2022學校行政管理工作計劃范文

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新一輪的努力，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?下面是小編整理的2022學校行政管理工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。

2022學校行政管理工作計劃范文篇1

進入二十一世紀的每一年，教育工作者總倍感任重道遠，因為我國已經(jīng)全面進入小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，公民的素質(zhì)品位提升，加入世貿(mào)后教育的應(yīng)對工作充滿機遇和挑戰(zhàn)，教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求，新的課程改革標準的實施已箭在弦上，普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢，我們怎么辦?根據(jù)全縣開學準備工作會議精神，結(jié)合我校的具體情況，我作的工作思路定格為：認真學習、深刻“5.31”講話的內(nèi)涵，并以此統(tǒng)攬學校工作大局，與時俱進，開拓進取，圍繞“五個一流”全面開展工作，著重在隊伍建設(shè)，教研教改，提高質(zhì)量方面狠下功夫，做好安全、穩(wěn)定工作，在學校領(lǐng)域的各個方面加強管理，改善管理，資源優(yōu)化配置，使學生得到優(yōu)質(zhì)教育，讓學校向著優(yōu)秀發(fā)展。

一、加強隊伍建設(shè)，適應(yīng)形勢發(fā)展

1、 加強班子隊伍建設(shè)，形成團結(jié)、協(xié)作、開拓、進取的龍頭

① 化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會，組織成員進行政治理論學習，使每個成員熟悉法規(guī)，自覺依法依規(guī)行政，積極參加上級組織的各項普法培訓和考試，增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志，諳熟專業(yè)要求。捐異個人成見，只圖學校發(fā)展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協(xié)作，生活上互相關(guān)心，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

② 加強班子的職責管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責，勇于負責，善于改進，不繼總結(jié)，提高工作能力，做到職責上要分，思想上要合，工作上要分，目標上要合，機構(gòu)要分，效益要合。

③ 加強班子成員個性品質(zhì)的揉和，能嚴于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。

④ 防腐拒變，廉潔奉公，規(guī)規(guī)矩矩辦事，堂堂正正做人，經(jīng)得起利害的考驗。

2、 加強教師隊伍建設(shè)

① 抓好師德師風建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神，定期開好教師例會，組織教師學習政治理論，提高師德素養(yǎng)，做到一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù)，成為教師彼此尊重，學生較仿的示范，使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。

② 抓好教師的業(yè)務(wù)學習及能力的提高

a. 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗、方法，分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級為依托，積極開展創(chuàng)新教育教學活動，研討、推薦最新教學改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神，力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師，把提高青年教師水平作為學校工作的重心，同時也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標，讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用，充分運用遠程教育的優(yōu)勢，開展教師培訓工作，讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國內(nèi)外最新教育教學成果，把握無限良機，以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。

二、加強制度建設(shè)，用制度管好學校

1、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學校工作的開展。

2、 加強規(guī)章制度的學習和實施，尤其對新教師要加強制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動，推動學校工作。

3、 盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊。

三、加強對學生的管理

1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能，最大效益地按學校要求教育目標管好學生，依托這樣的層次框架做好每一塊工作。

2022學校行政管理工作計劃范文篇2

一年來，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學思想，不斷推進內(nèi)部管理體制改革，學校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進了學校教育資源的整合和校長負責制的落實，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益。隨著社會的進步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學校要滿足社會需要和適應(yīng)時代發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學校、學生、家長、社會于一體的新的辦學模式作為補充，以加強學校與社會的聯(lián)系與溝通。

一、明確工作目標，健全工作網(wǎng)絡(luò)。

教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合 "__"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學習，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學習和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是學校重視抓好學校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學習。教師的繼續(xù)教育安排一定學時用于普法，新教師上崗前培訓加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀念，減少犯罪作為小學生法制教育的重點。尤其抓好學校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學習，重點學習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學生的法律素質(zhì)，作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓學生學法、懂法、守法、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學生進行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、警官到學校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學生的法制教育中的作用。通過晨會課、班隊會、廣播板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，端正校風校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。

二、制度，管理有章可循。

1、落實將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。使學校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責任，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學校章程的細化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學校管理工作納入法制軌道。加強學校治安綜合治理工作，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。

2、校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴格管理，形成制度。學校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，黨政工齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實現(xiàn)由學校面向各部門、各年級組公開;其次，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四，校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、黨員公示、收費情況等及時公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學校班子的民主工作作風。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處，同時，建立了齊全科學的教代會資料檔案。

我們將校務(wù)公開和學校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學性，學校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學校重大事情科學民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發(fā)展。學校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成，并有力的推動了學校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

3、學校安全工作重于泰山，學校應(yīng)該把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》，堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、責任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中，我們認真落實《省機關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學生意外傷害，或食堂消毒設(shè)施不全，食品衛(wèi)生不合格的，嚴格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學生營造安全的學習環(huán)境。

4、規(guī)范行為，樹教育行風正氣。我們以行風評議為契機，認真制訂符合校情的“行風評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風”的宗旨，確定了工作主題。目前仍存在個別教師責任心不強，學?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學過程中，學校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。收費是家長最關(guān)心的問題，為此，我校能認真貫徹省教育廳關(guān)于中小學收費"十不準"，嚴格執(zhí)行市教育局物價局文件規(guī)定，各項收費堅持做到收費依據(jù)公開、項目公開、標準公開，按標收費、遵章收費。無強行收取損資助學費、擇校費、保險、校服、水費等費用，得到了學生家長的一致肯定。二是有重點走訪學生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，并通過贈送校服、學習用品，給予學生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評;三是舍得投入，改善學生學習安全環(huán)境，確保每位學生在校的人生安全，

總之，通過走依法辦學、依法治校之路，促進了學校教育改革的發(fā)展，推動了學校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績。

2022學校行政管理工作計劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想

以學?？傮w工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標，樹立以人為本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在全校教職工支持和配合下，有目、有條理、高效益地開展工作，為學校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、常規(guī)工作

1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知，并交校長審閱，根據(jù)校長審閱意見，轉(zhuǎn)達給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案歸檔和整理工作。各部門所屬檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

2、做好文件上傳下達工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示督辦、重要文件核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。

3、提前做好開學和學期結(jié)束前工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃(總結(jié))和校歷。

4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關(guān)工作材料。

5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

6、做好學校會議籌備工作、記錄工作。

7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關(guān)年報和各類信息統(tǒng)計工作。

9、做好校長及副校長安排臨時指令性工作。

三、主要工作

1、進一步做好各部門、各年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是行政人事部主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策落實。認真、科學地搞好部門與部門之間溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子團結(jié)，提高工作效率。

2、做好學校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范，

作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

3、做好校務(wù)公開工作。認真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正和公開透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

4、創(chuàng)建有特色校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強學校網(wǎng)頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學校外事工作。

5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學校辦學基本數(shù)據(jù)，編制學校基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

6、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;

認真排查不穩(wěn)定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

7、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日?？己?、教職工工資增加、職評等工作。

四、需強化工作

1、調(diào)整網(wǎng)站版面，移除潤揚中學欄目。

依照學校規(guī)劃調(diào)整，在學校網(wǎng)站首頁及分頁上移除潤揚中學(含高中、初中)欄目顯示，原欄目數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入后臺隱藏保存。

2、增加與學科教學相關(guān)網(wǎng)站連接

擬在網(wǎng)站醒目處增加揚州教考研、市(區(qū))名師工作室等網(wǎng)站鏈接，突出對教育教學支撐。

3、繼續(xù)做好網(wǎng)站專欄建設(shè)工作

在認真做好已有專欄基礎(chǔ)上，積極配合學校行政管理和教育教學部門，圍繞教育教學熱點，繼續(xù)開辟新網(wǎng)站專欄。

4、繼續(xù)抓好網(wǎng)站投稿日常管理工作

繼續(xù)做好網(wǎng)站信息員信息技術(shù)能力常規(guī)培訓，通過邗江中學教師qq群及時通報工作動態(tài);準時按月通報各部門投稿情況，督促信息員提高投稿時效性。

5、做好與學科基地學習的平臺對接工作

依托學科基地配置學習資源平臺，打造集學校宣傳、信息發(fā)布、資源共享、自主學習等多功能為一體校內(nèi)綜合網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺。

2022學校行政管理工作計劃范文篇4

一、學校行政工作要求

1、要有現(xiàn)代教育意識和教育理念，具有強烈的服務(wù)意識，努力培養(yǎng)人格魅力。

2、要按計劃有條不紊地開展工作，建立健全各項工作制度，明確各類人員職責，努力按章辦事，獎罰分明。

3、要建立高效的信息反饋機制，及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題，不斷調(diào)整工作計劃，不失時機地做好糾偏補漏工作。

4、要與其他部門工作人員相互支持，團結(jié)協(xié)作。

5、要與本部門工作人員優(yōu)勢互補，敢于承擔責任，不爭功委過。

6、要樂于聞過即改，不要自以為是。

二、學校行政人員職責

(一)黨總支書記職責

1、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，完成上級黨組織和上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)交給的各項任務(wù)，正確貫徹黨的教育方針。

2、領(lǐng)導(dǎo)學校的思想政治工作，組織全體教職工的政治學習。

3、組織討論學校的重大問題。

4、領(lǐng)導(dǎo)學校少先隊、學生會、工會等群眾組織，指導(dǎo)他們進行工作。

5、正確執(zhí)行黨對知識分子的政策，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職員工。

6、抓好黨的思想建設(shè)，教育黨員執(zhí)行黨章，發(fā)揮先鋒模范作用。

7、抓好黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部在學校工作中的堡壘作用。

(二)校長職責

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質(zhì)量。

2、認真執(zhí)行黨的知識分子政策，團結(jié)、依靠教職員工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務(wù)，自覺接受黨組織的監(jiān)督，充分發(fā)揚民主。

3、全面主持學校工作。

4、發(fā)揮學校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)和良好的育人環(huán)境。

(三)副校長職責

1、協(xié)助校長做好學校日常工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，努力建設(shè)德育工作骨干隊伍。制定德育工作計劃，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。

3、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的課程標準，開齊各門課程。遵循教學規(guī)律組織教學，努力克服困難，進行新課程改革，并建立和完善與之相適應(yīng)的教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理，深入教學第一線，激發(fā)教師工作積極性，全面提高教學質(zhì)量。

4、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動，確保學校各類教育活動生動活潑、有成效地開展。建立學生勞動教育及勞動技術(shù)教育基地。

5、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務(wù)工作為教書育人和教職工服務(wù)的方向，嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù)，搞好校園建設(shè)，關(guān)心學生和教職工的生活，保護他們的健康。

6、領(lǐng)導(dǎo)和組織勤工儉學工作。貫徹教學與實踐相結(jié)合原則，努力開展勤工儉學活動，不斷發(fā)展校園經(jīng)濟，逐步改善辦學條件和提高群眾福利待遇。

2022學校行政管理工作計劃范文篇5

一、加強隊伍建設(shè)，適應(yīng)形勢發(fā)展

1、加強班子隊伍建設(shè)，工程部年度工作總結(jié)形成團結(jié)、協(xié)作、開拓、進取的龍頭

①化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會，組織成員進行政治理論學習，使每個成員熟悉法規(guī)，自覺依法依規(guī)行政，積極參加上級組織的各項普法培訓和考試，增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志，諳熟專業(yè)要求。捐異個人成見，只圖學校發(fā)展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協(xié)作，生活上互相關(guān)心，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

②加強班子的職責管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責，勇于負責，善于改進，不繼總結(jié)，提高工作能力，做到職責上要分，思想上要合，工作上要分，目標上要合，機構(gòu)要分，效益要合。

③加強班子成員個性品質(zhì)的揉和，能嚴于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。

④防腐拒變，廉潔奉公，不以權(quán)謀私，規(guī)規(guī)矩矩辦事，堂堂正正做人，經(jīng)得起利害的考驗。

2、網(wǎng)名大全加強教師隊伍建設(shè)

①抓好師德師風建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神，定期開好教師例會，組織教師學習政治理論，提高師德素養(yǎng)，做到一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù)，成為教師彼此尊重，學生較仿的示范，使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。

②抓好教師的業(yè)務(wù)學習及能力的提高

A.鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢;

B.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗、方法，分期分批逐步提高能層次;

C.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級為依托，積極開展創(chuàng)新教育教學活動，研討、推薦最新教學改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神，力求大面積提高質(zhì)量;

D.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;

E.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師，把提高青年教師水平作為學校工作的重心，同時也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標，讓更多的青年教師盡快脫穎而出;

F.加強學校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用，充分運用遠程教育的優(yōu)勢，開展教師培訓工作，讓、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國內(nèi)外最新教育教學成果，把握無限良機，以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。

二、加強制度建設(shè)，用制度管好學校

1、調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學校工作的開展。

2、加強規(guī)章制度的學習和實施，尤其對新教師要加強制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動，推動學校工作。

3、盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊。