小學下學期學校工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。面小編給大家分享小學下學期學校工作計劃,希望能夠幫助大家!
小學下學期學校工作計劃1
一、指導思想
本學期從學??傮w工作思路和班級學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力建設一個班正、學風濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。
二、工作目標
1、對學生進行養(yǎng)成教育。
2、教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
3、營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
4、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和感恩。
5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級榮譽而感到自豪。
6、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
7、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上。
三、具體措施
(一)對學生進行養(yǎng)成教育。
1、學會傾聽的習慣。
(1)上課不做小動作,不玩玩具及學習用品,不做與學習無關的事。
(2)認真傾聽其他同學發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。
(3)要傾聽老師講解,并按要求認真練習。
2、善于思考的習慣。
(1)上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。
(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。
(3)課前預習知識,不明白的問題提前做好標記。
3、敢于提問的習慣。
(1)勤于思考,敢于質疑,與人交流,不怕說錯。
(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。
4、與人合作的習慣。
(1)主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。
(2)與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。
5、自主讀書的習慣。
(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣,注重知識的積累。
(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習慣。
(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。
(4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
6、認真書寫的習慣。
(1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”:眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。
(二)文明行為方面。
為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(三)衛(wèi)生方面。
根據(jù)學生的年齡特點,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
(四)德育工作方面。
(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
(2)班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
(五)學生心理健康教育。
(1)班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
(2)對少數(shù)問題學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
(六)學生安全教育。
(1)安全工作是學校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,嚴格把關學生乘坐“三無”車輛情況。
(2)經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。
(七)加強家訪工作。
本學期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),班主任要針對學生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式,以共同教育好學生。
小學下學期學校工作計劃2
一、班級概況
本班共有學生53人,其中女生27人,男生26人。從班級整體來看,大部分學生個性淳樸,學習認真,有較強的集體榮譽感,有少部分學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,上課聽講不夠專心,還有個別男生作業(yè)書寫不夠整潔;努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
二、指導思想
以學校的德育工作計劃為指導,進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。結合本班的實際情況,培養(yǎng)學生的審美情趣,鍛煉學生的動手能力,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。
三、主要工作
九月份:
1、出好第一期黑板報。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。
4、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》。
十月份:
1、慶國慶,愛國主義教育。
2、出一期國慶特刊。
十一月份:
1、在班級預選的基礎上推選優(yōu)秀學生參加校級的“中華美德故事”大獎賽。
2、積極參與行為規(guī)范系列爭創(chuàng)活動。
十二月份:
1、學習安全、法制教育知識。
2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。
3、出一期以“安全、法制”為主題的板報。
一月份:
1、做好復習動員工作。
2、組織班級評先、評優(yōu)工作。
3、做好學生評語的評定工作。
小學下學期學校工作計劃3
一、指導思想
為了學校的內涵發(fā)展,教師是學校的根本生命力,科研工作繼續(xù)堅持“科研興校、科研興教和科研育師”的指導思想。在本期學校科研工作仍然抓校級小課題提高教師的科研能力,重市級立項課題提升學??蒲兴?,逐步轉移到學校“崇和尚美一生相隨”的辦學理念,為學校提出的“創(chuàng)美的校園,建美的課堂;當美的老師,育美的學生”的工作思想而努力。
二、工作目標
1.提高教師的科研能力。
2.完成校園八個小課題的研究工作。
3.完成市級重點課題“新時期學校德育工作時效性研究”,并順利結題。
4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。
5.新增校級課題——《學?!笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》,以獲得學校教代會審議通過的《規(guī)劃》為結題成果。
三、工作措施
1.加強對9個校級課題研究進程的指導和督促,加強研究過程的管理,確保研究的實效,使9個校級課題達成預期的研究成果。
2.對現(xiàn)有的市級科研課題的結題工作要抓緊時間籌備,并爭取順利結題。
3.和工會、綜合辦協(xié)調配合,做好全校教師的禮儀培訓工作。
4.配合學校做好校園文化建設方案的論證、修訂完善工作。
四、具體安排
1、科研課題例會
2、擬定課題研究計劃科研室
3、根據(jù)市直屬小學及主城部分市級示范小學科研大賽通知做好相關工作
4、學校美術的推動特色工作
5、“主題式閱讀教學”課題的開題工作
6、“構建小學和諧教育特色實踐與研究”結題科研室
7、課題例會科研室
8、結題工作培訓會
9、做好“新時期學校德育工作時效性研究”的結題準備工作科研室
10、八個校級課題的結題工作
11、“新時期學校德育工作時效性研究”結題工作科研室
小學下學期學校工作計劃4
一、強化落實后進生轉化工作
在學期初召開全校后進生座談會,幫助每個后進生查找自身不足,并進一步端正學習態(tài)度,明確學習目的,樹立學習自信心和上進心。根據(jù)后進生普遍存在的問題,制定出學校的.后進生轉化工作計劃及措施,要求各班主任結合實際,制定出本班后進生轉化的計劃及措施,各任課教師要充分利用課余時間,加強對后進生的輔導,學校與之簽訂包保合同,定指標、定任務,確保每位后進生提高成績,同時還要加強學校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位后進生家長進行座談、交流、協(xié),共同做好后進生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學期對后進生的家訪不得少于五人次。
二、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設
1、進一步加強和深化師德師風建設
學校將組織教師認真學習《教師法》《中小學教師日常行為規(guī)》《義務教育法》以及《三門峽教師二十不準》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認真開展每周一次的政治業(yè)務學習活動,并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動,加強對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度,堅決杜絕體罰或變相體罰學生及其他一切有損學校聲譽、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,從而進一步純潔教師隊伍,強化教師的服務意識。
2、幫助教師進一步解放思想,轉變觀念
適應新時期教育教學改革的需要,建立一支思想穩(wěn)定,并具有開拓精神的高素質教師隊伍,教導處將組織教師認真學習新時期教育教學改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文,使大家進一步了解當前國家有關教育的舉措和方向,并充分認識到,在新形勢下,只有進一步端正思想,轉變觀念,順應改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,開拓進取,努力創(chuàng)新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學生求知和成長的思想,才能在教學中求生存、謀發(fā)展。
三、抓好畢業(yè)班的升學考試工作
重點做好六年級畢業(yè)學生的復習安排及學籍檔案填寫,報名登記等工作。要求各任課教師根據(jù)教學大綱,制定復習計劃,搜集、整理、印發(fā)復習資料,并做好學生的考前思想動員工作,充分調動每個學生的學習積極性,督促其全力以赴,備戰(zhàn)會考,在確保每個學生都能順利畢業(yè)。
新的學期,讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,在全面推行課改指引下,努力實踐,開拓創(chuàng)新。以全面提高小學生素質為宗旨,一切為了學生的發(fā)展,培養(yǎng)具有高尚的道德品質,良好的行為習慣,健康的身體心理素質,具有強烈的創(chuàng)新精神和動手動腦的實踐操作能力的學生而努力。
四、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質
1、加強教師綜合素質的培養(yǎng)
為使教師進一步提高自己的知識儲備,掌握和運用現(xiàn)代化的教學手段和信息,以便更好地勝任教學工作,要求教師必須參加培訓,每位教師都能較熟練掌握微機操作,能制作簡單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學基本功訓練,將在學期末以競賽的方式進行。
2、繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動
為進一步加強對教師基本功的訓練和考核,本學期學校將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學基本功,即熟知教學大綱、教材,會備課,會講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優(yōu)質課,能寫出一篇高質量的教學論文,能熟練進行電化教學,并掌握計算機的操作和應用。
3、努力加強教研教改
繼續(xù)抓好語文“堅持三為主原則,培養(yǎng)學生的閱讀能力”,小學數(shù)學“嘗試教學法”等幾個教研課題的基礎上,并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進行指導和創(chuàng)造條件,鼓勵教師完成“每期一文”。
4、大力發(fā)展“請進來,走出去”的教學研討、交流活動。
為加強與兄弟學校的學術交流,達到互相促進,共同發(fā)展,繼續(xù)選派教師參加新課程改革的學習培訓和觀摩課等學術交流活動。同時設立家長開放日,邀請家長到校聽課,監(jiān)督檢查每位教師的教學情況,以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學水平。
五、強化學生品德修養(yǎng),提高學生綜合能力
1、加強以課堂活動為主的特色教育
本著“人人有特長,班班有特色”的培養(yǎng)目標,積極宣傳動員更多的學生參加活動課及其他特色教育。力爭使活動的內容、規(guī)模得到進一步的豐富和擴大。特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導、手工制作等,同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境,完善教學設施。在活動課方面,要求各指導教師認真確定活動計劃,嚴格按照計劃開展活動,既要保證活動的時間、質量,又要力求使活動內容豐富多彩。此外學校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能,毛遂自薦,創(chuàng)立和開設切合學生實際,有益于學生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內容和小組,提出自己的設計方案。
小學下學期學校工作計劃5
一、指導思想
圍繞上級部門的工作計劃,本學期我校數(shù)學科的工作以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,將教學理念更新與教學實踐研究相結合,進一步提升我校數(shù)學教師的專業(yè)水平,提高我校的數(shù)學教學質量。
二、工作目標
1.努力構建“自主、合作、探究”的新課程教學模式,促進課堂教學從“有效”向“高效”轉變,奮力提高我校的數(shù)學教學質量。
2.科研目標:以“小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生良好的反思習慣的研究”為核心課題,深入研究并切實解決目前小學數(shù)學課堂教學中存在的問題,力爭取得盡可能多的中段研究成果。
3.校本培訓目標:以小學數(shù)學“備課組”、“學科中心組”、“青年教師培訓班”為平臺,探索行之有效的研訓一體模式,大力促進教師的專業(yè)成長。
三、主要工作及措施
1、扎實做好教學常規(guī)工作。
(1)加強備課組的建設,扎實做好備課環(huán)節(jié)工作,重落實,勤檢查。科組每月月底對教學常規(guī)工作定期檢查一次,必要時隨機抽查。
(2)加強課堂教學監(jiān)控、實施全員推門聽課制度,促進教師的課堂教學積極性,提高課堂教學的有效性。
(3)加強作業(yè)布置和批改的檢查,繼續(xù)實施“減負提質”工程。要求作業(yè)布置要注意適量性、要突出目的性、要體現(xiàn)層次性;作業(yè)批改強調及時性和要重視診斷性。
(4)做好單元過關測試和月考工作,要重視學習質量的反饋,開好每次考試后的分析會,歸納出各個知識點的缺漏情況,制定有效的補救措施。
(5)落實好“培優(yōu)輔差”工作,做好“中下生”的轉化和跟蹤。
2、通過開展學科競賽活動,有效提高學生的基本計算能力和學習興趣。
(1)實施天天3--5分鐘口算或者是基本計算訓練,通過加強基本計算枝能的訓練,達到培養(yǎng)學生的計算興趣和良好的審題、仔細計算、規(guī)范書寫、檢查、打草稿的計算習慣。
(2)本學期13周三至六年級計算比賽;14周一、二年級口算比賽。
3、突出有效課堂的新教改。以“備課組”、“學科組”、“校本培訓”為平臺,探索行之有效的研訓一體模式,大力促進教師的專業(yè)成長。
(1)堅持每周五的科組業(yè)務學習,更新教師的教學觀念,解決教學中的突出,改進課堂教學。
(2)加強校本教研工作的開展,落實每位教師至少上一節(jié)教研課的制度,大力開展示范課、匯報課、研究課的教研活動(具體安排見科組教研活動安排表)。
(3)采取請進來帶出去的形式,積極開展參加教學交流,開闊教師視野。
(4)數(shù)學科組實施“自主、合作、探究”的新課程教學模式。課堂教學模式的構建以新課程理念為指導,以學生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)過程性,關注學生獲得知識、形成能力的過程與方法;突出創(chuàng)新性,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神為出發(fā)點;凸顯探究性,著力培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、應用知識的能力。基本操作程序:
(1)前提準備。
(2)探究新知。
(3)拓展運用。
(4)總結評價。
對每位教師要通過上一堂匯報課來考評。
4、落實市課題研究,做好“小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生良好的反思習慣的研究”的中段研究成果的匯報。
四、主要工作安排
月份、工作安排、備注
二月份
1、召開科組工作會議。
2、訂好科組及學科教學計劃。
3、以級組為單位上交電子備課。
4、確定各年級研究課、匯報課時間和內容。
5、按計劃開展教研活動。
三月份
1、對落實每天3---5分鐘計算訓練的檢查。
2、備課組內進行構建“自主、合作、探究”的新課程教學模式交流。
3、教學常規(guī)檢查。
4、做好單元測試及月考工作。
5、開展校內教研活動。
6、召開市課題研究交流會。
7、召開月考分析會。
四月份
1、繼續(xù)對落實每天3---5分鐘計算訓練的檢查。
2、召開備課組學段教學交流會。
3、教學常規(guī)檢查。
4、做好單元測試及中段考工作。
5、開展校內教研活動。
6、召開中段考分析會。
7、后進生幫扶情況檢查。
五月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、舉行1—2年級口算賽、3---6年級口算和計算比賽。
3、學生輔導情況檢查。
4、做好單元測試及月考工作。
5、開展校內教研活動。
6、召開月考分析會。
六月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、召開市課題研究交流會。
3、做好單元測試及月考工作。
4、開展校內教研活動。
5、召開月考分析會。
6、檢查教學進度。
七月份
1、訂好復習計劃。
2、集中教研活動,檢查分析、反思、總結備課情況。
3、做好期末復習工作。
4、備課組召開考題分析會。
5、期末自查,做好期末各項工作。
小學下學期學校工作計劃6
一、指導思想:
以全市教育會議精神為指南,以市局“五項”考評為契機,積極學習南通教育經(jīng)驗,實行精細化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要的位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,以深入學習知名教師為載體,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質教育,提升辦學品味。
二、學校管理目標:
規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續(xù)保持領先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。
三、主要措施:
1、深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。
2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的`評優(yōu)表模活動,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。
3、突出教學的中心的位,把提高教學質量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,使教學常規(guī)工作落到實處。
5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質課、優(yōu)質論文、優(yōu)質案例等參賽活動。
6、加強學校財產(chǎn)財務的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學上。
四、工作要求:
1、德育:
①、抓教師師德師風建設,組織學習實踐科學發(fā)展觀活動,開展好黨風廉政建設,規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。
②、加強書香校園建設,評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領巾廣播)。
③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。
④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術教育活動,抓好體育特長訓練,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。
⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。
⑦、家長學校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。
⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。
⑨、抓班級量化管理,督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。
⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結,將上述資料整理歸檔。
2、教學:
①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。
②、加強對教學教研工作的領導,建立領導管科、蹲年級制度,成立學科教研組,定期開展教研活動,確保教學質量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下:
語文組:張文貴 數(shù)學組:龔連新 綜合組:唐善棟
管科領導 :
語文科:王凱平 數(shù)學科:姜華山 綜合科:肖金武
蹲年級領導:
一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫
四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山
③、抓好教師校本培訓,語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡教研,加強博客團隊建設,開展優(yōu)秀博文評選活動。
④、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導高效務實的課堂教學理念。
⑤、狠抓教學常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結合,嚴肅處理各種教學事故。
⑥、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質量分析工作,搞好教師教學考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。
3、后勤:
①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
②、設計校園建設規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。
③、加強學生勞動實踐基的建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。
④、建立健全校產(chǎn)、財務管理及采購制度,收支情況日清月結,實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學校財產(chǎn),與相關責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀
⑤、抓后勤人員的思想建設工作,讓后勤人員樹立全心全意服務師生的意識,保障后勤供給。開源節(jié)流,不亂花一分錢,購買用品嚴把質量關和價格關,嚴格報銷和審批手續(xù)。
4、工會、婦女工作
①、配合學校抓好教職工與學生的政治思想工作,組織教職工開展健康有益的活動,協(xié)調各線之間的關系,完成任務保質保量。
②、召開好教代會,對學校事務民主監(jiān)督民主參與民主管理,監(jiān)督教職工學期或學年總結考評工作,統(tǒng)計公布各項結算情況
③、與政教處協(xié)調配合抓好家長學校的培訓與組織工作。
④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,維護合法權益。
小學下學期學校工作計劃7
一、指導思想:
本學期,我校的教育教學工作將繼續(xù)圍繞學校個性化發(fā)展,以提升學校辦學品質為主要目標,以提高教育質量為工作重點,深入開展無障礙閱讀活動,大力提升學校辦學內涵,努力辦好人民滿意的教育。
二、具體措施:
(一)德育安全工作
1、多途徑抓德育,增強德育實效
(1)加強班主任隊伍建設。認真落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》,積極開展班主任校本培訓,不斷提高隊伍素質和專業(yè)水平,不斷提高班主任工作精細化水平。
(2)推進全員德育工作。進一步完善落實德育崗位職責,創(chuàng)建全員德育平臺,讓所有教師負責到班、責任到人,擔當行為偏差及特殊學生的成長導師,掛鉤結對子幫扶學生,做到思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、生活上指導,一崗雙責,既教書又育人。
2、開展“藝體節(jié)”,豐富校園活動
(1)積極推進無障礙閱讀,繼續(xù)打造“書香校園”。①以年段為主,組織學生在課前、晨讀等時間段進行經(jīng)典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,內容可以是:名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”。(2)擬參加中心學校舉行的“六一”文藝匯演。(3)參加中心學校跳繩比賽,參賽學生屆時以學號隨機抽取參加。
3、加強校園文化建設,培植德育特色
(1)以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容,以校園精神、文明行為為主要特征,加強校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設管理,積極創(chuàng)設良好的校園人文環(huán)境。
(2)結合實際,積極開展一月一個主題的校園文化活動,實現(xiàn)校園文化的導向、陶冶、約束、激勵作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動。
4、加強安全防范,創(chuàng)建平安校園
(1)高度重視學生安全教育。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作,各老師、學生、家長要按時完成各項安全教育教學工作;繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽。
(2)落實預案演練。要把應急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓,每個月至少開展1次應急安全演練,形成方案和應急疏散線路示意圖,常抓不懈,做到快速、有序,從而提高演練的水平。
(3)開辟安全教育專欄。學校、班級黑板報要開辟安全知識專欄,要利用校園網(wǎng)絡、短信平臺等,全方位、多層次宣傳安全知識,學校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語,進一步強化全體師生員工的安全意識。
(4)落實“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育,把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成,重點是防溺水安全教育和交通安全教育。
(5)嚴格學生考勤制度。任課教師要認真落實每一節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席學生,要第一時間與學生家長聯(lián)系,及時了解跟蹤缺席學生的去向。
(二)教學教研工作
1、強化監(jiān)控機制,提升教學質量
針對上學期期末質量監(jiān)控的結果,本學期中心學校將重點關注后進班級教學質量的提升,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過開學初幾個星期下校聽課、學業(yè)檢評等形式進行集調研,以找出問題所在,提出改進意見和措施,提高教學質量。
2、多渠道創(chuàng)平臺,提高教研成效
每位青年教師每學期都要開一節(jié)校性以上交流課,每次活動均要提供公開課的教案(教學設計說明),教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念,增強備課的實效性,優(yōu)化作業(yè)設置與批發(fā),杜絕形式主義,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生學業(yè)水平提高,我校在縣教育局、縣進修學校小學教研式的指導下,經(jīng)過多次調研、反復修訂,制定《____中心學校關于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《____中心學校關于作業(yè)設置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學期將在中心、南一等學校推進試點工作,其他學校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,應教案、作業(yè)同時參加)。
(四)后勤保障工作
1、嚴肅財經(jīng)制度。根據(jù)安教〔20__〕238號《____縣教育局財政局關于進一步完善學校財務公開、監(jiān)督與責任追究制度的通知》的相關規(guī)定,進一步規(guī)范學校的財務行為,加強財務管理和監(jiān)督,使學校各項財務收支情況能做到及時的公開和監(jiān)督,防范和管控財務管理上的漏洞,提高資金使用效益,促進學校健康發(fā)展。學校財務工作要公開透明、不設小金庫。全面落實義務教育“零收費”制度,規(guī)范幼兒園收費行為,實行收費公示制度,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、強化食堂管理。制定并嚴格執(zhí)行《學校食堂管理辦法》,落實責任制,完善食堂報賬工作,督促食堂管理員,保障飯菜質量,使師生能就餐滿意。定期公開學生菜譜和伙食費收支情況,接受師生、家長的監(jiān)督。
3、嚴格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強校產(chǎn)的維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用使物盡其用。
4、規(guī)范各室管理。各專用功能教室要規(guī)范使用完善記錄,逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書儀器管理,尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高,發(fā)揮育人功能。