秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃通用10篇

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教師,這個(gè)職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照行業(yè)規(guī)范,在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi),根據(jù)職稱和專業(yè),向?qū)W生傳授科學(xué)文化經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。以下是小編準(zhǔn)備的秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù);以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。同時(shí)教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

二、工作目標(biāo):

1繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。

2圍繞各年級教學(xué)重點(diǎn)組織聽、評課。

3加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

三、工作措施:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),組織英語教師,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

(二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。

2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯(cuò)必究。

3、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)研究,以科研促教學(xué)。

開展聽,評課活動(dòng),通過互相聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題,研究對策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上課者有進(jìn)步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。

四,各階段活動(dòng)安排:

九月份

1制定工作計(jì)劃

2遠(yuǎn)程系統(tǒng)培訓(xùn)

3制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃

十月份

圍繞本學(xué)期教學(xué)主體,開展聽評課活動(dòng)

十一月份

總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好常規(guī)教學(xué)

十二月份

研究復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

元月份

做好復(fù)習(xí)工作,努力提高統(tǒng)考成績

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃2

在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,采取有效的措施,繼續(xù)拼搏,力爭我校各項(xiàng)工作上一個(gè)新的臺階,教學(xué)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步。

一、常規(guī)工作

1、緊鑼密鼓地做好開學(xué)報(bào)到工作。

8月22、23日進(jìn)行“開學(xué)報(bào)到”通知的書寫與張貼,以保證我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生家長都能知曉報(bào)到的時(shí)間及所要準(zhǔn)備的材料。8月31日、9月1日進(jìn)行插班生的登記和材料審核,9月2日對插班生進(jìn)行測試和分班。為保證學(xué)校教育教學(xué)次序盡早的步入正軌,教務(wù)處加班加點(diǎn)排出總課表。后期教務(wù)處還要進(jìn)一步完善好轉(zhuǎn)學(xué)插班生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)以及電子學(xué)籍的變更工作,整理好學(xué)?;厩闆r及分工分課等情況和數(shù)據(jù)并及時(shí)上報(bào)到教育局。本學(xué)期初還將組織好一年級班主任準(zhǔn)確采集好新生的學(xué)籍信息,做好一年級電子學(xué)籍錄入工作。

2、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況,備課要對學(xué)生進(jìn)行了解,對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),對教材進(jìn)行深刻挖掘,教案要做到每月兩次的高質(zhì)量的反思;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測本期要每單元一次。期中和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,期中測試要進(jìn)行質(zhì)量分析。

具體方法如下:

1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

2、繼續(xù)進(jìn)行行政調(diào)研科,聽各學(xué)科、各年級的課,特別是新老師的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行網(wǎng)上備課、課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

4、進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,主要途徑是:查閱教研組活動(dòng)記錄、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè)、聽課、開學(xué)生座談會、走訪學(xué)生、聽取學(xué)生家長的意見。

二、結(jié)合全縣教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索

實(shí)現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本。本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

三、結(jié)合實(shí)際,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高

1、加強(qiáng)周六興趣班的管理,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。要求每位任課教師在學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃加以落實(shí),使興趣班的教學(xué)工作能進(jìn)一步落到實(shí)處。力爭使每一位學(xué)生“進(jìn)得來”、“留得住”,學(xué)有所獲。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。為督促一年級新生盡快學(xué)好校園集體舞和廣播操,學(xué)校將舉行一年級“旭日東升”廣播操比賽。

3、舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會有多方面的教育意義不但能檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果,推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,從中選拔出參加縣運(yùn)會的優(yōu)秀人才;同時(shí),還可以培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽(yù)感等品質(zhì),并具有振奮師生精神,活躍學(xué)校生活等作用。因此,本學(xué)期學(xué)校將在10月中旬舉辦校運(yùn)會。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃3

本學(xué)期大(1)班共有幼兒41人,其中男孩21人,孩子的基礎(chǔ)狀況一般,身體發(fā)育狀況良好,口語表達(dá)能力良好。在語言、藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)計(jì)劃安排如下:

(一)、語言方面:

通過故事《我,喜歡我自己》、《好擔(dān)心》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子樂意與人交談、講話及講話有禮貌的習(xí)慣,集中孩子的注意力,傾聽他人的講話,理解別人講話的內(nèi)容,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力,能清楚地說出自己想說的事,學(xué)說普通話,并注重培養(yǎng)孩子喜歡欣賞故事、詩歌、散文詩等多種體裁的文學(xué)作品,并能有感情的朗誦、講述、創(chuàng)編、閱讀、培養(yǎng)孩子的書寫興趣的同時(shí),課外學(xué)習(xí)《梅花》、《出塞》等15首古詩,新識字150個(gè)。

(二)、藝術(shù)方面:

通過學(xué)習(xí)兒歌《把我的名字唱出來》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《小雨點(diǎn)沙沙》等教學(xué),培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),大膽地表現(xiàn)自己的和體驗(yàn),喜歡音樂活動(dòng),主動(dòng)參加音樂活動(dòng),并能在音樂活動(dòng)中積極地表現(xiàn)自己:通過舞蹈《小機(jī)靈的歌》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,鍛煉孩子用肢體語言表達(dá)自己對音樂的理解與感受,培養(yǎng)孩子大膽地、創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

通過《我的夢想》、《美麗的小學(xué)》等的教學(xué),讓孩子掌握粗淺的繪畫技能,如畫面布置、背景添畫、運(yùn)用顏色來表達(dá)畫面的意境等,通過手工活動(dòng)的教學(xué),使孩子學(xué)會使用剪刀等美術(shù)工具,掌握粗淺的制作技能,了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過泥工方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子的搓、團(tuán)、擠、壓能力,掌握簡單的美工技能,培養(yǎng)孩子的審美能力及對美的表現(xiàn)能力等。

通過藝術(shù)方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),并以此來表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃4

參照我校第一期戰(zhàn)略研討會的研究成果,圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素,根據(jù)市教科所和開發(fā)區(qū)教育局教研室工作安排,特制定我校20-學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以語文課改為突破口,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提升教師隊(duì)伍水平,從而加強(qiáng)人力資源的開發(fā)。教學(xué)工作力求做到實(shí)事求是、高效與實(shí)效,著力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要任務(wù)

1、狠抓教學(xué)常規(guī)

2、落實(shí)有效教研

3、開足開齊課程

4、建設(shè)智慧課堂

5、提升教師素養(yǎng)

6、提高教學(xué)質(zhì)量

7、開展讀寫工程

8、加強(qiáng)語委工作

9、搞好科研立項(xiàng)

10、做好評估準(zhǔn)備

三、方法措施

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)

落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,改進(jìn)巡課方法,強(qiáng)調(diào)以查促改。校長、教務(wù)主任、全校教師堅(jiān)持聽課評課。

1、本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測試、課后反思等環(huán)節(jié)入手,定期與不定期抽查相結(jié)合,并有書面反饋意見。

2、優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。積極引導(dǎo)教師課前鉆研教材,備課標(biāo)、備學(xué)情、備教材、備教師、備作業(yè),探討教學(xué)改革的教學(xué)新特點(diǎn),新方法,新模式,提高課堂教學(xué)效益。

3、加強(qiáng)對學(xué)生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理。教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)批改。

4、引導(dǎo)教師有效地做好課后反思。教師要結(jié)合教學(xué)的實(shí)施情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)寫出教學(xué)反思,找出成功和失敗的原因,把改進(jìn)措施以及對某些問題的看法與體會記錄于教案后,積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。不把反思當(dāng)負(fù)擔(dān),每周體現(xiàn)在博文里。

5、落實(shí)聽課制度。包括約課和推門課,并檢查備課情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。要求校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教學(xué)管理人員不少于100節(jié),教研組長不少于40節(jié),三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié),其他教師不少于20節(jié)。教師認(rèn)真做好聽課筆記,課后及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。

6、常規(guī)檢查,對教案、作業(yè)一學(xué)期定期檢查不少于2次,不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法。

7、每周一篇教學(xué)博文。

8、加強(qiáng)巡課,強(qiáng)調(diào)以查促改。校長和教務(wù)主任堅(jiān)持每天巡課,巡視時(shí)間為全天各時(shí)間段,含晨讀時(shí)間。根據(jù)巡課具體內(nèi)容做好記錄。

(二)落實(shí)有效教研

開展主題教研活動(dòng),校長、教務(wù)處主任分別跟蹤數(shù)學(xué)、語文兩個(gè)教研組,教研做到“一研一得”、“有研必得”,加強(qiáng)集體備課。

(三)開足開齊課程

1、基礎(chǔ)課程與校本課程。在開齊開足三級課程的基礎(chǔ)上,針對學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和教育資源,積極開發(fā)、實(shí)施校本課程。校本課程的課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度嚴(yán)格按照課程綱要和計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足體育、藝術(shù)課程和品生、品社、科學(xué)、地方等小學(xué)科課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程繼續(xù)與語文學(xué)科整合。

(四)建設(shè)智慧課堂。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校高效課堂建設(shè)方案,完善“新課堂五問”,著力解決實(shí)際問題,努力形成學(xué)科教學(xué)特色,積極參加上級組織的高效課堂培訓(xùn)、教研、觀摩等活動(dòng)。在建設(shè)高效課堂基礎(chǔ)上,著力打造以自主合作、愉悅高效為特征的智慧課堂,深入挖掘各學(xué)科的學(xué)科特質(zhì),為思維而教,為創(chuàng)造性而教,為學(xué)生的智慧發(fā)展而教。

(五)提升教師素養(yǎng)

1、加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。到市內(nèi)名校、區(qū)內(nèi)兄弟校參觀學(xué)習(xí),爭取機(jī)會到北京等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極為教師創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓好二次培訓(xùn)。爭取市、區(qū)級骨干教師到校送課的機(jī)會。有針對性的開展好校本培訓(xùn),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

2、加強(qiáng)教師的專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師自主購書、自主閱讀、進(jìn)行專業(yè)寫作。

3、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)。制定落實(shí)新一輪新教師培養(yǎng)計(jì)劃和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。發(fā)揮市級、校級骨干教師的示范引領(lǐng)作用,積極培養(yǎng)區(qū)級骨干教師、區(qū)級名師。鼓勵(lì)新教師加入全區(qū)音體美教師沙龍,組織新教師參加全區(qū)新教師崗位“大練兵”、“大比武”活動(dòng)。

4、繼續(xù)執(zhí)行師徒結(jié)對“藍(lán)青工程”三年規(guī)劃,師徒教師各盡其職,早日實(shí)現(xiàn)新教師的專業(yè)成長,真正做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

(六)提高教學(xué)質(zhì)量

1、樹立全員質(zhì)量意識和全程質(zhì)量意識,進(jìn)一步明確各學(xué)段的質(zhì)量目標(biāo),從低年級抓起,面向全體學(xué)生,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,加強(qiáng)監(jiān)控和精細(xì)化管理,確保各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。整體教學(xué)成績力爭超過周邊兄弟學(xué)校水平。

2、抓好六年級的教學(xué)質(zhì)量,為畢業(yè)考試取得理想成績打好基礎(chǔ)。抓好一年級教育教學(xué)常規(guī),杜絕差生出現(xiàn)。

3、學(xué)困生拯救

(1)繼續(xù)或重新確定拯救對象,拯救時(shí)間為一學(xué)期。

(2)分析學(xué)生情況,確定轉(zhuǎn)化目標(biāo),完善“學(xué)困生檔案”。

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證,做好日常學(xué)習(xí)的督促工作。

強(qiáng)化過程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。教師平時(shí)可以根據(jù)各班教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度設(shè)計(jì)個(gè)性的測驗(yàn)對教學(xué)效果進(jìn)行反饋,通過檢測結(jié)果在班級內(nèi)給學(xué)生以適當(dāng)?shù)谋碚?,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(七)開展讀寫工程

認(rèn)真組織讀書節(jié)系列活動(dòng),結(jié)合開學(xué)典禮啟動(dòng)第五屆“校園讀書節(jié)”儀式。根據(jù)不同年級的年齡特點(diǎn),全校范圍內(nèi)開展讀寫工程,基礎(chǔ)教育12年學(xué)生讀寫最低標(biāo)準(zhǔn):讀100本好書,摘抄1000條讀書筆記,積累10000條名人名言。具體分解到12年相當(dāng)于一個(gè)半月讀一本書,一周寫兩次讀書筆記,每天摘錄2-3句名人名言。

(八)加強(qiáng)語委工作

加大語言文字法律法規(guī)的宣傳力度,積極參與第18屆國家“推普周”、河北省“雙推月”等相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)書法教育,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆和書寫姿式。爭創(chuàng)語言文字工作示范校。

1、教師粉筆字繼續(xù)每日一練。

2、每周對學(xué)生的書寫情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),從而加強(qiáng)對學(xué)生書寫的指導(dǎo)與監(jiān)督。

3、組織學(xué)生參加規(guī)范字聽寫比賽活動(dòng)。

(九)規(guī)范科研管理

本學(xué)期要進(jìn)一步加大教育科研的力度,以教育科研為先導(dǎo),把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來,使教研工作逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研,帶頭主持學(xué)校教育科研課題研究,要為課題研究創(chuàng)設(shè)良好的條件。重視科研骨干教師的培養(yǎng),舉辦各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討活動(dòng),對教師進(jìn)行教育科研理論知識和教育科研方法的指導(dǎo),使教師認(rèn)識教育科研的重要意義,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。

規(guī)范教育科研管理,提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我??蒲泄芾淼囊?guī)章制度和管理?xiàng)l例,并組織教師學(xué)習(xí),使科研課題負(fù)責(zé)人、組長和研究人員明確自己的工作職責(zé),使學(xué)校的科研工作有章可尋,有條可依,逐步正規(guī)化,穩(wěn)步健康發(fā)展。

突出課題的過程管理,期末對各課題組進(jìn)行評估考核。

(十)做好評估準(zhǔn)備

做好教學(xué)評估準(zhǔn)備工作,把評估檢查視為常規(guī)化工作,按部就班,不弄虛作假,實(shí)事求是,力爭做得更好。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

本園工作以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,不斷提高保教質(zhì)量,使園逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、設(shè)施優(yōu)勢、師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢的特色的學(xué)園。

二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,定期召開工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,使之不斷提高。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

②加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大班幼兒舞蹈班,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥教師要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

⑧加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑨豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。

(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

教研工作:

(1)本學(xué)期我園按年級組成立教研組,不斷完善教育科研網(wǎng)絡(luò),加大教育科研力度,營造良好的教科研氛圍。

(2)各教研組長明確職責(zé),制定教研組計(jì)劃,以自己良好的工作作風(fēng)和開拓鉆研的工作態(tài)度帶動(dòng)本教研組成員,并積極組織本組教研活動(dòng),做到有效、實(shí)用,及時(shí)解決教師在實(shí)際工作中遇到的問題或困惑。

(3)通過公開教學(xué)、觀摩活動(dòng)等促進(jìn)教師之間的互研互學(xué),注重提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力,促進(jìn)業(yè)務(wù)骨干教師隊(duì)伍壯大。鼓勵(lì)教師探索課件制作方法,提高教學(xué)效益。本學(xué)期將舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

(4)充分利用家長、社區(qū)資源進(jìn)行課題研究活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)會不斷總結(jié),收集整理有關(guān)資料存檔,力求形成課程體系。

衛(wèi)生保健:

(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

(6)每周制定科學(xué)食譜,力求營養(yǎng)葷素搭配合理、均衡。

后勤工作:

(1)高度重視幼兒園安全工作。加強(qiáng)對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,杜絕園舍安全事故、飲食飲水安全事故、園內(nèi)及幼兒園組織活動(dòng)中重大安全傷害事故的發(fā)生。

(2)做好校園綠化、衛(wèi)生的管理工作,同時(shí)與城管、公安等部門配合,對園門口的小攤點(diǎn)進(jìn)行整治,為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。

家長工作:

(1)每學(xué)期召開2次"家長會",共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

(2)提高家長,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(3)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。

(4)搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。

(5)一學(xué)年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪。

三、本期活動(dòng)安排

九月份:

1、組織幼兒入園上課。

2、制定班級計(jì)劃、班級一日常規(guī)、教研課題。

3、"教師節(jié)"活動(dòng)。

4、加強(qiáng)常規(guī)教育班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5、園內(nèi)安全隱患普查

十月份:

1、慶"國慶"活動(dòng)。

2、組織"幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會"活動(dòng)。

3、教師每人一節(jié)公開課。

4、口才班故事表演比賽。

5、識字班識字大王比賽

6、幼兒查體。

7、園內(nèi)安全隱患普查

十一月份:

1、檢查班級計(jì)劃完成情況。

2、做好"家訪"工作。

3、檢查各班主題墻面布置情況。

4、識字大王擂臺賽

5、小主持人比賽

6、檢查各班主題墻面布置情況。

7、對幼兒進(jìn)行安全教育。

8、園內(nèi)安全隱患普查

十二月份:

1、對幼兒進(jìn)行安全教育。

2、做好冬季衛(wèi)生保健工作。

3、園內(nèi)安全隱患普查

元月份:

1、"慶元旦"活動(dòng)。

2、全面家訪。

3、學(xué)期工作總結(jié)。

4、做好各項(xiàng)資料歸檔。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃6

一、工作職責(zé)

本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、體育教師兼分管集體辦公室和衛(wèi)生工作。

二、工作目標(biāo)

(一)教學(xué)工作目標(biāo)

通過自己的努力讓本班本學(xué)期的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績有一個(gè)大幅度提升,爭取本學(xué)期兩學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前五名。

(二)分管工作目標(biāo)

1.分管集體辦公室工作目標(biāo)

(1)管理和監(jiān)督好辦公室的衛(wèi)生工作,保持教師良好的辦公環(huán)境。

(2)負(fù)責(zé)和督促辦公室的關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)門窗工作。

(3)妥善管理并清點(diǎn)辦公室的辦公用品。

2.分管衛(wèi)生工作目標(biāo)

(1)制定詳細(xì)的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生要求。

(2)負(fù)責(zé)對校園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行班級劃分。

(3)負(fù)責(zé)每周對各班的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查及評分。

三、實(shí)施措施

(一)教學(xué)工作方面

1.課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

2.教學(xué)時(shí)要遵循學(xué)生心理活動(dòng)的規(guī)律,把學(xué)科特點(diǎn)和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)。

3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,對后進(jìn)生多傾注更多的關(guān)懷和愛護(hù),縮小和中等生的差距;對優(yōu)等生嚴(yán)格要求,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使全班的整體成績再上一個(gè)新的臺階。

(二)分管工作方面

1.分管辦公室

(1)對于辦公室的衛(wèi)生,我實(shí)行分組值日、輪流打掃,并進(jìn)行簽、交接工作。

(2)辦公室的.關(guān)燈、關(guān)電也是由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)完成。

(3)辦公室門窗由每天最后一個(gè)離開辦公室的人負(fù)責(zé)關(guān)好。

(4)教師損壞或缺少的辦公用品需要及時(shí)和我聯(lián)系,我登記好后上報(bào)。

2.分管衛(wèi)生

(1)對于教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生由各班班主任每天早晨監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行打掃。

(2)值日教師每天帶領(lǐng)值日學(xué)生進(jìn)行檢查打掃情況并在教師值曰登記表上做好記錄。

(3)每周三對各班教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃7

一、指導(dǎo)思想

以“三創(chuàng)一辦”為中心,高效、生動(dòng)、和諧、多樣的組織好各項(xiàng)活動(dòng)。做好服務(wù)工作。

二、工作目標(biāo)(工作應(yīng)達(dá)成的目標(biāo))

實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。配合學(xué)校啟動(dòng)高一生物實(shí)驗(yàn)室的使用。

以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備。舉行豐富多彩的科技課外活動(dòng)。

發(fā)揮競賽骨干教師的作用,創(chuàng)新的組織、管理學(xué)校競賽工作,為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在-省的領(lǐng)軍位置。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。

做好體育常規(guī)。完成學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會。完成三個(gè)年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試,按時(shí)完成上報(bào)工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有素,群眾體育活動(dòng)生龍活虎。

學(xué)籍管理做到規(guī)范,服務(wù)態(tài)度良好,處理問題及時(shí),讓學(xué)生、家長、學(xué)校、社會滿意。

三、工作任務(wù)

教務(wù)處人手少,工作任務(wù)雜,工作具時(shí)效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細(xì)致、策略、原則、靈活等。

教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作,同時(shí)根據(jù)處室特點(diǎn)有處室創(chuàng)新工作。

工作有計(jì)劃,專人負(fù)責(zé),過程設(shè)計(jì)精細(xì),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任,結(jié)束有總結(jié)。

四、本期工作計(jì)劃

(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1、保證實(shí)驗(yàn)開出率100%。做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)規(guī)范教育,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)規(guī)則、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律。高二年級重溫學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范班級評選活動(dòng),推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)上新臺階。

3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)興趣小組。實(shí)驗(yàn)興趣小組

注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

4、高二生物實(shí)驗(yàn)室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗(yàn)。

5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中家政部分的設(shè)計(jì)、安裝等。

6、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分類、分層管理。①嚴(yán)格按照-省實(shí)驗(yàn)室工作條例、守則、職責(zé)等管理實(shí)驗(yàn)室。②負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)室的各種帳目、擬定實(shí)驗(yàn)器材耗材等購買計(jì)劃、學(xué)校所購器材耗材的驗(yàn)收。③負(fù)責(zé)擬定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、興趣小組工作計(jì)劃。④負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課、興趣小組的管理。⑤負(fù)責(zé)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師,加強(qiáng)任課教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?chuàng)新意識的培養(yǎng)。⑥負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全、規(guī)范教育。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全:姚-,資料:許-,信息:和-,衛(wèi)生管理檢查:吳-負(fù)責(zé)。

7、發(fā)揮互動(dòng)教室的作用,使互動(dòng)教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育、動(dòng)手能力培訓(xùn)的基地。

(二)科技活動(dòng)

1、嚴(yán)格按省科技示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)??萍脊ぷ鳌?/p>

2、從高一年級學(xué)生中補(bǔ)充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電

腦機(jī)器人社、教具設(shè)計(jì)制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗(yàn)互動(dòng)教室設(shè)備,使科技活動(dòng)多樣化。

3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組,選好科研題目,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行

科研,為參加-年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動(dòng),以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生

城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會”為主題,進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動(dòng),①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi))科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),主題:“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。②在高一年級組織“科學(xué)蒲公英行動(dòng)”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動(dòng)。③《探夢天宮》之航空知識競賽。④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動(dòng)直升飛機(jī)任務(wù)飛行”技能賽。⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加-年-省建筑模型錦標(biāo)賽。⑥、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測活動(dòng)。

(三)學(xué)科競賽

1、在高一、高二、高三年級成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導(dǎo)班,優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計(jì)劃、有組織、有管理。

高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課,

高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強(qiáng)與各學(xué)會聯(lián)系。(生物競賽由教研組長指導(dǎo),高一生物競賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé),高二生物競賽輔導(dǎo)班桂-負(fù)責(zé),其他由教研組長指導(dǎo),備課組長負(fù)責(zé)。)

組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽。共2頁,當(dāng)前第1頁12中學(xué)20-—20-學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

抓好理科實(shí)驗(yàn)班競賽輔導(dǎo)的同時(shí)不放松平行班的輔導(dǎo),爭取理科實(shí)驗(yàn)班、平行班競賽雙豐收。

5、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。

(四)體育教學(xué)

1、加強(qiáng)體育教師規(guī)范教育

2、加強(qiáng)體育課管理,專人檢查體育課常規(guī),體育課前集合做準(zhǔn)備活動(dòng),課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運(yùn)動(dòng)會比賽項(xiàng)目以田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)和實(shí)踐為主,并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項(xiàng)的分項(xiàng)課教學(xué),并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。

3、抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,補(bǔ)充部分高一年級的新隊(duì)員。打造學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、游泳隊(duì)。振興學(xué)校的體育弱項(xiàng)如排球)??茖W(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。

4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會召開之際,在學(xué)校體育課外活動(dòng)中增加民族體育項(xiàng)目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動(dòng)課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練、比賽,校運(yùn)會開幕式訓(xùn)練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。

5、配合學(xué)校做好校運(yùn)動(dòng)會的準(zhǔn)備、實(shí)施。

6、與體育特長生簽訂合同,加強(qiáng)管理,制定針對每一個(gè)體育特長生的訓(xùn)練計(jì)劃。

7、計(jì)劃、組織、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報(bào)等系列工作。

8、加強(qiáng)體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。保證體育場、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。

(五)學(xué)籍管理

1、完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、-屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、-、-、-、-屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。

2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。

3、做好高一審學(xué)籍的各項(xiàng)準(zhǔn)備。做好會考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。

4、完成-屆學(xué)生參加貴陽市教學(xué)評估的相關(guān)工作。

5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。

6、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機(jī)構(gòu)合作,定期請進(jìn)來做學(xué)生出國學(xué)習(xí)咨詢。

7、做好學(xué)籍常規(guī)工作。

8、清查補(bǔ)交-學(xué)費(fèi)學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費(fèi)工作。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃8

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)建“崇尚健身,參與健身”,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。現(xiàn)制定以下計(jì)劃:

一、工作重點(diǎn)和舉措

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體體育教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,各年級教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

二、開展陽光體育活動(dòng)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神,落實(shí)“學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng)”計(jì)劃,豐富陽光體育運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,積極探索陰雨天氣的大課間活動(dòng)方式,努力提高學(xué)生在校1小時(shí)體育活動(dòng)的質(zhì)量和效益。

三、開展校園體育節(jié)活動(dòng)

1、開展校園體育節(jié)活動(dòng)。

體育是展示學(xué)?;盍Φ囊粋€(gè)窗口,體育文化又是展現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵底蘊(yùn)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃要求,更好地促進(jìn)學(xué)校體育與文化的建設(shè),繼續(xù)深化素質(zhì)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感和確立“健康第一”的意識和行為。

2、校園“吉尼斯”即學(xué)生體質(zhì)測試

(1)、學(xué)生體質(zhì)測試是本學(xué)期開始評選校園“吉尼斯”的重要依據(jù),對每一位學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。

(2)、成績統(tǒng)一由電腦軟件自動(dòng)賦分??偝煽冇浫雸F(tuán)體總分,單項(xiàng)成績最高的即為校園“吉尼斯”紀(jì)錄獲得者,并頒發(fā)證書。

3、舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會

豐富學(xué)生課余生活,提高競賽成績。11月中下旬舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會。一二年級親子運(yùn)動(dòng)會,三—六年級田徑運(yùn)動(dòng)會,教師趣味運(yùn)動(dòng)會。

四、加強(qiáng)運(yùn)功隊(duì)訓(xùn)練訓(xùn)練,力爭獲得突破

1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練必須定教練、定計(jì)劃、定指標(biāo),分工明確,負(fù)責(zé)到人。

2、認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)員家長及班主任的思想工作,保證隊(duì)員每天在校訓(xùn)練不少于1小時(shí)。

3、輔導(dǎo)校老師應(yīng)積極為中心校輸送體育苗子,共同為提高我校的市運(yùn)會成績盡心盡責(zé)。(運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng),向全鎮(zhèn)通報(bào),并作為期末工作考核加分內(nèi)容)

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想:

以縣局教研室工作計(jì)劃為統(tǒng)攬,以優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心,深入進(jìn)行校本教研,落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,突出中心抓教學(xué),優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,全面提高教學(xué)及科研水平,努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。

二、目標(biāo)任務(wù):

1.德育建設(shè)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高師表形象,努力打造一支合格過硬的教師隊(duì)伍。建立健全育人網(wǎng)絡(luò),積極開展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。

2、教學(xué)質(zhì)量

縣局期中、期末質(zhì)量檢測七、八、九年級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前8名的行列,各年級總平均分占居全縣前五名的位次。

3、教學(xué)管理

建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,堅(jiān)決克服教學(xué)的隨意性和盲目性。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

4、教學(xué)改革

以空中課堂教學(xué)案例為模式,以縣局教材教法培訓(xùn)為指導(dǎo),以課堂研討為重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子。

5、校本教研

以互聽互評為切入點(diǎn),開展部分學(xué)科的主體研究,主要解決聽課聽什么,評課評什么,如何處理教學(xué)疑難等問題。通過對教學(xué)課題的突破,提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

三、工作措施:

(一)、德育工作。

德育工作對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。為此本學(xué)期將從以下幾方面開展德育工作:

1、做好七年級的入學(xué)工作,加強(qiáng)八、九年級的穩(wěn)定工作(此項(xiàng)工作由政教處、年級組長負(fù)責(zé))。

、開學(xué)初各班班主任要利用周會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有目的地教育,盡快摸清新生底細(xì),針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決。

、引導(dǎo)七、八年級學(xué)生自糾問題找差距,選定目標(biāo)制措施,促進(jìn)全面工作的順利開展。

2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《家校聯(lián)合教育協(xié)議》(此項(xiàng)工作由年級組長、班主任組織操作)。

各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去,謀劃未來;去掉壞毛病,擯棄不良傾向;發(fā)揮長處,弘揚(yáng)正氣。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么應(yīng)該做,哪些不能做,強(qiáng)化管理,把客觀要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、加強(qiáng)班主任和班級隊(duì)伍建設(shè)(此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé))。

(1)、本學(xué)期定期召開班主任工作交流會,并不定期開展主題班會現(xiàn)場觀摩,以增強(qiáng)班主任管理意識、責(zé)任意識、育人意識。

、為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級各班要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個(gè)班級統(tǒng)一制定班級工作日志,班主任對學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié),逐步建立良好的校風(fēng)。

、班主任要強(qiáng)化對學(xué)生的管理,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。

、班主任要切實(shí)了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源,由此去關(guān)愛他們,讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

4、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園(此項(xiàng)工作由政教處負(fù)總責(zé),班主任主抓,校園廣播和團(tuán)支部協(xié)助。)。

、利用晨會和主題班會加強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品安全、人身安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

、繼續(xù)充分利用黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話、專題講座等強(qiáng)化師生安全意識和提高防護(hù)能力。

、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持門崗值班制度和中午巡回指導(dǎo)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患、限時(shí)整改,使校園安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系(此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施)。

通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必須召開一次家長會議,至少對每位學(xué)生進(jìn)行一次普遍家訪。

6、提高全體教師的師德水平(此項(xiàng)工作由政教處、教導(dǎo)處、年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)督)。

要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生,酗酒,,有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅(jiān)決杜絕課間,將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的.高尚品德。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃10

一、班級情況分析:

本班原有幼兒32名,期未因特殊情況調(diào)走一名,本學(xué)期初新增5名新生,現(xiàn)共有36名幼兒,其中20名為女生、16男生。年齡在99年8月_—00年12月之間。通過一學(xué)年的測查及平時(shí)的觀察,我們對幼兒在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五方面進(jìn)行五大領(lǐng)域的分析:

健康領(lǐng)域:我班幼兒基本上都適應(yīng)了幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定、愉快;幼兒們逐步學(xué)會了獨(dú)立用筷子進(jìn)餐和入廁,在成人的幫助下學(xué)會了穿簡單的衣、褲、鞋;樂意參加體育活動(dòng),走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作有了一定的發(fā)展,學(xué)會了坐、站、行的正確姿勢。但有個(gè)別幼兒自理能力相對較弱,挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重。

語言領(lǐng)域:除個(gè)別幼兒以外,我班幼兒基本都能學(xué)說普通話,樂意用普通話與人交流,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;幼兒們普遍喜歡念兒歌、聽故事、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。但有個(gè)別幼兒語言表達(dá)缺乏連貫性和完整性,表達(dá)不夠清晰。

社會領(lǐng)域:大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,任喆恬、王怡璐等小朋友在新學(xué)期還能主動(dòng)地關(guān)心新來小朋友。懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)初步知道學(xué)習(xí)互相謙讓,有始有終的做事行為習(xí)慣初步開始形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會公共規(guī)則,形成初步的社會公德意識,培養(yǎng)了初步的是非感、愛憎感等等。陳詩麒、陳佳佳等小朋友有喜歡翻別人的書包等不好的行為習(xí)慣;班級中90%為獨(dú)生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,有極個(gè)別幼兒在玩玩具時(shí)以自我為中心,不肯與人分享,獨(dú)占欲強(qiáng),不會等待與輪流,不會與人協(xié)商。也有不愛護(hù)物品,吳家雯、沈翀昊、李佳薈等小朋友做事拖拉,依賴性較強(qiáng)。

科學(xué)領(lǐng)域:我班幼兒能在成人的引導(dǎo)下用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量的明顯特征;但少數(shù)幼兒在嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程這一方面仍較欠缺。

藝術(shù)領(lǐng)域:我班幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),能表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征;能用自然的聲音唱歌,喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。但個(gè)別幼兒還只會涂色,不會畫物體的簡單輪廓,畫面的觀賞性欠缺;個(gè)別幼兒用打擊樂器表達(dá)音樂節(jié)奏仍有一定困難。

本學(xué)期的班工作計(jì)劃將制訂與幼兒年齡段相適應(yīng)的教育目標(biāo)并針對班級所存在情況采取相應(yīng)的教育措施:

二、班級工作主要目標(biāo):

(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習(xí)慣。

會用正確的方法擤、擦鼻涕。

能把毛巾擰干,正確盥洗;學(xué)習(xí)用自帶毛巾擦汗。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。

安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。

正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。

逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。

養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。

3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。

生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。

學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

正確區(qū)分左右鞋,會系鞋帶。

學(xué)習(xí)整理床上用品。

4、學(xué)做值日生:

學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。

給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會照顧別人。

學(xué)習(xí)照顧班級的動(dòng)植物角,值日班長每天及時(shí)翻好天氣預(yù)報(bào)表和今日播報(bào)的內(nèi)容。

督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):

健康領(lǐng)域:

1、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

2、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。

3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

語言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語,能用普通話大膽、清楚地說出自己想做的事。

2、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

社會領(lǐng)域:

1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適宜的反應(yīng)。

4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

5、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

2、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

4、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

秋季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃通用10篇

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