2023年春季新學(xué)期工作計劃范文
春季的工作計劃到底怎么擬定才合適呢?當我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編給大家整理的2023年春季新學(xué)期工作計劃范文,僅供參考希望能幫助到大家。
2023年春季新學(xué)期工作計劃范文篇1
一、指導(dǎo)思想:
本期我教研組活動以素質(zhì)教育為中心,進一步樹立“健康第一”教育思想,嚴格執(zhí)行課程標準,加強課程理論學(xué)習(xí);以學(xué)校工作目標為導(dǎo)向,以常規(guī)管理為抓手,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷探索新課程理念下教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改變;面向全體學(xué)生,充分挖掘體育的育人功能,真正將德育滲透到體育教學(xué)中。注重培養(yǎng)學(xué)生的體育行為習(xí)慣,加強學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練的管理與落實,努力提升我校學(xué)生的體育素養(yǎng)。
二、主要任務(wù)及目標:
體育教研組力爭在本學(xué)期里,努力開展各項教研活動,把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,努力引導(dǎo)全體體育老師共同投入到教研活動中去,這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù):
1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學(xué)常規(guī),嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,加以推廣。
2、積極參加校優(yōu)質(zhì)課展評活動。
3、積極參加縣、校級各項體育競賽比賽。
4、認真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。
5、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
三、方法措施:
1、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標準,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
4、積極參加縣、校級各類教育教學(xué)比賽,認真組織好田徑運動會的訓(xùn)練工作。
5、認真做好學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
四、活動安排:
二月
1、制訂學(xué)科計劃;
2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容和方法常規(guī)檢查。
三月
1、做好常規(guī)檢查;
2、積極參加縣、校級體育競賽比賽,做好訓(xùn)練工作和參賽準備。
四月:
1、舉行20__年春季運動會;
2、積極參加校優(yōu)質(zhì)課展評活動,組織好聽課與評課工作。
五月
1、積極開展體育教研組活動;
2、積極開展全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作,做好資料的統(tǒng)計和匯報工作。
六月
1、常規(guī)檢查;
2、組織期末成績檢測;
3、撰寫工作總結(jié)。
2023年春季新學(xué)期工作計劃范文篇2
為全面貫徹落實省、市、局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的各項要求,保障學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學(xué)校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。
1、完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書。進一步明確和強化安全工作職責(zé),動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。
2、落實教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強學(xué)法知法用法的意識。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向中心學(xué)校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
(二)加強安全教育,確保安全工作系列化
1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學(xué)生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學(xué)生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴禁學(xué)生騎電動車。強化安全教育,周密調(diào)查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3、加強學(xué)生節(jié)假日的安全教育。
一是加強學(xué)生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育,教育學(xué)生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學(xué)生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀、健康向上的好學(xué)生。
二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系,讓學(xué)生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;
三是學(xué)校要積極配合公安、城管部門對危害學(xué)校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點、制止游商攤販,加強“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺APP向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育,根據(jù)市局精神,按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務(wù)。
(三)加強安全管理,確保安全工作常態(tài)化。
1、做好安全預(yù)警預(yù)報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學(xué)生家長及時發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
2、加強教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請假且有請假條,學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學(xué)生一定要在其監(jiān)護人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時制止和消除。
3、加強學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責(zé)任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關(guān),禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預(yù)防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
四、工作安排
二月份:(安全教育月)
1、學(xué)期初安全教育。組織上好開學(xué)第一課。
2、制定并下發(fā)《20_年學(xué)校安全工作計劃》。
3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和二月份的統(tǒng)計考核工作。
三月份:(安全教育月、疾病防控月)
1、安全演練。
2、開展全國安全教育日宣傳活動。
3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和三月份的統(tǒng)計考核工作。
四月份:(自我保護教育)
1、學(xué)生傷害事故案例分析。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
3、五一節(jié)前安全教育。安全演練
4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和四月份的統(tǒng)計考核工作。
五月份:(防震減災(zāi)月)
1、結(jié)合“512”開展防震減災(zāi)活動。學(xué)校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
3、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和五月份的統(tǒng)計考核工作。
六月份:(防溺水教育月)
1、對學(xué)生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2、開展一次防火演練活動。
3、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
4、案例分析。
5、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和六月份的統(tǒng)計考核工作。
七月份、八月份:
1、學(xué)生假期安全教育(發(fā)放告家長書)。
2、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預(yù)案。)。
3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護。
4、工作總結(jié)。布置暑假作業(yè),統(tǒng)計本學(xué)期平臺使用情況并統(tǒng)一考核。
2023年春季新學(xué)期工作計劃范文篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程改革實施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W?;貧w,向教師回歸,向教學(xué)實踐回歸,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標
1、通過開展校本教學(xué)研究,解決我校教育教學(xué)實際問題,改變科研活動不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;
2、通過開展校本教學(xué)研究,提升教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念和行為,匯總教師教學(xué)經(jīng)驗,積聚教師的教育教學(xué)智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;
3、通過開展校本教學(xué)研究,促進我校的可持續(xù)發(fā)展,改變科研是教師“身外之物”的看法和認識,改變科研活動只是圍繞一個固定的課題所做的單一周期研究的做法,使科研與我校發(fā)展的命運聯(lián)系在一起,與我校特色的形成和品牌的創(chuàng)建結(jié)合在一起;
4、通過開展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。
三、主要措施
(一)把握科研方向,樹立校本教研新理念。
《面向21世紀教育振興計劃》提出:“加強教育科學(xué)研究,要統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,促進研究成果向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,為教育宏觀決策科學(xué)化、民主化服務(wù),為教育改革和發(fā)展的實踐服務(wù),為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”。這就明確指出,我們的教育科研只有牢牢把握統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,促進成果轉(zhuǎn)化這個原則,科研管理才不會迷失方向。我校牢固樹立"科研興教"、"科研興校"思想,以新課程為導(dǎo)向,以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,著眼于教學(xué)活動的改進和教學(xué)質(zhì)量的提升,積極開展教學(xué)研究,把開展校本教研作為學(xué)校發(fā)展的第一推動力、作為一把手工程、先導(dǎo)工程,置于優(yōu)選發(fā)展地位?;谶@種思想認識,我們把重視和加強校本研究作為學(xué)校教育工作的大事來抓,成立“校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,在開展校本教研中,校長為第一責(zé)任人,親自負責(zé)抓教學(xué)研究,制定教研制度,指導(dǎo)各教研組制定教研計劃,發(fā)動全體教師積極參與教學(xué)研究,督促和評價學(xué)校教研工作。學(xué)校各教研組具體負責(zé)校本教研工作,組織教研課題的實施,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育理念,形成研究意識,自覺參與,提高素質(zhì)。
(二)規(guī)范管理體系,開拓校本教研新途徑。
構(gòu)建教育科研管理是校本教研進行管理的基本條件,只有賦予教師自主權(quán),才有助于激發(fā)教師的主體性、積極性、創(chuàng)造性。在這個過程中,教師是作為研究者、作為主人來參與的,帶著疑問與困惑,進行理性的思考,而不是被動地接受,不應(yīng)該以任何形式、任何權(quán)威來壓制教師個人的專業(yè)見解。教師是在由社會發(fā)展所牽動的教育改革當中,通過批判性的反思,做出新的選擇。在這個過程中,教師與教師、教師與管理者之間的溝通、交流、對話,建立起依法治校、教研工作規(guī)范化的機制,顯得尤為重要。通過集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說課、評課、教學(xué)反思與交流、案例分析等,在實踐與摸索中找到解決問題的途徑。
(三)深化課題實驗,提高校本教研新成效。
課題研究是教育科研的靈魂,教育科研只有扎根于教育實踐的土地上才能枝繁葉茂。開展以校為本的教學(xué)研究,必須有一個統(tǒng)領(lǐng)的核心課題,才能更加明顯地提高成效。我們將抓住《在課堂中激發(fā)學(xué)生的聽課興趣》這個核心課題,將學(xué)習(xí)過程中最基本的問題凸現(xiàn)出來,把研究深入到師生課堂之中,廣泛研究教學(xué)交往中的互動策略及教師教學(xué)方式等問題,使教育教學(xué)、課改實驗及評價工作均以此為統(tǒng)領(lǐng),融校本教研、課改實驗、素質(zhì)教育與課題研究為一體,提高實效性,使校本教研有效促進學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。做到強化課題管理,規(guī)范運作體系;強化課題服務(wù),發(fā)揮科研興校優(yōu)勢;實施課題引路,促進科研創(chuàng)新發(fā)展。
科研的關(guān)鍵在于課題,課題的生命在于質(zhì)量,質(zhì)量的標志在于成果轉(zhuǎn)化。新形勢下的課題活動,必須找到新的生長點。我們認識到:只有在不斷的創(chuàng)新中求發(fā)展,才能使課題及其成果長久不衰,保持旺盛的生命力。第一、將課題實驗與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,加強課題實驗的針對性、實用性和實效性,使教師在經(jīng)驗加反思中成長。第二、課題要同課程改革緊密結(jié)合,注重課堂教學(xué)評價標準的改革創(chuàng)新,探索建立促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的評價體系,探索建立促進教師不斷提高的評價體系,使教師運用評價標準對自己的教育行為分析和反思,不斷提高教學(xué)水平。
__林業(yè)局__小學(xué)
2023年春季新學(xué)期工作計劃范文篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開創(chuàng)安全工作新局面。
二、工作目標
按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。時時向家長、幼兒、教師進行安全教育
教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育
食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提高自我保護和自救能力。
三、主要工作及措施
(一)加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。
因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
1.加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)
有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2.加強相關(guān)業(yè)務(wù)的.學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。
3.加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
(二)加強安全宣傳教育,提高全員安全意識
1.積極利用幼兒園宣傳畫報、家園聯(lián)系欄、電子屏幕、家長會等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4.開展逃生演練等有關(guān)安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。
5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強教師依法從教的法律觀念。
(三)加強安全檢查。
1.堅持安全隱患周排查制度。每周對校舍、食堂、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。
2.在每個節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進行一次全面安全隱患排查。
3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導(dǎo)檢查,防止搞形式、走過場。
(四)加強食品衛(wèi)生安全工作。
1.認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。
2.加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品
嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
3.認真執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。
(五)安全保衛(wèi)。
1.加強安全保衛(wèi)工作,把好大門,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園
發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時不斷崗。
2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
3、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級安保室”
四、月份工作安排
三月份:
1.做好開學(xué)期間安全隱患大檢查。
2.召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會議,明確職責(zé),部署工作。
3.啟動“安全教育周”,迎新生入園,開展“學(xué)做安全宣傳廣播員”活動。
4.制定本學(xué)期安全工作計劃。
四月份:
1.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。
2.開展食品安全主題教育宣傳活動“舌尖上的健康”。
3.加強晨檢,消毒工作,做好春季傳染病預(yù)防措施。
4.結(jié)合家長半日開放活動,做好安全知識宣傳。
5.落實“等級安保室”創(chuàng)建活動。
五月份:
1.加強交通安全、消防安全教育,進行全園安全消防疏散演練活動。
2.做好設(shè)備、設(shè)施的排查維護。
3.開展迎“六一”活動,做好節(jié)日安全教育及活動場地安全排查。 六月份:
1、幼兒園開展“防溺水安全教育”活動
2、做好各項安全教育工作總結(jié)。
3、宣傳假期各種安全教育。
4、做好放假前園舍安全隱患大檢查。
以上是本學(xué)期的工作計劃,在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{(diào)整。
2023年春季新學(xué)期工作計劃范文篇5
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4—6個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。
七、班級活動安排
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
4、比先進,看誰的進步,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信,并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
2023年春季新學(xué)期工作計劃范文篇6
一、教學(xué)目的:
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”由此,根據(jù)我校實際情況特制定以下教學(xué)工作計劃
二、四、五、六 年級教學(xué)目標:
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的基本知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、使學(xué)生能夠再次認識田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育和韻律活動等項目的基本知識,掌握其運動技能理論,進一步發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,結(jié)合實際,通過組織一些簡單的游戲活動來培養(yǎng)學(xué)生-----勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒的學(xué)習(xí)精神,教育學(xué)生從小懂得自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、體育課教學(xué)常規(guī):
體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、 教師方面:
1、 認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、 認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè)。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
10、由于我校使用民族語言的少數(shù)民族學(xué)生比較多,因此,作為體育教師還要學(xué)習(xí)掌握一些課堂教學(xué)當中運用到的少數(shù)民族語言,了解一些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,以便更好的與學(xué)生交流。
五、學(xué)生方面:
由于體育課堂是以活動為主,可能會發(fā)生一些意想不到的意外,因此在課堂上一定要嚴格按照以下幾點進行,避免一些因人為原因而發(fā)生的本可以避免的意外:
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等。提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
六、活動安排:
二月——隊列對行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識
三月——跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度
四月——跳的訓(xùn)練,提高學(xué)生爆發(fā)力
五月——投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力。同時進行《體質(zhì)健康標準》測試
六月——其他球類訓(xùn)練和《體質(zhì)健康標準》成績的上機工作
七月——進行選修教學(xué)
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現(xiàn)狀分析
1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責(zé)任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。
2、在隊伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊伍剛剛萌芽,青年教師有所進步,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學(xué)的各項基本功。
3、上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué),通過園內(nèi)觀摩,家長開放日均得到良好的評價,下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化。
4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,但在教學(xué)實踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點的了解。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學(xué)習(xí)和自我反思。
指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我園教研工作以街道幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
工作重點
1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量。
2、通過各類業(yè)務(wù)活動,進行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。加強教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點進行指導(dǎo),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
4、以創(chuàng)建特色幼兒園教研為載體,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,推進我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。
5、有計劃地進行園內(nèi)教學(xué)觀摩研討、評比活動。在四月開展區(qū)域游戲評比、六月園內(nèi)觀摩研討活動、十月晨間活動安排及自制體育器械評比活動等活動。形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。
具體措施
一、加強學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)
1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
2、提供理論學(xué)習(xí)的機會,定期開展教師聽評課活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展。
3、組織教師開展讀書活動,所有教師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。要求青年教師每周撰寫2篇讀書筆記。
二、加強教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。
2、園領(lǐng)導(dǎo)加強檢查,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。
4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
5、創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。
6、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,春游、各班主題活動展示、親子活動、慶六一、幼小銜接等系列活動。
三、以創(chuàng)建特色幼兒園為載體,開展各種教研活動,促進教師專業(yè)成長
1、開展青年教師說課、賽課活動。
為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動。
2、進一步深化園本課程的建設(shè)。
本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實施情況,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時中再進行補充完善,并進行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。
3、加強創(chuàng)建特色幼兒園的研究。
提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標設(shè)置活動內(nèi)容,每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。