教師一周教學(xué)計劃范文
現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃不一定天衣無縫，擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教師一周教學(xué)計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師一周教學(xué)計劃范文篇1
一、 指導(dǎo)思想：
20__年，青年教師協(xié)會將遵循南周中學(xué)黨委提出的總體思路和目標，在學(xué)校黨委、行政的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作重點，以來統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會的工作。抓基礎(chǔ)、樹品牌、創(chuàng)特色、促發(fā)展，以青年教師發(fā)展為核心，以制度建設(shè)為依托，以團建創(chuàng)新為抓手，不斷加強自身建設(shè)，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年教師振奮精神，改變作風(fēng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全身心地參與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。
二、 具體工作
1、學(xué)習(xí)教育，切實加強青年教師的思想政治工作。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒、黨員先進性教育、“愛教育、愛學(xué)生、愛人民”的“三愛”主題教育等一系列活動。引導(dǎo)和促進青年教師與時俱進、開拓創(chuàng)新，堅持“育人為本，創(chuàng)新為魂”，為我校的發(fā)展樹立強烈的責(zé)任感和使命感。
2、推優(yōu)薦才，幫助青年教師健康快速的成長。
我校青年教師的成長正面臨著前所未有的發(fā)展機遇，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為青年教師脫穎而出搭建了平臺，提供了舞臺。我們青年教師協(xié)會更要積極探索青年教師脫穎而出的途徑和方式，為青年教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展積極創(chuàng)造有利的條件。有重點、有步驟地在青年教師中樹立榜樣，培養(yǎng)先進、倡導(dǎo)正確的成才方向，弘揚高尚的師德師風(fēng)。
以青年教師協(xié)會為載體，繼續(xù)推進崗位成才、創(chuàng)新創(chuàng)效活動，組織“情暖社區(qū)行” 青年教師協(xié)會進社區(qū)、三下鄉(xiāng)活動，建立長效的志愿服務(wù)機制，促進行業(yè)行風(fēng)窗口建設(shè)，塑造優(yōu)良形象，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、固本強源，不斷加強青年教師協(xié)會自身的基礎(chǔ)建設(shè)。
以鞏固黨的青年工作的組織基礎(chǔ)出發(fā)，鞏固團的基層組織建設(shè)，把握發(fā)展機遇，依托黨建、團建，全面推進協(xié)會的各項建設(shè)。
建立青年教師協(xié)會網(wǎng)絡(luò)交流平臺，開通網(wǎng)站、博客、微博和QQ群。所有青年教師運用網(wǎng)絡(luò)來獲取文件、通知會議、活動信息，參與論壇和征文，供各青年教師學(xué)習(xí)、宣傳、交流。
加強青年教師協(xié)會各項制度的建設(shè)，明確協(xié)會干部的職責(zé)，進一步提高協(xié)會干部的服務(wù)意識，充分發(fā)揮青年教師協(xié)會的自身優(yōu)勢。在組織學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、青年文明號創(chuàng)建、簡訊征文、參與論壇等活動中形成特色。今年底，將對所有成員進行全面考核。
三、活動計劃：
3月：
1、青年教師協(xié)會成立大會
2、青年教師座談交流
3、結(jié)合學(xué)雷鋒主題，舉行“情暖社區(qū)行” 青年教師進社區(qū)活動
5、協(xié)會制度、檔案建設(shè)
4月：
1、深入學(xué)習(xí)雷鋒，開展“雷鋒在我心中”青年教師演講比賽
2、聯(lián)系教務(wù)處舉行青年教師教學(xué)比賽
3、安排與兄弟學(xué)校進行一次學(xué)習(xí)交流活動
5月：
1、與工會、體育組聯(lián)手舉行集體健身、球類比賽
2、青年教師“五四”評優(yōu)工作
6月：
1、工作總結(jié)
2、下期工作計劃制定
3、青年教師高考、學(xué)考、會考備考經(jīng)驗交流座談會
7、8月：
1、聯(lián)系教科室進行青年教師暑期繼續(xù)教育
2、青年教師暑期三下鄉(xiāng)或進社區(qū)活動
3、組織青年教師拓展教育
教師一周教學(xué)計劃范文篇2
在這個時代里，變革與發(fā)展既給人們帶來了機遇，也給人們帶來了風(fēng)險。面對這種挑戰(zhàn)最好的辦法就是計劃，計劃可以讓人適時的以不變應(yīng)萬變，在朝著目標前進的道路上架設(shè)一座便捷而穩(wěn)固的橋梁。下面是工作計劃頻道的小編給大家分享的工作計劃，其中包括年度工作計劃、銷售工作計劃、安全工作計劃等內(nèi)容，想了解更多信息可以收藏網(wǎng)站。
第一周工作計劃：
本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況
2、找期末考試成績不夠理想的學(xué)生談話
3、力爭本周講完圓第四部分，并準備好單元測試卷
4、打印本學(xué)期教學(xué)學(xué)計劃。
5、準備好下周的學(xué)案。一周工作總結(jié)：通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學(xué)生寒假作業(yè)完成較好，二班個別男生寒假作業(yè)完成差，已找其談話.圓一章的新授課已經(jīng)結(jié)束,但鞏固練習(xí)還不夠.教學(xué)計劃也已經(jīng)打印完成,下周的復(fù)習(xí)學(xué)案由于領(lǐng)導(dǎo)沒有確定出模式所以沒有完成.
第二周工作計劃:本周計劃完成的工作:
1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)完成情況
2、進行圓的計算的整體復(fù)習(xí)，并進行單元測試和試卷講評
3、手寫本周和下周的復(fù)習(xí)學(xué)案
4、練好鋼筆字和粉筆字
5、給學(xué)生準備復(fù)習(xí)用的典型例題和達標檢測題一周工作總結(jié)：雙休日作業(yè)學(xué)生完成較好，圓的計算復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，但學(xué)生計算的準確性仍不夠，下周的學(xué)案已經(jīng)準備好，學(xué)校布置的其它工作已經(jīng)完成。
第三周工作計劃：本周計劃完成的工作：
1、檢查學(xué)生雙休日作業(yè)
2、帶領(lǐng)學(xué)生進行數(shù)與代數(shù)的整體復(fù)習(xí)
3、練好鋼筆字與粉筆字
4、備好下周的教學(xué)案
5、找王健康、唐敬偉、李誠談話
教師一周教學(xué)計劃范文篇3
在學(xué)生助教職責(zé)的履行方面我主要有以下工作目標：
（1）積極與設(shè)崗教師溝通，在保證自身學(xué)習(xí)的情況下每周定時跟課以及時了解設(shè)崗課程的教學(xué)進度。
（2）對于設(shè)崗教師進行的隨堂測驗、布置的作業(yè)等我也會協(xié)助老師進行批閱，保證測驗和作業(yè)個至少六次的批閱量，做好學(xué)生成績、易錯知識點等的相關(guān)記錄，并且及時向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況與問題
（3）協(xié)助老師查閱課堂相關(guān)資料并做課堂教學(xué)用PPT至少六次。
（4）參與課堂教學(xué)活動六次做好輔助教學(xué)工作，并積極參與與課堂相關(guān)的活動。
（5）而對于與學(xué)生的溝通交流方面，開學(xué)初我會給同學(xué)們留下聯(lián)系方式以便隨時進行課外輔導(dǎo)和答疑，包括學(xué)生上課期間遇到的難題和測試中做的錯題等。積極與班級學(xué)習(xí)委員合作，一起為班級大學(xué)英語這一課程的學(xué)習(xí)出謀劃策。當然為與讓學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)交流氛圍，學(xué)生期中考試前我將組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，通過這一活動集中總結(jié)同學(xué)們上半學(xué)期課程學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，共同發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，再經(jīng)過優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告拉動全班同學(xué)學(xué)習(xí)動力。對于在與同學(xué)開展的交流活動中遇到的比較集中的問題包括對設(shè)崗教師的教學(xué)意見等我也會積極與設(shè)崗教師交流。
（6）工作期間我會合理分配自己的時間，保證做好工作的同時不影響自身學(xué)習(xí)，也不因為參加課外活動而敷衍行事。自覺接受崗系部對我的日常管理和設(shè)崗教師的評價，在工作中逐步提升自己的能力，以更好地配合設(shè)崗教師完成教學(xué)任務(wù)。
感謝老師給我做學(xué)生助教的機會，我會珍惜這一工作，踏實履行職責(zé)，做好老師工作的得力幫手。
教師一周教學(xué)計劃范文篇4
時間一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間我在中山敏捷陽光幼兒園都兩個多月了，新學(xué)期開始了，我們迎來了一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，晚入睡，拒吃等現(xiàn)象。
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》[指導(dǎo)思想]中也明確指出：“幼兒在游戲中學(xué)。安全是幼兒園的第一要素。應(yīng)本著尊重、平等的原則，吸引幼兒主動參與幼兒園的教育工作?！币虼?，積極有效地開展幼兒助教活動，能夠促進幼兒的身心發(fā)展，同時為家長搭建一個互動交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，更好地促進幼兒的全面發(fā)展。對于求知欲極強的孩子們來說，他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識的渴求。本學(xué)期為了協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)目標，使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，同時也為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去，我特制定如下個人計劃：
一、教育教學(xué)工作
1、認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作
備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先登陸DIC國際課程的網(wǎng)站，看看里面的課件，確保目標的一致性。每次教案都會認真研究一下，做到目標明確、條理清晰。每次都認真準備教具，以便更有效地進行我的教學(xué)活動。
2、細致、認真地做好每一個孩子的個人網(wǎng)站資料
中山敏捷陽光幼兒園里的幼兒個人網(wǎng)站資料每周更新，甚至是每天更新一次，于是不論在何時都會認真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中，并把孩子在園的情況都以電子版形式放到網(wǎng)上空間。
3、及時有效地與外教溝通，攜手進行雙語教學(xué)
本班的外教老師叫GOOFY，與他互相配合把英語滲透到日常用語當中，必要的時候還要協(xié)調(diào)準備好英文教學(xué)閃卡、相關(guān)音樂和視頻等等，意在讓孩子學(xué)會用英語進行會話，從中體驗雙語學(xué)習(xí)的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班海豚班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。同時我和鄭老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。
三、組織活動和常規(guī)、安全教育
律動從選擇律動音樂、到律動的編排、以及道具的選用，我們都做了詳細的策劃，都選擇了一些有趣、節(jié)奏適合本班年齡段的孩子的英語律動，為了排練好這個律動，我們一次次地排練，共同商討怎樣才能做得更好。Goofy老師發(fā)揚風(fēng)趣搞怪的風(fēng)格，干什么都似乎是只大猩猩，從來不管自己是大人還是小孩，一樣的干，這些都讓我們的氣氛輕松愉快，我都認真配合他。平時除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)，提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。我們都為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全舒適的生活環(huán)境，同時利用課堂，我還對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
四、日常生活中的英語滲透教育
平時除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都滲透了相應(yīng)的英語學(xué)習(xí)，確保孩子們時時在英語的語境中，并提醒調(diào)皮的孩子愛上用英語對話，所以我們滲透的英語雖然說不是很難，但是也不會過于簡單。
五、家園共育方面
家長工作尤其重要，家長工作是家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班級的團體管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，盡量縮短家園之間的距離，還要加快家園聯(lián)系信息的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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一、基本情況
1)課程名稱：信息技術(shù)2)教材使用情況：新教材
3)任課班級：高一(4)(5)班4)本學(xué)期周課時：3
5)計劃教學(xué)時數(shù)：456)已完成教學(xué)情況：無
二、教學(xué)目標及任務(wù)：
1)課程教學(xué)主要目的要求：
1、完成選修課程的內(nèi)容;
2、根據(jù)會考要求對會考知識點的理解與掌握
3、熟練掌握會考四大軟件excel、frontpage、photoshop、flash軟件的使用
4、強化考試內(nèi)容，適應(yīng)信息技術(shù)會考上機操作的要求
2)教學(xué)重點、難點：
重點：
a、掌握會考標準的要求，識記并理解必修教材中的理論知識。
b、熟練常用軟件的使用。
難點：
a、根據(jù)學(xué)生的差異進行有針對性的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、分析和解決問題的能力。
b、理論知識多，面廣，在理解加操作的的基礎(chǔ)上識記會考知識。
三、教學(xué)內(nèi)容及計劃安排：
教材體系及教學(xué)進度計劃教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明第一周：回顧上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容
第二周至第四周多媒體技術(shù)概況
ps軟件的使用及試題練習(xí)(上機)
第五周至第八周多媒體數(shù)據(jù)文件、文本及動畫素材
flash軟件的使用(上機)
第九、十周多媒體之聲音、圖片、視頻素材
flash試題練習(xí)(上機)
第十一周至第十二周多媒體作品的設(shè)計、合成及遞交
excel、frontpage復(fù)習(xí)(上機)
第十三周至第十四周必修教材知識點的復(fù)習(xí)與鞏固
photoshop、flash復(fù)習(xí)(上機)
第十五周綜合復(fù)習(xí)、上機強化操作
第十六周會考系統(tǒng)的練習(xí)使用(上機)
根據(jù)一周3課時的安排，每周至少安排1課時的理論課，圍繞會考的知識點要求進行教學(xué)。另外2課時為操作課。
結(jié)合《會考標準》的要求制定此計劃，其中包括理論課的安排和上機操作的安排。