班級日志內(nèi),發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時應(yīng)及時按相應(yīng)流程處置。

(三)、強化師德教育與檢查評比。

師德建設(shè)事關(guān)學(xué)校的形象,務(wù)必引起高度重視,本學(xué)期將實行師德問題一票否決制度。

學(xué)高為師、身正為范。各學(xué)部要做到:

1、結(jié)合學(xué)部實際制定出班主任、教師、生活老師職業(yè)道德標準及考核檢查辦法報校委會批準后組織實施。

2、認真組織班主任、教師、生活老師學(xué)習(xí)相關(guān)標準及辦法,讓每個教師心中有師德標準。

3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標準。

4、重點強調(diào)嚴禁體罰學(xué)生、索要家長錢物、占學(xué)生小便宜三條"高壓線"。情節(jié)嚴重的一票否決。

5、狠抓教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),其核心是"言傳、身教、心教",責(zé)任感第一。

6、將德育月考制度進一步簡單化,可操作化,規(guī)范化。

(四)、高度重視崗位培訓(xùn)及考核評比。

新學(xué)期學(xué)校已大幅度提高教職工工資福利水平,我們也應(yīng)大幅度提高工作要求及標準。高度重視崗前培訓(xùn)及在崗培訓(xùn),注重考核評比,提高工作實效。

1、高度重視崗前培訓(xùn),各學(xué)部對班主任、生活老師要利用暑期開學(xué)前的時間,對所以新員工進行專項培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:校史、學(xué)校的基本制度、崗位描述、崗位職責(zé)及工作流程、招生控流規(guī)定、考核標準及考核辦法、星級員工評定辦法,如何快速適應(yīng)學(xué)校軟硬環(huán)境。

2、持之以恒進行在崗培訓(xùn),學(xué)期中要不斷利用例會時間,組織相關(guān)員工進行在崗培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:優(yōu)秀員工的經(jīng)驗介紹,家校溝通的藝術(shù)、問題學(xué)生的思想教育等。

3、加大考核力度,提高常規(guī)工作要求與標準。

(五)、繼續(xù)加強德育常規(guī)工作。

充分借助學(xué)校行政總值日的東風(fēng),促進各學(xué)部德育常規(guī)工作的進一步規(guī)范。各學(xué)部要因部制宜地制定出常規(guī)工作考核方案,進一步完善現(xiàn)行的評比方案及星級評定辦法,在以下常規(guī)工作中有新的提升:

1、路隊:做到快、靜、齊,路隊有口號,(結(jié)合學(xué)校學(xué)生教育主題有變化)遇人有問好。

2、學(xué)生儀容及精神面貌:各學(xué)部要嚴格指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝、規(guī)范發(fā)型及頭發(fā)長度,每個學(xué)期舉行學(xué)生個人形象大賽)。

3、三操及兩休:三操成為三道風(fēng)景,兩休迅速安靜。

4、教室布置規(guī)范及衛(wèi)生(含衛(wèi)生區(qū))。(每月15日為學(xué)校環(huán)境日大檢查)

5、大張旗鼓地實施禁煙令、禁戀令,禁手機令。

6、加強女生管理,防患潛在風(fēng)險,特別是研究院的心理疏導(dǎo)。

7、宿舍文化及內(nèi)務(wù)評比,讓寢室成為學(xué)生的"快樂家園"。

(六)、進一步豐富學(xué)生校園生活,拓展學(xué)生生活空間,豐富生活內(nèi)容,提高生活品質(zhì),讓德育與生活交融。

生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一,本學(xué)期要從以下幾個方面做起:

1、開設(shè)生活指導(dǎo)課

由生活老師每周給學(xué)生上一節(jié)生活指導(dǎo)課,時間可安排晚自習(xí)或周末,內(nèi)容以校園生活牽涉到的相關(guān)問題為主,可根據(jù)學(xué)部學(xué)生年齡特點篩選,生活老師要認真?zhèn)湔n,并以此提高生活教師在學(xué)生中的威信。

2、豐富生活內(nèi)容,提高生活品質(zhì),少團活動有品味。

讓學(xué)生養(yǎng)成健康生活的方式:每天鍛煉一小時,健康生活一生。

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板篇4

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細化管理,加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航。

二、工作目標

1、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

2、健全制度,落實安全責(zé)任。

3、強化教育,提高師生安全防范意識。

4、全方位排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

5、定期檢查,及時逐級匯總上報。

6、完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

三、工作原則

教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。

四、工作內(nèi)容

1、教育教學(xué)安全

(1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的心理、生理變化,加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,謹防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

(2)由學(xué)?;虬嗉壗M織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

(3)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容,針對不同學(xué)生的身體狀況,進行適量活動。

(4)課堂及活動中,學(xué)生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導(dǎo),確保學(xué)生使用和保管的安全。

(5)建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。

2、食品衛(wèi)生安全

(1)加強對學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發(fā)生。

(2)切實做好學(xué)校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。

(4)定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學(xué)生燙傷。

3、交通、消防等生活中各類安全

(1)充分利用各種教育陣地,對學(xué)生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。

(2)加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學(xué)校和泊車,不得超載。

(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

(4)重視消防安全教育,學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。

(5)加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

(6)倡導(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動,保障學(xué)生人身安全。

4、校園安全

(1)每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,并整改排除。

(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

(3)加強保衛(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。

(4)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

(5)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

(6)定期檢查消防設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。

(7)遵守學(xué)校財務(wù)存管制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。

(8)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。

5、網(wǎng)絡(luò)安全

(1)網(wǎng)絡(luò)管理人員加強對全校師生的安全培訓(xùn)與教育。

(2)加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,學(xué)校網(wǎng)站正常。

(3)加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,禁止學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

6、預(yù)防自然災(zāi)害安全

(1)注重對學(xué)生進行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對自然災(zāi)害的認識。

(2)學(xué)校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應(yīng)對能力。

五、工作措施

1、充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學(xué)生的安全教育。

2、出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責(zé)職。年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書,落實責(zé)任,規(guī)范操作。

3、安全工作做到日日有人查,日日有記載,月月有小結(jié)。

4、抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。

5、按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗,提升安全管理工作水平。

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板篇5

上學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點,為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標,以教育創(chuàng)新為動力,運用科學(xué)的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點,以促師資、促質(zhì)量、促校風(fēng)、促聲譽為根本點,向教研要質(zhì)量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。

二、工作目標

1、大力加強校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。

2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè),強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。

(1)注重對跨學(xué)科、跨年級教師的組織、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用。

(2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。

三、工作思路

1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓(xùn)。

教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),同時自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論。

2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。

通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。

3、以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。

專業(yè)引領(lǐng),就其實質(zhì)而言,是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學(xué)實踐,在校本教學(xué)實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。

四、具體措施

1、健全業(yè)已存在的良好的學(xué)習(xí)機制,加強教師的校本教研理論學(xué)習(xí),夯實教師的自我反思的理論基矗

堅持每周三下午的學(xué)習(xí)時間不動搖,平時加強自我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓,學(xué)通、學(xué)透,力爭把握課程改革的方向。

2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。

(1)積極參加學(xué)校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。

(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,參與學(xué)校的新課程展示。形成展示課設(shè)計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。

(3)以示范公開課為載體,大力推進教學(xué)案例分析研究,教學(xué)反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學(xué)設(shè)計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導(dǎo)處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。

(4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。

(5)重視聽課調(diào)研,進行階段小結(jié)與反饋,促進校本教學(xué)實踐能力的進一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學(xué)過程中,對校本教學(xué)理念的領(lǐng)會貫徹情況,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。

(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進行理論指導(dǎo)。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。

3、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平。

1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領(lǐng)、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。

2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),博采眾長。

3)通過走出去的方式,積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領(lǐng)。

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板篇6

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-20_年)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。

二、工作思路及目標:

1、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

3、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。

5、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。

7、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。

三、具體工作措施:

1、認真落實德育工作的首要位置

(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學(xué)生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

(2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。

(3)進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學(xué)?;顒樱浞职l(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。

2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感

利用例會、專題學(xué)習(xí)會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

一是確立憂患意識,保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平

(1)加強班主任隊伍建設(shè)。首先,要選聘責(zé)任心強,有愛心,講奉獻的老師擔(dān)任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。

(2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

(4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

(5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。

(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理

嚴格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。

期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。。

(2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)

重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

(3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作

九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)

(1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

(2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。

6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作

(1)加強體藝教學(xué),強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。

(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。

7、精心管理,落實責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

(1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé),狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

(2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

(3)突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

(4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

(5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)

(1)強化后勤服務(wù)意識??倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。

(2)加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。

(3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步改進作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

(4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的`監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學(xué)校的規(guī)范管理。

總之,在新的學(xué)期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

新學(xué)期學(xué)校部門工作計劃模板篇7

新學(xué)期,學(xué)校安全工作圍繞創(chuàng)建安全標準化學(xué)校這一目標,依照濰坊市校園安全建設(shè)標準,重點抓好六項工作。

1、做好已建和在建工程的除險工作。對照濰坊市中小學(xué)幼兒園安全建設(shè)標準要求,做好教學(xué)樓、宿舍樓防墜落的立項工作,爭取早立項,早開工;對排查出的安全隱患進行整改。如教學(xué)樓缺失的門窗玻璃、宿舍樓和教學(xué)樓護欄、傳達室東側(cè)的豁口等。

2、落實安全工作全員目標責(zé)任制。更好的落實全員參與的值帶班制度,采取級部值班和學(xué)校值班相結(jié)合的方式,對每一個樓層、每一個樓梯口落實好責(zé)任人;完善值帶班制度,加強對值帶班的督查;推動學(xué)校安全組織機構(gòu)有效開展工作,并做好考評工作;做好各部門的安全隱患排查整改;嚴格落實安全工作責(zé)任追究制。

3、宿舍食堂安全工作。督查學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全,落實學(xué)校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范,把好食品的購買、儲存、加工、銷售關(guān),搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作;加強宿舍的管理,特別是嚴格進出登記,請假制度,安全保衛(wèi),進行安全防護教育(重點是宿舍及門衛(wèi))

4、交通安全工作。交通安全做到“一賬三查八落實”,摸清每一名學(xué)生的交通情況;建立乘車學(xué)生點名制度;落實交通安全責(zé)任制。

5、學(xué)校安全保衛(wèi)工作。進一步加強門衛(wèi)值班,特別是出入盤查登記,嚴防意外傷害,實行第一時間救護制,發(fā)生意外情況,由第一發(fā)現(xiàn)人立即開展救護。

6、安全教育常抓不懈,不斷增強全體師生的安全意識。落實安全課程;開展安全教育月活動;加強自我保護、安全防護等方面的教育工作;做好警校共建、開展法制教育等,使安全工作深入人心,使安全成為廣大師生的自覺行動。

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